2020届中考语文材料作文题目及范文 (45)

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第 1 页 共 3 页 2020年中考语文材料作文模拟题目

1.材料作文

一个牧场主养了许多羊,他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好,但猎户都不以为然,猎狗咬伤了好几只羊羔。

忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说:“我可以处罚那个猎户,也可以发布法令让他把狗锁起来,但这么一来你就失去了一个朋友,多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。”

牧场主到家后,按法官说的,挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子,孩子们如获至宝。因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔,猎户做了个大铁笼,把狗关了进去。从此两家相安无事,还成了好邻居。

这个故事至少给我们这样一些启示:要学会运用智慧解决问题;利他才会利已;舍得付出,方能收获共赢;成功有时需要换一种方法。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

要求:

①所写文章的主旨必须从所给的材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写。

②立意自定,题目自拟,文体自选。(诗歌、戏剧除外)。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的校名、班级、人名。

【分析】这道作文题的材料,是个非常有意思的小故事。读了故事,我们会忍不住为这位法官的主意赞叹。这则材料,在故事结束以后,又为我们提示了写作思路,这就大大降低了审题难度,甚至可以说消除了就材料提炼观点的难度。材料最后一段:“这个故事至少给我们这样一些启示:要学会运用智慧解决问题;利他才会利已;舍得付出,方能收获共赢;成功有时需要换一种方法。”为我们提供了四个角度的解读,可以让我们快速而准确地把握材料的主旨。“要学会运用智慧解决问题”“利他才会利已”“舍得付出,方能收获共赢”“成功有时需要换一种方法”,我们完全可以选择其中一个为主题,写一篇与材料故事内容类似的记叙文;或以其中一个为中心论点,适当引用材料中的故事内容,写一篇议论文。

【解答】

舍与得 第 2 页 共 3 页 有这样一则故事:一个牧场主养了许多羊。他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好,但猎户都不听。牧场主找到镇上的法官评理。法官说给他给了一个好主意。牧场主到家后,按法官说的,挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子。孩子们如获至宝。因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔,猎户做了个大铁笼,把狗关了进去。从此两家相安无事,还成了好邻居。

看完这个故事,法官的建设让我佩服。细细品味,我却读懂了这个故事蕴含的哲理。

这位法官无疑是富有智慧的。他懂得这样一个道理:你在学会舍弃的同时,也会得到另外一些东西。生活中有太多的诱惑,只有懂得果断舍弃,才可能得到更多。

记得有一次期末考试试题很难,我每一科都有几道拿不准的题。特别是在考数学的时候,刚开始做得还挺顺利,可做到填空题的结尾时,就被卡住了。时间一分一秒流逝,我一次次抬头看表,心急如焚,思路却一次又一次断开。那是个冬天,寒风呼啸,我的手心却汗津津的,浑身躁热。已经过去半个小时了,我对如何解那道题却还没有任何思路。我最后一次抬头看表,下定决心把这道题跳过去。不就是3分吗?大不了不要了!我抬起笔,开始做后面的题。

计算题和其他大题很顺利地做完了,我又回到前面的那道题。这时距离考试结束还有20分钟,时间很充裕。我把题中的条件都列出来,发现与后面一道题有几分相像,列好式子代入数一检验,正确!于是这道难题便被我“轻而易举”地做了出来。

那次考试,我数学得了120分。从那以后,我深深体会到了舍与得的关系。因为有时候舍弃只是为成功空出空间,如果那时我一直在那道题上费功夫,能不能答完整张试卷都是个问题,更不用说考到120分了。

孟子曾经说过一句话:“鱼我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”“舍得舍得”,有舍才有得。大舍大得,小舍小得,越舍越得。碧溪因舍弃群山的雄浑而灵动,苍柏因舍弃雏菊的秀美而挺拔,莲花因舍弃牡丹的雍容而清雅。舍弃并不意味着失去,而是代表着一种从容,是另一种开始。有一句话很经典:当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中!懂得舍弃,才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛。

【点评】这篇议论文的亮点有三。其一,用作者自己的一次考试经历来阐释舍与得的辩证关系,写来自然亲切,令人信服。其二,适当引用古今名言,增添文章的说服力,使文章议论有厚度。其三,文章的结尾,运用了一组排比论证,使说理生动形象,更添文 第 3 页 共 3 页 采。如果作者在论证的过程中再增加一些典型事例的分析,会使文章说理更加透彻。