2023高中语文教师年度考核表个人工作总结(精选6篇)
- 格式:doc
- 大小:32.00 KB
- 文档页数:21
高中教师个人年度工作总结(精选6篇)
高中教师个人年度工作总结1
又是一年花开时。这一届高中生不是我接过来的,但确实是我带他们度过整个高三语文课堂并且把他们送出万全综合高中,送上考场……可能会把他们送入大学殿堂也可能会把他们送入人生大舞台,但不论怎样我对他们的人格的成长甚至人生的选择都应该负一定的责任。
烟花散尽,留下的往往是昔日的笑语和欢悦的倩影,当然也有不被人理解的伤心,也有不被人认同的痛楚,也有不被自己原谅的愧疚,也有被人感受不到的忏悔,但这一切随着一场没有硝烟的高考都已经渐行渐远了。熟悉的办公室里还尚有班委对班级管理的建议;熟悉的寝室还尚留有外卖的味道和无聊的吵闹;熟悉的教室还尚能听见他们窃窃私语和淳朴的欢笑,还尚能看见他们急急忙忙地身影和善意的拍打——人去楼空。除了对他们的怀念也只能静下心来对这一届高三教学工作做一下深入地总结和深刻地反思。
高三这一年是比较紧张也是比较慌张的一年。本人天生愚笨反应缓慢,只会自己靠摸索不会去借鉴他人,让我带这样的班级——单考单招班级,还是大姑娘坐花轿:头一回。
教学上。教材,没有教材;教学参考书,没有教学参考书;教学大纲,没有教学大纲;一本练习打天下,高考要考啥考题要出啥全靠自己的查阅与直觉。幸亏有陈则林老师和岳耀士老师的帮助与指导,否则这一年对我来说会是炼狱般的一年。
管理上。单考单招班级的学生有一个共性,他们的不良思想相互影响,他们中间流行着一种灌输已久的观念——考大学比喝饮料还容易!学与不学,会与不会都无所谓,闭上双眼照样有大学可上。
还有上课最喜欢的是聊天——同桌闲聊,不聊就很闲;前后瞎聊,不聊就很瞎;男女混聊,不聊就很浑。他们对的要求是放放课件,聊聊天,看看电影,侃大山。讲讲笑话,谈谈八卦。知识是别人的',快乐是我们的。所以上课的纪律倒是花费了我不少的精力,白天上课我的任务有两个:喊喊他们不让睡觉,敲敲课桌制止吵闹。晚上的自习任务也有两个:转来转去命令他们别玩手机,谈来谈去劝勉他们好好学习。常常是昨天还讲的试卷今天已经不见了,前天刚更正的错误,今天还是做不对,还诬赖我讲的不好。
年度考核表体育教师个人工作总结(精选6篇)
年度考核表体育教师个人工作总结(精选6篇)
辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,需要认真地为此写一份工作总结。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编帮大家整理的年度考核表体育教师个人工作总结(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年度考核表体育教师个人工作总结1
一年转眼间过去了,我评为市名师和县第二届领军人才称号。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:
一、师德方面。
加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从教的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
二、教学方面。
虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。虽为一名老教师,但始终铭记边学边教,学无止境。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
再次是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
⾼中语⽂教师的个⼈年度⼯作总结(精选6篇)
光阴似箭,岁⽉⽆痕,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾这段时间以来的⼯作,收获颇丰,制定⼀
份⼯作总结吧。那么如何把⼯作总结写出新花样呢?以下是⼩编为⼤家整理的⾼中语⽂教师的个⼈年度
⼯作总结(精选6篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
⾼中语⽂教师的个⼈年度⼯作总结1
我从1997年参加⼯作⾄今已有18年的教龄了,在这18年⾥有过很多的渴望,其中⼀个渴望就是探
索中学作⽂教学新路⼦。但我⼀直以来都在农村中学,较少机会与⼀些较⽔平的⽼师接触学习,所以在
调⼊河⽥中学后在⾼中教学觉得知识⽔平还不够,于是放下家庭事务的⼲扰去福建师⼤攻读硕⼠,但这
只是⼀个理论的提⾼,对于⾼中教学的实际操作还有距离。在xx年11⽉参加龙岩市徐飙名师⼯作室⾄
今已近两年。回⾸这两年,在⼯作室与同仁们的研究探索有很多发现,对我个⼈也有很多的收获。
⼀、收获⽅⾯
今年我们⼯作室除了正常开展考研教改实践研究外,还对⼯作室的课题研究作了细致的⼦课题的分
⼯。另外,还组织了⼀次学术交流活动,邀请到《中学语⽂教学参考》杂志的主编张万利先⽣和全国名
师寇永升⽼师到龙岩讲学。这两位专家的到来给我们⼯作室注⼊了新的⾎液,带来了新的思想。诸如寇
永升⽼师提出的对中学课⽂的点与⾯的联系解读、分析给我们予启⽰。对我个⼈来说也对课⽂的教学有
了⼀个新的认识,让我们在学习课⽂时可以联系不同的课⽂,同⼀作者的不同作品,不同作者的相似作
品相互⽐较解读,从⽽提升学⽣对课⽂的解读认知能⼒,也是给⽼师⾃⼰⼀个提⾼的⽅法。
这个学期(即今年4⽉)⼯作室全体成员还特别到我校开展教研教改。长汀河⽥中学是⼀所农村三
级达标学校,农村相对闭塞,信息来源单⼀,考研教改形同虚设。⼯作室成员张平⽟⽼师给我校⾼三全
体学⽣开了个作⽂讲座,打开了师⽣们的思路,让正准备迎考的⾼三学⼦对作⽂有了新的认识;另外谢
燕卿⽼师给⾼⼆学⽣上了⼀堂“对照式论证法应⽤”的⽰范课,也给刚学议论⽂的⾼⼆学⽣⼀个思想的启
高中教师年度个人工作总结(精选6篇)
高中教师年度个人工作总结1
转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将20__年度工作情况总结如下:
一、师德方面
加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
第三是做到“不耻下问”
教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。
高中教师年度考核个人总结精选10篇
备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。今天小编就给大家整理了高中教师年度考核个人总结精选10篇,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
高中教师年度考核个人总结1
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:
一、思想职业道德方面
认真学习马列主义,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
x年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
2021年高中教师年度考核表个人工作总结6篇
高中教师年度考核表个人工作总结1
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫__。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 高中教师年度考核表个人工作总结2
高中教师年度考核表个人工作总结范文(精选五篇)
高中教师年度考核表个人工作总结(一)
本年度,本人在上学期担任高一(x)、(x)两个班的英语教学工作,高一(x)班班主任工作,高一英语备课组长;下学期担任高二(x)、(x)两个班的英语教学工作,高二(x)班班主任工作,高二英语备课组长工作。在学校领导的英明指导和英语组同仁的帮助下,圆满完成本学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
一、政治思想方面
一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学习。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人。
二、业务能力方面
教学工作 一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
1 / 7 参考范本
【精选总结】2019年高中语文教师年度考核个人总结三篇
______年______月______日
____________________部门
2 / 7
篇一
以下是我在本学年教学的一些心得体会,总结如下:
一、要提高教学质量,关键是上好每一堂课,争取向45分钟要效益。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、精讲课本范文
学生学习语文,主要还是依靠教师对课本范文的讲解,因此,在对课本范文的教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。备课深入细致,教案书写工整详细,能做到教材、资料、学生齐备,真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热情,加上启发式的教学模式,学生参与率高,课堂气氛很活跃,对课本范文的掌握度较高。在此基础上,我系统地搞好专题练习,如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等,有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。
三、阅读教学长抓不放
3 / 7 高中阶段,特别是理科班语文明显处于弱势的地位,学生课余用于学习语文的时间很少。(如上晚自习学生很少学习语文)而语文教学不能单靠课堂教学,必须依托课外活动。只有解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。因此,在日常教学中,要注意加强学生的阅读理解能力!比如高二第二个学期期中过后开设的就是一个的平台。我在教授时,就是采用学生先仔细阅读文本,然后在阅读的基础上鉴赏诗词。另外结合作文教学,经常给学生布置历年以来的高考作文,在讲解作文时,也给学生朗读一些高考满分作文,让他们在高考满分作文与自己的作文中进行比较,从中学会模仿和借鉴!还把一些学生写得较好的周记、作文作为范文朗读。通过这些途径,学生们的阅读面得到了很好地拓展。
高中语文教师年度考核表个人工作总结(精选8篇)
高中语文教师年度考核表个人工作总结(精选8篇)
时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的高中语文教师年度考核表个人工作总结(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高中语文教师年度考核表个人工作总结 篇1
本年度本人任两个班级的语文教学并担任一个班的班主任,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,就将本学年的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二教学工作方面
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业。对个别的学习困难生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
三教育工作方面
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如班里略有“问题”的学生,我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的自信。组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。抓好班风学风建设,形成良好的班风学风。经过一年的努力,现在,班里的状况正在沿着我设想的方向发展,面貌可喜。
另外,本人遵守校纪校规,参加学校组织的各种学习和培训。
始终为做一个合格的安中人努力着。
高中语文教师年度考核表个人工作总结 篇2
小学教师__年年度考核表个人总结(精选6篇)
小学教师年度考核表个人总结1
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。
2020高中教师年度考核表个人工作总结多篇-教师工作总结
2020高中教师年度考核表个人工作总结多篇由好范文网会员“忧郁心情”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
一个教师对自己的工作能力以及性格、思想方面都需要有清楚的自我鉴定才行,有利于工作发展,那你知道2020高中教师年度考核表个人工作总结都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020高中教师年度考核表个人工作总结5篇精选。希望可以帮助大家。
2020高中教师年度考核表个人工作总结1
自进入高三下学期以来,师生的共同压力更加大了。特别是为了完成本校本年度的高考目标,同仁们深感肩负重任,因而更加地努力工作,转眼一学期的教学工作即将结束,回顾以往,先将本学期的工作做如下总结。
上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段,稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要和高考有关的,仍有复习的必要。备课要细,上课要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。第二阶段是知识的网络系统阶段。以专题训练为依托,以第一轮复习为为基础,让学生的知识系统化。以专题促归纳,让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生,让学生自主归纳。第三阶段是模拟提高阶段,主要是进行“东三省”的三次模拟考试。在模拟中发现的问题,教师必须精讲,而且坚决不再留任何尾巴,不把遗留的问题带到下一次的考试。
我所教的两个班级,语文基础相对较差,而且是部分学生根本不重视语文学科学习,我所面临的困难和压力可想而知。尽管如此,我对学生依然是不抛弃、不放弃,想方设法引导学生学语文,让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。
一、激发兴趣、提高课堂质量
大部分学生总觉得语文学与不学一个样,高考语文成绩完全靠运气,而且到高三,各学科大量的做题,势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存,只能在课堂上要质量,要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境,学习环境。
高中教师年度考核表个人工作总结6篇
高中教师年度考核表个人工作总结6篇
高中教师年度考核表个人工作总结1 一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:
一、我的思想
严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,高中教师年度考核表个人工作总结6篇
毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
年度考核表体育教师个⼈⼯作总结(精选6篇)
⾟苦的⼯作已经告⼀段落了,回顾过去的⼯作,倍感充实,收获良多,需要认真地为此写⼀份⼯作
总结。那么⼯作总结的格式,你掌握了吗?以下是⼩编帮⼤家整理的年度考核表体育教师个⼈⼯作总结
(精选6篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
年度考核表体育教师个⼈⼯作总结1
⼀年转眼间过去了,我评为市名师和县第⼆届领军⼈才称号。追忆往昔,展望未来,为了更好的总
结经验教训使⾃⼰成为⼀名优秀的“⼈民教师”,我现将⼯作情况总结如下:
⼀、师德⽅⾯。
加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为⼀名教师应把“师德”放在⼀个极其重要的位置上,因为这
是教师的⽴⾝之本。“学⾼为师,⾝正为范”,这个道理古今皆然。从教的第⼀天,我就时刻严格要求⾃
⼰,⼒争做⼀个有崇⾼师德的⼈。
我始终坚持给学⽣⼀个好的师范,希望从我这⾛出去的都是合格的学⽣。为了给⾃⼰的学⽣⼀个好
的表率,同时也是使⾃⼰陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了⼤量的书籍,不断提⾼⾃⼰⽔平。
⼆、教学⽅⾯。
虚⼼求教,强化⾃我。对于⼀名教师来说,加强⾃⾝业务⽔平,提⾼教学质量⽆疑是⾄关重要的。
随着教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。为了尽快充实⾃⼰,使⾃⼰教学⽔平
有⼀个质的飞跃,我从以下⼏个⽅⾯对⾃⾝进⾏了强化。
⾸先是从教学理论和教学知识上。我不但⾃⼰订阅了三种体育杂志进⾏教学参考,⽽且还借阅⼤量
有关中⼩学体育教学理论和教学⽅法的书籍,对于⾥⾯各种教学理论和教学⽅法尽量做到博采众家之长
为⼰所⽤。在让先进的理论指导⾃⼰的教学实践的同时,我也在⼀次次的教学实践中来验证和发展这种
理论。
其次是从教学经验上。虽为⼀名⽼教师,但始终铭记边学边教,学⽆⽌境。因⽽我虚⼼向⽼教师学
习,⼒争从他们那⾥尽快增加⼀些宝贵的教学经验。我个⼈应付和处理课堂各式各样问题的能⼒⼤⼤增
强。
再次是做到“不耻下问”教学互长。从另⼀个⾓度来说,学⽣也是⽼师的“教师”。由于学⽣接受新知
2020年教师年度考核表个人总结(精选6篇)
2020年教师年度考核表个人总结(精选6篇)
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的2020年教师年度考核表个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师年度考核表个人总结1 时间过得真快,转眼间,一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。 个人通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教育工作方面 这学期,本人担任一年级语文教学工作。由于班级人数众多,又面临着新课程改革,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。 针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。 另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文,多次参加市级交流、获奖、发表。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 本人申报考核等级:优秀。 教师年度考核表个人总结2 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。一
第 1 页 共 8 页 2024年高中语文教师年度考核个人总结简单版
一、思想方面
我坚定拥护领导决策,贯彻执行教育方针。自我要求严格,积极提升个人素质,深入剖析自我,认真分析,正视不足,勤奋学习新的教育理论,及时更新教育观念。我积极参与学校组织的各项活动,并及时进行反思与总结。为了适应教育事业的持续发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时广泛阅读课外书籍,吸收知识精华,促进自我成长。在工作中,我踏实肯干、奋发有为、以身作则,为学生树立了良好的榜样。
二、纪律方面
我严格遵守学校制定的规章制度,不迟到、不早退,遇到特殊情况主动请假。在工作中,我尊敬领导、团结同事,正确处理与领导同事的关系,真诚待人,热爱学生,不发生无原则的纠纷。我始终以人民教师的身份严格要求自己,持续提升个人综合素质和潜力。
三、教学工作
我深入研究教材内容,对教材的基本思想和概念进行深入理解,确保对每个细节都了如指掌。我熟悉教材的结构,明确重点和难点,掌握知识逻辑,灵活运用,清楚知道需要补充哪些资料,以及如何才能更有效地教授知识。我也了解学生的知识背景、兴趣、需求、学习方法和习惯,及时采取预防措施,解决他们学习过程中可能遇到的难题。
四、课堂教学 第 2 页 共 8 页 我精心组织课堂教学,关注全体学生,注重信息的即时反馈,调动学生的注意力,保持其稳定性。我激发学生的情感,创造愉悦的学习氛围,使他们在轻松的环境中学习。我的课堂语言简洁明了,避免重复,课堂提问面向全体学生,注重激发学生的学习兴趣,实现讲练结合。
五、作业管理
根据学期初的教学计划,我在作业批改上严谨及时,力求全批全改,注重学生的订正情况,及时了解学生的学习进度,以便在辅导中更有针对性地指导。
总的来说,在这年度的教育教学工作中,我努力履行职责,将过去的经历视为珍贵的回忆。这些经历在我的心中永远年轻、永远充满微笑,也永远铭记于心。我期待着我的努力能够培育出绚烂的花朵。
高中语文教师年度考核表个人总结9篇
第1篇示例:
关于高中语文教师年度考核表个人总结
一年一度的高中语文教师年度考核已经结束了,回顾过去的一年,我想对自己的工作进行一次总结和反思,以便更好地开展下一年的工作。
我要感谢学校对我的关心和支持,让我能够在这里从事教育工作。我也要感谢学生们的理解和配合,他们让我感到在学校工作是一件有意义的事情。我也要感谢我的同事们,是他们的帮助和鼓励让我在工作中不断成长和进步。
在过去的一年里,我努力地教授学生语文知识,注重提高学生的语文运用能力和文学素养。我在备课上花费了大量的时间和精力,试图利用最新的教学方法和手段,让学生更好地理解和掌握知识。在课堂上,我尽力营造轻松活泼的氛围,调动学生的学习积极性,培养他们的批判性思维和创造性思维能力。我也鼓励学生多读书,开拓视野,培养他们对语文的兴趣和热爱。
我还积极参加学校组织的各类教研活动和培训,不断学习和提升自己的教学水平。我也和同事们互相交流经验,共同进步。我也在课外给学生提供额外的辅导和帮助,希望能够更全面地培养他们。 我也深知自己的不足和问题所在。在备课上,我常常花费过多的时间,有时候甚至忽略了对学生的关心和了解。在课堂上,我也发现自己有时候难以激发学生的学习兴趣,有时候课堂氛围也不够活跃。我也认识到自己在教学方法和手段上还有很大的改进空间,需要更多地尝试和实践。我也发现自己在组织学生的课外活动方面还有所欠缺,需要更多地投入时间和精力。
我将在未来的工作中,努力改进自己的不足之处,力求做到更好。我会更加关注学生的情况和需求,培养更多的同学的学习兴趣和积极性。我也会更多地尝试一些新的教学方法和手段,不断提高自己的教学水平。我也会更多地参与学校的活动,为学生提供更多的支持和帮助。
我还要再次感谢学校和学生们对我的支持和信任,我会一如既往地为学生的成长和发展而努力。
第 1 页 共 21 页 2023高中语文老师年度考核表个人工作总结〔精选6篇〕
篇一:2023高中语文老师年度考核表个人工作总结
作为一个刚刚参加工作的年轻老师,在不知不觉中已经经过了一个学期的锻炼。在五个多月的教学工作中,在各个方面,我都得到了很大的进步。既有对自身缺乏的认识,也有对教学方法经历的收获。在一个学期的教学理论中我学会了很多。我从对六步高效教学法的茫然无知到纯熟掌握,从对生态大课堂的浅薄认识到对它的深化体会,可以说,我在半年的工作中学到的许多知识经历是在大学课堂永远学不到的。
现将我这学期的工作情景总结如下:
在教学教研方面我认识到:
一、应当勤学好问,虚心请教有经历的老师,学习他们身上的优点,克制自我的缺点,征求他们的意见,改善自我的工作。
作为新老师在教学上肯定存在很多的缺乏,根本功不扎实,上课随意性比拟大,经历缺乏,所以有很多的地方需要学习,而勤学,好问应当是一条不错的捷径。我非常感谢我的师傅于秀宏老师,是她在我的教学过程中给予了我很多的帮助。第 2 页 共 21 页 上课的思路或者是教学过程中出现的疑难问题,她总是给予我认真地指导。从他们的教诲中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。经过半年来的听课后我受益匪浅,更加明确点播评价的思路,目的明晰,条理清楚。总之自我首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强各项教学技能,进步对课堂的引导本领,使自我的讲述更明晰明了,让自我尽快成长。
二、必需要认真备课,努力上好每一堂课
工作以来才深感上一堂课容易,但上好一堂课并不容易。异常是在听了几位老师的课之后,发现自我的备课确实存在很多的破绽,很多地方都是自我想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自我提出必需要按照教材和学生的实际情景认真备课。仅有自我准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比拟枯燥乏味的文章时,可以研究如何使得课堂变得丰富多彩,进步学生的进取性。适当穿插一些兴趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。当然我的理论经历很少,一些东西想的也很浅薄,很多建立性的意见都是我们语文组团体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断探究与虚心学习,缩小与优秀老师的差距。此刻我还是得扎扎实实做自我的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。 第 3 页 共 21 页 三、认真修改导学案。
学生交上来的导学案,我绝大多数都会认真修改。学生在知识上的破绽有时自我很难发现,并且老师经过看导学案会根本掌握学生的情景,做到有效的反应。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,异常是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反应的技巧,还要多多请教。
四、维护好上课的秩序。
死板的课堂不是好的课堂,可是很活的课堂并不是好的课堂。课堂的气氛,效率,学生学习的质量,重在老师的调控。经过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是单纯经过老师脸上的笑容,而要用自我的实力征服他们,使他们从内心对自我产生钦佩之情。一开场,课上有同学比拟随意,导致影响到一局部学生。此刻我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对展示精彩的同学,及时表扬。很多上课应当注意的问题,我想我还在学习中,应当一节比一节更完善。
五、及时总结自我在授课过程中的收获和缺乏,做好反思工作。 第 4 页 共 21 页 三年反思成名师,反思是老师成长过程中很重要的一个环节。发现缺乏,才能找到今后工作努力的方向。积累自我的教学经历这在自我的教学生涯中不容无视。
六、利用课余时间进步自身修养,不断学习理论知识程度。
经过这几个月的工作,我深知三高中里人才济济,要想在那里干出一点点属于自我的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的程度,所以仅有在日常生活中多催促自我看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资,利用可利用的时间让自我进步。
及时总结,可以认清自我的缺乏,更是为了自我更好的进步,更重要是看到自我今后努力的方向,对自我的将来充满信心。我之后需要做的`还有更多:我应当继续向老老师学习,其实我此刻也是一名学生。不懂就要学会问。另外,我还要进一步加强自身根本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生本领和情感的培养。关注学习成绩不好的学生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。在教学中,我还应当采取措施加强孩子上课注意力,进步他们学习语文的兴趣。
在这不到半年的相处中,我体会到做老师的幸福,还有感动。我深深爱上了老师这份工作,学生欢送我,我同样也爱着第 5 页 共 21 页 我的学生。在今后的工作中,我要为自我成为一名优秀的受学生欢送的老师而不懈努力。
篇二:2023高中语文老师年度考核表个人工作总结
现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步进步。
一、加强学习,不断进步思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获得进步,得到进步,使自己能顺应社会开展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深化剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力进步自己的政治程度和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进展业务学习,进步自己的工作才能第 6 页 共 21 页 和业务素养,使自己可以更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、务实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们老师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析^p 教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育理论中,积极利用远程教育资,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,理论新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学形式,更好地表达素质教育的要求,进步教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生才能,进步学生的成绩与素质为目的,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。 第 7 页 共 21 页 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资,并积极与其他老师在博客上进展交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在获得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深化,需要进展反思,教学程度进步速度缓慢。
2、教育科研在教学理论中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目的。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,创始新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是:
1、加强自身根本功的训练,特别是课堂教学才能的训练。做到精讲精练,注重对学生才能的培养。 第 8 页 共 21 页 2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
篇三:2023高中语文老师年度考核表个人工作总结
这学期的语文课的的教学任务是高中语文必修一、必修二的资料。为了有效的完成教学任务,全面进步学生的语文素养和语文本领,学期初就根据学生的特点和不一样层次,以及教材的编排,制定了实在可行的教学方案,并在落实中不断调整完善,现将本学期的语文教学工作进展小结,总结经历教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶。
一、夯实根底,温故知新,全面进步学生语文学习的兴趣,培养语文学习的本领
高一阶段对学生来说是个比拟重要的时期,尤其是打下一个坚实的根底并构成技能非常重要,这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识,我们在教学中有意识的从最根本的字词句入手,引领学生掌握根本知识,并将学习中遇到的已第 9 页 共 21 页 在初中学过的知识点,进展强化复习,然后联络所学到的新的资料,做到温故知新。经过根底知识的稳固加强,引发学生的学习兴趣。
二、严格按照学校的总体教学要求和目的去组织教学,抓好教学中的每一个环节
学期初,学校根据上级教育部门的要求,制定了我校教学工作的总体目的和要求,这是教学工作的纲,贯彻落实到教学的全过程中。为了实在进步语文课的效率和质量,从备课、上课、作业的布置与修改,到课后辅导,考试等都严格认真地按要求和标准去做,保证了教学工作的标准化、制度化、科学化,从教的方面给学生的学供应了实在的保障。
三、落实“自主、合作、探究”的学习方式,全面进步语文本领
调动学生学习的主动性,进取性是很重要的,而仅有这样,才能全面进步学生学习的本领。学生经过自我的自学发现问题,同学互相讨论,问题明了,深化探究后,假如还有疑问,老师给予适时的点拨和讲解,这样就可以加深印象。课上,以小组为单位,围绕问题,展开讨论,进展评比,极大的调动了学习进取性。
四、充分利用现代化教学手段,扩大课容量,丰富活泼了语文课堂 第 10 页 共 21 页 我校拥有先进的多媒体教学设备,因此,在教学过程中,经过上网查找和自我制作语文教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,详细可感,进步了课堂效率,获得了梦想的效果。
五、开展多种多样的语文学习的活动,促进语文学习,进步语文本领
学习语文,最重要的就是积累。因此,在抓住课堂这一主渠道的同时,还经过多种方式来进步学生语文学习的进取性。我们除要求学生认真做好课堂记录听好课外,还建立了《成语积累本》《查漏纠错补缺练习簿》《日知录》等,做好语文的学习积累,开展语文背诵比赛,诗歌散文朗读比赛等。
六、认真搞好培优补差工作,全面进步学生的成绩
此刻的在校生的学习程度参差不齐,因此,培优补差就显得很重要了。教学中,我根据学生的不一样程度,在教学过程中面向全体学生,对优生进展强化训练,对根底较差的学生加强根底训练。
七、以高考为方向,强化高考意识,明确奋斗的目的