智慧树手工

玩转手工，巧思课堂智慧树知到课后章节答案2023年下长春师范高等专科学校长春师范高等专科学校绪论单元测试1.立体纸工包括富有创意的纸浮雕和可爱的纸浆玩偶作品。

（）A:错 B:对答案:对2.平面纸工包括撕纸、精巧的剪纸。

（）A:错 B:对答案:对第一章测试1.剪纸艺术列入第1批国家级非物质文化遗产名录，时间是（）。

A:2006年5月 B:2016年5月 C:2009年8月 D:2005年7月答案:2006年5月2.我们可以使用（），利用带花纹的餐垫进行色彩纸的制作。

A:印模法 B:喷洒法 C:油水分离法 D:刮擦法答案:印模法3.对马、对猴团花剪纸是我国最早发现的团花剪纸，他出土的地区是（）。

A:西藏 B:新疆 C:四川 D:西安答案:新疆4.套色剪纸与染色剪纸需要的剪纸类型属于（）。

A:都是阴刻剪纸 B:阳刻剪纸、阴刻剪纸 C:都是阳刻剪纸 D:阴刻剪纸、阳刻剪纸答案:阴刻剪纸、阳刻剪纸5.撕纸课程中，我们介绍过的方法是（）。

A:刮擦法 B:喷洒法 C:印模法 D:油水分离法答案:刮擦法;喷洒法;印模法;油水分离法6.团花剪纸必须是折叠剪纸，因为他体现了团花剪纸的哪些特点（）。

A:重复造型 B:二方连续 C:多次折叠 D:图案复杂答案:重复造型;多次折叠7.下面属于南派剪纸的是（）。

A: B: C: D:答案:;;8.剪纸可以应用在生活中的哪些方面（）。

A:室内装饰 B:建筑艺术 C:服装服饰 D:动画片答案:室内装饰;建筑艺术;服装服饰;动画片9.我国最早的团花剪纸距今已有一千多年的历史，新疆出土的北朝对马、对猴剪纸是我国现存最古老的团花剪纸。

（）A:对 B:错答案:对10.套色剪纸，通常我们采用黑色或深色进行剪刻，之后再背面附上丰富的色彩纸。

套色剪纸通常是需要外轮廓线，所以以阴刻剪纸为主。

（）A:对 B:错答案:错11.二房连续剪纸又称团花剪纸。

上下连续为“纵式”，左右连续为“横式”。

（）A:对 B:错答案:错12.染色剪纸留有大面积的染色色块，所以以阴刻为主，多用生宣纸，纸薄易晕染。

第一章1【判断题】 (1分)纸艺是一种新兴的手工艺。

BA对B错2【判断题】 (1分)用于穿编长颈鹿的纸条粗细必须一致。

AA对B错3【判断题】 (1分)穿编过程中纸条长度不够时可以使用同色纸条来接。

A A对B错4【判断题】 (1分)纸带穿编的重点是穿编的顺序和方向。

BA错B对5【判断题】 (1分)长颈鹿和孔雀都属于平面穿编。

AA错B对6【判断题】 (1分)穿编孔雀时，它的两只翅膀方向可以不一样。

AA错B对7【判断题】 (1分)孔雀的肚子应尽量收紧些。

BA对B错8【判断题】 (1分)衍纸版上各种形状可以帮助我们塑造衍纸零部件的造型。

B A错B对9【判断题】 (1分)衍纸挂件的整体造型是可以自己设计的。

AA对B错10【判断题】 (1分)热熔胶不仅干得快，而且粘贴牢固耐久。

AA对B错第二章【判断题】 (1分)自然界中的一草一木，一沙一石都有其独特的艺术性。

A A对B错2【判断题】 (1分)无论是花叶标本还是新鲜花叶都可以作为创作的原材料。

A A对B错3【判断题】 (1分)一定要对花叶进行剪切才能塑造出好的形象。

BA对B错4【判断题】 (1分)对自然材料的创意加工，很多时候是借形想象。

BA错B对5【判断题】 (1分)枯树枝上色与否都不乏自身的韵味。

BA错B对6【判断题】 (1分)水粉是较为合适的DIY颜料。

BA对B错7【判断题】 (1分)用细麻绳串编小木棍时，最好在小木棍的上方打结。

A A错B对8【判断题】 (1分)石头在现代生活中最重要的用途是制作混凝土。

AB错9【判断题】 (1分)我们可以用石头拼摆出各种形象。

BA错B对10【判断题】 (1分)画面留白是中国艺术作品创作中常用的一种手法，极具美学特征。

A A对B错第三章1【判断题】 (1分)中国结的编织是用一根绳子完成的。

AA对B错2【判断题】 (1分)用来编织的麻绳两头无需捆扎。

AA错3【判断题】 (1分)麻绳在编织过程中可以随意穿编。

AA错B对4【判断题】 (1分)后期整理阶段，可以对编织方向相同的一组绳子同时调整。

第一章测试1.首饰花丝工艺来源于花丝镶嵌工艺。

（）A:对B:错答案:A2.中国古代金银制造发端于商周，奠基于秦汉，发展于魏晋，繁荣于隋唐，兴盛于明清。

（）A:错B:对答案:B3.花丝镶嵌又称为金银细金工艺，从狭义上讲是指传统手工制作金银器中的“花丝工艺”和“镶嵌工艺”的合称，从广义上讲是金银器制作过程中的全部传统手工技艺。

（）A:错B:对答案:B4.花丝工艺是以黄金、白银等贵金属拉成细丝，运用掐、填、攒、焊、堆、垒、编、织八大工艺技法，制作完成。

（）A:对B:错答案:A5.1977年北京平谷李家河商墓的金笄、金耳铛、金臂钏的出土有了黄金制品第一次的历史依据。

（）A:对B:错答案:B6.从文明的交流史来看，中国古代花丝工艺是由北方草原上的游牧民族传来的，形成了中国独特的金属加工工艺。

（）A:对B:错答案:A7.花丝的种类有正反花丝、拱丝、、、、、祥丝、麦穗丝等十几种不同纹样。

（）A:凤眼丝B:麻丝C:竹丝D:螺丝E:竹节丝F:麻花丝答案:ADEF8.春秋至战国时期，银的提炼、制造、使用有了较大的发展。

匠师们制作出了细如发丝的金银丝，将其嵌入青铜器之上，也就是我们现在常说的“”工艺。

（）A:金错银B:金银错C:银金错D:银错金答案:B9.在史料记载中“花丝镶嵌”作为工艺名称还是作为工艺的集成称谓均未有过记录，其真正出现是在年以后。

（）A:1949B:1950C:1959D:1960答案:A10.据史料记载和考古发现，花丝工艺的雏形源于代。

A:周B:唐C:宋D:商答案:D第二章测试1.三星堆出土的黄金器是商文化遗址中最丰富，金器种类最多，有金杖、金面罩、金箔虎形饰、金箔鱼形饰、金箔璋形饰、金箔带饰、金料块等。

（）A:错B:对答案:B2.“太阳神鸟金饰”因其极高的审美价值和深邃含义，在2005年8月16日正式成为中国文化遗产标志。

（）A:错B:对答案:B3.鎏金是在青铜器表面镀上一层黄金，即纯金和水银的混合物，其名为“金齐汞”。

第二章测试1.剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分，（）年剪纸艺术列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

A:2010B:2006C:2015D:2005答案:B2.（）起源于古人祭祖祈神的活动，根植于博大精深的中国传统文化之中。

A:泥塑B:纸艺C:扎染D:剪纸答案:D3.唐朝剪纸处于大发展时期（）A:错B:对答案:B4.宋代造纸业成熟，纸品名目繁多，为剪纸的普及提供了条件。

（）A:对B:错答案:A5.饽饽磕子，又称“食印”（）A:错B:对答案:B6.就拿铁凿来说，便因形状、作用各异而名称不一，因而就有平凿、抢凿、起凿、钻凿、站凿、龟头凿、鱼眼凿、鱼鳞凿等十几种。

（）A:错B:对答案:B7.饽饽磕子又称”面模”，造型质朴，图案采用浮雕与线刻结合的方法刻成，装饰性很强。

其中以（）市留村镇葛村的面模驰名远近。

A:即墨B:平度C:王台D:莱阳答案:A8.下料是根据画好的线条轮廓，切割成锥形、方形、棱形等形状。

（）A:错B:对答案:B9.人们把对美好生活的期望，都刻进了榼子里、印在了馒头上。

葛村的面模这一技艺开始于（）年。

A:1802B:1812C:1832D:1822答案:A10.泥塑，也称为“彩塑”，即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。

（）A:对B:错答案:A11.泥老虎腰部是断开后用牛皮连接的，拿着头和尾挤压后，泥老虎会发出响声，因此称之为（）。

A:泥虎B:泥老虎C:泥塑虎D:泥叫虎答案:D12.手鞠球是一种有着古老血统的手工艺品。

（）A:错B:对答案:B13.鞠是用皮子做成圆形，里面装满毛发。

（）朝代中在帛书有黄帝杀死蚩尤以后，“充其胃以鞠，使人执之，多中者赏”的记载。

A:秦B:春秋C:汉D:战国答案:D14.（）时期，由日本派来的“谴唐使”带回日本，并自贵族运动普及至民间直至发扬光大。

A:8世纪左右B:7世纪左右C:6世纪左右D:9世纪左右答案:B15.在我国，自古就有亲友间互赠手鞠球以寓意祝福和好运的传统。

第一章测试1.折纸艺术起源于中国，从造纸术发明以来，就逐渐出现了折纸艺术。

（）A:错B:对答案:B2.扬州剪纸具有典型的南方风格，图案精巧，线条细致，作品灵动雅致。

（）A:错B:对答案:B3.阴刻剪纸是将线条保留，剪掉块面。

（）A:错B:对答案:A4.立体纸雕的类型包括：自然型、几何型和拼合型。

（）A:对B:错答案:A5.中国剪纸艺术按地域大致分为南北两派，且各具特色，北方剪纸稚拙质朴，南方剪纸精致细巧。

（）A:对B:错答案:A第二章测试1.学前儿童手工教育的任务是认识并逐步学会使用手工材料和（）A:玩教具B:工具C:器具D:道具答案:B2.布艺制作常用针法：（）A:平针缝B:卷针缝C:藏针缝D:回针缝答案:ABCD3.民间布艺（缝绣）制作的工艺流程是？（）A:纸板样―缝制―裁剪―填充B:缝制―填充―裁剪―纸板样C:纸板样―裁剪―缝制―填充D:缝制―裁剪―填充―纸板样答案:C4.布贴画的特点（）：A:突出贴纸。

B:变废为宝（用布的边角料、下脚料）C:以剪刀代替笔，以布为色。

D:是我国的民间艺术品答案:ABCD5.布艺教学中下列哪种适合幼儿掌握制作方法。

（）A:示范练习B:小组讨论C:自主练习D:情景教学答案:C第三章测试1.松木的木质松软，它也是我们最常使用的木材。

纹理清晰可见，松木较易于加工，也更适于制作小型模型。

（）A:错B:对答案:B2.浮雕不能很好地发挥绘画艺术在构图、题材和空间处理等方面的优势，表现圆雕所不能表现的内容和对象。

（）A:错B:对答案:A3.圆雕在雕刻时还需特别注意作品的各个角度和方位的统一、和谐与融合。

（）A:对B:错答案:A4.东阳木雕雕刻在设计上借鉴了传统的散点透视构图法，布局追求满，达到散而不松，多而不乱的效果。

（）A:对B:错答案:A5.东阳木雕雕刻以平面浮雕为主，内容多为历史故事和民间传说，图案采用满花手法，画面布满纹饰。

（）A:对B:错答案:A第四章测试1.软陶是一种集陶土、纸粘土、雕塑泥油、橡皮泥等优点于一身的最新手工创作材料。

中国民间艺术的奇妙之旅（2024年，知到——智慧树）中国民间手工印染艺术1.绞缬、蜡缬、夹缬、蓝印花布是中国最具代表性的手工印染工艺。

对2扎染是中国民间传统而独特的手工染色技术之一，其工艺分为扎结和染色两部分。

对3夹缬今称夹染，也是一种防染印花工艺。

.对4对于蓝印花布，有人称其为“药斑布”，今人根据其工艺结合古文称其为“灰缬”。

对5（）也称扎染，是一种古老的防染印花工艺。

绞缬中国民间竹编艺术1本视频中竹编发簪的编织技法以挑一压一为原则。

对2竹篾横纵编织之后，中间方形网格的中空部分大小与竹篾的宽度相等，成品效果会比较美观。

对3竹篾横纵编织之后，中间方形网格外的四组竹篾不需要等长。

错4竹篾穿插时需要按序成组穿插，注重线条美的体现。

对5在编织时可以通过喷水沾湿的方式增加竹篾的摩擦力，便于有效控制编织效果。

对戏曲脸谱与剪纸制作艺术1.在现代设计中吸收借鉴剪纸艺术的精华, 是对传统艺术的认可和发扬, 同时也给设计师自身的艺术创作提供了更多的想象空间, 令现代设计更加富有感情色彩。

对2剪纸起源于（）时期, 素材元素多来自于民间戏曲故事、喜庆节日、动植物类等, 民间气息浓厚, 故深受大家喜爱。

南北朝3我们可以从新的角度去诠释历史沉淀下的脸谱和剪纸艺术，利用戏曲脸谱和剪纸的装饰性 , 加以创新，提炼出对现代设计有意义的元素, 碰撞出不一样的火花。

对4我国艺术博大精深，而且传统文化元素丰富多样，戏曲脸谱、剪纸的艺术更堪称中国民族文化之瑰宝，具有独特韵味。

对5剪纸在构图上会运用一些形式美的规律进行对称、平衡、连续打散重组等处理。

对学唱民歌1“日穿草鞋干革命”，唱出了艰苦朴素是苏区干部的好作风。

“自带干粮去办公”，唱出了清正廉洁是苏区干部的好作风。

“夜打火把访贫农”，唱出了一心为民、努力干事是苏区干部的好作风。

对2《樱桃好吃树难栽》这首民歌用朴实的语言表达了“哥哥”对“妹妹”的（）之情，表达了一种纯洁美好的爱情。

相思3紫竹调是江南地区的传统民歌小曲、爱情小调，也是上海地方戏沪剧与滑稽戏的基本曲牌、常用曲调。

（物联网）智慧树手指魔术师手工教程食指拇指碰碰，食指中指并拢，做把剪刀剪剪，我是手指魔术师。

小朋友们，你们喜欢做手工吗？有没有尝试过把废旧的物品变废为宝呢？2008年8月26日：多功能相框准备好以下材料：卫生纸卷筒、彩色卡纸和即时贴步骤：1、首先，用彩色即时贴将卫生纸卷筒包装起来，把多余的部分折进去2、用裁纸刀在纸卷筒上划出与照片宽度相同的口子3、把照片插到纸卷筒划好的口子里4、用裁纸刀将另外的纸卷筒裁成斜剖面，来做相框较矮的部分。

同样用彩色即时贴将它包装好，并与相框已经做好的部分连接起来。

5、最后，在相框上贴上漂亮的小装饰，这个“多功能相框”就做好啦！2008年8月19日：风铃准备好以下材料：纸卷筒、线、小玻璃瓶、彩色卡纸、小贴画、皱纹纸、剪刀、锥子、尺子和笔步骤：1、在纸卷筒上扎好对称的孔。

2、将一根线穿过相邻的两个小孔当中，修剪成由短到长的形状。

3、之后装饰纸卷筒，注意在装饰纸卷筒的时候一定要把线露出来。

4、接下来用皱纹纸和小贴画装饰小空瓶，然后把装饰好的小瓶子夹在线上面，当作铃铛。

5、最后我们用一根比较长的线，穿过纸卷筒，打一个结，当做风铃的提手，这样一个漂亮的风铃就做好啦！2008年8月12日：快乐家园我的梦准备好以下材料：彩色卡纸、蜡笔和吸管。

步骤：1.在彩色卡纸上画出树冠和树干2.用小圆片进行装饰，涂上好看的颜色3.然后用吸管做房子，亭子和栏杆4.再用卡纸剪成小桥粘在上面，并用习惯进行装饰。

5.最后贴上福娃、月亮再画上星星。

这样，“美丽家园我的梦”就做好了2008年8月5日：蛋壳福娃准备好以下材料：鸡蛋、纸杯、白纸、水彩笔、剪刀、双面胶、彩色皱纹纸。

步骤：1、首先我们要准备一个完整的鸡蛋壳。

2、在卡纸上画出福娃的帽子，剪下来贴在鸡蛋壳上。

3、接下来在蛋壳上画出福娃的眼睛、鼻子和嘴。

4、最后用皱纹纸装饰纸杯，把蛋壳放在纸杯上，这样一个蛋壳福娃就做好了2008年7月29日：种子贴画准备好下面的材料：各种颜色的种子、彩色纸、一个鞋盒盖、透明塑料片、记号笔，胶水，透明胶步骤：1、小朋友在白纸上画福娃。

第一章测试1.新石器时期植物染料已经开始广泛使用。

A:错B:对答案:A2.汉代出现的织机有哪些？A:束综提花机B:斜织机C:多综多蹑花织机D:罗织机答案:ABCD3.明朝发明的纬线提花织锦技术，是我国纺织手工业的重大进步。

A:对B:错答案:B4.我国四大防染印花是：（）A:蜡缬B:夹缬C:凸版印花D:绞缬E:灰缬答案:ABDE5.把国画和刺绣融为一体，开创了仿真画绣的一代先河的是（）。

A:广绣B:鲁绣C:露香园顾绣D:蜀绣答案:C第二章测试1.中国传统服饰工艺可以分为：A:缝制B:刺绣C:编织D:印染答案:ABCD2.传统服饰工艺之编织有哪些工艺形式？A:缝制B:编结C:织布答案:BC3.编织工艺中哪种工艺从国外流入中国。

A:缂丝B:服饰结C:绳编D:花边答案:D4.下列哪种织布机被称为织布工具的重大革新。

A:丁桥织机B:斜织机C:花楼织机D:踞织机答案:B5.下面属于蜀锦纹样制作工艺有哪些？A:染色B:上机装吊C:挑花结本D:配色答案:BCD6.宋锦是历史文献重记载最早的织锦。

A:对B:错答案:B7.云锦中的妆花采用通梭织彩技法，用多种颜色彩色绒线一起织造。

A:错B:对答案:A8.漳绒构成纹样有两种方法，绒花缎地，叫漳绒，绒地缎花，叫漳缎。

A:对B:错答案:B9.棒槌花边是源于山东的传统手工花边技艺，它是利用棉线、麻线等材料进行编结、连缀、雕修和挑补花等技法形成透空的装饰花纹。

A:对B:错答案:B10.棒槌花边的生产流程包括设计图样、制定模板、模板刷样、艺人编织、镶样拼接、加工处理、验货等步骤。

A:错答案:B第三章测试1.模戳印花过程中可对模戳的图案组合进行调整。

A:对B:错答案:A2.蓝印花布的两种图案造型是（）。

A:蓝地白花B:白地蓝花C:放射状的点D:条带状的晕繝答案:AB3.灰缬是采用镂空版工艺。

A:错B:对答案:B4.绞缬是使用夹版入染的一种工艺方法。

A:错B:对答案:A5.打结法获得防白花纹的原理，是以织物自身打很多不同的结，略为抽紧，经过染色，打结抽紧的地方由于染液无法进入，而得到防白花纹。

手工与环境布置智慧树知到期末考试答案章节题库2024年黑龙江幼儿师范高等专科学校1.老师为美术活动区域准备的材料主要有（）。

答案:欣赏类###绘画类###手工类2.悬挂物的位置要因地制宜，不能随俱乱挂，否则会怎样？（）答案:使空间显得拥挤不堪###还会造成视觉上的泥乱###不但不能起到美观的效果3.幼教工作需要幼儿教师有什么样的教育理念？（）答案:与时俱进的教育理念###强烈的责任心4.幼儿园环境的分类有哪些（）。

答案:直接环境、间接环境###物质环境、精神环境###室内环境、室外环境5.以下属于社会活动领域玩教具的是（）。

答案:理发店###娃娃家###邮局6.幼儿园创意墙饰的设计要素有（）。

答案:构图###形象###色彩7.幼儿园环境设计一要——；二要——（）。

答案:适合幼儿的个性特点###适合幼儿的年龄特点8.废旧物品装饰技法中，常见的天然材料与废旧物品有（）。

答案:各种外包装盒###毛线、旧衣物等。

###外包装瓶、旧轮胎、报纸###树叶、草、石头9.在自制玩具的设计制作中，根据材料的设计有哪些构思方法。

（）答案:变形法###分解法###组合法###原形法10.对于区角活动材料的投放应遵从以下几个方面（）。

答案:材料投放具有渐进性###材料投放具有主体性###材料投放具有层次性###材料投放具有趣味性11.环创内容上（）可使幼儿对创设熟悉的、符合心理要求的环境。

答案:凸显教育的个性化###形式与内容上统一结合###增加形式上的趣味性12.以下哪些是幼儿园教师要具备的专业能力。

（）答案:反思与发展###激励与评价###游戏活动的支持与引导###沟通与合作13.幼儿园悬挂物装要注意什么？（）答案:须布置在儿童不宜触碰到的位置上###不能影响到室内正常的采光###实用性###安全性14.对家园联系栏描述正确的是。

（）答案:幼儿园每个班级必备的一个栏目###提升家长对幼儿领域里面的知识的了解###它是家长和幼儿园联系的一个纽带###有利于老师更好的完成家长工作15.元宵节的习俗有什么？（）答案:踩高跷###耍龙灯###赏灯、押舟###猜灯谜16.幼儿园活动区环境创设的原则有（）。

食指拇指碰碰，食指中指并拢，做把剪刀剪剪，我是手指魔术师。

小朋友们，你们喜欢做手工吗？有没有尝试过把废旧的物品变废为宝呢？2008年8月26日：多功能相框准备好以下材料：卫生纸卷筒、彩色卡纸和即时贴步骤：1、首先，用彩色即时贴将卫生纸卷筒包装起来，把多余的部分折进去2、用裁纸刀在纸卷筒上划出与照片宽度相同的口子3、把照片插到纸卷筒划好的口子里4、用裁纸刀将另外的纸卷筒裁成斜剖面，来做相框较矮的部分。

同样用彩色即时贴将它包装好，并与相框已经做好的部分连接起来。

5、最后，在相框上贴上漂亮的小装饰，这个“多功能相框”就做好啦！2008年8月19日：风铃准备好以下材料：纸卷筒、线、小玻璃瓶、彩色卡纸、小贴画、皱纹纸、剪刀、锥子、尺子和笔步骤：1、在纸卷筒上扎好对称的孔。

2、将一根线穿过相邻的两个小孔当中，修剪成由短到长的形状。

3、之后装饰纸卷筒，注意在装饰纸卷筒的时候一定要把线露出来。

4、接下来用皱纹纸和小贴画装饰小空瓶，然后把装饰好的小瓶子夹在线上面，当作铃铛。

5、最后我们用一根比较长的线，穿过纸卷筒，打一个结，当做风铃的提手，这样一个漂亮的风铃就做好啦！2008年8月12日：快乐家园我的梦准备好以下材料：彩色卡纸、蜡笔和吸管。

步骤：1.在彩色卡纸上画出树冠和树干2.用小圆片进行装饰，涂上好看的颜色3. 然后用吸管做房子，亭子和栏杆4.再用卡纸剪成小桥粘在上面，并用习惯进行装饰。

5.最后贴上福娃、月亮再画上星星。

这样，“美丽家园我的梦”就做好了2008年8月5日：蛋壳福娃准备好以下材料：鸡蛋、纸杯、白纸、水彩笔、剪刀、双面胶、彩色皱纹纸。

步骤：1、首先我们要准备一个完整的鸡蛋壳。

2、在卡纸上画出福娃的帽子，剪下来贴在鸡蛋壳上。

3、接下来在蛋壳上画出福娃的眼睛、鼻子和嘴。

4、最后用皱纹纸装饰纸杯，把蛋壳放在纸杯上，这样一个蛋壳福娃就做好了2008年7月29日：种子贴画准备好下面的材料：各种颜色的种子、彩色纸、一个鞋盒盖、透明塑料片、记号笔，胶水，透明胶步骤：1、小朋友在白纸上画福娃。

第一章测试1【判断题】(10分)泥条盘筑技法适合于制作机械化大生产的现代陶艺作品。

A.错B.对2【单选题】(10分)在制作时转动作品，便于创作者把握作品的整体形态，以上描述的是哪种陶艺工具？A.泥塑刀B.割丝C.擀压棒D.转台3【单选题】(10分)作用是切割泥块、泥片，或从拉坯机中切离坯体等，以上描述的是哪种陶艺工具？A.擀压棒B.转台C.割丝D.泥塑刀4【多选题】(10分)刮刀的作用有哪些？A.装饰B.整形C.掏挖D.抹平E.修坯5【判断题】(10分)木垫板是放置晾干陶艺作品的用具之一，它既可避免坯体底部的变形，又利于随时搬动，以免作品移动而受到损坏，出现开裂等现象。

A.错B.对6【判断题】(10分)陶泥分为粗陶泥，普通陶泥和细陶泥。

A.对B.错7【判断题】(10分)瓷泥颜色大多偏褐色。

A.错B.对8【多选题】(10分)瓷泥分为哪些类型？A.炻瓷泥B.粗陶泥C.细瓷泥D.普通瓷泥9【单选题】(10分)烧制后透光性好，收缩比在14﹪左右，敲击声非常清脆，可制作非常薄的坯体，表面可施各种色釉，断面呈石状或贝壳状，颗粒很细，气孔很小，结构非常致密,烧成温度133 0℃左右。

以上描述的是哪种泥料？A.粗瓷泥B.粗陶泥C.细陶泥D.细瓷泥10【单选题】(10分)细瓷泥的烧成温度是？A.900℃左右B.1330℃左右C.1100℃左右D.1200℃左右第二章测试1【单选题】(10分)是人类最古老的陶艺成型手段，远在新石器时代，先民们就采用此法塑造各具特色的造型，这是描述的哪种陶艺制作技法？A.模具成型B.拉坯成型C.泥板成型D.泥条盘筑成型2【多选题】(10分)泥条盘制技法有哪些分类？A.徒手泥条盘筑B.石膏模具支撑泥条盘筑C.泥板成型D.实物支撑泥条盘筑3【单选题】(10分)用双手将泥料搓成泥条，按一定的顺序逐渐盘筑成型，以上描述的是哪种陶艺成型技法？A.模具成型B.拉坯成型C.泥板成型D.泥条盘筑成型4【多选题】(10分)泥条成型技法的特点有哪些？A.陶艺形体造型中的宽容度大B.为我们的陶艺创作提供了广阔的空间C.自由度和随意性较强D.不仅能塑造规整的造型，还能塑造一些扭动和弯曲的造型5【判断题】(10分)搓制好的泥条如果暂时不用，不能直接摆放在桌子上，可以用湿毛巾或塑料布包裹起来存放。

第一章测试1.傅作仁老师是国家级工艺美术大师，他还是（）地区代表性的剪纸大师。

A:海伦B:鸡西C:绥棱D:哈尔滨答案:A2.本课程所讲的剪纸的语言符号有小圆点、月牙纹、（）、水滴纹和锯齿纹。

A:锯齿纹B:叶型纹C:柳叶纹D:云纹答案:C3.黑龙江省（）地区的剪纸是以挂钱的形式展现的。

A:兰西B:绥棱C:明水D:海伦答案:A4.下列哪种不属于剪纸表现技法？（）A:阴剪B:阳剪C:掏剪D:乱剪答案:C5.剪纸只能做成平面的。

（）A:错B:对答案:A第二章测试1.鱼皮技艺是哪个少数民族的特有的艺术形式？（）A:满B:赫哲C:达斡尔D:鄂伦春答案:B2.鱼皮镂刻也称做无纸剪纸。

（）A:错B:对答案:B3.尤文凤老师是（）技艺的国家级代表性传承人。

A:鱼皮镂刻B:鱼皮剪刻C:鱼皮制作D:鱼皮画答案:C4.赫哲族人生活在黑龙江、（）、乌苏里江流域。

A:松花江B:乌苏里江C:嫩江D:牡丹江答案:A5.下列哪种不是鱼皮画的制作方法？（）A:缝制B:剪刻C:烙制D:镂刻答案:C第三章测试1.我国北方渔猎民族早在几千前就创造出适合渔猎先民们日常生活使用的各种桦树皮（），这些器物功能齐全，便于携带，具有着典型的地域文化特征。

A:器皿B:器具C:器物D:工具答案:AB2.桦树皮制品几乎涵盖了北方少数民族生产、生活的各个方面，从衣食住行来讲，哪一个方面都离不开桦树皮主要有( )、箱、盒、碗、桶等种类器具。

A:船B:篓C:衣帽D:窝棚答案:ABCD3.采集下来的桦树皮，保存不好容易发霉，要进行精心细致的加工,首先去掉上面白色的表皮,再将凹凸不平的部分剥去,然后打成捆，最后采用（）使桦树皮变软，增加桦树皮的韧性。

A:水泡腐蚀法B:蒸煮法C:火烤法D:鞣制法答案:BC4.根据考古资料记载，桦树皮文化起源于旧石器时代晚期，距今已有 3000 多年的历史。

( )A:错B:对答案:B5.在每年九月，这时为桦木灌浆期，白桦树的树皮与树干之间充满水分，桦树皮最易剥离而不会伤到里面树干，是剥白桦树皮最佳时节。

第一章1.进行手工制作必须具备三个基本要素。

答案:手、工具、材料2.手工是学前教育专业的（）课程。

答案:核心艺术技能3.按用途分，手工的类型有实用型、观赏型和（）三种。

答案:技能训练型4.制作一件手工作品需要经过哪几个环节？答案:精心制作;巧妙构思;合理选材5.儿童学习手工有利于培养哪些品质？答案:乐于合作;专注;耐心细致6.幼儿园手工活动设计要遵循哪些原则？答案:安全性;审美性;适用性;启发性7.从广义上来讲，生活中处处有手工。

答案:对8.学习手工的目的仅仅是为了工作需求。

答案:错9.按材料性质分，手工有平面、半立体和立体三种形态。

答案:错10.学习手工不仅可以提高动手能力，还可以提高想象力和创造力。

答案:对11.学习手工是一种文化传承。

答案:对第二章1.提出“折纸起源于中国”这个观点的依据是什么？答案:蔡伦发明造纸术2.日本正式出现的第一本有文字记载及以图示方式教导的折纸书籍是：答案:《秘传千羽鹤折形》3.纸线在使用单线平铺的表现形式时要注意什么？答案:结合对形体的理解，沿着形体的生长方向一根根的平铺形成面积4.剪团花中使用刀时要稳、准、（）答案:巧5.在纸条穿编中，我们通常把竖向的纸条叫答案:经条6.纸浮雕画的常用技法有：刻折、卷曲、围合、压凸、（）答案:垫7.幼儿园的角色游戏、舞台剧表演、讲故事等活动中佩戴面具、头饰，可以提高幼儿的（）。

答案:参与性8.纸偶的表现技法有，刻折、围合、卷曲和（）。

答案:插接9.在视频中老师用了多少个圆片制作纸球体？答案:2010.塑造立体景观的必备纸材是：答案:厚卡纸11.双色纸折贴的难点在于答案:把握变化规律;掌握组合方法12.下列哪些项目是第一批选入国家非物质文化遗产的？答案:剪纸;粤绣;杨柳青木版年画;藏族唐卡13.剪纸中剪锯齿形需（）、（）、（）答案:细长;顺滑;均匀14.剪贴与剪纸相比造型更灵活是因为：答案:剪贴不必考虑形形相连;剪贴可以将形分割后再组合15.撕贴画的艺术风格是：答案:简洁;粗犷;稚拙16.纸线有哪些塑形方法？答案:卷;折;扭17.以下哪些属于编织？答案:手工毛线鞋;手工挂毯;手工纸篮;手工围巾18.纸艺花的花头成型方法主要有哪三种？答案:层贴法;卷贴法;瓣贴法19.剪纸作品只能使用剪刀制作吗？答案:错20.拉花只有春节时才能使用。

小学手工智慧树教案教案标题：小学手工智慧树教案教学目标：1. 了解手工智慧树的概念和基本原理。

2. 培养学生的动手能力和创造力。

3. 提高学生的问题解决能力和团队合作意识。

教学准备：1. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

2. 手工智慧树的示范模型或图片。

3. 计算机或平板电脑，用于展示相关图片和视频。

教学过程：引入活动：1. 通过展示手工智慧树的示范模型或图片，引起学生的兴趣，提出问题：“你们知道手工智慧树是什么吗？它有什么作用？”知识讲解：2. 简要介绍手工智慧树的概念和基本原理，强调它是一种结合手工制作和科技的创意作品。

3. 通过展示相关图片和视频，让学生更加直观地了解手工智慧树的外观和功能。

实践操作：4. 将学生分成小组，每个小组提供一些手工材料。

5. 指导学生根据自己的想象和创意设计手工智慧树的外观和功能。

鼓励学生尝试不同的形状、颜色和装饰方式。

6. 引导学生使用剪刀、胶水和彩色笔等工具进行手工制作。

老师可以给予必要的技术指导和帮助。

展示和分享：7. 让每个小组展示他们制作的手工智慧树，并向其他小组介绍自己的设计理念和功能。

8. 鼓励学生互相交流和分享自己的经验，讨论手工智慧树的优点和改进空间。

总结和评价：9. 总结手工智慧树的定义和特点，强调它的创意性和实用性。

10. 对学生的手工制作过程进行评价，鼓励他们展示出的创造力和团队合作精神。

11. 鼓励学生将手工智慧树带回家，与家人分享自己的作品和学习经历。

拓展活动：12. 鼓励学生利用手工智慧树的概念和原理，设计更复杂和创新的手工作品，如手工智慧花园或手工智慧城市等。

教学反思：在教案撰写过程中，需要考虑学生的年龄特点和能力水平，选择合适的手工材料和操作方式。

同时，要注重培养学生的创造力和团队合作意识，鼓励他们在实践中探索和解决问题。

此外，教师应提供必要的指导和帮助，确保学生能够顺利完成手工智慧树的制作。

绪论单元测试1.学前手工是学前手工是专门研究学前手工学科特点、造型规律、表现媒材和学前手工教育的一门学科，是我们职业教育院校学前教育专业和幼儿师范院校学生重要的教育技能课程之一。

（）A:错B:对答案:B2.学前手工的特点有（）。

A:视觉性B:美观性C:物质性D:造型性答案:ACD3.学前手工制作的工具包括（）。

A:订书机B:马克笔C:钢丝锯D:泥工转台答案:ABCD4.以下属于软型纸的是（）。

A:油纸B:瓦楞纸C:包装纸D:吹塑纸答案:A5.材料无贵贱之分，每种材料各具特点，大自然和人类赋予它们不同的颜色或斑纹，不同的质地和形态，使这些材料各具极强的造型表现力。

（）A:对B:错答案:A第一章测试1.以下属于平面纸材料的是（）。

A:纸卷画B:撕纸C:扎纸D:剪纸答案:BD2.剪纸从构成形式上可分为团花和独幅。

（）A:对B:错答案:A3.制作独幅作品的第一步是（）。

A:磨黑修改B:添加纹样C:剪刻D:设计起稿答案:D4.做纸浆画时，为了保持画面的立体感，不要把纸浆压平，应尽量保持它本身自然的质地效果。

（）A:错B:对答案:B5.纸贴画使用的纸包括（）。

A:彩色卡纸B:广告单C:吹塑纸D:挂历答案:ABCD第二章测试1.半立体作品包括布娃娃、布烫花等。

（）。

A:错B:对答案:A2.以下是缝纫的针法有（）。

A:锁边缝B:回针缝C:包边缝D:平针缝答案:ACD3.以下哪个是粘贴的技法（）A:相交粘贴B:重叠粘贴C:交叉粘贴D:组合粘贴答案:B4.布嵌画的制作过程为设计画稿-刻线-选料-嵌布-装框。

（）。

A:错B:对答案:B5.以下是常见的捆扎技法有（）。

A:折叠扎B:卷扎C:石纹扎D:仰扎E:漩涡扎答案:BCE第三章测试1.使用超轻黏土的作品完成后可以保存（）不变质不发霉。

A:4到6年B:3到4年C:3到5年D:4到5年答案:D2.接也是技法中比较重要的环节，应当在陶泥（）的情况下处理。

A:半湿润B:半干燥C:干燥D:湿润答案:D3.浮塑泥的常用技法有（）A:擀B:粘C:扎D:雕刻答案:ABCD4.下列关于泥形中的球形体的说法正确的是（）A:多用于人物、动物的头部和躯干造型B:多用在树干、人物、动物肢体部分C:包括圆球、橄榄球、蛋形、点等等D:包括圆柱、方柱、棱柱等等答案:AC5.泥造型也称泥塑，它以泥土为原料，以手工捏制成型，或素或彩的传统中国民间艺术形式。

1、单选题：本课程分为五个篇章，______个小节。

选项：A:44B:45C:42D:43答案: 【45】2、单选题：本课程双语教学是怎样实现的？选项：A:先中文，后英文B:英文教学，中文字幕C:中文教学，英文字幕D:先英文，后中文答案: 【中文教学，英文字幕】3、判断题：本课程是仅为学前教育专业的学生设计的。

选项：A:错B:对答案: 【错】4、判断题：本课程从平面纸工制作、立体纸工制作、废旧物品再利用和综合材料应用等四个方面展开授课。

选项：A:对B:错答案: 【对】5、判断题：幼儿园环境本身就是一种“活”的教育资源。

选项：A:对B:错答案: 【对】1、单选题：剪纸有哪两种表现形式？选项：A:印纸、刻纸B:剪纸、刻纸C:剪纸、印纸D:剪纸、绘画答案: 【剪纸、刻纸】2、单选题：剪纸，是一种_____艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。

选项：A:镂空B:雕刻C:浮雕D:剪刻答案: 【镂空】3、单选题：_____, 国务院批准将剪纸列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

选项：A:2016年5月20日B:2006年5月20日C:2015年6月20日D:2005年6月20日答案: 【2006年5月20日】4、单选题：我国的剪纸艺术历史可追溯到_______。

选项：A:公元6世纪B:公元前6世纪C:公元7世纪D:公元前7世纪答案: 【公元6世纪】5、多选题：平面纸工有哪些主要类型？选项：A:剪纸B:剪贴C:折纸D:染纸答案: 【剪纸;剪贴;染纸】6、多选题：染纸艺术可以选择下面哪些纸张？选项：A:生宣纸B:餐巾纸C:熟宣纸D:素描纸答案: 【生宣纸;餐巾纸】7、多选题：剪纸创作的主要工具是？选项：A:直尺B:刻刀C:剪刀D:圆规答案: 【刻刀;剪刀】8、判断题：团花剪纸作品只能装饰在窗户上.选项：A:对B:错答案: 【错】9、判断题：剪纸剪刻的基本规律是从大到小、由外向内、由粗到细、由整体到局部。

选项：A:错B:对答案: 【错】10、判断题：团花重在一个“团”字，作品围绕一个中心点，向四面有规律的扩散重复，呈辐射状。