人教版四年级语文下册第七单元基础知识测试
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部编版四年级下第七单元测试卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.弥.漫(mí)慷.慨(kāng)剖.开(pō)B.机械.(xiè)践.行(jiàn)砚.池(yàn)C.酣.睡(hān)贤.惠(xián)汹.涌(xōnɡ)D.屡.次(lǔ)摧.毁(cuī)胸膛.(tánɡ)二、读拼音,写字词。
1.在luò yáng()旅游时,我特地游览了古玩市场,发现了一个特别有意思的shuǐ hú()。
2.“诺曼底号”被“玛丽号”撞了一个大kū long(),哈尔威船长在gǎng wèi ()上镇定地diào qiǎn()救生艇,wéi chí()现场的zhì xù()。
三、将下面的成语与对应的主人公连一连。
悬梁刺股匡衡囊萤夜读李白凿壁借光车胤铁杵成针吕蒙手不释卷孙敬、苏秦四、对下列句子的描写方法判断有误的一项是()“全体安静!注意听命令把救生艇放下去!”A.哈尔威船长站在指挥台上,大声吆喝:(语言描写)B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(动作描写)C.哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
(神态描写)D.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
(心理描写)五、下面句子有语病的一项是( )A.“诺曼底号”是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。
B.他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物C.如果不摧毁敌人的火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰。
D.“诺曼底号”上一共大约有61人。
六、品析句子,完成练习。
1.胤恭勤不倦,博学多通。
(翻译成现代汉语)___________________________________________________________________ 2.船长站在驾驶室里,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。
部编版四下第七单元基础复习【知识梳理】第七单元基础知识梳理一、易读错的字三、形近字蓉:莲蓉洛:洛阳芙:芙蓉维:维护容:容易各:各别英:英勇唯:唯一壶:暖壶伦:伦理措:措施遣:调遣壹:壹角论:论文错:错误遗:遗憾秩:秩序践:实践岗:岗位砚:砚台铁:钢铁浅:浅色冈:山冈现:现金四、近义词嘈杂→喧闹维持→保持照例→按例违抗→抵抗主宰→操纵履行→践行激烈→猛烈凶猛→猛烈屡次→屡屡战役→战斗摧毀→捣毀愤怒→恼怒注视→凝视坚定→坚决顽强→坚强井然有序→井井有条惊恐万状→大惊失色惊天动地→震天动地势不可当→锐不可当凝视→凝望五、反义词1.描写人物品质的词语奋不顾身临危不惧视死如归两袖清风锲而不舍高风亮节2.ABB式词语:阴森森 眼睁睁 恶狠狠 水灵灵 湿淋淋 慢腾腾 白花花3.ABCC式词语:小心翼翼威风凛凛 书声琅琅 白发苍苍 来势汹汹 生机勃勃4.表示非常害怕的词语:惊恐万状 惊慌失措 望而生畏 不寒而栗 心有余悸5.表示水流很急的词语:汹涌湍急 势不可挡 惊涛骇浪 奔流不息 波澜壮阔 6.同时含有近义词和反义词的词语:你推我搡大惊小怪 东奔西走 南辕北辙七、常考句型:仿照例句,用几个表示连续动作的词写句子。
他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
示例:老师抱着一叠作业本,推开门走进教室,把作业本放在讲台上,清了清嗓子开始上课。
单元课文知识梳理第22课:《古诗三首》1.《芙蓉楼送辛渐》作者为唐代诗人王昌龄,通过对清晨秋雨、远山的描写,烘托出送别友人的依依不舍之情。
“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”表明诗人品行高洁,为官清正,绝不随波逐流的人生信念。
☆送别诗:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2.《塞下曲》是唐朝诗人卢纶作的边塞征战诗。
这首诗写将军雪夜准备帅兵追敌的壮举,前两句写敌军的溃逃,后两句写将军准备追敌的场面,气势不凡。
尤其“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
”对严寒景象的描写,突出了战斗的艰苦和将士们奋勇杀敌的精神。
第七单元检测题(时间:90分钟 满分:100分)一、认真、工整地抄写下面的句子。
(2分)天行健,君子以自强不息二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)徘徊.(hu ái hu í) 解剖.(p ōu p āo ) 单.于(d ān ch án )蓦.地(m ò m ù) 嘈.杂(c áo c āo ) 船舷.(xi án xu án )三、看拼音,写词语。
(4分)l íng ch én zh ì x ù chu ān su ō di ào qi ǎn( ) ( ) ( ) ( )w éi ch í j īng hu āng sh ī cu ò ji āo z ào b ù ān( ) ( ) ( )四、形近字组词。
(6分)洛( ) 萤( ) 嘶( )落( ) 莹( ) 撕( )砚( ) 博( ) 措( )现( ) 搏( ) 错( )五、根据意思写出对应的词语。
(5分)1.由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
() 2.形容惊慌忧虑、心神不安、行动失常的样子。
( )3.书本不离手。
形容勤奋好学。
()4.遇到危难的时候,一点也不怕。
()5.心里急得像火烧一样,形容非常着急。
()六、下面的成语都与古人读书求学的故事有关,请写出相关的人物。
(4分)凿壁偷光()铁杵成针()悬梁刺股()囊萤夜读()七、选择恰当的关联词语填空。
(4分)不光······还······因为······所以······虽然······仍是······如果······就······1.爷爷刚买的裤子,()美观,()结实。
小学四年级语文下册第七单元测试卷一、【1】看拼音写词语。
yùhúluòyang chán yúyàn tái qián kūn gōng qín xiōng yǒng hān shuìbēi wēi cuīhuǐ【2】给加点的字选择正确的读音,打√。
单.于(dān chán)剖.开(pōu pō) 晕.倒(yūn hūn ) 冰雹.(báo pào )乾.坤(qián gān)芙.蓉(fūfú) 侧舷.(xu án xián)湍.急(tu ān chu ǎn )二、【1】辩字组词。
砚( )乾( )坤( )械( )措( ) 嘶( )观( )韩( )绅( )诫( )惜( ) 撕( )【2】给多音字加拼音并组词。
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )单盛呛载( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( )【3】写出下列词的近义词。
坚定( )凶猛( )注视( )顽强( )赶紧( )胜利( ) 摧毁( ) 愤怒( ) 镇定( ) 浸没( )三、【1】填上合适的词语( )的游船( )的灵魂( )的雕像( )的众人( )的声音( )的人员( )的消息( )的任务( )地射击( )地注视( )地牺牲( )地说【2】解释下列词语。
1.惊慌失措:2.小心翼翼:3.井然有序:4.从容不迫:【3】先解释加点的字,再写写句子的意思。
1.胤恭.勤不倦,博学多通.。
---- 恭:通:译文:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。
2.过是.溪,逢老媪方.磨铁杵。
- --- 是:方:译文:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。
3.世传李白读书山中,未成,弃.去。
---- 弃:译文:传说李白在山中读书的时候,没有完成自己的学业,就放弃学习离开了。
24、《麦哨》一、我会读拼音,写词语。
yīdōu mài suìhúpàn jǔjuéfèi fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在括号里填上合适的词语。
()的麦叶()的油菜花()的穗儿()的脸蛋()的萝卜花()的麦芒三、我能读下面的句子,写出其修辞手法。
1.那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
()2.麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。
()3.那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
()4.这草地简直是一个天然的运动场。
()4.蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚。
()四、我要认真读课文,并做题。
1课文以__________(A麦哨的声音孩子们)为线索,开头设疑,“_________________________”与结尾____________________呼应,暗示着孩子们的童年生活如同麦哨的声响,__________、__________悠远、绵长。
2课文描写了_______时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形五、课内阅读我最棒。
湖畔,到处是割草的孩子。
白竹布衬衫小凉帽,绣花兜.()肚彩头巾。
A、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。
转眼间,到处都是浓阴。
、金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间()的蚕豆花谢了,长出了小指头似()的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。
C、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
1给文中加点字注音。
2在文中找出表示颜色的词语:__________、__________、__________、___________、__________、__________。
四年级语文下册第七单元【第一部分】基础《古诗三首》芙fú芙蓉芙蕖泡芙蓉róng 芙蓉豆蓉莲蓉洛luò洛阳洛河洛师壶hú水壶酒壶一壶雁yàn 大雁飞雁飞雁砚yàn 砚台砚池书砚乾qián 乾坤乾隆乾陵坤kūn 乾坤坤角坤表单chán 单于遁dùn 遁地《故事二则》囊náng 解囊饭囊布囊萤yíng 萤火萤火虫荧光恭gōng 恭敬恭喜恭贺勤qín 勤劳勤快勤勉博bó渊博博士博学贫pín 贫困贫苦贫穷焉yān 焉能于焉焉尔逢féng 相逢逢迎重逢卒zú士卒卒子狱卒杵chǔ 铁杵《“诺曼底号”遇难记》伦lún 伦理人伦伦比腹fù腹部小腹心腹剖pōu 剖析剖开剖腹窟kū 窟窿石窟窟穴窿lóng 窟窿穹隆平窿混hùn 混乱混杂混淆嘶sī 嘶喊嘶叫嘶哑维wéi 维持维护三维秩zhì秩序卑bēi 卑鄙自卑谦卑岗gǎng 上岗岗位站岗宰zǎi 宰相主宰屠宰措cuò措施手足无措举措遣qiǎn 派遣消遣差遣梭suō 梭子穿梭梭镖脉mài 脉搏估gū 估计汹xiōng 汹涌械xiè机械《黄继光》役yì战役屡lǚ 屡次摧cuī 摧毁膛táng 胸膛《学习园地》蔼ǎi 和蔼慷kāng 慷慨慨kǎi 慷慨徘pái 徘徊惧jù惧怕锲qiè锲而不舍躁zào 急躁焚fén 焚烧多音字chán(单于)náng(布囊)hùn(混杂)单囊混dān(单独)nāng(囊膪)hún(混蛋)词语积累行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣穿梭惊慌失措带有“勤”字的四字词语勤勤恳恳勤能补拙克勤克俭业精于勤【第二部分】课内阅读《芙蓉楼送辛渐》作者简介王昌龄,字少伯,盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。
部编版小学四年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。
(12分)二、选择正确的读音,打上“√”。
(6分)单(dān chán)于奉(fèng fèn)命寝(qǐn qǐng)室讷(nànè)涩平衡(héng hén)冰霰(sǎn xiàn)宾(bīn bīng)主慷慨(kǎi kài)1.时间(jiān jiàn)一分一秒的过去,每间(jiān jiàn)隔半小时,就有士兵来检查。
2.将(jiāng jiàng)士们对即将(jiāng jiàng)到来的这场仗信心满满。
三、圈出词语中的错别字,并把正确的字按顺序写在括号里,全对的一项打“√”。
(4分)1. 临危不具山洪爆发平稳谋面()2. 心急如焚一层不染沉着扑素()3. 焦躁不安青波漾漾唯独讯期()4. 人影绰绰铁杵成针分布轻快()四、比一比,再组词。
(5分)砚()卒()坤()涨()囊()视()率()审()张()镶()五、按查字典的要求填空。
(3分)王红在学习《搭石》这篇课文时,不理解“脱鞋挽裤”这个词语。
她通过查字典,先查“挽”的部首,再查除部首外画,查到了“挽”的4种意思。
在这个词语中,“挽”应该选第种意思。
六、照样子,写词语。
(3分)心安理得(带有身体器官的成语):高高大大:人影绰绰:七、按要求写句子。
(8分)1. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
(仿写,写一组连续的动作)今天我做值日,2. 张将军的司令部固然简单,本人却更简单。
(用关联词造句)3. 一排排搭石联结着故乡的小路。
(缩句)4. 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
(原句上修改病句)八、日积月累。
(9分)1. 人们用王昌龄的“,”这两句诗来表明自己冰清玉洁的高远志向。
梅花凌寒开放,但是香气清远,,。
这是代诗人对梅花的夸赞,同时也在表明自己的高尚情操。
统编人教版小学四年级下册第七单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上,注意字的大小、间距和留白哦!(3分)没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
——[法国]罗曼·罗兰【积累运用36分】三、读拼音,写词语。
(8分)f ú r ón ɡ ch í x ù y ù h ú b ào zh à ( ) ( ) ( ) ( ) p ào d àn f èn n ù ji ān j ù sh è j ī ( ) ( ) ( ) ( )四、补充词语,并将正确的序号填在句子的横线上。
(8分)①惊恐( )( ) ② 相提( )( ) ③( )( )落魄 ④( )( )有序 ⑤( )( )自若 ⑥( )天( )地 1.上面的四字词语中,形容人物神态的有: 、 、 。
2.运动场上虽然人山人海,但却组织得 。
五、选择题。
(共6分)1.下列选项中,加点字的读音无误的一项是( )。
A.单.于(d ān ) 汹.涌(xi ōng) 洛.阳(lu ò) 山脉.(m ài) B.弥.漫(m í) 维.持(w éi) 剖.开(p āo) 屡.(l ǚ)次 C.晕.车(y ùn) 混.乱(h ùn) 胸膛.(t áng) 岗.位(g ǎng) D.乾坤.(sh ēn) 砚.台(y àn) 摧.毁(cu ī) 卑.下(b ǐ)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
A.和蔼 悲戚 冰雹 临危不惧 B.慷概 摧毁 英仑 彬彬有礼 C.贤惠 耽误 包蕴 焦燥不安 D.匍匐 调遣 憨睡 心急如焚3.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )。
四年级语文下册《第七单元》综合测试及答案一、看拼音,写词语。
(8分)二、下列加点字的注音完全正确的一项是()(4分)A.敞开(chǎng)山脉(mài) 半裸(guǒ) 弥漫(mí)B.胸膛(táng) 悲戚(qī)机械(jiè) 酣睡(hān)C.摧毁(cuī)屡次(lǚ)拘束(jū)洗砚池(yàn)D.单于(dān)晕车(yūn)战役(yì) 包蕴(yùn)三、补充词语,再按要求给词语分类。
(6分)( )( )可亲 ( )( )大方( )( )职守 ( )( )万状( )( )不惧 ( )( )有礼( )( )不安心急( )( )表示人物品质的:表示人物心情的:四、选词填空。
(4分)小心谨慎小心翼翼1、这项实验关系重大,必须( ),只许成功,不许失败。
2、船长站在驾驶室里,( )地驾驶着他的“诺曼底号”。
如果……就……虽然……但是……3、( )他直说简慢抱歉的话,( )我看得出这是他在司令部里最大的排场。
4、( )哪个男人胆敢抢在女人前面,你( )开枪打死他。
五、按要求写句子。
(11分)1、黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!(仿写比喻句)2、他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
(仿写含有连续动作的句子)3、他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
(仿写含有数字的句子)4、他有一个高高大大的身躯,不愧为北方之强,微胖,推光头,脸上刮得光净,颜色略带苍白,穿普通的灰布棉军服,没有任何官阶标识。
(仿写一个人物的外貌)六、根据所学知识填空。
(每空1分,共9分)1、在我遇到困难想要退缩时,爸爸用“”这句话教育我要勇于战胜自己,做真正的强者。
2、诗人常常借诗言志。
王昌龄用“,”来表达自己洁身自好的品格;王冕用“,”来表达自己不媚俗的高尚情操。
3、本单元中,的挑山工,的哈尔威船长,以及的黄继光都给我留下了深刻的印象。
章节测试题1.【综合题文】我会阅读。
凿壁借光匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿①壁引其②光,发书映光而读之③。
邑人④大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿⑤。
主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。
”主人感叹,资给以书,遂⑥成大学。
【注释】①穿:凿穿。
②其:它的,指蜡烛。
③之:指代书。
④邑人:同县的人。
⑤偿:报酬、回报。
⑥遂:于是、就。
【答题】下列词语解释有错误的是()。
A. 不逮:烛光照不到。
B. 穿壁:在墙上凿洞。
C. 大姓:姓“大”的人。
D. 佣作:做雇工,劳作。
【答案】C【分析】本题考查学生对文言实词的理解。
【解答】大姓:大户人家。
【答题】“衡乃与其佣作而不求偿”的原因是:________________。
(用文中原句回答)【答案】愿得主人书遍读之【分析】本题考查理解文言文内容的能力。
【解答】对于文言文内容的掌握,都是基于读懂的基础之上,学生要借助资料等,将文言文读懂,才能进行进一步的理解。
【答题】本文写了匡衡的哪两件事?用自己的话概括出来。
_______________________________________【答案】本文写了匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,到大户人家帮佣只为借书这两件事。
【分析】本题考查理解文言文内容的能力。
【解答】对于文言文内容的掌握,都是基于读懂的基础之上,学生要借助资料等,将文言文读懂,才能进行进一步的理解。
2.【答题】给下面加下划线字选择正确的解释。
()恭勤不倦A. 恭敬。
B. 谦逊有礼。
C. 恭喜。
【答案】B【分析】本题主要考查点是文言实词的理解。
【解答】解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,在平时学习中,需要掌握重点实词和虚词的含义,特别是一些特殊用法,如通假字、古今异义、词类活用;还要用现代汉语准确的翻译文章。
3.【答题】给下面加下划线字选择正确的解释。
()太白感其意,还卒业A. 士兵。
第七单元基础知识测试题姓名:
一、我能把字写漂亮
biàn lùn jiě shì céng jīng lán gān wéi bèi qīng chè dǎn dàwàng wéi ()()()()()()()
gù zhíjìng jièlóng yǎ rén qīng chè jiàn dǐ shǎng xīn yuè mù yāo qǐng ()()()()()()yì sī bù gǒu róng wéi yì tǐsù xiàng dàn shēng jìng zi bào qiàn kě bù ()()()()()()()zhà gān quán shén guàn zhùyí huò bù jiěmò míng qí miào yí tài duān zhuāng ()()()()()二、多音字组词
dān() pánɡ() lù() bié() dí()担磅露别的
dàn() bànɡ() lòu() biè() dì()三、火眼金睛,辨字组词。
(4分)
徽()辨()锈()港()澈()妄()违()微()辩()绣()巷()撤()忘()围()四、词海拾贝(将下列词语补充完整)。
(6分)
持之以()自强不()寸()尺()()心壮()()沙()塔一()十寒全力以()半()而()()之以()()始()终五、选词填空。
(4分)
镇静安静寂静平静冷静
1、夜深了,周围一片()。
2、他遇事很(),从不急躁。
3、上课铃一响,沸腾的校园顿时()下来。
4、做作业遇到了难题,我们要()思考,仔细分析。
六、句子沙龙。
(4分)
1、一场大暴雨冲毁了山坡上的菜园。
(改为把字句)
2、大雪纷纷扬扬地下起来。
(改成比喻句)。
3、小月决心改掉作业马虎。
(修改病句)
4、画画的青年具有顽固的毅力。
(修改病句)
5、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
(缩写句子)
七、精挑细选。
下列引号表示特殊含义的句子是()。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
3、说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
4、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
八、阅读下面的片断,回答问题(15分)
就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。
他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说认识其实我并不了解他只是碰到过几次罢了说他特别因为他爱鱼到了忘我的境界他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。
金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
1、“缸”字是()结构,音序是(),部首是(),组词()。
(2分)
2、在文中的横线上加上标点符号。
(2分)
3、写出下列词语的反义词(1分)
特别()活泼()
4、用“”划出描写青年外貌的句子。
(2分)
5、这个青年“特别”表现在
(3分)
6、你喜欢文中的青年吗?为什么?(3分)
7、《鱼游到了纸上》这篇课文写到:围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。
那是怎样的情景呢?请你试着写一写。
(2分)
(二)“明星”上的一粒“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天,华罗庚收到一封来信。
信上大意是,读了您写的《堆叠素数论》这本书,觉(jiào jué)得这本书写得很好。
可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。
如果把这本书比作一颗“明星”,那末,这个错误就好像一粒“微尘”。
希望您能更( gēng gèng ) 正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口真的太好了他的意见完全正确有着很高的才华
华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“”)
2、给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。
(2分)
3、我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是
4、在文中找出下列词的近义词写进括号里。
(3分)
重复()更改()缺点()
5、“明星”在文中指,“微尘”指。
(2分)
6、用“”线画出短文中的一句比喻句。
(2分)
7、结合短文在正确的说法后面画“√”。
(1分)
①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。
()
②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。
()
③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。
()
8、“真的太好了”你知道好在哪里吗?(2分)。