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遗传综合分析题本专题是整个遗传学的核心，概念多，综合性强；本部分试题能准确地反映出学生的逻辑推理能力、分析综合能力及学生是否具有深造的潜力，体现了“把重点考查放在系统地复习指导：1、注重基本概念的理解和掌握，如显形形状、隐形性状、纯合子、杂合子的概念及特点、基因的分离规律、基因的自由组合规律的实质及典型数据。
2、注重遗传有关问题的分析推理方法，提高自己的逻辑推理、分析综合思维能力的提高。
3、适当联系第五章植物的个体发育，种皮、果皮、胚乳的遗传物质的来源。
3。
侧重对两个经典实验的实验过程、实验方法和实验思想的理解和实验原则的遵循；结合典型试题，体会这些实验方法和实验思想在解决具体问题中的应用。
4 以中心法则为主线，弄清遗传信息的传递过程。
考点一、遗传物质的探索【例1】有人模仿科学家赫尔希和蔡斯所做的“T2噬菌体侵染细菌的实验”设计了下列实验。
下图是实验的部分过程：（1）写出以上实验的部分操作过程：第一步：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。
如何实现对噬菌体的标记？请简要说明实验的设计方法。
（2）以上实验结果说明。
（3）如用含32P的 T2噬菌体侵染大肠杆菌，实验测定，发现在搅拌后的上清夜中含有0．8%的放射性，其最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体；或者培养时间过长。
（4）噬菌体侵染细菌实验证明了：。
（5）噬菌体侵染大肠杆菌实验与肺炎双球菌转化实验的实验方法不同，但最关键的实验设计思路却有共同之处，体现在。
【答案】（1）第一步：先将细菌培养在含35S的培养基上，使细菌标记35S。
然后用噬菌体去侵染被35S标记的细菌（2）噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内（3）还没有侵染大肠杆菌仍存在于培养液中；子代噬菌体已经从大肠杆菌中释放出来。
（4）DNA是遗传物质（5）都是设法使不同的化学成分分开，分别观察它们在遗传中所起的作用，从而得出科学结论实验方法（一）：格里菲思转化实验——证明S型肺炎双球菌含有“转化因子”。
考点高分解题综合训练一、选择题19世纪六七十年代，俄、德、日都通过自上而下的方式走上了资本主义道路。
据此回答1～6题。
1 俄国1861年改革与美国内战需要解决的共同问题是 ( )①解放生产力②扩张领土③扩大市场④防止国家分裂A．①② B．②③ C．②④ D．①③1．D解析：俄美的改革和革命都是解放生产力和发展生产力，都有扩大国内市场的作用，据此选出①③。
②不是两国的目的，④只是美国的目的。
2 普鲁士取得德意志统一领导权的基本条件是( )A．经济发达，军事实力强大B．民族单一，统一决心坚定C．领导得力，外交政策灵活D．坚决推行“铁血政策”2．A解析：普鲁士的经济军事实力是实现统一的“基本条件”，B、C、D三项的推行都必须以A项为基础。
3 日本能在资本主义发展尚未成熟的条件下成功地进行武装倒幕和明治维新，主要原因是 ( )A．外国入侵造成民族危机B．部分中下级武士资产阶级化C．吸取中国鸦片战争受辱的教训D．天皇与幕府之间的矛盾激化3．B解析：革命是否发生取决于阶级力量的配备，由于中下级武士的资产阶级化，由幕府统治的支柱转变为倒幕领导力量，改变了日本国内阶级力量的对比。
4 在日本明治维新的改革措施中，对社会的进步和持续发展最为关键的是 ( )A．废藩置县 B．废除土地买卖的禁令 C．实行征兵制 D．发展近代教育严4．D解析：本题考查了学生分析、理解能力，要认识到教育在促进社会进步的基础性作用。
5 中国戊戌变法运动和日本明治维新反映了世界近代历史的发展趋势。
这一趋势是( )①逐步实现社会各方面的近代化②资本主义取代封建主义③被压迫民族争取实现民族独立④建立资产阶级共和国A．①②④B．③④ C．②③④ D．①②③5．D解析：戊戌变法和日本明治维新都是自上而下的资产阶级改革运动、爱国救亡的政治运动，据此选出①②③，④错误，两国的政治改革方案都是君主立宪制。
日本在走上近代化道路的同时，极富于侵略性，成为亚洲周边国家的凶恶敌人。
2012年全国普通高等学校招生全国统一考试（课标卷）文科综合能力测试押题卷（二）【命题报告】本卷是依据2012年《考试大纲》要求命制的，以原创题为主，选用的材料新颖，选择题考查时政热点问题，体现了新课标高考知识考查与能力考查并重的特点，符合全国课标综合卷的命题要求。
本卷考查的要点选择题有：西周分封制、汉武帝“推恩令”、晋商、雅典民主政治、新航路、太平天国运动、近代通讯、解放战争战略反攻、布雷顿森林体系、经济体制、新时期的国际关系、绘画流派的特征；主观题要点有：建国以来经济发展、中外民主政治、明中期的官田改革、近代资产阶级民主革命、20世纪前半期与后半期的战争、潘恩思想主张等。
涉及的热点问题有2011年神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器首次交会对接成功；“占领华尔街”运动等。
本卷难度系数约在0.55至0.65之间。
本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至16页，共300分。
考生注意：1．答题前，考生务必在将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试栏目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共140分）本卷共35个小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24.钱穆认为：“鲁、齐诸国皆伸展东移，镐京与鲁曲阜，譬如一椭圆之两极端，洛邑与宋则是两中心。
周人从东北、东南张其两长臂，怀抱殷宋。
”据此判断以下正确的是A．分封制使西周疆域扩大 B．洛邑与宋把西周一分为二C．宋朝的地方机构权力较大D．鲁、齐两国的国君是武王的族亲25、《汉书·武帝纪》记载：“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之，诸侯王与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。
班级____________姓名____________ 2012年高考考前30天三轮专题提分必练绝密之专题(十三)[专题十三二战后世界政治经济格局的演变](时间：45分钟)一、选择题1．1946年美国总统杜鲁门说：“美国今天是一个强大的国家……应挑起领导的担子并承担责任。
”上述言论的背景是()A．美苏关系逐渐恶化B．中美关系彻底破裂C．两极格局正式形成D．西欧和日本迅速崛起2．英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出：如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”，倒是颇为令人耳目一新的。
文中作者对冷战重新定义的主要出发点是() A．美国马歇尔计划推动了欧洲重建B．冷战期间各国并无直接武装冲突C．不诉诸武力避免了新的世界大战D．美苏两国在国家利益上没有矛盾3．美国国务卿马歇尔在其提出的欧洲复兴计划中指出：“在美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路之前，显然地，欧洲国家事先应该获致若干协议。
这是欧洲人的事情，最初的意见应该是由欧洲提出……这个计划必须是联合性质的，假使不能使得所有欧洲国家的同意，也得使得一部分国家的同意。
”该计划的实施所产生的历史影响有()①西欧各国进一步向美国靠拢②加速了以美国为首的欧美联合与结盟③客观上有利于西欧走向联合④一定程度上遏制了社会主义的影响A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4.右图漫画中有四个人物形象，其中美国高大健壮，英法两国依附其左右，美国正在对代表联合国的瘦弱的女士用命令的语气说：“You try it，sister！”此漫画反映的正确历史信息不包括()A．美国以“冷战”推行霸权主义B．英法当时只能唯美国马首是瞻C．联合国一度被美国操纵D．苏联在铁幕后消极应对5．米洛万·德吉拉斯在《与斯大林谈话录》一书中有关于二战后欧洲形势的记载：“这场战争与以往有所不同。
无论是哪一方占领了一块领土，都会在该地区推行自己的社会制度。
”以下各项中，能为这一观点提供最佳佐证的是() A．北约、华约成立B．两个德国分立C．抗美援朝D．古巴导弹危机6．在右图反映的事件中，即古巴导弹危机结束后不久，美国政府的态度可能是()A．“美洲是美洲人的美洲”B．“一个伟大国家的责任是服务世界，而不是控制世界”C．“我们都居住在这个小小的行星上，我们都呼吸着同样的空气，我们都珍惜自己后代的未来，而且我们自己都终有一死”D．“历史上没有哪一个国家像我们现在这样拥有塑造一个更加和平，更加安全，更加自由的世界的机遇和责任”7．1939年以前，德国一直奉行区别于英美的政治制度。
考前30天之备战2019高考历史高考状元纠错专项19主要资本主义国家——德、日、俄【2018考纲解读】1.德、日、俄走上近代化道路的方式、特点及其妨碍2.以史为鉴，揭露、批判日德的军国主义和法西斯主义3.渗透现实社会问题，重新认识德日等国推进近现代化进程中的成功经验【易错点点睛】易错点1德、日、俄走上近代化道路的方式、特点及其妨碍1、俾斯麦通过三次王朝战争统一德国的全然缘故是()A、俾斯麦是首相，大权在握B、铁血政策的威力C、普鲁士强大的军事力量D、资本主义经济的进展【错误解答】C【错解分析】考生缺乏对事件全然缘故、本质的分析能力。
经济基础决定上层建筑。
普鲁士能够完成统一重任是众多因素共同作用的结果，而普鲁士的资本主义进展迅速、经济发达，为统一奠定物质基础，顺应历史进展潮流，成为能够统一的全然缘故。
【正确解答】D2、19世纪后期、“脱亚入欧(仿效欧美)”逐渐成为日本社会的主流认识。
受其妨碍，明治政府采取的措施有()①开展工业革命②废除封建制度③实施“大陆政策”④推行“文明开化”A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【错误解答】A、B、D【错解分析】审题不准，史实不清。
此题考查的是明治政府受“脱亚入欧”这一主流认识的妨碍而采取的措施、而③是受本国军国主义的妨碍而实施侵略扩张政策，并非仿效欧美、故可用排除法排除A、B、D三项。
【正确解答】C3、俄国1861年废除了农奴制，从此俄国走上_了资本主义道路。
农奴制的废除对资本主义进展的要紧作用在于A、解决了资本主义进展的土地私有制问题B、解决了资本主义进展的劳动力问题C、推翻了沙皇专制制度D、解决了资本主义进展的市场问题【错误解答】A【错解分析】考生对1861年废除农奴制的作用认识不清，应从1861年改革的背景去分析。
改革前，农奴被牢牢地束缚在土地上，资本主义经营所需要的自由劳动力得不到满足，严峻阻碍了资本主义经济的进展，故废除农奴制为资本主义的进展解决了劳动力问题。
【2012考纲解读】中国是世界的中国，中国的进步与世界历史的发展紧密相连、互为影响。
中国古代历朝政权都程度不同的与周边家乃至亚非、欧美的一些国家和地区有过联系和交往。
特别是近代以来，这种联系和交往越来越频繁、密切，并且对交往的双方乃至世界政治、经济和文化的发展都产生了深远的影响。
当今世界，政治多极化和经济全球化的趋势日益加强，发展中外关系更加重要。
中国要营造一个和平发展的国际环境，构建和谐的世界秩序，必然要以史为鉴、趋利避害。
因而，中外关系近年来一直是社会关注的热点、历年高考命题的重点。
在高考历史单科和文综试卷中，中外关系史占有相当重要的分量。
全国文综卷考查了近现代史上美关系曲折变化过程的内容、唐朝和洋务运动时期中外文化教育交流的情况、万隆会议及其中国的外交方针等。
北京和天津卷考查了唐宋、明清时期中外的科技文化交流，第二次世界大战期间中国参与世界事务的内容以及清末中国人世界观念的演进等。
上海、江苏和广泛的历史学科卷则考查了洋务运动，郑和、徐光启、林则徐对外交往的史实及其对外部世界的认识，近代史上的中日战争等内容。
这些内容的考查，涉及选择题、材料解析题和问答题多种题型，并占有相当大的分值。
本专题以往涉及的考点主要集中在古代中国的对外友好往来和新中国的外交政策上，近年有所变化，更多关注中国人世界观念的变化、外交政策、外交成就及其影响、重要的双边关系等。
在备考复习中，尤其要关注与现实联系紧密的热点问题。
在日常教学与复习备考中，我们应重点关注：1.历史上中国的对外友好往来：政策、表现、重大事件和影响。
2.新中国的外交：政策、活动、成就和影响。
3.重要的双边关系（中美、中日、中欧、中国与东盟）的历史与现状。
4.中国对世界认识的变化：思想、实践和影响。
1.新中国初期的对外关系【主要内容】新中国初期的外交方针和政策；新中国初期的重大外交活动。
【默写、背诵提示】（1）外交方针与政策：独立自主的外交方针（“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”的含义、意义）；和平共处五项原则：提出、内涵、意义。
2012年高考考前30天三轮专题提分必练绝密之专题(十一)[专题十一世界经济的发展与经济全球化](时间：45分钟)1．梁启超在谈到哥伦布发现新大陆时发出这样的感慨：哥伦布之后，有无数哥伦布；郑和下西洋之后，竟无第二个郑和。
造成这种现象的根本原因是()A．西方的航海技术远比中国先进B．明朝的国力已远远落后于西方国家C．中西不同经济形态决定的D．中国人热爱和平，西方人热衷海外殖民2．观察下图，从图中我们可以获得的历史信息是()2012二轮精品提分必练A．英国逐渐成为世界上最强大的国家B．英国成为对外输出资本最多的国家C．英国已取得统治世界的地位D．工业革命促使英国的资本总额迅速增加3．他说，管得最好的政府是管得最少的政府。
他声称，工业衰落的真正根源正是在于政府对它们的保护。
“随着世界文明的进步，自由放任代表了大多数公众的心声。
”形成这一观点的历史背景是()A．商业资本主义发展，资产阶级革命发生B．工业革命进行促进工业发展C．经济危机后各国政府加强了对经济的干预D．资本主义经济进入“滞胀”时期4．西方历史学家汤因比在论述世界历史上的一次变革时说：“首先令人感到印象深刻的是人口更快地增长……其次我们注意到，农业人口相对地或绝对地减少。
”此次变革指的是()A．新航路开辟B．工业革命C．世界市场形成D．信息时代来临5．下表为《19世纪欧美主要国家城市和农村人口统计表》，表中数据不能说明() 2012二轮精品提分必练A.城市人口比例是工业化程度的一项重要指标B．跨国公司和垄断集团推动了人口流动C．工业革命促进人口向城市迁移D．英国率先步入了工业文明社会6．从18世纪起，欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”，所以“19世纪的人口大量集中到城市，并且产生各种新问题”。
这段叙述从“因为”到“所以”之间，至少增加哪一段论述才能使前后因果关系完整()A．马克思阶级斗争理论的影响B．自由放任的经济政策兴起C．传统精密制造业吸引投资意愿D．新型工厂制产生7．“自由放任主义”的法文原意是俗语“让我们自己干”。
【2012考纲解读】1.德、日、俄走上近代化道路的方式、特点及其影响2.以史为鉴，揭露、批判日德的军国主义和法西斯主义3.渗透现实社会问题，重新认识德日等国推进近现代化进程中的成功经验【易错点点睛】易错点1德、日、俄走上近代化道路的方式、特点及其影响1．俾斯麦通过三次王朝战争统一德国的根本原因是( )A．俾斯麦是首相，大权在握B．铁血政策的威力C．普鲁士强大的军事力量D．资本主义经济的发展【错误解答】C【错解分析】考生缺乏对事件根本原因、本质的分析能力。
经济基础决定上层建筑。
普鲁士能够完成统一重任是众多因素共同作用的结果，而普鲁士的资本主义发展迅速．经济发达，为统一奠定物质基础，顺应历史发展潮流，成为能够统一的根本原因。
【正确解答】D2．19世纪后期．“脱亚入欧(仿效欧美)”逐渐成为日本社会的主流认识。
受其影响，明治政府采取的措施有( )①开展工业革命②废除封建制度③实施“大陆政策”④推行“文明开化”A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【错误解答】A、B、D【错解分析】审题不准，史实不清。
本题考查的是明治政府受“脱亚入欧”这一主流认识的影响而采取的措施．而③是受本国军国主义的影响而实施侵略扩张政策，并非仿效欧美．故可用排除法排除A、B、D三项。
【正确解答】C3．俄国1861年废除了农奴制，从此俄国走上_了资本主义道路。
农奴制的废除对资本主义发展的主要作用在于A．解决了资本主义发展的土地私有制问题B．解决了资本主义发展的劳动力问题C．推翻了沙皇专制制度D．解决了资本主义发展的市场问题【错误解答】A【错解分析】考生对1861年废除农奴制的作用认识不清，应从1861年改革的背景去分析。
改革前，农奴被牢牢地束缚在土地上，资本主义经营所需要的自由劳动力得不到满足，严重阻碍了资本主义经济的发展，故废除农奴制为资本主义的发展解决了劳动力问题。
【正确解答】 B4．俄日两国走上资本主义道路是以改革而不是以革命方式完成的，主要原因是( )A．资产阶级缺乏思想动员B．政局稳定，阶级矛盾缓和C．资产阶级和封建统治者目标一致D．资本主义生产力发展水平较低【错误解答】C【错解分析】考生不会利用历史唯物主义的观点分析问题。
课时作业四十八战后主要资本主义国家和社会主义国家说明：本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间45分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共64分)一、选择题(本大题共16个小题，每个小题4分，共64分)1．20世纪50年代，美国政府用于采购商品和支付劳务费用的总金额超过了国民生产总值的1/5，并鼓励资本家按照政府的计划进行投资，这表明()A．政府加强了对国民经济的宏观调控B．开始走上了计划经济的道路C．美国的黄金储备减少，美元贬值加剧D．经济进入“滞胀”阶段解析：二战后，资本主义各国普遍采取国家垄断资本主义政策，加强对经济的干预，材料反映的是国家垄断资本主义政策的内容之一——政府采购。
A项符合题意。
答案：A2. 以下是20世纪70年代主要资本主义国家的经济数据。
该数据表明()A.B. 欧洲取代美国成为世界经济霸主C. 美国的经济霸主地位发生动摇D. 日本已经取得世界经济主导地位解析：20世纪50年代中期，全世界一半以上的商品都是美国生产的。
但到了20世纪70年代，美国的份额大幅度减少，这是美国经济霸主地位下降的反映。
答案：C3. 有人说，美国经济在二战后的发展“一路高歌”，但在1973年则转入“黑色的一年”，其理由是()①发生了严重的经济危机②布雷顿森林体系崩溃③侵越战争以失败告终④不合理的国际经济旧秩序瓦解A. ①②B. ③④C. ①②④D. ①②③④解析：本题旨在考查学生分析因果关系的能力。
1973年由于发生经济危机，加上布雷顿森林体系崩溃，美国经济出现衰退，因此被称为“黑色的一年”。
答案：A4. 如果说美国政府对经济的干预是摆脱1929年经济危机的药方，那么，美国能够保持90年代经济长期持续增长的主要方法是()A. 继续实行政府干预B. 寻找新的海外市场C. 吸引投资D. 以信息产业为代表的高科技产业的发展解析：本题考查学生知识迁移的能力。
20世纪90年代美国经济增长加快，呈现繁荣景象。
【2012考纲解读】1。
美国政治民主化进程中的重大事件及其阶段特征2.不同历史时期美国经济发展的突出成就、特点、成因及其影响3.不同历史时期美国对外政策的特点及其原因和影响4.渗透科教兴国、宏观调控、民主政治等社会问题,考查美国经济、科技和政治发展的特点及其影响5。
渗透国际热点问题,考查美国的霸权政策及其影响【易错点点睛】易错点1美国政治民主化进程中的重大事件及其阶段特征1．美国资产阶级民主政治经历了较长时期的发展，下列与之无关的是( ）A．独立战争B．南北战争C．马丁·路德金领导的民权运动D．科索沃战争【错误解答】A、B【错解分析】本题考查考生的比较分析问题的能力.错误的原因是学生对美国资产阶级民主政治的形成过程理解不全面，对相关的事件掌握不确切。
【正确解答】D2．美国1787年宪法比1776年《独立宣言》要退步，主要反映在（)A．国家政治体制B．总统行政权力C．人民基本权利D．种族歧视政策3．)美国制定1787年宪法的原则体现了下列哪位思想家的观点( ）A．霍布斯B．伏尔泰C．卢梭D．孟德斯鸠【错误解答】A【错解分析】考生基础知识掌握不牢固，导致知识点的混淆。
美国1787年宪法体现了三权分立的原则,这是孟德斯鸠的观点.【正确解答】D4．卷)根据材料回答下列问题：材料一:我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……-—美国《独立宣言》（1776年)材料二：合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
-—《美利坚合众国宪法》第十五条修正案（1870年)材料三：合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案（1920年)材料四：（此年前满二十一岁的公民才拥有选举权，现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
【2012考纲解读】1.德、日、俄走上近代化道路的方式、特点及其影响2.以史为鉴，揭露、批判日德的军国主义和法西斯主义3.渗透现实社会问题，重新认识德日等国推进近现代化进程中的成功经验【易错点点睛】易错点1德、日、俄走上近代化道路的方式、特点及其影响1．俾斯麦通过三次王朝战争统一德国的根本原因是( )A．俾斯麦是首相，大权在握B．铁血政策的威力C．普鲁士强大的军事力量D．资本主义经济的发展【错误解答】C【错解分析】考生缺乏对事件根本原因、本质的分析能力。
经济基础决定上层建筑。
普鲁士能够完成统一重任是众多因素共同作用的结果，而普鲁士的资本主义发展迅速．经济发达，为统一奠定物质基础，顺应历史发展潮流，成为能够统一的根本原因。
【正确解答】D2．19世纪后期．“脱亚入欧(仿效欧美)”逐渐成为日本社会的主流认识。
受其影响，明治政府采取的措施有( )①开展工业革命②废除封建制度③实施“大陆政策”④推行“文明开化”A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【错误解答】A、B、D【错解分析】审题不准，史实不清。
本题考查的是明治政府受“脱亚入欧”这一主流认识的影响而采取的措施．而③是受本国军国主义的影响而实施侵略扩张政策，并非仿效欧美．故可用排除法排除A、B、D三项。
【正确解答】C3．俄国1861年废除了农奴制，从此俄国走上_了资本主义道路。
农奴制的废除对资本主义发展的主要作用在于A．解决了资本主义发展的土地私有制问题B．解决了资本主义发展的劳动力问题C．推翻了沙皇专制制度D．解决了资本主义发展的市场问题【错误解答】A【错解分析】考生对1861年废除农奴制的作用认识不清，应从1861年改革的背景去分析。
改革前，农奴被牢牢地束缚在土地上，资本主义经营所需要的自由劳动力得不到满足，严重阻碍了资本主义经济的发展，故废除农奴制为资本主义的发展解决了劳动力问题。
【正确解答】 B4．俄日两国走上资本主义道路是以改革而不是以革命方式完成的，主要原因是( )A．资产阶级缺乏思想动员B．政局稳定，阶级矛盾缓和C．资产阶级和封建统治者目标一致D．资本主义生产力发展水平较低【错误解答】C【错解分析】考生不会利用历史唯物主义的观点分析问题。
英、法、美等国资本主义发展比较充分，资产阶级力量比较强大，与封建统治者或殖民者矛盾尖锐，通过激烈的革命斗争，走上发展资本主义的道路。
而俄日两国资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，通过原统治者进行改革，走上了资本主义发展道路，但保留了大量封建残余。
【正确解答】D【变式训练】1 德意志统一后工业化进程加快，到20世纪初成为欧洲首强，但德国的侵略性也随之膨胀，成为世界大战策源地之一。
这主要是由于( )A．德国成为新兴强国，改变了欧洲的政治格局B．统一后的德国继承了普鲁士的军国主义传统C．德意志统一是在普鲁士领导下通过战争解决的D．德国必须用武力抢夺殖民地1．B解析：本题旨在考查对德国侵略性原因的分析。
统一后的德国继承了普鲁士的军国主义传统，这是德国极富于侵略性的主要原因。
2 19世纪中期以后，俄国工业化迅速发展，其直接推动因素是( )A．实施了废除农奴制的改革B．国家保有并优先发展军事工业C．削弱贵族势力，加强中央集权D．建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制2．A解析：1861年农奴制改革是俄国走上资本主义发展道路的转折点，也是俄国工业化迅速发展的前提条件。
3 在1889年《大日本帝国宪法》的下列规定中，具有封建性特点的是( )A．万世一系的天皇总揽统治权B．天皇不得以诏令改变法律C．天皇是军队的统帅D．臣民在“法律范围内”享有基本人权3．A解析：B、D两项符合资产阶级民主原则，C项体现的是天皇对军权的控制；D项中天皇皇位世袭，并权力至高无上，是典型封建性质。
4世界各国走上资本主义发展的途径不尽相同，德国的道路是( )A．资产阶级革命B．民族解放战争C．王朝统一战争D．社会改良运动4．C解析：本题考查了学生的准确再现能力。
5 19世纪中期，推动德意志实现统一的主要因素是( )A．资本主义经济发展的需要B．普鲁士的统一决心坚定C．俾斯麦推行“铁血政策”D．民族意识的日益高涨5．A解析：D项属于意大利统一的因素，B、C两项虽为推动德意志统一的重要因素，但不是主要的。
德意志资本主义经济的发展，需要统一的国内市场，但四分五裂的政治局面却严重地阻碍着资本主义的发展，这才是主要的因素。
6 结合德意志完成统一建立帝国时的历史特点和20世纪二三十年代德国的政治经济状况，说明纳粹党．上台执政的原因，并指出法西斯统治的具体表现。
6．原因：德意志帝国继承了普鲁士专制主义和军国主义的传统，保留了大量封建残余；一战战败，受到战胜国制裁，阶级矛盾和民族矛盾尖锐；魏玛政府软弱无力；受到1929—1933年经济危机严重冲击，统治阶级倾向建立独裁统治。
表现：取缔纳粹党以外的政党；希特勒集大权于一身；对犹太人实行灭绝政策；推行国民经济军事化；严密控制文化教育；撕毁凡尔赛和约，扩军备战，退出国联。
易错点2以史为鉴。
揭露、批判日德的军国主义和法西斯主义l.德日两国走上法西斯道路的相同因素包括( )①浓厚的封建残余②群众的复仇心理③经济危机的打击④垄断资产阶级的需要⑤资源贫乏⑥军界首领的要求A．①③④B．①②③④C．①③⑥D．①③④⑤⑥【错误解答】B、C【错解分析】学生缺乏对重要史实的再认、再现及对比分析能力。
本题主要考查影响德日两国走上法西斯道路的相同因素，最好用排除法，②为德国的影响因素，⑤⑥为日本的影响因素，故可排除②⑤⑥。
【正确解答】A2．20世纪30年代，日本在侵占中国东北后曾下令焚毁一切有关中国历史的书籍。
其根本目的是( )A．改变学校的教学内容B．消除中国传统史学文化的影响C．实现“中日亲善”D．消磨、摧毁中国人民的民族意识和反抗意志【错误解答】 B【错解分析】学生对日本侵华史实的本质认识不清。
20世纪30年代，日本在其占领区内实行奴化教育，其根本目的就是要消磨、摧毁中国人民的民族意识和反抗意志，实现其同化政策。
【正确解答】D3．在1929—1933年经济危机影响下，法西斯势力在德日分别建立了法西斯专政。
日本法西斯专政有别德国法西斯专政的是( )①法西斯分子通过政变上台②建立起的是一党独裁专政③军部在政权中占有统治地位④利用了阶级矛盾异常激化的有利时机A．①③B．①②③C．③④D．①②③④【错误解答】D【错解分析】学生缺乏对重要史实的再认、再现及对比分析能力。
本题主要考查的是德日法西斯专政的不同点。
一党独裁专政是德国法西斯专政的特征，而不是日本法西斯专政的特征。
德日两国法西斯都利用了阶级斗争激化的时机，通过战争转嫁危机，转移人民的斗争视线。
据此，可排除②④。
【正确解答】A4．)法西斯主义产生于资本主义制度中，它与正统的资本主义政治制度的不同主要体现在( )①实行“一党专政” ②抛弃了议会民主制③对外争夺殖民地④强化思想文化控制A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【错误解答】A【错解分析】考生对法西斯主义的特征认识不清。
法西斯专政是垄断资产阶级的公开恐怖独裁，对内专制独裁，并对思想文化和教育领域进行严密控制。
对外争夺殖民地是资本主义国家的共性，故可排除③。
【正确解答】C【特别提醒】(1)从内因和外因、历史和现实的角度，分析法西斯主义的出现并不是偶然的社会现象。
以日本为例：从内因来看，领导明治维新的中下级武士转化为藩阀阶层，垄断政权，对内镇压民主，对外侵略扩张。
军部是日本藩阔阶层中专制主义和军国主义最顽固的代表。
他们鼓吹对天皇的崇拜和极端民族主义，主张对外侵略扩张，采取的是运用国家政权推进工业化的政策，实行国民经济军事化。
这些都是因为明治维新改革不彻底带来的后果。
从外因来看，华盛顿体系对战后的日本势力的膨胀缺少约束力，西方大国的妥协退让政策，绥靖日本，助长了法西斯侵略的气焰。
也可以按这一思路分析德国。
(2)注意同中求异，比较、分析德目法西斯专政建立及其影响的相同点和不同点。
(3)注意将法西斯暴行与当前的国际热点问题，如种族主义、恐怖主义、右翼势力的抬头等联系起来对比分析。
【变式训练】1 普法战争对于德国经济发展的意义在于( )①打败了欧洲市场上的竞争对手②国家的最终统一造就了统一的国内市场③强化了德国的军国主义④弥补了资金、资源的不足A．①②③④B．①②④C．②④D．②③④1．C解析：①与普法战争无关，③不属于经济方面的影响。
2 罗斯福说，德日“把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人，这就是他们简单而明确的总战略。
所以，只有类似的总战略才能抗衡它”。
罗斯福说的“类似的总战略”是指( )A．美国通过“租借法案”帮助被轴心国侵略的国家B．美英发表《大西洋宪章》，结成共同反对“纳粹暴政”的联盟C．美国对日本和德国等轴心国家宣战D．所有对轴心国作战国家结成世界反法西斯联盟2．D解析：读懂题干材料，关键是要将“不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人”理解为法西斯同盟，相应的“类似的总战略”就是要建立世界反法西斯同盟。
3 1 970年12月，联邦德国总理勃兰特在华沙犹太人死难者纪念碑前下跪，为纳粹时代德国所犯罪行向世界人民道歉。
然而自1 986年以来，已有多名日本在职内阁首相公开参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社。
日本对所犯战争罪行的态度与德国大相径庭，其历史根源在于( )①二战后日本法西斯未受到国际法庭的审判②二战后日本综合国力增强③美国使很多日本法西斯战犯逃脱法网④美国宽恕了天皇并保留了天皇制A．①②B．②③C．①④D．③④3．D解析：①错误，在美国的主导下，对日本法西斯进行了审判，但不彻底，③④则是不彻底的突出表现；②不属于“历史根源”。
4二战后，德日成为经济大国后又谋求成为安理会常任理事国，这充分说明( ) A．政治是经济的集中体现B．经济关系随着政治关系的发展而变化C．政治对经济具有决定作用D．经济关系通过政治关系集中表现出来4．A解析：要迁移政治常识解题。
5 1 9世纪中期德国和日本面临着怎样相似的社会发展问题?各是通过什么方式解决的?为什么进入帝国主义阶段后两国都有较强的对外扩张性?5．(1)相似的社会发展问题：资本主义经济和生产方式得到进一步发展，商品经济发展引起两国社会的深刻变化，阶级矛盾日益尖锐，资产阶级、新兴地主、资产阶级化的贵族逐渐成为一种政治力量，希望发展资本主义经济。
两国都处于封建割据状态，从根本上影响了资本主义的发展。
扫除封建割据，加强国家统一，实现从封建制到资本主义的转变是两国面临的共同的历史问题。
(2)解决方式：德意志通过“铁血政策”，用王朝战争的手段；日本通过明治维新，用改革的方式。
(3)具有较强扩张性的原因：由于在向资本主义过渡的过程中两国的资产阶级基本上没有掌握领导权；采用自上而下的方式解决问题，保留了大量的封建残余和军国主义传统；两国是后起的资本主义国家，强烈要求分享世界霸权。
