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文具盒里的争吵作文不少于300字全文共9篇示例，供读者参考文具盒里的争吵作文不少于300字篇1夜深了，星星困得眨眼，卧室里的小主人已经进入甜甜的梦乡里。
这时，书包里忽然传来阵阵声音，哦！原来是文具盒里面的文具们在争吵呢！铅笔站了起来，嚣张地说：“我的本领最大，要不是有我在，小主人怎么写字！”尺子听了就不服气了，两手放在口袋里，自豪地说：“我的本领才是最大的，要不是有我在，小主人该怎么画画呢！”尺子话刚说完，蜡笔骄傲地说：“我的本领比你们的还要大，要不是有我在，小主人该怎么涂颜色呢！”忽然，橡皮慢悠悠地说：“你们的本领都比不上我，要不是有我在，小主人写错了，还不知道怎么办呢！”铅笔、橡皮、蜡笔、尺子在文具盒里吵的非常激烈。
这时，书包姐姐被吵醒了，它说：“别吵，别吵，你们都有功劳，但是你们要和平相处，同心协力，为小主人服务才对……”听了这句话，大家都陷入了沉思……文具盒里的争吵作文不少于300字篇2【文具盒里的争吵】今天老师布置作业,让我们写一篇关于文具盒里的小物品的有趣作文。
我想了很久,决定写一篇关于文具盒里的小东西吵架的作文。
我家里的文具盒里有很多有趣的小东西,他们经常吵吵闹闹的,争论谁更重要。
开学第一天,妈妈给我买了一个全新的文具盒,里面有铅笔、笔芯、橡皮擦、尺子、画笔等等。
第一节课下课后,我打开文具盒,里面的小家伙们已经开始吵起来了。
"嘿,你们看看我,我可是最重要的。
"铅笔理直气壮地说,"没有我,同学们就写不了字,老师布置的作业也完不成。
""少自吹自擂了,我也很重要。
"橡皮擦反驳道,"要不是有我,你们写错了可怎么办?只能从头再来。
""可是没有我们的话,你们就什么也写不了了。
"笔芯们喊道,"我们可是一直在支撑着你们啊。
""你们太嘚瑟了,没有我怎么能量东西呢?"尺子摇了摇头,"我才是最重要的。
文具盒里的争吵小学作文(精选15篇)文具盒里的争吵小学作文1小明有一个精巧可爱的文具盒，她是其他文具的妈妈，书包是她们的家。
她们相处得并不好，文具盒妈妈劝也劝不住她们。
有一天，她们正在比谁的功劳大，钢笔说：“瞧，我的功劳多大，要是没有我的功劳，小主人怎么会写出那么好的字。
那一次，小主人参加书法比赛，全是我的功劳。
”尺子不服的说：“哼，你那点功劳有什么了不起，我帮主人画线段或者直线画得可好了！”铅笔对尺子说：“直线和线段光靠你才能画吗？要是没有我你也画不出来。
”橡皮说：“你就那点功劳，如果你画错了，必须用我擦掉，要不然，那线永远是弯的。
”文具们都不服，你打过来，我打过去，个个都变得鼻青脸肿。
文具盒妈妈语重心长地对她们说：“如果你们能好好相处，就不会变成这个样子。
”文具们说：“我知道了。
”文具盒里的争吵小学作文2听，小明的文具盒里传来一阵争吵声，这是为什么呢哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。
首先，铅笔大摇大摆地走出来，大笑道：“哈哈!你们的用处都没我大。
小主人都是用我来写字的你们能帮小主人写字吗”“谁说的，我虽然不能帮小主人写字，但是小主人用你写错字的时候，还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱，大喊道：“你们的本领都不如我大。
你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的，他用过你们吗”红笔看见了，骄傲地说：“嘿!你们中间我的本领最大。
为什么这么说呢因为啊，小主人都是用我来帮别人批作业的。
所以，我的本领最大。
”其它的文具听了，纷纷争吵起来。
这时，文具盒公公发话了：“你们给我停住!其实，你们的本领都很大，如果少了你们其中一个，小主人就无法做作业，你们应该互相爱护才对。
”文具们惭愧地低下了头。
从此，文具盒没有出现过争吵声。
文具盒里的争吵小学作文3有一天晚上，文具盒的家里传出了一阵阵叮叮咚咚的响声，原来是文具盒家里的成员在吵架呢！看看它们的眼睛瞪得多么大，听听它们的嗓音提得多么高。
铅芯笔拄着拐杖，水笔张着大耳朵，调皮的铅芯急得在铅笔盒里蹦来蹦去，橡皮摇晃着那像拳头似的身体，在铅笔盒里左摇右摆。
文具盒里的争吵作文篇1在一个宁静的夜晚，大家都进入了梦乡，突然从文具盒里传出了争吵声，走近一看，原来是文具们发生了争吵！看！它们每一个文具都怒气冲冲的，你不让我，我也不让你，大家都在争论自己的`功劳最大。
“我是最棒的！因为我们的小主人每天上课做的笔记、作业，都是用我写的！你们都比不上我！”穿着蓝色衣服的圆珠笔挺着身板，自豪地发表着自己的意见。
话音刚落，尺子就不满了，说：“你们难道可以像我一样吗？我会帮小主人画出笔直的线条！小主人没有我，可能还会在考试的连线题上被老师扣卷面分呢！”又高又瘦的铅笔听了圆珠笔和尺子的争辩，本来风度翩翩的它也发话了：“哈！你们肯定都比不上我！我会帮小主人画图，也会写字！只不过主人觉得我比较优秀！舍不得用我罢了！”话刚说完，胖胖矮矮的橡皮也发表意见了：“你们还不是要我在你们画错、写错的时候帮忙擦掉，如果没有我，你们是不行的！”它们的争吵声把文具盒姐姐吵醒了，她说：“你们其实用处都一样大，每个人都是主人的好帮手！你们应该团结相处才行啊！”它们这才停止了争辩声，脸惭愧得都红红的……文具盒里的争吵作文篇2从前有一个书包，书包里住着许多好朋友：铅笔、橡皮、书本、尺子……有一天在一起玩耍的铅笔、橡皮和尺子突然发生了争吵，它们都觉得自己的本领最大。
铅笔昂着头，挺着腰，傲慢地说：“哼，我的本领最大，要是没有我，小主人就没法写字了，你们俩自然也就没有用处了。
”橡皮听了铅笔的话，气的直跺脚，眼睛瞪地老大，不服气地说：“我的本领才最大呢！要是没有了我，小主人用铅笔写错了怎么擦？尺子画错了怎么改？”尺子听了它们的话，非常生气地说：“什么？我的本领才是最大的。
要是没有了我，小主人怎么能画出直线呢！”就这样，它们三个吵来吵去……最后，铅笔请了书包爷爷来评理，它问：“书包爷爷，你来给评评谁的本领最大？”还没等书包爷爷回答，橡皮就抢着说：“哼，肯定是我啦！”“是我！是我！是我！”尺子急得都要哭了。
书包爷爷听了它们的对话后，和蔼可亲地说：“孩子们，你们都各有自己的长处，像铅笔能写字、橡皮可以改错、尺子可以画线。
最新文具争吵作文三年级精选8篇夜深人静的时候，人已经睡着了。
突然，小刚的书包里传出一阵争吵声。
原来铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都在吵架。
他们在吵什么？接下来，我们来听听！原来小刚数学期末考试考了100分。
铅笔、尺子、小刀、橡皮和钢笔都说他们做出了巨大的贡献。
铅笔大声说:“小刚没有我连一个字都写不出来！”橡皮擦也不甘示弱。
他反驳道:“小刚写错别字的时候，并不是我不怕脏就擦掉了。
我要是怕脏，没擦干净，小刚就得认错！”这时，统治者尖叫起来，发表了很高的意见。
它说:“我也有功劳。
小刚在做竖题的时候，如果不画直线，小刚可能会因为直线不直而扣脸分。
”接下来的笔和刀，要么帮这个，要么帮那个，就那样，他们说一句话，我说一句话，这个反驳那个，那个反驳这个。
过了一会儿，它开始打架。
小刀刮掉了尺子外面的油漆，钢笔在橡胶上扎了几个又黑又大的洞。
可怜的铅笔头坏了。
就在这时，文具盒公公开口了:“站住！停下！停下！不要打！”原来，在用铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，公公铅笔盒上的图案被刮掉了。
铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都羞愧地低下了头。
文具盒公公和蔼地说:“孩子，没关系。
小刚是个好孩子。
他不会像其他孩子一样喜新厌旧。
最重要的是，你受伤了吗……”铅笔和他们都说:“爷爷，我们以后不吵架，不打架。
我们会听你的，互相帮助，团结起来，做个好孩子。
”就这样，一场争吵终于结束了。
从那以后，文具盒里就没有吵过架，有时候你会听到:“你摔倒了吗？”“对不起。
”“没关系。
”差不多吧。
同学们，我们要互相帮助，团结友爱，做好孩子，就像故事里说的那样。
如果你以前没做过，从现在开始，只要你犯错，你还是个好孩子。
大家好，我今天介绍的水果是桃子。
我想从它的形状，品种，味道，用途来介绍一下。
桃子通常是粉红色的。
当然还有其他颜色，比如黄桃，因品种而异。
它的样子很奇怪。
从远处看像猴子的红屁股，从近处看像爱情。
桃子虽然都是蔷薇科植物，但和月季有很大区别。
月季花花瓣滑滑，而桃皮绒，绒毛多。
仿写课文陶罐和铁罐写一篇铅笔和尺子的作文篇一《铅笔和尺子的争吵》在一个小学生的文具盒里，住着铅笔和尺子。
铅笔瘦瘦高高的，身上穿着花花绿绿的衣服，觉得自己可了不起了。
尺子呢，直挺挺的，身上刻着各种刻度，它总是安安静静的。
有一天，小主人做完作业后忘记把文具盒盖好就出去玩了。
铅笔瞅了瞅尺子，就开始炫耀起来：“尺子啊尺子，你看看你，除了身上几个刻度，一点都没有我好看。
我能写字，能画画，小主人可离不开我。
”尺子听了，也不恼，只是慢悠悠地说：“我虽然不能像你一样写字画画，但是小主人画直线或者量长度的时候，可少不了我呢。
”铅笔不屑地说：“哼，那算什么。
每次小主人写字的时候，我都在本子上留下漂亮的字迹，而你呢，就只能在旁边干瞪眼。
”尺子有点儿生气了，说道：“没有我，小主人画的线歪歪扭扭的，老师都会批评的。
”这时候，一阵风吹来，把一张纸吹到了桌子上。
铅笔看到了，立马对着尺子说：“咱们比试比试，看谁能把这个纸上的任务完成得更好。
”尺子说：“比就比。
”铅笔先开始，它想在纸上画一个正方形。
可是它费了好大劲儿，画出来的线歪七扭八，正方形简直像个怪东西。
然后尺子上阵了，虽然它不能直接画出正方形，但它靠着刻度，在纸的边缘把长度量好了，又帮助铅笔比划着方向，能让线条尽量直一些。
可是铅笔一点都不听尺子的，自顾自地画着，结果又失败了。
铅笔很沮丧，它发现自己好像真的离不开尺子的帮助。
尺子看到铅笔沮丧的样子，安慰它说：“其实咱们各有各的用处，只有配合起来，才能更好地为小主人服务啊。
”铅笔听了，不好意思地点点头，从那以后，它们再也不争吵了。
篇二《铅笔与尺子的对话》在文具小世界里，铅笔和尺子是一对总是会有点小矛盾的“邻居”。
铅笔整天都觉得自己是个大明星。
你瞧它的样子，笔尖总是削得尖尖的，就像一个随时准备战斗的小战士，笔杆上还有小主人贴的各种卡通贴纸。
它常常自鸣得意地晃着身子说：“我是世界上最有用的文具，没有我，小主人根本没办法写作业。
”尺子呢，就像个冷静的智者，躺在文具盒的角落里，默不作声。
文具争功劳作文（5篇）文具争功劳作文 1一天晚上，从文具盒里传出了奇怪的吵杂声。
声音是谁发出的呢？哦！原来是橡皮、铅笔、尺子在文具盒里面，相互争论谁的本领。
铅笔说：“我的本领最大！因为我可以帮小主人写字、画画”没等铅笔把话说完，橡皮急不可耐地打断了铅笔的话：“如果小主人写错了怎么办？那不还得我出场，所以我本领最大，作用最明显。
”橡皮刚说完，尺子就接上去说：“你们俩是不是把我忘到九霄云外去了？我才是本领最大的。
小主人考试、写作业的题上有连接的部分，我可以帮小主人画得笔直笔直的，既整洁又美观！”铅笔又开口了：“你画线不还得要我来，嘿嘿！所以嘛，我的作用才是最最大的。
”橡皮、铅笔和尺子争起功劳来，半斤对八两谁也不让谁。
因为它们的声音太吵了，把一旁正在睡觉的文具盒给吵醒了。
这时，橡皮请文具盒评评理：“文具盒，你说我们谁的本领最强、作用最大？”文具盒笑了起来，说：“你们都有作用、本领都大，小主人学*缺了你们中的谁都不行。
只有你们相互合作尽力地发挥各自的.作用，对小主人来说才是最完美的。
你们都是小主人的学*用品，小主人对你们都一样地爱惜、一样地喜欢，都有功劳，只是无法区分谁的功劳大、谁的功劳小。
”橡皮、铅笔、尺子听了文具盒的话后，你看看我、我看看你，都觉得不好意思了文具争功劳作文 2打开文具盒，里面躺着许多文具，有粉红的长方形尺子，一根上面印有小兔子的铅笔，一块香香的橡皮，还有一个用了很多年依然很黄的刨笔刀等。
小主人天天晚上都要写作业，铅笔想一位士兵一样走了过来，小主人拿起铅笔，刚写两个字就错了。
这时，橡皮高高兴兴地走了过来，小主人拿起橡皮，擦了擦就继续用铅笔写字。
刚用完橡皮，字又写歪了，这时尺子蹦蹦跳跳地走了过来，小主人拿起尺子，果然字就写得端正了。
这时，小主人的笔粗了，刨笔刀看见了，一蹦一跳地过来了，小主人用完刨笔刀后，果然笔变细了。
小主人写完作业后，文具就开始争吵。
铅笔说：“小主人对我爱不释手，我是老大。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文文具盒里的争吵_400字作文_字数作文1一天夜里，文具盒里突然传出一阵争吵声。
原来，文具们吵了起来，都说自己作用最大，争得不可开交。
铅笔首先发言：“你们中呀，就数我作用最大，不是吗？要不是我帮主人写字，主人就做不了家庭作业，去到学校肯定会受到老师的批评。
” “得了吧，除了你还有我能帮主人写字呢，而且你还需要转笔刀的帮助。
”钢笔轻蔑地说。
这时，尺子说话了，它得意洋洋地说：“够了，要是没有我，主人能画直线吗？” “岂有此理，要是主人写错字了，或者画线画歪了，没有我俩的帮助，主人能改正吗？”橡皮、涂改液愤愤不平地说。
铅笔和钢笔气得咬牙切齿、火冒三丈，粗话接二连三地冒了出来。
正在这时，沉默已久的文具盒说话了：“你们静一静，听我说。
你们想一想，如果没有我的保护，你们会怎样？我为了保护你们，被主人的同学砸得裂开一条缝，难看极了。
而你们受了我的保护，亳发无伤。
所以说，我的作用最大。
”这一番话，把文具们说得心悦诚服。
惟有刚才幸灾乐祸的蜡笔不服气，于是，它不甘示弱地说：“你这老头儿，有什么用？要不是我，主人的画会那么美吗？所以，我的功劳最大。
”这句话可是“一石激起千层浪”，其它文具的心里一股无名之火油然而生，结果又吵了起来。
这时，书包语重心长地说：“其实你们各有各的用处，主人少了你们的一员也不行，所以说，你们应团结合作，共同帮助主人才对。
”听了这句话，文具们惭愧极了，个个都低着头，沉默不语。
文具盒里的争吵_400字作文_字数作文2在一个宁静的夜晚，一个文具盒在一张课桌上。
等所有人都睡去后，文具盒里的文具们开始说话了。
那天晚上，铅笔第一个发言，他说：“我给主人的功劳最大，因为主人拿着我考了全班第一名，你们都太没有用了。
”说完，他摆出一副得意的表情。
这时，橡皮走过来反驳道：“喂，你不就长得高，长的瘦吗，有什么了不起的，我才是最厉害的，我能把你擦得一干二净。
”他刚说完，铅笔就愤怒地大叫：“那又怎样，我还能再写上去！”在一旁休息的尺子被吵醒了，他谦虚地说：“虽然我的功劳不是很大，但我还是有用的，主人可以用我画直线。
铅笔和尺子的争吵作文英文回答：The pencil and the ruler were arguing again. The pencil was complaining that the ruler was always too straight and rigid, while the ruler was annoyed that the pencil was too flexible and couldn't make up its mind. They were both arguing about who was more important in the classroom.I tried to calm them down and told them that they were both equally important. The pencil is needed for writing and drawing, while the ruler is essential for measuring and drawing straight lines. They should complement each other instead of arguing all the time.But they wouldn't listen to me and continued to bicker. Finally, I had to separate them and put them in different compartments of my pencil case. I hope they can learn to get along with each other someday.中文回答：铅笔和尺子又在吵架了。
铅笔抱怨尺子总是太直太刚，而尺子则生气铅笔太灵活，总是拿不定主意。
喋喋不休的争论
一天，铅笔和尺子吵起来。
“我的功劳比你大。
”铅笔说。
尺子也不逊色，“我比你强！”它喊道。
两人就这样吵起来……
“尺子啊，尺子啊，你到底有什么资格说你的功劳大。
”“哼”尺子不屑一顾，“你只会跟着人们手动，在纸上指手划脚，根本就是好吃懒做。
”“你敢这么说我。
”显然铅笔生气了，“你只会用你那尖锐的角去衡量别人，是个讨人厌的家伙。
而我，有一种红烛精神，我时刻面临着死亡。
”说着它们便谁也不理谁了。
一次，小主人要画一个三角形，找来了尺子和铅笔，然后画了起来，“哗哗哗”马上就画好了。
可是却是“畸形”的，铅笔气急败坏地说：“你别动啊，让我画平点！”尺子反驳道：“你不能画好点，亏我还一动不动地摆造型，看来是白费了！”两人又吵了起来，后来硝烟更加浓重了，马上便打了起来。
“好孩子，别打了。
”在一边的铅笔盒公公发话了，你们化干戈为玉帛好不好？”“好好。
”铅笔盒公公义正严辞地说：“铅笔是描绘蓝图的工具，而尺子也一样，你们两缺异步可。
”终于化戾气为浆糊了。
两个好朋友又重归于好了。
虽然尺子和铅笔的故事是接进尾声了，可社会上追名逐利是层出
不穷，这将是他们永远想要的东西，难道名声真的那么重要吗？为什么不能像这个例子一样为了名利的人请抬起高贵的头，不要再向一些虚荣低头了。
铅笔尺子橡皮铅笔和的争吵想象作文《铅笔尺子橡皮铅笔和的争吵》在一个安静的文具盒里，住着铅笔、尺子和橡皮这三个好伙伴。
它们每天一起帮助小主人完成各种作业，相处得还算融洽。
然而，这一天，一场激烈的争吵却打破了这份平静。
“哼，我铅笔可是最重要的！”铅笔骄傲地扬起了头，“没有我，小主人怎么能写出漂亮的字，完成作业和考试呢？”尺子听了，可不乐意了，它挺直了身子反驳道：“你可别太自以为是了，铅笔！要是没有我尺子，小主人怎么能画出笔直的线条，怎么能做出准确的测量？我尺子的作用才是最大的！”橡皮在一旁静静地听着，终于忍不住了，它跳了出来说道：“你们都别争了！要是小主人写错了字，画错了线，还不是得靠我橡皮来改正错误。
没有我，你们做得再好也没用！”铅笔不服气地说：“你橡皮不就是个纠错的嘛，有什么了不起的。
我铅笔能创造，你能吗？”橡皮气得脸都红了：“你创造了错误，还不是得我来收拾烂摊子！”尺子也加入了争吵：“别吵了！我们各有各的用处，少了谁都不行。
”可是，铅笔和橡皮根本不听，它们继续争吵着。
铅笔说：“我铅笔的颜色丰富多彩，能让小主人的作业变得更加生动有趣。
”橡皮冷笑道：“颜色再多，写错了还不是得靠我擦掉。
”这时，文具盒爷爷说话了：“孩子们，别吵了。
你们都很重要，都是小主人学习的好帮手。
铅笔能写字画画，尺子能测量和绘制直线，橡皮能改正错误。
只有你们团结协作，小主人才能更好地学习呀。
”铅笔、尺子和橡皮听了文具盒爷爷的话，都低下了头，陷入了沉思。
过了一会儿，铅笔首先开口说道：“尺子、橡皮，对不起，我刚才太骄傲了，只看到了自己的作用，没有想到大家的重要性。
”尺子也不好意思地说：“我也有错，不该和你们争吵。
”橡皮笑了笑说：“没关系，我们以后要一起好好帮助小主人。
”从那以后，铅笔、尺子和橡皮再也没有争吵过，它们齐心协力，帮助小主人在学习的道路上取得了一个又一个的好成绩。
在一次数学考试中，小主人需要画一条长长的直线。
尺子挺身而出，稳稳地帮助小主人画出了笔直的线条。
尺子和笔的吵争
今天，尺子哥哥和笔大姐发生了争吵。
为什么呢?现在我们就去看看吧！
小红数学考了100分，老师发下试卷，还得了一张表扬信。
小红可高兴了，就把表扬信放进了笔盒里面。
小红望了望，又笑了笑，就把笔盒关上了。
尺子哥哥看见了表扬信，骄傲的说：“你们看，我的功劳多大呀！我帮小红连线、画图形，都是红勾勾。
哈哈！你们看我多厉害啊!”“什么什么？没有我，可能是红勾勾吗？；没有我，能发表扬信吗？；没有我，小红能那100分吗?你就不要在夸自己了。
骄傲的家伙!”笔大姐反驳道。
于是，笔大姐和尺子哥哥就吵了起来。
在旁边的修改纸没有说话。
看着它们吵的没完没了，决定劝劝说：“别吵了!你们都有功劳。
小红的表扬信，应该是大家的……”于是笔大姐和笔大哥握了握手，和好了。
这个故事告诉我们，大家要团结友爱！互相帮助！不然，小红怎么会拿100分呢?。
