高考作文素材：常用古代论据100 句
1、夸父每日——能够论证追求真谛、理想信念、献身精神等。
2、神农尝百草——能够论证开辟创业、勇于实践、不停探究等。
3、精卫填海——能够论证矢志不渝、锲而不舍、敢于奋斗等。
4、尧舜禅让天下——能够论证出于公心、选贤举能、欣然让位等。
5、大禹治水——能够论证奉献精神、大公无私、勇于实践等。
6、伯夷、叔齐不食周粟——能够论证依恋故园、忠贞时令等。
7、周文王礼遇姜子牙——能够论证礼贤下士、起用人材等。
8、周公吐哺握发——能够论证当政者心胸天下、延揽贤士等。
9、周成王桐叶封第——能够论证一诺千金、谨言慎行等。
10、曹刿论战——能够论证知彼知音，审时度势、一鼓作气等。
11、管仲、鲍叔牙之交——能够论证人的真好友情、相信、相互关心等。
12、董狐的直笔——能够论证直爽仗义、不畏势力、脚踏实地、忠于职责等。
13、晏子使楚——能够论证不骄不躁、聪慧机智、保护人品国格等。
14、赵简子与中山狼——能够论证不辨敌友、背恩忘义、恩将仇报等。
15、勾践养精蓄锐——能够论证忍气吞声、奋斗图强等。
16、鲁班发明锯子——能够论证类比思想、触发灵感、造福后代等。
17、孙武演练女兵——能够论证严于律令、整军经武成效惊人等。
18、西门豹治邺——能够论证破除迷信、革故鼎新、兴利除弊等。
19、商鞅变法——能够论证改革求新、富国强兵、动机与成效背反等。
20、邹忌讽齐王纳谏——能够论证进谏纳谏、广开言路、勇于接受责备等。
21、孙膑、庞涓斗智——能够论证肚量之宽窄、智谋之高低等。
22、孟尝君养士——能够论证重视人材、招贤纳士、一艺之长皆实用等。
23、赵武灵王胡服骑射——能够论证打破传统、努力学习引进等。
24、孟子母亲择邻而居——能够论证正确指引儿女、重视环境对人的影响等。
25、冯高孟尝君掩人耳目——能够论证安不忘危、深思熟虑、留有后路等。
26、庄子谈庖丁解牛——能够论证得其要道、掌握规律、应刃解难等。
27、李冰修都江堰——能够论证功在今世、泽及后代、科学技术的重要作用等。
28、扁鹊见蔡桓公——能够论证病须早治、讳疾忌医、后患无量等。
29、苏秦悬梁刺股——能够论证发奋自强、勤劳勤苦、锲而不舍等。
30、田单以火牛阵攻燕——能够论证不骄不躁、智勇抗敌、创新开辟等。
31、廉颇与蔺相如——能够论证大智大勇、悔过从善、团结保国等。
32、赵括纸上谈兵——能够论证离开实质、空谈误国、用人要看真本事等。
33、自告备勇——能够论证敢于自告奋勇、一定自我、为国排忧等。
34、甘罗十二为上卿——能够论证年青有为、立功立业、破除资历辈分等。
35、荆轲刺秦王——能够论证视死如归、杀身成仁、冒险犯难报知音等。
36、叶公好龙——能够论证言行脱节、自取其咎等。
37、秦始皇焚书坑儒——能够论证抹杀文化、荼毒人材之不行取等。
38、赵高指鹿为马——能够论证颠倒黑白的可恶与仰人鼻息、投人所好的可鄙等。
39、项羽、刘邦鸿门宴——能够论证滥施宽容、坐失良机、酿成后祸等。
40、刘邦约法三章——能够论证严于纪律、立信安民方可成大业等。
41、韩信受胯下之辱——能够论证胸襟远大、大勇若怯、不计一时得失等。
42、萧何追韩信——能够论证珍爱人材、敢于重用无名之辈等。
43、张良与上老人——能够论证尊敬老者、经受考验、终获厚遇等。
44、董仲舒三年不窥园——能够论证全神贯注、奋斗念书等。
45、司马迁撰《史记》——能够论证为了事业牺牲全部、废寝忘食、奋斗
不已等。
46、苏武牧羊——能够论证忠于国家、保持时令、威严不可以屈等。
47、马援捐躯疆场——能够论证发奋报国、当仁不让、效命疆场等。
48、班高出使西域——能够论证见义勇为、为国扬威、沟通开辟等。
49、董宣强处抗圣命——能够论证不媚上、不枉法、坚持原则、拼命抗争等。
50、孔融让梨——能够论证谦虚礼让、克己待人、敬爱年长辈等。
51、曹孟德老骥伏枥——能够论证年高者壮心未已、理想永存、神往奋斗等。
52、曹植七步成诗——能够论证不行同室相残以及奇才急智等。
53、曹冲称象——能够论证少年英才、聪慧过人以及独树一帜破难关等。
54、刘备三顾茅庐——能够论证礼贤下士、诚意实意招揽人材等。
55、诸葛亮七擒孟获——能够论证服人以德、攻心为上等。
56、刘禅乐而忘返——能够论证丧失时令、苟且偷生、寄人篱低等。
57、周处除“三害”——能够论证替天行道、改恶从善、战胜自我等。
58、祖逖闻鸡起舞和击楫中流——能够论证修身健体、严格要乞降不忘恢复等。
59、王羲之临池学书——能够论证勤苦练功、好学不倦、矢志求成等。
60、陶渊明不为五斗米折腰——能够论证甘于贫穷、不媚显贵、保持崇高情
操等。
61、范缜《神灭论》——能够论证保持真谛、不畏诘难、英勇创办新学说等。
62、李春修赵州桥——能够论证卑微者的才华、古科技的鼎盛等。
63、隋炀帝亡国——能够论证穷奢极欲、专横嚣张的恶果等。
64、唐太宗重用魏征——能够论证英勇启用反对过自己的人、勇于纳谏等。
65、唐三藏取经——能够论证出门学习的困难和学习的执着、坚强、矢志不二等。
66、鉴真东渡日本国——能够论证为了崇奉、为了宗教流传的冒险进步、不骄不躁等。
67、日本派出遣唐使——能够论证外邦的虚心学习与古代的文化沟通等。
68、杨贵妃与荔枝——能够论证当政者的荒淫无度、耗资民脂民膏等。
69、杨家一门忠烈——能够论证忠贞爱国、奋勇抗敌、英魂含冤等。
70、包拯公正不阿——能够论证秉公执法、不徇私交、不畏显贵等。
71、欧阳修“三上”苦读——能够论证珍惜岁月、见缝插针、与日俱增等。
72、司马光砸缸——能够论证聪慧少年临危镇定、机智救人等。
73、王安石游褒禅山记——能够论证甘于登攀、勇于探究、风光无穷在险峰等。
74、王安石伤仲永——能够论证人的变化、环境影响、人材的失意等。
75、杨时立学程门——能够论证求师德谦虚真挚与执着诚心的精神等。
76、岳飞抗金与被害——能够论证爱国报国、奋勇抗敌、诬陷忠良等。
77、梁红玉抗金兵——能够论证女性的爱国精神、坚强斗志等。
78、陆游的“位卑未敢忘忧国”——能够论证伤时感事、天下兴亡、匹夫有
责等。
79、文天祥的正气——能够论证忠心爱国、视死如归、杀身成仁的无畏精神等。
80、元世祖厚遇马可·波罗——能够论证恩惠怀远、东西文化等。
81、黄道婆改良纺织术——能够论证流传技术、致富乡里、无私奉献等。
82、王冕学画——能够论证勤劳苦学、坚持不辍、终获成功等。
83、朱元璋“高筑墙、广积粮、缓称王”——能够论证要充足准备、待机成
事等。
84、郑和下西洋——能够论证英勇创举、开辟国外沟通、发展贸易等。
85、于谦廉洁奉公与临难护国——能够论证为官廉洁自律、无所畏惧、勇当大仁等。
86、海瑞拼命上疏——能够论证公正不阿、敢于直言、秉公执法等。
87、李时珍翻山越岭写“本草”——能够论证忠于事业、不畏困难等。
88、徐光启学习西洋科技——能够论证破除守旧思想、放眼国外、虚心学习先进技术等。
89、袁崇焕的含冤而死——能够论证主观果断、偏听偏信、毁坏人材的结果等。
90、东林党人关心国事——能够论证知识分子伤时感事、谏言议政等。
91、徐霞客游览天下——能够论证执着、勤恳、不惧困难险阻的实践精神等。
92、李自成起义的成败——能够论证兴亡盛衰、变化在自己等。
93、夏完淳少年英烈——能够论证爱国抗敌、杀身成仁等。
94、清初的文字狱——能够论证压制思想、抹杀文明的可悲等。
95、林则徐的“张开眼睛看世界”——能够论证有识之士放眼天下、学习外
国等。
96、太平天国内哄——能够论证团结兴邦、分裂误国、同舟共济方可成事等。
97、武训办义学——能够论证尊师重教、兴学育人的献身精神等。
98、火烧圆明园——能够论证侵略行径的可耻、国家贫弱的不幸等。
99、严复撰《天演论》——能够论证优越劣汰、思想启发、先觉者的历史
作用等。
100、康梁公车上书——能够论证伤时感事、变法图强、志士仁人自告奋勇等。
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