北京市人大附中2018届八年级寒假作业 专题六压强二(液体压强)
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液体压强一、液体压强1、产生:2、特点:二、液体内部压强特点1、液体内部各个方向上都有压强★探究:影响液体压强大小的因素?实验目的:控制什么:改变什么:观察什么:记录什么:结论是什么?当一定时,液体产生的压强与成比;当一定时,液体产生的压强与成比;二、液体内部压强特点1、液体内部各个方向上都有压强2、同一深度各个方向上的压强大小3、液体压强公式:说明:液体压强的大小只与、有关,与液体多少、容器形状等无关思考:拦河大坝为何上宽下窄?例1、如图所示,放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。
塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A.ρ水g(h1+h2+h3) B.ρ水g(h1-h2-h3)C.ρ水g(h1+h2-h3) D.ρ水g(h1-h2+h3)例2、如图所示,有三根完全相同的玻璃试管A、B、C,装有等质量的不同液体,管内液体深度相同。
若A管底部所受液体压强为PA,B管底部所受液体压强为PB,C管底部所受液体压强为PC,则A.P A = P B= P C B.P A>P B>P CC.P A<P B<P C D.无法判断例3、如图所示,一杯水静止在水平桌面上,杯中的水所受重力为G1,杯子所受重力为G2,杯中的水对杯底的压力为N1,杯子对桌面的压力为N2,桌面对杯子的支持力为N3,则下列选项正确的是A. N1与N2大小相等 B . G1、G2之和与N2大小相等C . N1与N3是一对平衡力D . N2与N3是一对相互作用力例4、质量为1kg的平底空水桶,底面积为700cm2。
水桶内装有30cm深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa。
当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压强为1800Pa。
则下列选项正确的是(g取10N/ kg)A、水桶内水的质量为28kgB、水桶内水的质量为27kgC、F的大小为154ND、F的大小为126N例5、如图是小鹏在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景。
人大附中2017-2018北京市海淀区人大附中初二下期中物理试卷及答案一、单项选择题(共40分,每小题2分)1.在国际单位制中,力的单位是( )A.帕斯卡(Pa)B.瓦特(W)C.焦耳(J)D.牛顿(N)2.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。
如图所示,队员们拿着船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。
使龙舟前进的力的施力物体是( )A.龙舟B.水C.运动员D.船桨3.图5所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是( )A.篮球落到地面,被弹回B.用力压气球,气球变瘪了C.撑竿被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧,弹簧变长4.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )A.磁悬浮列车行驶时不接触轨道B.气垫船行驶时船体离开水面C.自行车轴承内部装有滚珠D.汽车轮胎表面刻有花纹5.如图所示的实例中,目的是为了减小压强的是( )A.削菠萝刀的刀尖做得很尖B.在行李箱的底部安装有小轮C.大型载重车安装有多个车轮D.压路机上的碾子质量很大6.如图所示的事例中,属于利用惯性的是( )A.汽车驾驶员系好安全带B.汽车转弯时减速慢C.人游泳时用力向后划水D.运动员跳远时快速助跑7.如图记录了中国体操运动员张楠参加世界女子平衡木比赛时单脚静立在平衡木上的精彩瞬间。
此时,相互平衡的两个力是( )A.张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力B.张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力C.平衡木受到的重力和地面对平衡木的支持力D.张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力8.如图所示是小莉参加排球考试的场景,下列分析正确的是( )A.在击打排球时,小莉没有对排球用力B.小莉击打排球的力等于排球对小莉的作用力C.排球离手后继续向上运动是因为受到惯性的作用D.排球在向上运动的过程中,受到的合力方向始终竖直向上9.如图所示,竖直拿在手中的瓶子处于静止状态,下列说法正确的是( )A.手对瓶子的压力与瓶子受到的重力相平衡B.手对瓶子的压力与手对瓶子的摩擦力相平衡C.增大手对瓶子的压力,手对瓶子的摩擦力增大D.增大手对瓶子的压力,手对瓶子的摩擦力不变10.如图所示,小明同学双脚陷入泥沼,当他拔起右脚时,他的左脚( )A.陷入的深度不变,因为泥沼受到的压力不变B.陷入的深度不变,因为泥沼受到的压强不变C.陷得更深,因为泥沼受到的压强增大D.陷得更深,因为泥沼受到的压力增大11.如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典推回桌面内,在这个推动的过程中( )A.字典对桌面的压力逐渐变大B.字典受到的支持力大小不变C.字典对桌面的压强大小不变D.只有匀速推动时,桌面对字典的摩擦力大小才不变12.如图所示,甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上,若把乙、丙中的阴影部分切除后,甲、乙、丙对水平地面的压强大小关系正确的是( )A.P甲=P乙=P丙B.P甲<P乙<P丙C.P甲=P乙<P丙D.P甲<P乙=P丙13.如图所示,放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。
8.2 液体内部的压强1、关于液体的压强,下面的说法哪一种是对的?()A.在液体中,液体向各个方向的压强都相等B.物体在液体中受到液体的压强,各个方向的压强都相等C.在液体中的同一深度,液体向各个方向的压强都相等D.在液体中,液体向下的压强总比向上的压强大2、如测图1所示,甲图中注入一部分水后密闭,水对容器底部的压强为;若将容器倒置成图乙的情况,水对容器底部的压强为.则()图1A .B .C . D.无法比较大小3、如图2所示: A、B两个容器分别装着同样深的水和煤油, 如果B容器底部受到的压强较大, 问哪个容器装的是煤油()A.A装煤油B.B装煤油C.无法判定图24、下列器具中不属于连通器的是()A.茶壶B.自来水笔C.水渠的过路涵管D.锅炉水位计5、如图3所示,三个烧杯分别装入水、酒精和水银,设在水中的A,酒精中的B,水银中的C三点处的压强相等,则A、B、C距液面的高度hA、hB、hC的大小关系是()图3A.hA>hB>hC B.hC>hB>hA C.hB>hA>hC D.hC>hA>hB6、两个完全相同的量筒,分别倒入质量相等的水和煤油,则两量筒底受到的压强()A.倒入水的较大B.倒入水的较小C.一样大D.无法判断7、在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中, 装入同样高h 的同一种液体, 如图4所示. 则()A.液体对容器底部的压强和压力都相等B.液体对容器底部的压强和容器对桌面的压强相等C.容器对桌面的压强和压力都相等图48、如图5所示,容器内装有水,将一重为2N的木块放入水中,这时容器底部受到的压力增大了()图5A.2N B.大于2NC.小于2N D.条件不足,无法判断9、下列关于液体内部压强的说法中正确的是()A.液体质量越大,所产生的压强越大B.不同液体的同一深度,压强相等C.不同液体的不同深度,压强可能相等D.液体内部的压强总是竖直向下10、如图6所示,处于同一水平面上的甲、乙两容器分别盛水和煤油,两容器底承受的压强相等,且a、b是处在同一水平线上的两点,比较a、b两点压强,正确的是图6()A.pa>pb B.pa<pbC.pa=pb D.无法判断11、液体内部某一点的深度是从的竖直高度.12、三个容器内底面积之比为3∶2∶1,内盛同种液体,如果容器底受液体的压力均相等,那么,容器内液体深度之比为________.13、如图7所示,完全相同的玻璃管内装有等质量的液体,液面高度相同,则液体对容器底的压强________.(填“>”、“=”或“<”)14、一个桶的底面积为300cm2,倒入重127.4N的水,水的深度为30cm,桶底所受水的压力为________.15、甲、乙两个圆柱形容器的底面直径之比为1∶2,内装液体的密度之比为2∶1,液体高度之比为3∶1.那么,甲、乙两容器底面所受压力之比为________,压强之比为________.16、连通器在生产和生活中有广泛的应用.例如________、________、________、________等.17、如下图8甲所示的仪器叫做,图乙实验证明.18、下图9是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置,下表是该同学实验时记录的部分数据,请分析表中数据,完成下列填空,并在表中空格处填上合适的数据,(实验时,压强计的U形管内的流体质量不发生变化,ρ油=0.8×103kg/m3)(1)比较表中第1、2、3次实验数据可知:在同种液体的同一深度处,各个方向的液体压强大小是________.(2)比较表中第1、4、5次实验数据可知________.图8 图7图919、下表是某同学在做“研究液体内部压强”实验时记录的部分数据:(1)分析实验次数1、4、5说明________________________________________.(2)分析实验次数1、2、3说明________________________________________.20、拦河大坝为什么总是上窄下宽?21、如图10所示,拦河坝为什么要设计成上窄下宽的形状?试从压强的角度进行分析.图10答案1、C2、A3、A 根据P=ρgh4、B5、C6、C7、A利用公式P=ρgh分析压强利用公式F=PS分析压力液体压强要根据公式P=ρgh分析, 液体压力要用F=PS分析, 不能认为哪个容器里装的液体多对容器底的压力就大.8、C9、C10、B甲、乙中液体深度h甲∶h乙=4∶5,设a、b点距底部为h0,则pa=ρ水g(h 甲-h0),pb=ρ煤油g(h乙-h0).11、这点到液体的自由面12、2∶3∶613、>14、 88.2N15、 3∶2,6∶116、茶壶;喂水器;锅炉水位计;船闸17、压强计:在液体内部同一深度,液体向各个方向的压强都相等.18、(1)相等的;(2)液体内部压强大小随深度的增加而增大表格中填:4.5,1219、 (1)液体内部压强与液体的深度成正比(液体内部压强随液体的深度增加而增大)(2)在同一深度,液体向各个方向的压强相等.20、液体压强随深度的增加而增大21、注意:此类问题要特别注意规律的成立条件,即“在同一液体中,液体的压强随深度的增加而增大”.解析:水的压强随深度的增加而增大,对于堤坝来说,越往深处所承受的水的压强越大,所以拦河坝修成下宽上窄,是为了能更好地承受水的压强,使大坝更加牢固.。
一、选择题1.如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中,从图中可以得到的结论是()A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强C.甲液体的密度等于乙液体的密度D.甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强2.负压病房在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中起到了重要的作用。
所谓“负压”,是指气压低于正常气压,由于病房内的气压低于病房外的气压,外面的新鲜空气可以流进病房,病房内被污染过的空气就不会泄露出去。
下列处于“负压”状态的是()A.正在煮饭的高压锅内B.充足气的自行车的轮胎内C.喷射液体的喷雾器内D.抽去空气的马德堡半球内3.下列现象与飞机产生升力的原因不相同的是:()A.疾驰的汽车驶过路面,落在马路上的树叶从路旁被吸向汽车B.向两张纸中间吹气,纸向内靠拢C.两只一次性纸杯杯口向上叠套,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行杯口用力吹气,里面的纸杯向上跳起D.装满水的玻璃杯上方盖上一张硬纸片并倒置,硬纸片没有掉下来4.下列说法正确的是()A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压力B.三峡船闸利用连通器的原理,让船只顺利通过大坝C.最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡D.塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力5.关于大气压强,下列选项不正确的是()A.水的沸点随大气压强升高而升高B.马德堡半球实验证实了大气压强的存在C.一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D.当玻璃管倾斜时,水银柱的高度与长度都会变长6.小军喜欢学物理,又爱动手动脑,经常利用身边的生活用品做实验。
下面是他做的几个小实验,其中不是揭示流体压强与流速关系的实验是()A.两纸间吹气B.嘴唇帖纸条吹气C.吸管喝水D.漏斗吹乒乓球7.日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中属于减小压强的是哪组()①在沙漠上行走的骆驼脚掌特别大;②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长坚硬的尖喙;③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈;④要把图钉按进较硬的木板,需用更大的力。
2018年北京各区初中物理二模液体压强和浮力试题及答案(WORD版)2018年北京各区中考二模液体压强和浮力试题一、单项选择题1、有两个实心正方体物块甲、乙在水中静止,甲下表面受到的水的压力和乙下表面受到的水的压力相比,哪个大?(房山二模)A.甲受到的浮力小于乙受到的浮力B.甲的密度等于乙的密度C.甲下表面受到水的压力大于乙下表面受到水的压力D.甲下表面受到水的压力等于乙下表面受到水的压力2、向两个完全相同的柱形甲、乙内倒入等质量的不同种液体,并将完全相同的物体A、B分别放入甲、乙中,当物体A、B静止时,它们所处的位置如图8所示,下列说法中正确的是?(海淀二模)A.甲中液体的密度大于乙中液体的密度B.物体A所受浮力等于物体B所受浮力C.甲底部所受液体压强小于乙底部所受液体压强D.甲对水平桌面的压力大于乙对水平桌面的压力3、将物块A轻轻放入盛有适量水的薄壁玻璃杯中直至静止,杯中水未溢出,杯内液面上升h。
下列说法正确的是?(西城二模)A.物块A受到的浮力一定为mgB.物块A受到的浮力一定为ρ水gVC.杯底对水平桌面的压强一定增加了mg/SD.杯底对水平桌面的压力一定增加了ρ水ghS4、下列说法正确的是?(东城二模)A.潜水器在海面上漂浮时浮力大于重力B.潜水器在海面下4500米处作业时,潜水器受到的海水压强为4.5×106 PaC.潜水器在海面下4500米处连续作业时,所受浮力保持不变D.潜水器在从海面下4500米匀速上浮海面下3500米过程中,潜水器底部所受海水压力不变5、有两个完全相同的圆柱形甲、乙,中装有不同种类的液体,将完全相同的长方体物块A、B分别放入甲、乙两个的液体中,静止时两个中的液面恰好相平。
下列说法中正确的是?(怀柔二模)A.物体受到的浮力FA>FBB.对桌面的压力F甲<F乙改写:1、有两个实心正方体物块甲、乙在水中静止。
下列哪个说法正确?(房山二模)A.甲受到的浮力小于乙受到的浮力B.甲的密度等于乙的密度C.甲下表面受到水的压力大于乙下表面受到水的压力D.甲下表面受到水的压力等于乙下表面受到水的压力2、向两个完全相同的柱形甲、乙内倒入等质量的不同种液体,并将完全相同的物体A、B分别放入甲、乙中。
专题08 压强和液体压强【1】( 2018年泰安卷)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。
下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有③和④【答案】D③因为ρ甲>ρ乙,且液面相平,根据可知,液体对容器底部的压强为:p甲>p乙,故③正确;④总重相等,容器的底面积相等,根据得,容器对桌面的压强:p甲′=p乙′,故④正确;故选D。
【2】(2018年达州卷)两个底面积相同形状不同的容器A、B(G A=G B),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是()A. 甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B. 两容器底受到的液体压强相等C. 取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D. 取出两物块后,B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强【答案】C甲排开A的体积大于乙排开B的体积,取出后物体后B液体体积大于A液体体积,B液体的重力大于A液体重力,由压强公式p=得,取出两物块后,B容器对桌面的压强大于A容器对桌面的压强。
故D错误。
故选:C。
点睛:(1)根据物体的浮沉条件判断浮力与重力的关系;(2)根据p=ρ液gh得出容器底受到压强的关系;(3)取出物块后,由于容器底所受压力减少量△F=△G,由此即可判断;(4)根据压强公式p=比较压强的大小。
【3】(2018年杭州卷)如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为ρA和ρB,底面积分别为S A和S B,且S A>S B,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。
现水平割去上半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为p A和p B,对地面的压力分别为F A和F B,下列物理量大小比较的关系正确的是()A. F A<F BB. p A>p BC. ρ A>ρBD. 切割前后 A,B 对地面的压强均不变【答案】C点睛:两物体对地面的压强相等,由边长关系可求出密度关系,则由压强公式可求得压强的关系.【4】( 2018年山西卷)小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。
八年级物理:压强(2)液体的压强训练(1)及参考答案一、单选题1.如图所示,A、B两点间的压强关系是A.P A=P B B.P A>P BC.P A<P B D.无法确定2.下列物品利用连通器原理工作的是A.茶壶 B.吸尘器C.抽水机D.注射器3.在如图所示的容器中盛满水,那么容器壁AB所受到的水的压强是A.0 B.ρ水gh1C.ρ水gh2 D.ρ水g(h1+h2)4.将一个装有水的U型管倾斜放置,如图中的水面状况符合实际的是()A.B.C.D.5.下列事例中,不是利用连通器原理的是A.活塞式抽水 B.茶壶C.下水道存水管D.船闸6.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是A.B.C.D.7.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是A.锥形瓶B.烧杯C.量杯D.量筒8.一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多9.对于公式p=F/S和p=ρgh的适用范围,下列说法正确的是A.p=F/S只适用于固体压强的计算B.p=F/S只适用于柱形液体压强的计算C.p=F/S适用于固体和液体压强的求解,p=ρgh只适用于液体压强的求解D.关于液体压强的求解,p=F/S和p=ρgh均可使用,但由于ρ和h容易直接测得,所以通常运用p=ρgh求解10.如图所示的容器内装有一定量的水。
A、B、C三点处在同一水平线上,则A、B、C三点的水的压强A.A点最大B.B点最大C.C点最大D.A、B、C三点压强一样大11.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )A.甲液体对试管底部的压强大B.乙液体对试管底部的压强大C.甲、乙两种液体对试管底部的压强相等D.无法确定12.如图两个容器放在水平桌面,它们的质量和底面积均相同,容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度。
北师大版八年级物理下册《液体压强和大气压强》知识梳理及典型习题解析一、知识点1.液体压强是由于受到自身重力作用产生的。
因为液体具有流动性,对于阻碍它流动的各个方向上都存在压强,所以液体内部向各个方向都有压强。
2.液体压强公式为P gh,h指的是液体深度。
3.空气也受到重力,也像液体那样具有流动性,那么空气内部各个方向也有压强。
一个标准大气压=760mmHg=1.013×105Pa=10.3m水柱。
4.大气压随高度增加而减小。
5.在气体与液体中,流速越大的位置,压强越小。
二、例题精讲【例1】★关于图中a,b,c三点压强的说法中,正确的是()A.a点向下的压强比b点向上的压强大B.a,b两点的压强相等C.b点压强比c点压强小D.b,c两点的压强相等考点:液体的压强的特点.专题:压轴题;控制变量法;推理法.分析:(1)利用液体压强公式(p=ρgh)先比较ab两点的压强,因为是同种液体,深度h大的压强大;(2)再比较bc两点的压强:深度相同,液体的密度大的压强大.综合(1)(2)得出答案.解答:解:(1)在纯水中,h a<h b,所以由p=ρgh可知p a<p b;(2)b点在纯水中,c点在盐水中,h b=h c,但ρ纯水<ρ盐水,所以由p=ρgh可知p b<p c;故选C.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是()A.量杯B.烧杯C.锥形瓶D.量筒考点:液体的压强的特点.专题:压强、液体的压强.分析:观察图象,容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升,再针对每个容器的特点,选择合适的答案.解答:解:根据图象,容器底所受水的压强随注水时间缓慢上升,当匀速地向某容器内注满水时,根据p=ρgh可知,容器内水面高度应该是缓慢增高.故A正确,BCD错误,故选A.【例3】★如图,将竖直放置的试管倾斜,随着试管向水平方向不断倾斜,试管中液体对试管底部的压强将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.无法确定考点:液体的压强的特点.专题:压强、液体的压强.分析:本题需要根据液体压强公式P=ρgh进行分析.判断水对试管底部的压强变不变,就看h变不变.要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离.解答:解:当试管从竖直放置到向水平方向不断倾斜的过程中,试管底部到液面的深度在逐渐变小,根据P=ρgh即可得出水对试管底部的压强在逐渐变小.故选B.(多选)由于长期的河道淤塞,黄河下游的河床已被抬高.沿河农民通常采用如图所示的方式,引黄河水来灌溉农田.有关这种引水灌溉方式,下列说法正确的是()A.这种引水灌溉方式利用了连通器原理B.使用时B端管口必须低于A处水面C.使用时必须先将管道中灌满水D.高度差H越大,管道中的水流得就越快考点:液体的压强的特点.专题:应用题;压轴题;推理法;图析法.分析:在虹吸管里灌满水,没有气泡,来水端水位高,出水口用手掌或其他物体封闭住,打开出水口,虽然两边的大气压相等,但是来水端和出水口之间存在水压(液体内部的压强随深度的增加而增大),推动水不断流出出水口.解答:解:该现象属于虹吸现象,使用时先让管道中充满水,则A、B两处存在水位差,在水压作用下,水沿水管从A处流向B处;AB之间的高度差越大,B处压强越大、水压越大,管道内水流动的越快,故B、C、D都正确.故选B、C、D.【例5】★★如图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知在液体内部同一水平面a、b、c 三点处液体的压强相等,则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是()A.ρ>ρ乙>ρ丙,P甲=P乙=P丙B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲<P乙<P丙甲C.ρ>ρ乙>ρ丙,P甲>P乙>P丙D.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲<P乙<P丙甲考点:液体的压强的特点;液体压强计算公式的应用.专题:压强、液体的压强.分析:根据a、b、c三点处液体的压强相等,但三点到液面的高度不同,即h不同,由液体压强公式p=ρgh可得三者的密度关系;由图可知a、b、c三点到杯底的深度相同,由p=ρgh可求得a、b、c三点处液体对容器底部压强的大小关系,然后可求得容器中液体对容器底部的压强大小.解答:解:已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等,由p=ρgh得:深度最小的a密度最大,深度最大的c密度最小,故ρ甲>ρ乙>ρ丙,由图可知a、b、c三点到杯底的深度相同,即h相同,由P=ρgh得密度大的压强大,则a、b、c三点以下液体对容器底部压强,P甲下>P乙下>P丙下.又因为a,b,c三点处液体的压强相等,即P甲上=P乙上=P丙上,所以整个液体对容器底部压强的大小排列顺序为P甲>P乙>P丙.故选C.如图所示,甲、乙两容器的质量和底面积都相同,在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精,则()A.甲容器底面受到液体的压强大,压力也大B.乙容器底面受到液体的压强大,压力也大C.甲容器对桌面的压力大,压强大D.乙容器对桌面的压力大,压强大考点:液体的压强的特点;压强大小比较.专题:压强、液体的压强.分析:(1)由题知,酒精的深度和水的深度相同,密度不同,根据液体压强公式判断容器底受到压强的大小关系;又知道容器的底面积相同,根据p=判断容器底受到压力的大小关系.(2)根据容器对桌面的压力与面积关系,应用压强公式分析答题.解答:解:(1)∵p=ρgh,h=h酒精,酒精的密度小于水的密度,水∴对容器底的压强:p甲>p乙,∵p=,s甲=s乙,∴由F=pS可知:液体对容器底的压力:F甲>F乙.故A正确,B错误.(2)容器对水平桌面的压力等于容器与它所装液体的重力,由于甲、乙两容器的质量相同,它们中装的水和酒精的质量相等,则两容器对水平桌面的压力F相等,已知两容器的底面积S相等,由压强公式p=可知,两容器对桌面的压强相等,故CD错误;故选A.【例7】★★(2011•青浦区一模)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙,甲液体的质量大于乙液体的质量.下列措施中,有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是(无液体溢出)()A.分别倒入相同质量的液体甲、乙B.分别倒入相同体积的液体甲、乙C.分别抽出相同体积的液体甲、乙D.分别抽出相同质量的液体甲、乙考点:液体的压强的计算;液体的压强的特点.专题:推理法.分析:(1)由于甲容器中的液体体积小于乙容器中的液体体积,且甲容器的质量大于乙容器的质量,据公式ρ=知,甲中液体的密度大于乙中液体的密度;(2)对于规则形状的容器,其容器底部所受的压力等于液体的重力,所以容器底部的压强P==,由于甲容器的质量大于乙容器的质量,甲容器中的液体重力大于乙容器中的液体重力,且甲的底面积比乙的底面积还要小,由公式P==知,甲容器底受到的压强一定大于乙容器底的压强;(3)据上面的公式不难看出,要想使甲乙两容器底的压强相等,甲容器中的液体的重力必须要小于乙容器中液体的重力,分析四个选项中,哪一个能够实现甲容器中的重力小于乙容器中的重力即可.解答:解:A、由于原来甲容器的中的液体的质量大于乙容器中液体的质量,若倒入相同质量的液体甲、乙,甲容器中液体的质量仍会大于乙容器中的质量,不能实现两容器底部的压强相等,故A错;B、由于甲液体的密度大于乙液体的密度,倒入相同体积的液体甲、乙,倒入甲液体的质量大,甲容器中液体的质量仍会大于乙容器中的质量,不能实现两容器底部的压强相等,故B错;C、由于甲液体的密度大于乙液体的密度,分别抽出相同体积的甲、乙两液体,即抽出去的甲液体的质量大,抽出乙液体的质量小,在抽出的过程中,有可能导致剩余甲容器中液体的质量小于乙容器液体的质量,故可能出现两容器底所受的压强相等的情况,故C正确;D、由于原来甲容器的中的液体的质量大于乙容器中液体的质量,若抽出相同质量的液体甲、乙,甲容器中液体的质量仍大于乙容器中的质量,不能实现两容器底部的压强相等,故D错.故选C.【例8】★★如图所示,在水平桌面上放着甲、乙两杯液体,甲杯内装有水,乙杯内装有酒精.已知两杯底部受到的液体压强相等,且两杯液体内A、B两点距底部的距离h A=1.6h B.A、B两点处的液体压强分别为p A、p B.(已知ρ酒精=0.8×103kg/m3)则下列说法中正确的是()A.p A<p B,且p B﹣p A=1.2ρ水gh B B.p A<p B,且p B﹣p A=0.8ρ水gh BC.p A>p B,且p A﹣p B=0.4ρ水gh B D.p A>p B,且p A﹣p B=0.8ρ水gh B考点:液体的压强的计算.专题:应用题;压强、液体的压强.分析:(1)根据ρ酒精=0.8×103kg/m3判断水和酒精密度的关系;(2)已知两杯底部受到的液体压强相等,两杯液体内A、B两点距底部的距离为已知,则A、B两点压强的大小等于底部受到的液体压强减去两杯液体内两点液体对底部产生的压强.解答:解:∵ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ水=1×103kg/m3,∴ρ酒精=0.8ρ水,又h A=1.6h B.已知两杯底部受到的液体压强相等,设为P,则根据液体压强公式得:p A=P﹣ρ水gh A=P﹣ρ水g×1.6h B=P﹣1.6ρ水gh Bp B=P﹣ρ酒精gh B=P﹣0.8ρ水gh B,∴P A<P B.则P B﹣P A=P﹣1.6ρ水gh B﹣(P﹣0.8ρ水gh B)=0.8ρ水gh B.故选B.)A.B.C.D.考点:液体的压强的特点;气体压强跟体积的关系.专题:图析法;压强、液体的压强.分析:要使药液保持匀速下滴,应使药液流出时的压强保持不变,分析各图示情景,找出符合要求的选项.解答:解:A图所示装置中,随着瓶内药液流出,输液管出口处药液压强减小,药液下滴的速度减小,不符合题意;B图所示装置中,随着液体的下滴,液体产生的压强与液面上方气体压强之和减小到大气压强之下时,空气就会进入瓶内,因此在整个输液过程中,瓶口处的压强始终等于大气压强,这样药液便匀速下滴;C图所示装置中,瓶上边与大气相通,故瓶口处液体的压强等于大气压强与液体产生的压强之和,因药液不断输入血管时,药液高度降低,致使瓶口处压强减小,药液的下滴速度将减小;D图所示装置中,当药液输入过半,液面降低至通气口之下时,瓶口处液体压强的变化将与C完全相同,因此也不能保证药液匀速下滴.故选B.【例10】★★★如图所示,一根内径均匀的薄壁玻璃管;竖直插在水银槽中,管中的水银柱长为h,管中水银柱的上方是真空,管的横截面为S,大气压强为P0水银密度为ρ,玻璃管自重为G,用手竖直向上提玻璃管,使管口刚好不离开槽中水银面,则人的拉力F的大小为()A.G B.G+P0S C.G﹣P0S D.G﹣ρghS考点:大气压的综合应用.专题:实验题.分析:对玻璃管进行受力分析,当用手竖直向上提玻璃管,使管口刚好不离开槽中水银面时,玻璃管处于平衡状态,此时大气对玻璃管的压力和玻璃管的重力之和等于手施加的向上的拉力F,据此可利用给出的物理量表示出这个力的大小.解答:解:玻璃管竖直插在水银槽中,管中水银柱上方是真空,则大气压对玻璃管上方向下的压强等于大气压支持的水银柱产生的压强:P0=pgh,大气玻璃管向下的压力:F′=P0S.所以用手竖直向上的拉力:F=F′+G管=G+P0S.选项B符合题意.故选B.如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形.下列有关这一现象及其解释正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气压强大于下方考点:流体压强与流速的关系.专题:应用题.分析:本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.解答:解:等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过上表面的流速大,通过下表面的流速较小.因为伞上方的空气流速大,压强较小;伞下方的空气流速小,压强大,所以伞面受到一个向上的压强差,伞被向上“吸”.由上述可知选项A、C、D的说法都不正确.故选B.【拓展题】如图所示,A、B两点间的压强关系是()A.p A=p B B.p A>p B C.p A<p B D.无法确定考点:液体的压强的特点.专题:压强、液体的压强.分析:由图示确定AB两点的深度,然后结合酒精与水的密度关系,由液体压强公式p=ρgh分析答题.解答:解:由图示可知A、B两点的深度h相同,h A=h B,ρ酒精<ρ水,由液体压强公式p=ρgh可知,p A<p B;故选C.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A.P>P乙B.P甲<P乙甲C.P=P乙D.条件不足,无法判断甲考点:液体的压强的特点.专题:应用题;图析法.分析:由题知,容器的底面积相同、液面高度相同,可得出液体的体积关系,又知道液体质量相等,根据密度公式得出甲乙液体的密度关系,再利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系.解答:解:∵液体深度h、容器底面积S相同,∴液体体积:V甲>Sh=V乙,∵液体质量相等,∴ρ甲<ρ乙,又∵P=ρgh,h相同,∴容器底部受到的液体压强:P甲<P乙.故选B.在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中,装有深度相同的水,如图所示.现再将质量相同的水分别注入三个容器,且水未溢出.比较加水后三个容器底部受到水的压力大小,正确的是()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大考点:液体的压强的计算;压强的大小及其计算.专题:推理法.分析:由题知,原来水的深度相同,现再将质量相同的水分别注入三个容器(水未溢出),根据三个容器的形状(甲是上粗下细,乙是直壁容器,丙是上细下粗)得出注水后的水深关系,利用液体压强公式分析注水后水对容器底的压强关系,再利用压强公式分析水对容器底的压力关系.解答:解:由题知,原来水的深度相同,∵p=ρgh,∴原来水对容器底的压强相同;∵甲是上粗下细、乙是直壁容器,丙是上细下粗,∴原来水深相同,将质量相同的水分别注入三个容器,水的深度:h甲<h乙<h丙,∵p=ρgh,∴注入水后,水对容器底的压强:p甲<p乙<p丙,又∵p=,甲、乙、丙三个容器底面积s相等,F甲<F乙<F丙.故选C.。
八年级物理:压强(2)液体的压强训练(2)及参考答案一、单选题1.如图所示,A、B两的容器中装有同一种液体且液面相平,当a、b之间的阀门打开时,下列说法中正确的是A.液体由A向B流动B.液体由B向A流动C.液体静止不动 D.液体来回流动2.一只放在水平地面上的密封的圆台形容器,如图所示,容器中装有一定量的水(水未装满),水对容器底压力、压强分别为F、P;与把容器倒置时水对容器底部的压力、压强F′、P′的大小关系A.F>F′P<P′B.F>F′P=P′C.F= F′P=P′D.F<F′P<P′3.如图所示为一个可口可乐瓶,将其侧壁所扎的a、b两个小孔封住,瓶内盛有一定量的可乐(含糖,密度大于水),把它放入水中,当瓶内外液面相平时,将a、b封口打开,则A.a、b两孔均有可乐流出B.a、b两孔均有水流入C.可乐从a孔流出,水从b孔流入D.可乐从a孔流出,水从b孔流入4.如图所示,水平地面上有一轻质薄壁的容器,其上部横截面积为下部横截面积的3倍,向容器内注入密度为ρ、重为G的某种溶体时,上部柱形液体与下部柱形液体高均为h。
则下列说法错误的是A.液体对容器内壁A处的压强为B.液体对容器内壁B处的压强为C.液体对容器下底部的压力等于GD.容器对桌面的压力等于G5.在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中,装有深度相同的水,如图所示.现再将质量相同的水分别注入三个容器,且水未溢出.比较加水后三个容器底部受到水的压力大小,正确的是A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大6.如图所示,水平桌面上的圆台形容器内有一块冰。
当这块冰全部融化成水后,下列说法正确的是()A.桌面受到的压强变大B.桌面受到的压力变小C.容器底的内表面受到的压力变大 D.容器底的内表面受到的压强变小7.如图的容器中装有某种液体,容器中的液体总重力为G,液体对容器底的压力大小为F,则()A.G=FB.G<FC.G>FD.C以上均有可能8.如图所示,用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端,竖直插入水中到一定深度,然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当筒内液面高出筒外水面1cm时,塑料片下沉。
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课时作业(十二)液体内部的压强(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是( )A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中2.如图所示,不计容器本身的重,容器底面积相等,倒入等高的不同种液体时,容器对桌面的压强相等,则容器底部受到的压强最小的是( )A.甲B.乙C.丙D.一样大3.如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是( )A.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大B.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D.鱼缸乙对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强大4.(2013·咸宁中考)如图所示,桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子,里面分别盛有质量相等的水和酒精,A、B两点到杯子底部的距离相等。
已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3,则A、B两点的压强p A、p B的大小关系( )A.p A>p BB.p A<p BC.p A=p BD.无法确定5.(2013·自贡中考)把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水面下16cm处,然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是( )A.12.8 cmB.8 cmC.20 cmD.16 cm二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共10分)6.如图所示,两支相同的试管内盛有等质量的液体。
p h作业是有效学习环节的关键一环——智慧的学生更加认真对待作业基础知识:液体的压强专题六 压强二(液体压强)1.液体内部产生压强的原因:液体受重力对容器底有压强;且具有流动性,对容器侧壁 有压强。
2.测量:压强计 用途:测量液体内部的压强。
3.液体压强的规律:⑴ 液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; ⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑶ 液体的压强随深度的增加而增大; ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
4.压强公式:⑴ 推导压强公式使用了建立理想模型法。
⑵推导过程:(结合课本) 液柱体积 V=Sh ;质量 m=ρV=ρSh 液片受到的压力:F=G=mg=ρShg . 液片受到的压强:p= F/S=ρgh ⑶液体压强公式 p=ρgh 说明: A .公式适用的条件为:液体B .公式中物理量的单位为:p :Pa ;g :N/kg ;h :mC .从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体 积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
D .液体压强与深度关系图象:5、液体对底部的压力和液体重力的关系F=G F<G F>G6.计算液体对容器底的压力和压强问题: 一般方法:㈠首先确定压强 p=ρgh ;㈡其次确定压力 F=pS 特殊情况:压强:对直柱形容器可先求 F 用 p=F/S 压力:①作图法 ②对直柱形容器 F=G7.连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器⑵原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平⑶应用:茶壶、锅炉水位计、牲畜自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
典型练习: 1.小亮同学在研究液体内部压强的规律时,大胆探索,用甲、乙 两种液体多次实验,根据实验数据画出了液体压强随深度变化的 图像如右图所示,则甲、乙两种液体的密度关系是( ) A .ρ甲<ρ乙 B .ρ甲=ρ乙C .ρ甲>ρ乙D .条件不足,无法判定第 1 题图相对于上海吴淞口海平面的海拔高度)。
今年6 月1 日下午五时时,蓄水水位达135m,若g 取10N/kg,C.1.35×106Pa D.2.01×106PaB、C 各点由液体产生的压强p A、p B、p C 的大小的CC26 C2.下列现象中能用液体压强的特点来解释的是()第2 题图3.1648 年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示.他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水.结果,只灌了几杯水,桶竟裂开了.该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是()A.水的密度B.水的深度C.水的体积D.水的重力4.如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是()A.储水箱与饮水杯A、B、C 组成连通器B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C.静止时浮子受到平衡力的作用D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:p A<p B<p C 5.下列设备不是利用连通器原理的是()第3 题图第4 题图A.茶壶B.船闸C.活塞式抽水机D.下水道存水管第5 题图6.三峡大坝坝底水位是66m(水位表示日上午九时,大坝开始蓄水,到6 月10 此时水对大坝坝底的压强为()A.6.6×105Pa B.6.9×105Pa7.如图所示的容器内装有水,比较A、关系,正确的是()A.p A>p B>p C B.p A<p B<pC.p B> p A>p C D.p B<p A<p15厘米 A10厘米B5厘米第7 题图图4第 13 题图9.一密封的圆台形容器,其剖面如图所示,内装有一定质量的水,但 未装满,若把它倒置,则水对底面的作用情况是( ) A .压强减小 B .压强不变 C .压强增大D .无法确定第 9 题图10.水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加一定量的清水(未溢出),则()A .盐水密度减小,烧杯底部受到的液体压强减小B .盐水密度增大,烧杯底部受到的液体压强增大C .盐水密度减小,烧杯底部受到的液体压强增大D .盐水密度增大,烧杯底部受到的液体压强减小11.(05 北京市 15)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别 装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试 管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为 p 甲和 p 乙,则( ) A .p 甲 < p 乙 B .p 甲 = p 乙 C .p 甲 > p 乙 D .条件不足,无法判断第 11 题图12.如图所示,底面积不同的圆柱形容器 A 和 B 分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且 甲的质量大于乙的质量。
此时液体对各自容器底部的压强 p A 、p B 的压力 F A 、F B 的关系 是( )A .p A <pB F A =F B B .p A <p B F A >F BC .p A >p B F A =F BD .p A >p B F A >F B13.(多选)如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器和 底大口小的容器乙。
分别倒入适量的同种液体,液面高度和液体 上表面积都相等。
设两容器内液体对容器底部的压力分别为 F 甲、 F 乙,桌面受到的压强分别为 p 甲、p 乙,则( ) A .F 甲>F 乙 B .F 甲<F 乙 C .p 甲>p 乙 D .p 甲<p 乙14.(多选)夏天到了,伟伟在盛有凉开水的杯子中放入冰块做冷饮如 图所示,当冰块熔化后,不发生变化的是( ) A .杯中水面的高度 B .杯子对桌面的压力 C .水对杯底的压强 D .水对杯底的压力15.如图所示,用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端,竖直 插入水中到一定深度,然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体,当筒内液面高出筒外水面 2cm 时,塑料片下沉。
关于液体密度 ρ 液和水 ρ 水 的密度的大小关系比较 ( ) A .ρ 液>ρ 水 B .ρ 液=ρ 水 C .ρ 液<ρ 水 D .不能确定第 12 题图第 15 题图8.如图所示,两只容器分别盛有相同高度的酒精和水,在 A 、B 、 C 三点中,液体产生的压强分别为 p A 、p B 、p C ,则下列有关 p A 、 p B 、p C 的大小的关系,正确的是( ) A .p A >p B >p C C .p A =p B >p C B .p A <p B <p C D .p A =p B <p C 第 8 题图第 14 题图16.如图所示,将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖,在侧壁开了一个小孔 A ,发现水并不流出, 这是因为受到 的作用;在 A 孔下方开一个相同大小的小孔 B ,将瓶盖拧 开,发现从 B 孔喷出的水较急,这是因为 .第 16 题图A BC D第 18 题图17.长江三峡大坝内水位达到 175m 时,在水面下 25m 深处,水对坝的压强大小是 Pa ;如果船底在水面下 10m 深处,船底对 1cm 2 面积上受到水的压力大小是 N 。
18.有 4 种不同年代的潜水装置,它们潜入海水的最大深度如图所示,其中能承受海水压强 最大的装置是 ,其压强值为 Pa 。
(g =10N /kg )19.在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无 气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出 标记。
这样做利用了 原理,目的是保证两点在 。
第 19 题图第 20 题图第 21 题图20.(04 北京市 32)如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液 面高度 h 1=0.8m ;其顶部和底部的面积均为 0.1m 2,顶部到底部的高度 h 2=0.6m ,容器中 的液体密度为 1.2×103kg/m 3,则液体对容器顶部的压力为 N .(g 取 10N/kg )21.装水容器底面积为 100cm 2,如图所示。
把密度为 2.5×103kg/m 3 的物体浸没在水中后, 水对容器底的压强增加了 98Pa ,这物体受到的重力是多少 N ?22.在“研究液体内部压强”的实验中,进行了如图中所示的各种操作。
abc d e第 22 题图(1)比较图中代号的三次实验,可以得到结论是:在同一深度,液体向各个方 向的压强相等。
(2)比较代号为 的两次实验,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压 强还跟它的密度有关。
(3)比较代号为 c 、d 的两次实验,可以知道:。
23.为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,部分同学提出如下猜想: 猜想 1:液体内部压强,可能与液体的深度有关。
猜想 2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同。
猜想 3:液体内部的压强,可能与液体密度有关 为了能验证上还猜想 1 和猜想 2,他们用压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:(1)请你分析实验数据并回答:为了验证猜想 1,应选序号为 的实验数据;猜 想 2 的结论是 ; (2)为了验证猜想 3 是否正确,在上述实验的基础上,请你设计实验探究方案,写出实 验步骤。
序 号 深度(cm ) 橡皮膜方向压强计液面高度差(cm )1 5 上 4.32 5 下 4.33 5 侧 4.34 10 上 9.25 10 下 9.26 10 侧 9.27 15 上 13.88 15 下 13.89 15 侧 13.8第 25 题图24.小明用刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等 器材测盐水的密度,操作步骤如下:①将玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,出现图甲所 示的现象,说明水对 有压强。
②用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为 h 1(如图甲 所示)。
③将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中,直到橡皮膜 表面与水平面相平,测出管底到盐水液面的高度为 h 2(如图乙所示)。
第 24 题图 (1)用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为 ρ 盐水= (水的密度用 ρ 水 表示)。
(2)分析实验过程,小明测得的盐水密度值比真实值偏 ,这主要是操作中的第 步造成的。
25、水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的 A 、B 两个烧杯。
小亮学习了液 体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的猜想,为此他利用提供的实验器材 进行了如下实验探究。
①将微小压强计的探头放入 A 烧杯的水中,探 头到烧杯底的距离 L 为 6cm ,如图 28 甲所示, 记录微小压强计 U 形管两侧的液面高度差 h 1; ②将微小压强计的探头放入 B 烧杯的水中,探头到烧杯底的距离 L 为 10cm ,如图 28 乙所示, 记录微小压强计 U 形管两侧的液面高度差 h 2;甲乙图 28 小亮发现 h 1 大于 h 2,于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底 的距离 L 有关”。