初中物理光的折射专题讲义--生

八年级物理光的折射知识点讲解
一提到物理，很多同学们都觉得它很枯燥，繁琐。

为了扩展大家的物理知识小编准备了这篇八年级物理光的折射
知识点讲解以供参考。

1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一
般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。

2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆。

⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。

⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。

光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。

光从空气垂直射入(或其他介质射出)，折射角=入射角= 0 度。

3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体
看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置高
练习：☆池水看起来比实际的浅，是因为光从水中斜射向空气中时发生折射，折射角大于入射角。

☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在云中自由穿行。

这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像，看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的虚像。

这篇八年级物理光的折射知识点讲解就和大家分享到这里了，愿大家都能学好物理!。

教育学科教师辅导学案 学员编号： 年 级：初二 课时数：学员姓名： 辅导科目：物理 学科教师：授课类型复习 教学目标巩固基础知识，提高应用能力。

授课日期及时段教学内容一、选择题1、下列说法中，正确的是 （ ）A 、 光从空气射入水中，同时发生反射和折射B 、 光从空气射入水中，传播方向一定改变C 、 光从空气射入水中，折射角一定大于入射角D 、 光从空气射入水中，只发生折射现象2、光线从水斜射入空气中，入射角是45º，则折射角可能是 ( )A 、 0º。

B 、 30º。

C 、45º。

D 、 55º。

3．一束光线跟水平面成400角，从空气中斜射到水面时，发生了反射和折射，则反射光线和折射光线的夹角一定是( )A ．等于600B ．小于800C ．大于800D ．大于13004、如图1所示，能正确表示光从空气进入玻璃中的光路图是 （ ）5．下列关于人眼看见水中的鱼，图示光学现象正确的是： ( )6．如图所示，一束激光AO 由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其射出点可能是图中的( )A ．M 点B ．N 点C ．P 点D ．Q 点7、如图，一束光线斜射入容器中，在P 处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中， 光斑将（ ） M N P Q A O 第6题图 图1 第5题图A、向右移动后静止B、向左移动后静止C、先向左移动再向右移动D、仍在原来位置8．如图1所示，对自然界的一些现象解释正确的是（）A．光的折射 B．光的反射 C．光的折射 D．光沿直线传播9．岸上的人观察到的下列现象中，属于光的折射的是（）A.水中月B.水中楼的倒影C.水中的鱼D.水中彩霞10、下列成语涉及的光现象与其物理知识相符的是（）A．凿壁偷光﹣﹣光的反射B．一叶障目﹣﹣光的折射C．猴子捞月﹣﹣光的折射D．杯弓蛇影﹣﹣光的反射11. 在河岸上用手电筒照向平静的河面，进入水中的光（）A. 速度变小，光路向下弯折。

《光的折射定律》讲义一、引言光，作为我们日常生活中常见的现象，其行为蕴含着丰富的物理原理。

其中，光的折射定律是理解光在不同介质中传播行为的关键。

二、光的折射现象当光从一种介质进入另一种介质时，它的传播方向会发生改变，这种现象就是光的折射。

比如，将一根筷子插入水中，从水面上方看，筷子好像在水中“折断”了。

这就是光的折射所导致的视觉错觉。

再比如，我们看水底的物体，会觉得它比实际位置更浅。

还有，透过玻璃砖看物体，物体的位置也会发生偏移。

这些常见的现象都揭示了光的折射在我们身边无处不在。

三、光的折射定律的内容光的折射定律可以简单表述为：折射光线位于入射光线和法线所决定的平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，入射角的正弦与折射角的正弦成正比。

用公式表示就是：n1sinθ1 ＝n2sinθ2其中，n1 和 n2 分别是两种介质的折射率，θ1 是入射角，θ2 是折射角。

折射率是一个反映介质光学性质的重要物理量。

它表示光在真空中的速度与在该介质中速度的比值。

四、折射率不同的介质具有不同的折射率。

例如，真空的折射率约为 1，空气的折射率略大于 1，而水的折射率约为 133，玻璃的折射率则通常在 15 左右。

折射率不仅取决于介质的种类，还与光的波长有关。

这种现象被称为光的色散。

比如，白光通过三棱镜会被分解成七种颜色的光，就是因为不同颜色的光在同一介质中的折射率不同。

五、光的折射定律的应用光的折射定律在许多领域都有广泛的应用。

在光学仪器方面，望远镜、显微镜、照相机等都利用了光的折射原理来成像。

在通信领域，光纤通信就是依靠光在光纤中的折射来传输信号，实现高速、大容量的数据传输。

在医学上，眼科医生通过测量眼球内各种介质的折射率来诊断眼部疾病。

六、光的折射定律与生活在日常生活中，光的折射定律也有着诸多体现。

比如，我们佩戴的近视眼镜或远视眼镜，就是通过镜片的折射作用来矫正视力。

潜水员在水下看东西会感觉物体变形，这也是光的折射造成的。

《光的折射》讲义一、什么是光的折射当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生改变，这种现象就叫做光的折射。

比如，我们把一根筷子插入水中，从水面上方看，筷子好像在水中“折断”了，这就是光的折射导致的。

光的折射现象在我们的日常生活中随处可见。

比如，我们看水中的鱼，实际位置比我们看到的要深；还有，我们通过放大镜看到放大的物体，也是光的折射在起作用。

二、光的折射定律光的折射遵循一定的规律，这被称为光的折射定律。

折射光线、入射光线和法线在同一平面内。

折射光线和入射光线分别位于法线两侧。

入射角的正弦值与折射角的正弦值之比为一常数，这个常数取决于两种介质的性质，被称为这两种介质的相对折射率。

例如，光从空气斜射入水时，入射角的正弦值与折射角的正弦值之比约为 133。

三、折射率每种介质都有自己特定的折射率。

折射率是一个重要的光学参数。

折射率等于光在真空中的速度与在该介质中的速度之比。

例如，水的折射率约为 133，玻璃的折射率约为 15 左右。

折射率的大小决定了光在该介质中折射的程度。

折射率越大，光的折射越明显。

四、光的折射与成像光的折射在成像方面有着重要的应用。

凸透镜就是利用光的折射来成像的。

当物体位于凸透镜的焦点以外时，会在另一侧形成倒立的实像；当物体位于焦点以内时，则会形成正立的放大虚像。

凹透镜同样通过光的折射来改变光路，但它形成的总是正立的缩小虚像。

我们的眼睛也是一个复杂的光学系统，晶状体相当于凸透镜，通过光的折射在视网膜上成像。

五、光的折射与全反射当光从折射率较大的介质射向折射率较小的介质，并且入射角增大到一定程度时，折射光线会消失，全部光线都被反射回原介质，这种现象称为全反射。

全反射在光纤通信中有着重要的应用。

光纤就是利用全反射原理来传输光信号的，保证了信号的高效和稳定传输。

六、光的折射的实验探究为了更深入地理解光的折射现象，我们可以进行一些简单的实验。

比如，用玻璃砖和激光笔来探究光的折射规律。

初中物理光的折射定律知识点详解光的折射定律是物理学中一项重要的基本定律，用于描述光在两种介质之间传播时的偏折现象。

本文将详细介绍初中物理中与光的折射定律相关的知识点。

一、光的折射定律的基本概念光的折射定律是指光由一种介质射向另一种介质时，光线在两种介质交界处发生偏折的现象。

根据实验观察和推演，我们得出了光的折射定律的基本表达式：光的入射角（θ₁）与光的折射角（θ₂）之间的比值等于两种介质的折射率之比，即“光的入射角的正弦与光的折射角的正弦成比例”。

二、折射率的概念和计算方法介质的折射率是指光在该介质中传播速度与真空中传播速度的比值，通常用字母n表示。

根据光的折射定律，我们可以得到计算折射率的公式：n = sin(θ₁) / sin(θ₂)。

其中，θ₁为光线入射到介质的角度，θ₂为光线折射出介质的角度。

三、折射率的特性和影响因素1. 折射率与介质的性质相关：不同介质具有不同的折射率，其数值大小与介质的光密度和光的传播速度有关。

2. 光从光密度较小的介质射向光密度较大的介质时，折射率大于1；光从光密度较大的介质射向光密度较小的介质时，折射率小于1。

3. 折射率与入射角的关系：入射角越大，折射率越小，光线偏折的程度越大。

四、实验验证光的折射定律为了验证光的折射定律，我们可以进行简单的实验。

首先，我们准备一个透明介质的棱镜和一束入射光。

将光线从空气中垂直射向棱镜，观察光线入射和折射时的角度。

通过测量角度并运用光的折射定律公式，可以验证光的折射定律。

五、实际应用与光的折射定律光的折射定律在生活中有许多实际应用，下面列举一些例子：1. 棱镜可以将白光分解成七种颜色，实现光的色散效果。

2. 人眼中的角膜和晶状体对光的折射也遵循光的折射定律，使我们能够看到清晰的图像。

3. 透镜是基于光的折射定律原理设计的，用于眼镜、相机镜头等光学装置。

4. 太阳光射入水面时，光线发生折射和反射，形成美丽的色彩效果。

光的折射定律是光学研究的重要内容，对于理解光的传播和光学器件的设计至关重要。

初二物理光的折射知识点初二物理光的折射知识点1.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。

2.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。

(折射光路也是可逆的)3.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。

4.凸透镜成像：(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f2f)。

如幻灯机。

(3)物体在焦距之内(u5. 作光路图注意事项：(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。

6.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜)，视网膜相当于照相机内的胶片。

7.近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。

8.望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长，目镜焦距短)。

9.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短，目镜焦距长)。

光的折射知识点1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。

2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。

3、折射角：折射光线和法线间的夹角。

初中物理光的折射知识点一、光的折射现象1. 定义-光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫光的折射。

2. 生活中的折射现象举例-筷子在水中“折断”。

当把筷子插入水中时，从水面上方看，水下部分的筷子向上偏折，好像“折断”了一样。

-池底变浅。

我们在岸边看池底，感觉池底比实际位置要浅。

-海市蜃楼。

这是一种由于光的折射而形成的自然现象，在海面上或沙漠中有时会看到空中出现高楼大厦等虚幻的景象。

-透镜成像。

如放大镜、照相机、投影仪等利用透镜成像的原理都与光的折射有关。

二、光的折射规律1. 折射光线、入射光线和法线的位置关系-折射光线、入射光线和法线在同一平面内。

-折射光线和入射光线分别位于法线两侧。

2. 折射角与入射角的大小关系-光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角小于入射角。

-光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。

-当光垂直入射时，传播方向不变，折射角和入射角都为0°。

3. 在折射现象中，光路是可逆的-例如，如果你在水中用激光笔照射水面上方的物体，光线会发生折射到达物体；如果让物体发出光线，光线经过水面折射后也能到达水中的你，这就说明了光路的可逆性。

三、折射现象中的相关概念1. 入射点-入射光线与界面的交点。

2. 入射角-入射光线与法线的夹角。

3. 折射角-折射光线与法线的夹角。

四、应用举例1. 鱼的实际位置与看到位置-我们在岸上看水中的鱼，看到的鱼的位置比鱼的实际位置要浅。

这是因为鱼反射的光从水中斜射向空气时，折射角大于入射角，我们逆着折射光线看去，看到的是鱼的虚像，虚像的位置在实际鱼的上方。

2. 透镜成像原理-凸透镜成像-当物体在凸透镜的一倍焦距以外两倍焦距以内时，成倒立、放大的实像，投影仪就是利用这一原理工作的。

物体发出的光经过凸透镜折射后会聚成实像。

-当物体在凸透镜的二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像，照相机就是根据这个原理制成的。

远处的物体发出的光经过凸透镜折射后，在胶片上成缩小的实像。

教育学科教师辅导讲义年级：初二学员姓名：辅导科目：物理学科教师：授课类型复习学习内容光的折射专题教学内容一、选择题1.如图，能正确表示光从空气进入水中的光路是（）2.若入射角大于折射角，则光可能是（）A.从水中斜射入空气中B.从空气中斜射入水中C.从水中垂直射向空气中D.从空气中垂直射向水中3．有经验的渔民使用钢叉捕鱼时，钢叉要对准看到的“鱼”的下方叉，因为实际的鱼在看到的“鱼”的下方．如下所示的四幅图中，能正确反映渔民看到“鱼”的光路图是（）A．B．C．D．4．如图所示，B′是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的像．若在A处用激光手电对准虚像B′照射，则手电发出的光（）A、会照亮鹅卵石 B．会照亮鹅卵石的前面C、会照亮鹅卵石的后面 D．由于光在水面反射，不会有光进入水中5、光从空气中射入水中，入射角为45°，折射角可能为（）A.0°B.32°C.45°D.65°6、光线从空气斜射入水中，折射角是30º，则入射角可能是（）A．0º B．25º C．30º D．45º7、如图7为光线在界面AE两侧发生的反射和折射现象，CG为法线，则折射角是( )图7A 30°B 40°C 50°D 60°B8、如图所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加水，直到加满的过程中，光斑将（）A．仍在原来位置 B．向右移动后静止 C．向左移动后静止 D．先向左移动再向右移动9.人看到水池里的月亮和鱼的像，它们的形成分别是哪种现象（）A.都是折射现象B.都是反射现象空气水55°图2 C .前者是折射现象，后者是反射现象 D .前者是折射现象，后者是折射现象10、下列成语中的光现象，正确对应物理知识的是 （ ）。

A ．凿壁偷光——光的反射B ．一叶障目——光的折射C ．猴子捞月——光的折射D ．杯弓蛇影——光的反射11、“镜中花，水中月”的现象说明了 （ ）A 、光的传播速度太快B 、光发生了反射现象C 、光发生了折射现象D 、光在同一种物质中沿直线传播12、陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图3甲)，往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了(如图3乙)。

人教版八年级物理上册第4章《光现象》第4节光的折射讲义（知识点总结+例题讲解）1.概念：光从一种介质入另一种介质时，传播方向发生，这种现象叫光的折射；（1）当发生折射现象时，一定也发生了现象（反之不然）；（2）折射角：；（3）当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向。

（折射角为0）2.光的折射规律：（1）三线共面：；（2）法线居中：；（反射光线和折射光线在法线同侧）（3）光路可逆：；（4）；（5）在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大，与法线形成的角越大：①光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折：（折射角＜入射角）；②光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折：（折射角＞入射角）；3.全反射现象：（1）光线从密度大的介质射向密度小的介质，当入射角超过某一角度C（临界角）时，折射光完全消失，只剩下反射光线的现象叫做全反射；本原理可以用于解释海市蜃楼现象；（2）临界角：光线从密介质射向疏介质，存在一临界点，使得折射光线消失（折射角为90°），当入射角大于等于这一临界角时，就没有折射光线；（此时只有反射光线）。

【例题1】光从空气射入玻璃时，下列关于折射角与入射角的说法中，正确的是（ ）A．折射角一定小于入射角 B．折射角有可能等于入射角C．折射角随入射角的减小而增大 D．折射角不可能小于入射角【变式1】光从空气中斜射入水中，入射角为30°，则折射角（ ）A．小于30° B．大于30° C．等于30° D．0°【例题2】人在岸上透过池水看池塘底部，下列光路图正确的是（ ）【变式2】小明下自习到楼下后发现教室的灯还亮着，下列光路图能正确表示小明所观察到的实际情况的是（ ）【例题3】如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（ ）A．入射角为60°，界面右侧是空气B．折射角为45°，界面左侧是玻璃C．入射角为30°，界面左侧是空气D．折射角为45°，界面右侧是玻璃【变式3】某小组同学在进行“探究光的折射规律”实验中，一束光在空气和玻璃的分界面AB上同时发生了反射和折射现象。

学科教师辅导讲义年级：初二学员姓名：辅导科目：物理学科教师：老师授课类型新授学习内容光的折射教学内容杯子里的铅笔为什么折断了? 鱼真的在我们看到的那个位置吗？一、基本概念理解活动1.一束光线斜射入水中，其传播方向会发生改变吗？光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做折射。

★光的折射规律：折射规律一：折射光线、入射光线、法线在同一平面内。

折射光线和入射光线分别位于法线两侧。

折射规律二：光从空气斜射到水或玻璃表面时，折射光线向法线靠拢，折射角小于入射角。

入射角增大，折射角也增大。

折射规律三：光垂直射到水或玻璃表面时，在水和玻璃中的传播方向不变。

折射规律四：光从水中斜射入空气中，折射光线将偏离法线，折射角大于入射角。

折射规律五：光在折射时，光路也是可逆的。

注意：若入射角为零，则折射角亦为零;若入射角不为零，则折射角必不等于入射角。

▲典型例题从上方看水、玻璃等透明介质中的物体，我们看到物体的位置要比实际的位置高一点，这是光的折射引起的。

把一支铅笔斜插入空杯中，然后向杯中注入水，铅笔浸没水中的部分好象向上偏折了。

为什么呢？分析：自P点射向空气中的光线PA和PB，在水面处发生了折射，折射光线是AQ与BQ/，眼睛对着折射光线看去，觉得光好像是从水中P/点射出来的，P/点在P点的上方。

用相同的方法分析铅笔在水下部分的各点，最后得到的结果是水中的部分好象向上偏折了。

▲常见的折射现象，如：①水中的物体看起来“折断”了、②雨后天空出现彩虹、③海市蜃楼、④从岸上看水中的物体或从水中看岸上的物体、⑤凸透镜成像、⑥凹透镜成像、⑦透过露珠看植物的叶、透过鱼缸看金鱼等。

从空气看水中的物体或从水中看空气中的物体时，看到的是因折射而形成的物体的虚像，看到得位置比实际位置高。

现象：折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。

►池水看起来比实际的浅是因为光从水中斜射向空气中时发生折射，折射角大于入射角。

学科教师辅导讲义年级：初二学员姓名：辅导科目：物理学科教师：老师授课类型新授学习内容光的折射专题教学内容◆复习提问：1.什么是反射？光从一介质射向另一种介质表面时，又有一部分光返回原介质的传播现象叫光的种反射。

2.举例说明哪些现象属于光的反射？黑板“反光”、镜花水月，平面镜成像等3.反射定律的内容是什么？反射光线与入射光线以及法在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧反反射角等于入射角射光线与入射光线以及法在同一平面内◆观察思考：插入水中的筷子看上去是弯折的，这是不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发生了某种变化？◆观察：一束光从空气中斜射至水面时的传播情况（1）：一部分光返回空气中,发生反射。

（2）：另一部分光进入水中,且其传播方向发生了改变，这种现象叫做光的折射。

（3）：光从一种介质斜射入另一种介时，传播方向一般会发生变化。

这种现象叫光的折射空气水实验现象的科学归纳：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫做光的折射注意：折射现象的产生是光从一种透明物质斜射入另一种透明的物质时，在交界面处发生的。

（同时也会发生反射）►小练习:1.一束光从空气斜射入水面时，光的__传播__方向发生了改变，有一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的反射，还有一部分光进入水中，光线发生偏折，这种现象叫做光的__折射__，这两个现象是同时发生的。

◆明确几个基本概念法线：过入射点和界面（两种介质的分界面）垂直的直线。

入射角：入射光线与法线的夹角。

折射角：折射光线与法线的夹角。

◆光的折射规律1.折射光线与入射光线、法线在同一平面上，且折射光线和入射光线分居法线两侧；2.入射角增大时，折射角也随着增大3.光从空气斜射入水中（或其他介质中），折射角小于入射角；4.光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变:5.折射中光路是可逆的6.若光从其它介质斜射向空气时，折射角大于入射角:◆折射规律怎么记忆？◆用光的折射解释现象1、水中的筷子为什么向上弯折了？2、池水变浅3、在水中看岸上的树变高了结论:从岸上看水里的物体,物体变浅了;从水中看岸上的物体,物体变高了.都是看到升高了的虚像.4、海市蜃楼和天上的彩虹〖课堂练习〗1、光从一种介质垂直分界面射入另一种介质时，入射角0 ，折射角0 ，光的传播方向不改变。

《光的折射》讲义一、什么是光的折射当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生改变，这种现象就叫做光的折射。

比如，我们把一根筷子插进水里，从水面上方看，筷子好像在水中“折断”了，这就是光的折射造成的现象。

光的折射是一种非常普遍的自然现象，它在我们的日常生活和科学研究中都有着重要的应用。

二、光折射的基本规律1、折射光线、入射光线和法线在同一平面内。

2、折射光线和入射光线分居法线两侧。

3、当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角；当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。

这里需要注意的是，折射角是折射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角。

三、折射现象中的光路可逆光路可逆是光学中的一个重要概念。

在光的折射现象中，如果让光线逆着原来折射光线的方向入射，那么折射光线就会逆着原来入射光线的方向射出。

这就好像我们在一个镜子前，光线从我们身上射向镜子，然后被反射回来，如果我们沿着反射光线的方向射回去，光线就会沿着原来的路径返回我们身上。

四、折射率折射率是反映介质光学性质的一个重要物理量。

它定义为光在真空中的速度与光在该介质中的速度之比。

不同的介质具有不同的折射率。

例如，真空的折射率为 1，水的折射率约为 133，玻璃的折射率约为 15 左右。

折射率越大，光在该介质中传播速度越慢，折射现象也越明显。

五、光折射的应用1、透镜成像透镜是利用光的折射原理制成的光学元件。

凸透镜可以使光线会聚，凹透镜可以使光线发散。

我们常见的照相机、望远镜、显微镜等都用到了透镜成像的原理。

比如照相机，通过凸透镜将物体的像成在胶片上，从而记录下物体的影像。

2、眼睛我们的眼睛也是一个非常精密的光学系统。

眼睛中的晶状体相当于一个凸透镜，它可以通过睫状肌的调节改变焦距，从而使我们能够看清不同距离的物体。

当晶状体的调节能力出现问题时，就会导致近视或远视等视力问题。

3、光纤通信光纤是利用光的全反射原理来传输光信号的。