作业10
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爆破作业十不炸和八严禁在进行任何爆破作业之前,我们必须时刻牢记爆破作业的安全性和风险。
为了确保人员和财产的安全,以下是十个禁止和八个严禁的操作。
爆破作业十不炸1. 不得擅自进行爆破作业:未经许可或指挥人员指示,任何人都不得擅自进行爆破作业。
不得擅自进行爆破作业:未经许可或指挥人员指示,任何人都不得擅自进行爆破作业。
2. 不得使用不合格的炸药:只能使用经过合格检验的炸药,不得使用已过期、损坏或未经授权的炸药。
不得使用不合格的炸药:只能使用经过合格检验的炸药,不得使用已过期、损坏或未经授权的炸药。
3. 不得使用错误的装药方式:装填炸药时必须按照正确的方法和比例进行,不得错误或随意装药。
不得使用错误的装药方式:装填炸药时必须按照正确的方法和比例进行,不得错误或随意装药。
4. 不得对未确认区域进行爆破:在进行爆破作业前,必须对爆破区域进行确认,确保没有人员和财产。
不得对未确认区域进行爆破:在进行爆破作业前,必须对爆破区域进行确认,确保没有人员和财产。
5. 不得使用不合适的引信:使用爆炸物引信时,必须选择适合爆破任务的引信,不能随意更换或使用不合适的引信。
不得使用不合适的引信:使用爆炸物引信时,必须选择适合爆破任务的引信,不能随意更换或使用不合适的引信。
6. 不得聚集在爆破区域附近:在进行爆破作业时,不得聚集人员在爆破区域附近,以免造成伤害或危险。
不得聚集在爆破区域附近:在进行爆破作业时,不得聚集人员在爆破区域附近,以免造成伤害或危险。
7. 不得在不适当的时机进行爆破:必须在经过详细计划、排查和确认之后的适当时间进行爆破作业,不得随意选择时机。
不得在不适当的时机进行爆破:必须在经过详细计划、排查和确认之后的适当时间进行爆破作业,不得随意选择时机。
8. 不得在恶劣天气条件下进行爆破:在大风、暴雨、大雪等恶劣天气条件下,不得进行爆破作业,以免造成意外。
不得在恶劣天气条件下进行爆破:在大风、暴雨、大雪等恶劣天气条件下,不得进行爆破作业,以免造成意外。
受限空间作业十不准十必须顺口溜十不准
1.未经风险辨识就作业
2.未经通风和检测合格就作业
3.未佩戴合格的劳动防护用品就作业
4.没有监护就作业
5.使用不符合规定的安全设备、应急装备就作业
6.未经审批就作业
7.未确定联络方式及信号就作业
8.未经培训演练就作业
9.未检查号应急救援装备就作业
10.不了解作业方案、作业现场可能存在的危险有害因素、作业安全要求、防控措施及应急处置措施就作业
十准
1.必须立即停止作业,积极开展自救互救,严禁盲目施救;
2.必须安全施救,禁止未经培训、未佩戴个体防护装备的人员进入有限空间施救;
3.作业现场负责人必须及时向本单位报告事故情况,必要时拨打119、120电话报警;
4.救援时须设置警戒区域,严禁无关人员和车辆进入;
5.救援人员必须正确佩戴个体防护装备开展救援行动;
6.在有限空间内救援时,必须采取可靠的隔离(隔断)措施;
7.必须保持持续通风,直至救援行动结束;
8.必须根据条件安全施救,具备从有限空间外直接施救条件的,救援人员在外部通过安全绳等装备将被困人员迅速移出;不具备从有限空间外直接施救条件的,救援人员进入内部施救。
9.救援人员必须与外部人员保持有效联络,并保持通信畅通;。
起重吊装作业的10不吊是哪十不吊?起重吊装作业的10不吊是哪十不吊?在起重这个行业有个“十不吊”的专业术语,是血的教训总结出来的经验,作为起重工人,必须熟悉掌握“十不吊”,作为安全监督人员,也应该熟知起重作业“十不吊”的内容,以下就是“十不吊”的具体内容:1、超载或被吊物重量不清不吊;2、指挥信号不明确不吊;3、捆绑、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动时不吊;4、被吊物上有人或浮置物时不吊;5、结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;6、遇有拉力不清的埋置物件时不吊;7、工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;8、被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊;9、歪拉斜吊重物时不吊;10、容器内装的物品过满时不吊。
起重作业“十不吊”,每一项都不可违反,否则发生事故后悔就晚了!11.全国最大的安全防护用品b2b平台-智安网的成立,更是加快了安全防护用品的发展.起重吊装作业安全规范如下:1 术语和定义1.1吊装作业在检维修过程中利用各种吊装机具将设备、工件、器具、材料等吊起,使其发生位置变化的作业过程。
1. 2吊装机具系指桥式起重机、门式起重机、装卸机、缆索起重机、汽车起重机、轮胎起重机、履带起重机、铁路起重机、塔式超重机、门座起重机、桅杆起重机、升降机、电葫芦及简易超重设备和辅助用具。
2 吊装作业的分级吊装作业按吊装重物的质量分为三级:a)一级吊装作业吊装重物的质量大于100t;b)二级吊装作业吊装重物的质量大于等于40t至小于等于100t;c)三级吊装作业吊装重物的质量小于40t。
3 作业安全管理基本要求3.1应按照国家标准规定对吊装机具进行日检、月检、年检。
对检查中发现问题的吊装机具,应进行检修处理,并保存检修档案。
检查应符合GB 6067。
3.2吊装作业人员(指挥人员、起重工)应持有有效的《特种作业人员操作证》,方可从事吊装作业指挥和操作。
3.3吊装质量大于等于40t,的重物和土建工程主体结构,应编制吊装作业方案。
英语作业(共10篇)英语作业(一): 如何完成英语作业亲爱的孩子们,你们好!张老师很高兴能够在博客上面与你们沟通!你们肯定都觉得我们每天的英语作业很轻松,很简单,基本上都是以听录音和朗读为主,这比起语文数学作业来说要轻松得多.但是,我们不能小看这个看似简单的作业,能够把把它做出我们想要的效果从而取得进步,是不容易的.那需要你们的坚持,需要你们的毅力.朗读课文并不是你们想象的那样简单,特别是朗读我们正在学习的课文.有的孩子会发现,学完之后,回家还是读不来,或者发音有问题.这是很正常的,在学校学习的时间太短了,需要你们回家以后长时间地做听读练习.那张老师告诉你们读书的方法:回家之后,要是发现自己读不来,或者读不标准的孩子,首先把磁带或光盘拿出来听,只是听.听完之后,再播放一次,这一次就要求你们跟着磁带或光盘一起读了,读的时候要用你们漂亮的小手指指着读,否则你们不知道你们读的句子或单词长成什么样子.然后就不要录音了,你们自己用小手指指着读.最后就请你们的家长抽查你今天学读的句子.张老师相信,要是你们每次都是按这样的过程来完成我们看似简单的英语作业,你们的英语一定会飞速提高.孩子们加油吧!【英语作业】英语作业(二): 英语作业一、单选题(共 50 道试题,共 100 分.)1. As the rain was getting heavier, the tourists were forced to____ for the hotel where they were staying.B. come throughC. set offD. go over2. In redesigning the assembly line the engineer found it difficultto ____ his intention without adequate money.A. carry outB. look intoC. set aside4. One of the sailors found it necessary to ____ the captain ____ the nearest island by radio.B. propose … contactC. insist … to contactD. wish … contact5. I’m confused a bout your intention and can ____ decide on what to do.A. necessarilyC. previouslyD. barely9. The ____ of being beaten by a weaker man is more than the champion can stand.A. advantageB. disgraceC. sincerity17. This book is an ____ to discuss some interesting social problems.A. AdditionB. attemptC. activity18. “Big Jim” ought to ____ before he was found holding up the assembly line again.B. get firedC. have been firedD. had been fired26. The popular young doctor is the ____ director of the medical research institute.A. CurrentB. radicalC. average29. How long have you been writing this paper I hope you are ____ your subject.A. holding upC. resulting inD. sticking t33. We haven’t seen Miss White for quite a few months since she was ____ into a big hospital round the corner.B. enduredC. invitedD. admitted37. We haven’t seen Miss White for quite a few months since she was ____ into a big hospital round the corner.B. enduredC. invitedD. admitted38. Before he spoke to the crowd, Jackson took a deep breath to ____ his excessive nervousness.B. fortifyC. relieveD. prohibit44. Don’t worry. We have enough time to finish ____ the food and drinks before the guests arrive.A. setting asideB. laying outD. taking over45. The patient speaker ____ now and then to make sure that he was fully understood.A. took overC. came throughD. broke off48. The ____ of being beaten by a weaker man is more than the champion can stand.A. advantageB. disgraceC. sincerity50. In the past few days we have ____ the importance of further research in this field.A. set asideC. talked overD. carried out没有的选项已被排除你的100分很诱人,但也我学懂了很多东西,楼主你这个题真难,我是第一个答得诶,问了好多Mr,好的是答出来了,我去问附近的一个黑人先生,他都看得流汗了,说:"天啊,你去问问你们中国的老师吧,这也只有他们才能答出来了.”有些选项你排除错了,我帮你指出来了,主要是老外认为地道些.我的问题:问什么33.37两题是一样的9.31两题也是一样的啊!答案如下:1.As the rain was getting heavier,the tourists were forced to __C__for the hotel where they were staying.e throughC.set offD.go over2.In redesigning the assembly line the engineer found it difficult to __A__ his intention without adequate money.A.carry outB.look intoC.set aside4.One of the sailors found it necessary to _B___ the captain __B__ the nearest island by radio.B.propose … contactC.insist … to contactD.wish … contact5.I’m confused a bout your intention and can _D___ decide on what to do.A.necessarilyC.previouslyD.barely9.The _B___ of being beaten by a weaker man is more than the champion can stand.A.advantageB.disgraceC.sincerity17.This book is an __B__ to discuss some interesting social problems.A.AdditionB.attempt18.“Big Jim” ought to _A___ before h e was found holding up the assembly line again.(对于这道题,2个老外想了很久,认为A 比较地道)B.get firedC.have been firedD.had been fired26.The popular young doctor is the _A___ director of the medical research institute.A.CurrentB.radicalC.average29.How long have you been writing this paperI hope you are __D__ your subject.A.holding upC.resulting inD.sticking t33.We haven’t seen Miss White for quite a few months since she was _D___ into a big hospital round the corner.B.enduredC.invitedD.admitted37.We haven’t seen Miss White for quite a few months since she was __D__ into a big hospital round the corner.B.enduredC.invitedD.admitted38.Before he spoke to the crowd,Jackson took a deep breath to _C___ his excessive nervousness.C.relieveD.prohibit44.Don’t worry.We have enough time to finish _D___ the food and drinks before the guests arrive.A.setting asideying outD.taking over45.The patient speaker _A___ now and then to make sure that he was fully understood.A.took overC.came throughD.broke off48.The __B__ of being beaten by a weaker man is more than the champion can stand.A.advantageB.disgraceC.sincerity50.In the past few days we have __D__ the importance of further research in this field.A.set asideC.talked overD.carried out英语作业(三): 英语翻译我们的英语作业我们的工作就是向人们展现需要负责任地行事在或靠近大海英语作业(四): 做作业的英语怎么写do homework第三人称单数用does homework【英语作业】英语作业(五): 英语作业,急. A. Complete the following sentences with the appropriate words from the list below英语作业,急.A. Complete the following sentences with the appropriate words from the list below.doing for hangup turn onput down wait for pick upturn off taking back1.Please ask John to______the lights______.2.______your books_______on the table,please3.______my coat______in the closet,will you4.Please don’t______me.I’ll be busy all afternoon.5.Would you mind_______a favour_______me6.Would you please______those cups and saucers from the table7.Would you mind______these books_______to the library.8.Tell him to_______the lights________when he goes to bed.1turn on 2put down 3hang up 4wait for 5do for 6pick up 7take back 8 turn off 差不多就这意思英语作业(六): 初中英语作业一个学期要多少次你是想问英语作业的多少这个问题不同的地区答案也是不同的.想我们这的小城市,每天初中英语除了吵吵单词,背背课文.还有每周一考,英语报纸要看要写.英语卷子一套,两份英语辅导书,一份同步作业,等等等.大城市里我不知道,不过有些城市里对学习抓的特别紧,可能作业还会更多一点,反正每天都少不了英语.英语作业(七): 做作业的英语单词是什么单纯“做作业”:do homework若表示“做某人的作业”,则:do one"s homework例如:做我的作业:do my homework做小明的作业:do Xiaoming"s homework……如此类推,明白了吧以上仅供参考.英语作业(八): 英语作业批语大全well-done.很好good Job.干得好Great.很棒work hard next time.下次要努力Take your homework seriously!请认真对待你的作业!英语作业(九): 写英语作业的时候,看的懂英语,只要多看一些英语课外书就好,并且记住单词的意思,就会理解的通了…… 英语作业(十): 今晚的英语作业是什么What"s tonight"s English homeworkWhat"s English homework tonight初中英语作业小学英语作业。
电子技术基础作业题10网络收集仅供参考没有讲过的内容可以不做。
一、填空题:(每空0.5分,共33分)1、时序逻辑电路按各位触发器接受时钟脉冲控制信号的不同,可分为同步时序逻辑电路和异步时序逻辑电路两大类。
在异步时序逻辑电路中,各位触发器无统一的时钟脉冲控制信号,输出状态的变化通常不是同一时刻发生的。
2、根据已知的逻辑电路,找出电路的输入和其现态及输出之间的关系,最后总结出电路逻辑功能的一系列步骤,称为时序逻辑电路的分析。
3、当时序逻辑电路的触发器位数为n,电路状态按二进制数的自然态序循环,经历的独立状态为2n个,这时,我们称此类电路为二进制计数器。
二进制计数器除了按同步、异步分类外,按计数的加减规律还可分为加计数器、减计数器和可逆计数器。
4、在十进制计数器中,要表示一位十进制数时,至少要用四位触发器才能实现。
十进制计数电路中最常采用的是8421 BCD代码来表示一位十进制数。
5、时序逻辑电路中仅有存储记忆电路而没有逻辑门电路时,构成的电路类型通常称为莫尔型时序逻辑电路;如果电路中不但除了有存储记忆电路的输入端子,还有逻辑门电路的输入时,构成的电路类型称为米莱型时序逻辑电路。
6、分析时序逻辑电路时,首先要根据已知逻辑的电路图分别写出相应的驱动方程、输出方程和次态方程,若所分析电路属于异步时序逻辑电路,则还要写出各位触发器的时钟脉冲方程。
7、时序逻辑电路中某计数器中的无效码,若在开机时出现,不用人工或其它设备的干预,计数器能够很快自行进入有效循环体,使无效码不再出现的能力称为自启动能力。
8、在分频、控制、测量等电路中,计数器应用得非常广泛。
构成一个六进制计数器最少要采用三位触发器,这时构成的电路有6个有效状态,2个无效状态。
9、寄存器可分为数码寄存器和移位寄存器,集成74LS194属于双向移位寄存器。
用四位移位寄存器构成环行计数器时,有效状态共有4个;若构成扭环计数器时,其有效状态是8个。
10、寄存器是可用来存放数码、运算结果或指令的电路,通常由具有存储功能的多位触发器组合起来构成。
电气作业10不准
1.非持证电工不准装接电气设备。
2.任何人不准玩弄电气设备和开关。
3.破损的电气设备应及时调换,不准使用绝缘损坏的电气设备。
4.不准利用电热和灯泡取暖。
5.设备检修切断电源时,任何人不准启动挂有警告牌的电气设备,或合上拔去的熔断器。
6.不准用水冲洗揩擦电气设备。
7.熔断丝熔断时,不准调换容量不符的熔丝。
8.不办任何手续,不准在埋有电缆的地方进行打桩和动土。
9.发现有人触电,应立即切断电源进行抢救,按未脱离电源前不准直接接触触电者。
10.雷雨天气,不准接近避雷器和避雷针。
检修安全作业“十不准”1.不准高处作业不系挂安全带。
2.不准未办理委托手续,内容不清进行作业。
3.不准未经安全教育、交底盲目作业。
4.不准未经三方确认挂牌作业。
.5、不准无证人员从事特种作业。
6.不准高处作业抛物或落物。
7.不准无防护措施进行有毒有害作业。
8.不准未经审批许可动火作业。
9.不准酒后从事检修作业。
10.不准违章指挥强令冒险作业。
十不吊1.超载或被吊物重量不明时不吊。
2.指挥信号不明确时不吊。
3.捆绑、吊挂不牢或不平衡可能引起吊物滑动时不吊4.被吊物上有人或浮置物时不吊。
5.结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊。
6.遇有拉力不清的埋置物时不吊。
7.工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊。
8.歪拉斜吊不吊9.重物棱角处与捆绑钢丝绳之间未加衬垫时不吊。
10.钢(铁)水包装得太满不吊。
十不焊1.焊工必须持证上岗,无特种作业安全操作证的人员,不准进行焊割作业。
2.属一、二、三级动火范围的焊、割作业,未经办理动火审批手续,不准进行焊割作业。
.焊工不了解焊、割现场的周围情况,不得进行焊、割。
4.焊工不了解焊件内部是否安全时,不准进行焊割。
5.各种装过可燃气体、易燃液体和有毒物质的容器,未经彻底清洗、排除危险之前,不准进行焊、割。
6.用可燃材料保温层、冷却层、隔声、隔热设备的部位,或火星能飞溅到的地方,在未采取切实可靠地安全措施之前,不准进行焊、割。
7.有压力或密闭的管道、容器不准进行焊、割。
8.焊割部位附近有易燃易爆物品,在未作清理或未采取有效的安全措施之前,不准进行焊、割。
9.附近有与明火作业相抵触的工种在作业时,不准进行焊、割。
10.与外单位相连的部位,在没有弄清有无险情,或明知存在危险而未采取有效措施之前,不准进行焊、割。
安全用电十忌1. 保险丝切忌用铜丝或铁丝代替;2. 更换或擦拭灯泡、灯管时,切忌用湿手、湿布;3. 检修或更换灯头,切忌用手触及;4. 电线破损,切忌用伤湿膏代替绝缘胶布包裹;5 切削带电的电线,切忌用普通剪刀;6. 铺设墙壁暗线,切忌用单根电线或软线;7. 如遇电器发生火灾,切忌直接用水灭火;8. 安装8W台灯,切忌将镇流器直接固定在金属外壳上;9. 台扇、落地扇以及洗衣机、电冰箱等电气切忌用两孔电源插头,并要安装可靠的地线;10.发现有人触电,切忌用手直接去拉救。
工商贸和建筑施工领域八大危险作业十不规范高处作业十不准1、未经审批同意,未进行危害辨识的,不准登高作业。
2、作业人员患有高血压、心脏病、贫血、癫痫、恐高、深度近视眼等疾病的,不准登高作业。
3、无现场作业监护人员的,不准登高作业。
4、未戴安全帽、未系安全带、未扎紧裤管等个体劳动防护不到位的,不准登高作业。
5、作业现场出现有五级以上强风及暴雨、大雪、大雾等恶劣气候的,不准登高作业。
6、吊笼、梯子、挡脚板、脚手架、跳板等作业设施不防滑不牢固的,不准登高作业。
7、登高作业时,不准投掷工具、材料及其他物品,不准携带笨重物件。
8、登高作业时,不准攀爬井架、龙门架、脚手架,不准乘坐非载人的垂直运输设备登高。
9、高压线旁无遮拦,有毒有害气体、粉尘等放空管或烟囱旁无防护的,不准登高作业。
10、光线不足、能见度差的,不准登高作业。
吊装作业十不吊1、吊装作业未经审批同意或者三级以上吊装作业未编制吊装作业方案的不吊。
2、吊装现场无安全警戒标志或无专人监护时不吊。
3、工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号不明确时不吊。
4、起重臂吊钩或吊物下面有人、吊物上有人或浮置物时不吊。
5、被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊。
6、超载,被吊物质量不明、埋在地下、与其他重物相连或与其他物体冻结在一起时不吊。
7、捆绑、吊挂不牢固不平衡,歪拉斜吊重物,吊篮、吊斗等容器内装的物品过满时不吊。
8、起重机械、吊具、索具、安全装置等结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊。
9、作业现场出现有六级以上强风及暴雨、大雪、大雾等恶劣气候时不吊。
10、靠近输电线路或含有危险物料的设备管道作业时,未采取安全保障措施的不吊。
动火作业十不准1、未经审批同意,未进行危害辨识的,不准动火作业。
2、无现场作业监护人员的,不准动火作业。
3、动火作业人员无资质的,不准动火作业。
4、作业现场未配备消防器材,安全防火措施不到位的,不准动火作业。
5、动火点周围有易燃物品和容易集聚易燃物品的场所,或与易燃物品安全间距不足的,不准动火作业。
起沉吊拆做业的10不吊是哪十不吊?之阳早格格创做起沉吊拆做业的10不吊是哪十不吊?正在起沉那个止业有个“十不吊”的博业术语,是血的教导归纳出去的体味,动做起沉工人,必须认识掌握“十不吊”,动做仄安监督人员,也该当死知起沉做业“十不吊”的真量,以下便是“十不吊”的简曲真量:1、超载或者被吊物沉量不浑不吊;2、指引旗号不粗确不吊;3、捆绑、吊挂不牢或者不仄衡,大概引起滑动时不吊;4、被吊物上有人或者浮置物时不吊;5、结构或者整部件有做用仄安处事的缺陷或者益伤时不吊;6、逢有推力不浑的埋置物件时不吊;7、处事场合昏暗,无法瞅浑场合、被吊物战指引旗号时不吊;8、被吊物棱角处与捆绑钢绳间已加衬垫时不吊;9、正推斜吊沉物时不吊;10、容器内拆的东西过谦时不吊.起沉做业“十不吊”,每一项皆不可违犯,可则爆收事变悔恨便早了!11.世界最大的仄安防备用品b2b仄台-智安网的创造,更是加快了仄安防备用品的死少.起沉吊拆做业仄安典型如下:1 术语战定义1.1吊拆做业正在检维建历程中利用百般吊拆机具将设备、工件、器具、资料等吊起,使其爆收位子变更的做业历程.1. 2吊拆机具系指桥式起沉机、门式起沉机、拆卸机、缆索起沉机、汽车起沉机、轮胎起沉机、履戴起沉机、铁路起沉机、塔式超沉机、门座起沉机、桅杆起沉机、降降机、电葫芦及浅易超沉设备战辅帮东西.2 吊拆做业的分级吊拆做业按吊拆沉物的品量分为三级:a)一级吊拆做业吊拆沉物的品量大于100t;b)二级吊拆做业吊拆沉物的品量大于等于40t至小于等于100t;c)三级吊拆做业吊拆沉物的品量小于40t.3 做业仄安管造基原央供3.1应依照国家尺度确定对于吊拆机具举止日检、月检、年检.对于查看中创造问题的吊拆机具,应举止检建处理,并保存检建档案.查看应切合GB 6067.3.2吊拆做业人员(指引人员、起沉工)应持有灵验的《特种做业人员支配证》,圆可进止吊拆做业指引战支配.3.3吊拆品量大于等于40t,的沉物战土建工程主体结构,应体例吊拆做业规划.吊拆物体虽缺累40t,但是形状搀纯、刚刚度小、少径比大、粗稀贵沉,以及正在做业条件特殊的情况下,也应体例吊拆做业规划、动工仄安步伐战应慢仄安预案.3.4吊拆做业规划、动工仄安步伐战应慢仄安预案经做业主管部分战相闭管造部分查看,包贮罐仄安控造人审批后圆可真施.3.5利用二台或者多台起沉机吊运共一物时,降降、运止应脆持共步;多台起沉板滞所启受的载荷不得超出各自额定起沉本收的80%.4 做业前的仄安查看吊拆做业前应举止以下名脚段仄安查看:4.1相闭部分应付于进止指引战支配的人员举止天分确认. 4.2相闭部分举止有闭仄安事项的钻研战计划,对于仄安步伐降真情况举止确认.4.3真施吊拆做业单位的有闭人员应付于起沉吊拆板滞战吊具举止仄安查看确认,保证处于完佳状态.4.4 真施吊拆做业单位使用汽车吊拆板滞,要确认拆置有汽车防火罩.4.5 真施吊拆做业单位的有闭人员应付于吊拆天区内的仄安情景举止查看(包罗吊拆天区的划定、标记、障碍).警戒天区及吊拆现场应树坐仄安警戒标记,并设博人监护,非做业人员克制进内.仄安警戒标记应切合GB 16179 的确定.4.6 真施吊拆做业单位的有闭人员应正在动工现场核真天气情况.室中做业逢到大雪、暴雨、大雾及6 级以上大风时,不该安插吊拆做业.5、做业中仄安步伐5.1吊拆做业时应粗确指引人员,指引人员应佩戴明隐的标记;应佩戴仄安帽,仄安帽应切合GB 2811 的确定.5.2应单干粗确、脆守岗位,并按GB 5082 确定的联结旗号,统一指引.指引人员按旗号举止指引,其余人员应收会吊拆规划战指引旗号.5.3正式起吊前应举止试吊,试吊中查看局部机具、天锚受力情况,创造问题应将工件搁回大天,排除障碍后沉新试吊,确认十足仄常,圆可正式吊拆.5.4宽禁利用管讲、管架、电杆、机电设备等做吊拆锚面.已经有闭部分查看核算,不得将兴办物、构筑物动做锚面. 5.5吊拆做业中,夜间应有脚够的照明.室中做业逢到大雪、暴雨、大雾及6 级以上大风时,应停止做业.5.6吊拆历程中,出现障碍,应坐时背指引者报告,不指引令,所有人不得专断离启岗位.5.7起吊沉物便位前,禁绝解启吊拆索具.5.8利用二台或者多台起沉板滞吊运共一沉物时,降降、运止应脆持共步;各台起沉板滞所启受天载荷不得超出各自额定起沉本收的80%.6、支配人员应按照的确定6.1按指引人员所收出的指引旗号举止支配.对于慢迫停车旗号,不管由何人收出,均应坐时真止.6.2司索人员应听从指引人员的指引,并即时报告危机.6.3当起沉臂吊钩或者吊物底下有人,吊物上有人或者浮置物时,不得举止起沉支配.6.4宽禁起吊超背荷或者沉东西量不明战埋置物体;不得捆挂、起吊不明品量,与其余沉物贯串、埋正在天下或者与其余物体冻结正在所有的沉物.6.5正在造动器、仄拆置置得灵、吊钩防紧拆置益坏、钢丝绳益伤达到报兴尺度等情况下宽禁起吊支配.6.6应按确定背荷举止吊拆,吊具、索具经估计采用使用,宽禁超背荷运止.所吊沉物靠近或者达到额定起沉吊拆本收时,应查看造动器,用矮下度、短路程试吊后,再稳固吊起.6.7沉物捆绑、紧固、吊挂不牢,吊挂不仄衡而大概滑动,或者斜推沉物,棱角吊物与钢丝绳之间不衬垫时不得举止起吊.6.8禁绝用吊钩间接环绕胶葛沉物,不得将分歧种类或者分歧规格的索具混正在所有使用.6.9吊物捆绑应牢固,吊面战吊物的核心应正在共一笔曲线上.6.10无法瞅浑场合、无法瞅浑吊物情况战指引旗号时,不得举止起吊.6.11起沉板滞及其臂架、吊具、辅具、钢丝绳、缆风绳战吊物不得靠拢下矮压输电线路.正在输电线路近旁做业时,应按确定脆持脚够的仄安距离,不克不迭谦脚时,应停电后再举止起沉做业.6.12竣工战戚息时,不得将吊物、吊笼、吊具战吊索吊正在空中.6.13正在起沉板滞处事时,不得对于起沉板滞举止查看战维建;正在有载荷的情况下,不得安排起降变幅机构的造动器.6.14下圆吊物时,宽禁自由下降(溜);不得利用极限位子节造器停车.6.15逢大雪、暴雨、大雾及6 级以上大风时,应停止露天做业.6.16用定型起沉吊拆板滞(比圆履戴吊车、轮胎吊车、桥式吊车等)举止吊拆做业时,除按照原尺度中,还应按照该定型起沉板滞的支配典型.7、做业完成做业人员应干的处事7.1将起沉臂战吊钩支搁到确定的位子,所有统造脚柄均应搁到整位,使用电气统造的起沉板滞,应断启电源启闭. 7.2对于正在轨讲上做业的起沉机,应将起沉机停搁正在指定位子灵验锚定.7.3吊索、吊具应支回搁置到确定的场合,并对于其举止查看、维护、调养.7.4对于接替处事人员,应告知设备存留的非常十分情况及尚已与消的障碍.8 《吊拆仄安做业证》的管造8.1吊拆沉量大于10t的沉物应操持《做业证》,《做业证》由仄安管造部分控造管造.8.2名目单位控造人从仄安管造部分收与《做业证》后,应宽肃挖写各项真量,喊做业单位控造人审批.对于原造度3.4确定的吊拆做业,应体例吊拆规划,并将挖写佳的《做业证》与吊拆规划一并报仄安管造部分控造人审批.8.3《做业证》接受后,名目单位控造人应将《做业证》接吊运指引.吊运指引机做业人员应查看《做业证》,确认无误后圆可做业.8.4应按《做业证》上挖报的真量举止做业,宽禁涂改、转借《做业证》,变动做业真量,夸风止业范畴或者变化做业部位.8.5对于吊拆做业审批脚绝齐齐,仄安步伐局部降真,做业环境切合央供的,做业人员圆可举止做业.所有吊车司机皆要按照以上仄安典型圆可做业.。
高一政治作业10刘秀波一、单项选择题(每小题4分,共60分)1. 下列是2010年9月开学后,某校开展的一系列活动,其中属于文化现象的有()①学校办工厂为同学们生产练习本②学校举办运动会③学生会举办演讲会、辩论会④总务处购买蔬菜水果⑤同学们参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥校合唱团、舞蹈队进行表演⑦同学们在微机课上浏览网站,领略世界各地风土人情⑧校工维修课桌椅A. ①③⑤⑦B. ②④⑥⑧C. ②③⑤⑥⑦D. ①②④⑦⑧2. (2011·汕头模拟)农历“兔”年到来之际,不少商家推出各类产品展现传统生肖“兔”文化,深受百姓喜爱。
这说明()①文化是指人类全部精神活动及其产品②文化是人们社会实践的产物③文化能促进经济的发展④文化传承离不开一定物质载体A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④3. 原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。
由此可见()A. 文化对经济发展具有推进作用B. 文化与经济同步发展C. 文化是经济繁荣发展的基础D. 文化对经济发展具有重要影响4. (2011·长沙模拟)有种说法是“十个福建人,一人念‘茶经’”。
这其中,安溪乌龙茶功不可没,“中国茶都”就是对它们最好的赞赏。
实践表明,利用茶都优势,发展茶文化旅游,把茶文化与经济建设有机结合,促进了社会和谐与进步。
这体现的文化生活道理是()①茶文化是社会文化的一部分②文化与经济相互交融③文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出④茶文化提升了文化品味,决定了当地经济的发展A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③5. 2010年3月5日温家宝在政府工作报告中强调:要加强思想道德建设,按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,大力发展民族的科学的大众的文化,建设中国特色社会主义文化。
党和国家之所以如此重视思想道德文化建设,这是因为()①文化是一种巨大的精神力量②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响③文化是个人成长的催化剂④先进的、健康的文化促进个人成长和社会的发展A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④6. 2010年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”。
教育部、中央宣传部、中央文明办和共青团中央联合发出通知,要求做好2010年的民族精神月教育活动。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,全面建设小康社会,要坚持弘扬和培育民族精神。
这是因为()A. 思想文化对社会发展具有反作用B. 精神能够决定社会经济、政治的发展C. 只有先进的思想文化才能反作用于事物D. 错误的思想文化不以一定的经济、政治为基础7. 以“轨道交通与长三角城市一体化”为主题的“长三角一体化论坛”于2010年3月18日在江苏常州市举行,会议发布了被称为中国第一份区域性政府间“信用宣言”的《共建信用长三角宣言》。
长三角16个城市市政府之所以要联合建设“信用长三角”,是因为()①社会主义文化建设能够保证经济建设的正确发展方向②国家要积极发展教育、科技、文化事业③社会主义文化建设可以为经济发展提供精神动力④国家需要对国民经济进行济调节、市场监管A. ①③B. ②④C. ①②③D. ②③④文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
2010年上海世博会的举办,对推进我们社会经济建设的发展,加速全面推动我们的文化复兴,提供了一个绝好的机会。
我国实现全面建设小康社会目标,不仅需要用经济的复兴来建设物质文明,用政治的进步来建设政治文明,同时也需要用文化的发展来建设精神文明。
因为,经济和社会的复兴需要文化的复兴作为支持、动力和保证,如果没有文化的复兴,就不可能有真正意义上的中华民族的伟大复兴。
据此回答8~9题。
8. 上述论断集中阐述了()A. 经济复兴是民族复兴的基础B. 政治文明是民族复兴的保证C. 文化复兴是民族复兴的灵魂D. 民族复兴是经济、政治和文化的三位一体,不可偏废9. “文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中”主要强调了()A. 经济复兴是民族复兴的基础B. 政治文明是民族复兴的保证C. 文化复兴是民族复兴的灵魂D. 民族复兴是经济、政治和文化的三位一体10. (原创)2010年中国社会调查所进行的“公众过圣诞节状况”调查显示:北京、上海、广州、重庆、深圳等14个城市,电话访问了2 000名公众,近9成受访青年表示2010年会过圣诞节。
面对西方文化的冲击,我们必须()A. 抵制外来文化,传承民族文化B. 弘扬先进,抵制腐朽C. 加强文化交流,促进文化融合D. 明确发展方向,提高文化竞争力11. (2011·温州模拟)2010年12月7日,在刚刚落幕的第五届中国北京国际文化创意产业博览会上,山西13家文化企业找到合作伙伴,签订合作项目,签约总额达15亿元。
这表明()A. 文化已成为经济发展的基础B. 文化具有相对独立性C. 文化生产力在现在经济格局中的作用越来越大D. 文化的实质是一种精神力量12. (2011·中山模拟)“企业是树,文化是根。
”文化的发展根植于企业的发展,同时又反作用于企业的发展;没有优秀的文化,企业的发展就很难登上更高的台阶。
这表明()A. 文化对企业经济发展具有决定作用B. 文化与经济相互交融C. 优秀文化是企业发展的动力D. 文化作为一种精神力量能转化为物质力量13. (2011·合肥模拟)皖南菜肴讲究火功,以善于烹制山珍海味而闻名,芡大油重,朴素实惠,保持原汁原味。
近年来安徽省通过弘扬“饮食文化”、“小吃文化”,拉动经济增长达4.27%。
这说明()A. 文化生产力在经济发展中的作用突出B. 文化对经济发展具有推动作用C. 不同文化对经济发展的影响不同D. 经济与文化已经毫无区别14. (2011·中山模拟)2011年1月20日,在胡锦涛访美期间,中国国家形象宣传片在美国播放,引起美国热烈反响。
这表明()A. 文化与政治相互交融B. 文化发展决定社会发展C. 文化实质是一种精神力量D. 文化是综合国力竞争的基础15. 在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。
这说明()①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④第二课文化对人的影响1. (2011·泰安模拟)与亚运会开幕式主要给民众带来震撼、惊喜有所区别的是,2010年12月12日的亚残运会开幕式则自始至终让人沉浸在“祝福”与“感动”之中。
这表明()①文化对人的影响是潜移默化的②文化对人的影响来自特定的文化环境③文化对人的影响是深远持久的④优秀文化能增强人们的精神力量A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④2. (2011·汕头模拟)英国人与人讲话时总会刻意保留一段距离,而阿拉伯人与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友,引发这一现象的原因主要是()A. 两国文化的差异B. 两国政治经济的不同C. 个人思维方式的不同D. 两国人的文化素养的不同3. (2011·浏阳模拟)文化对人的影响,具有潜移默化的特点。
下列诗句的寓意符合这一特点的是()A. 随风潜入夜,润物细无声B. 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇C. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开4. 主旋律作品赢得了青少年观众的广泛喜爱,剧中的人物、故事、主题成为他们思考讨论的热点,人生的价值、生活的意义等严肃的话题又一次激荡起他们的热情与信念、理想与责任。
这表明()①文化对人有潜移默化的影响②文化对人的影响是深远持久的③优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量④文化能促进人的全面发展A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5. “经典的儿童歌谣少了,被篡改的经典名句多了”,现如今由于受到各种动画片的影响,在青少年日常的用语中出现频率最高的是动漫语言和动漫名称,这说明()A. 文化对人的影响是深远持久的B. 文化促进人的全面发展C. 文化能够丰富人们的精神世界D. 文化影响人的实践、认识和思维6. 山东省近日启动2010年文化、科技、卫生“三下乡”活动,要求2010年“三下乡”把成效落实到帮助农民发展生产、增加收入上,落实到培养新型农民、提高农民整体素质上,落实到解决农民就医难题、提高全民健康素质上。
上述要求的《文化生活》依据是()①文化是经济和政治的反映②文化与经济相互交融③健康向上的文化能促进人的全面发展④参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德修养A. ①④B. ①②C. ③④D. ②③7. 在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命。
对上述材料理解正确的是()①文化是人类全部精神活动以及产品②文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式③文化对人的影响具有潜移默化的特点④人既是文化的创造者,又是文化的享受者A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. 虽然以前我国只把春节设为公众节假日,但中国人历来也十分重视清明、端午、中秋等传统节日,这是因为文化对人具有________的影响。
()A. 深远持久B. 潜移默化C. 积极向上D. 消极被动近日,文化部精心组织国家京剧院、中央歌剧院等10个艺术团体,分赴北京、天津、辽宁等百余所高校,开展高雅艺术进校园活动,取得良好成效。
据此回答9~10题。
9. 把优秀文化经典送进校园,使学生“足不出校”地享受高层次艺术盛宴,提高自身艺术修养,这表明()①文化会促进社会发展②文化作为一种精神力量对个人成长有着深刻的影响③文化对人的影响来自于特定的文化环境④文化可以促进人的成长A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④10. 众多学子对优秀文化经典的感受并不是完全相同的,有的学生萌生了进一步触摸传统文艺、提高自身文化素养的愿望,有的学生激发了强烈的民族自豪感,个别学生却兴趣并不太高,这是因为()A. 文化影响人是深远持久的B. 文化影响人是潜移默化的C. 文化影响人是主动感悟的D. 文化影响人是形式各异的11. (2011·厦门模拟)“烽烟滚滚唱英雄”、“总想对你表白,我的心情多么豪迈”……每当这些红歌旋律响起,总会让人们热血沸腾,豪情满怀。
这说明()A. 优秀文化对人的影响具有强制性B. 优秀文化能够增强人的精神力量C. 优秀文化能够促进社会的发展D. 优秀文化是社会实践的产物12. (2011·淄博模拟)2010年9月份山东省在全省开展了“经典伴我成长”圣人故里诵读中华经典系列活动。