什么是话题作文

第四讲作文的基本题型及满分规律什么是话题作文？“话题”，就是指谈话或写文章的主题内容或中心主题。

“话题”不是题目。

话题作文，就是以所给的“话题”为主题内容或中心主题，围绕这个中心内容写出的文章就是“话题”作文。

这类文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。

“话题”作文其实只是提供了一个作文的“话题”而已，即规定了要表达的“中心内容”，又不限制取材范围和表达方式的作文形式，写作的空间更大，发挥的余地更大。

话题作文写作的基本规律是：简明拟题——开头点题定义——中篇承上写实——结尾呼应深化。

话题作文的“拟题”是话题作文的关键。

常言说：“题好一半文”。

标题是文章的“眼睛”，话题作文允许自己拟题目。

因此，提高拟题水平是关键，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。

简明拟题应把握以下三原则：切题合体。

即所拟题目要扣紧材料的“话题”，题目范围宽窄适度，并突出文体特征。

话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。

但是，“不限文体”并不等于不要文体。

话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。

当你选定了一种文体时，还必须按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。

有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。

言简意赅。

拟题最忌冗长罗嗦，要用最少的文字来最大限度地概括文章内容。

如《生活是写作的源泉》、《处处留心皆学问》等就是言简意赅的好题目。

形象新颖。

即个性化题目，吸引眼球。

题目犹如人的头，是文章的指挥中心。

题目要让人过目难忘，激发阅读兴趣，就要力求形象新颖。

像一类卷中的《胸中要有“竹”》、《蜜蜂-鹰眼-镜子》等题目就充分体现了这一原则。

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系大家最不陌生的就是作文了吧，特别是占有重要地位的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。

你写这类作文时总是没有思路？下面是小编为大家整理的命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系，希望能够帮助到大家。

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系1命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系高考中，命题作文、材料作文和话题作文三种类型均出现在考卷中，特别是材料作文，在沉寂数年后，出现在全国I、Ⅱ卷中，着实让师生感到意外，因为许多学生的训练功夫都下在了话题作文上，一旦接触了似曾相识的材料作文，难免有无处下手的。

某省高考评卷现场，阅卷主任拿着几百份抽样作文惊讶不已，因为这其中关涉材料的文章寥寥可数，以至于不得不重新调整评分标准，以适应这“后话题时代”的到来。

三者命题、材料、话题作文的区别与联系大致表现在以下几个方面：命题作文是从传统中走来的长者中国自有科举考试便有了命题作文，从(赋得古原上草送别)一路走到解放后的(一年来我在努力地工作)虽则内容因时代不同而不同，可命题这种形式并没有本质的变化。

上世纪90年代中期，命题作文这位从传统中走来的长者才结束了他一统天下的权威，材料作文和话题作文日益活跃，但话题作文依然扮演着重要角色，越来越具有时代性、地域性的特色。

2004年北京的(包容)、2005年天津的(留给明天)、辽宁的(今年花胜去年红)、重庆的(自嘲)、北京的(说安)、2006年天津的(愿景)、辽宁的(肩膀)、上海的(我想握住你的手)、北京的(北京的符号)，都显示出命题作文这位鹤发童颜的长者的无限魅力，特别是今年北京的命题作文(北京的符号)更是一道不可多得的高考命题，赢得一片喝彩。

命题作文的题目是确定的，不可另起炉灶、改换题目，这是与材料作文、话题作文的最大区别。

命题作文一般不提供材料，但也有例外，如2006年北京的(北京的符号)，就列举了故宫、四合院、天桥的杂耍、胡同的小贩的吆喝、琉璃厂的书画、老舍的作品、王府井的商业街、中关村科技园等．这与话题作文中的材料很相似，此中材料可以作为帮助理解题目的桥梁，也可以作为写作发挥的内容。

话题作文是什么意思
话题作文是指以某一具体话题为主题进行写作的文章。

这种作
文通常要求作者对所选话题进行深入思考，展开详细的论述，并结
合自己的观点和体会进行分析。

话题作文在语言表达和逻辑思维方
面要求较高，因此在学生写作训练中占有重要地位。

话题作文的写作可以涉及各个领域，比如社会热点、人生哲理、科技发展等等，而且话题作文的题材十分广泛，可以是关于环境保护、人际关系、职业规划、青年成长等等。

话题作文的目的在于引
导学生关注社会热点，培养学生的思辨能力和表达能力，使他们在
写作过程中不仅能够提高语言组织能力，还能够培养独立思考和创
新意识。

话题作文的写作方法有很多种，但总的来说，首先要选择一个
热点话题，然后对这个话题进行深入的思考和分析，找出其中的问
题和亮点，最后结合自己的观点和体会进行论述。

在写作过程中，
要注重逻辑性和说服力，使文章有较高的可读性和观点的独特性。

话题作文在学生写作训练中有很重要的作用，它可以帮助学生
提高语言表达能力和思维能力，培养学生的独立思考和创新意识，
使他们在未来的学习和工作中能够更好地适应社会的发展和变化。

因此，话题作文是一种非常有益的写作形式，对学生的成长和发展有着积极的促进作用。

话题作文不仅仅是一种写作形式，更是一种思维方式和表达能力的培养。

通过话题作文的写作，学生可以更好地了解社会热点，培养自己的思辨能力和表达能力，使自己成为一个有思想、有见识的人。

因此，话题作文的重要性不言而喻，它是学生写作训练中不可或缺的一部分。

作文题目“话题”就是指谈话的中心以所给的话题为中心并围话题作文。

“话题”。

就是指谈话的中心；以所给的话题为中心。

并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文这类作文题表面上一般不含有观点。

内容上不予限制。

形式上往往也是体裁不限。

“话题”作文其实只是提供了一个话题。

即规定了表达的中心内容。

而不限制取材范围和表达方式的作文形式。

以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较它的好处是给考生写作的空间更大。

发挥的余地大。

中文名,话题作文。

应用范围,高考作文。

平时作文。

作文形式,围绕话题中心进行选材编写文章。

好处,写作的空间更大。

发挥的余地大。

概念与产生。

话题作文。

是一种用一段导引材料启发思考。

激发想象。

用话题限定写作范围的作文题型。

“话题”就是指谈话的中心；以所给的话题为中心并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文这类作文题表面上一般不含有观点。

内容上不予限制。

形式上往往也是体裁不限。

“话题”作文其实只是提供了一个话题。

即规定了表达的中心内容。

而不限制取材范围和表达方式的作文形式。

以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较它的好处是给考生写作的空间更大。

发挥的余地更大。

在高考题型中话题作文出现的概率最高。

一般考生多以写议论文为主。

自1999年“假如记忆可以移植”。

2000年“答案是丰富多彩的”这样的以“话题”形式为内容的高考作文出现以来。

“话题”作文作为一种全新的考查模式。

越来越受到学生。

老师。

家长和社会的关注。

考生可以根据材料所提供的内容。

或联系实际。

或发挥想象。

说自己想说的话。

写自己想写的事；可以自主选择文体。

或议论。

或记叙。

叙谈自己对事物的认识。

表达自己真实的感情。

使考生在写作上有了自由驰骋的空间。

注意事项。

一。

把握文体话题作文往往不限文体。

允许考生自由发挥。

但是。

不限文体并不等于不要文体。

话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体让学生有选择文体的自由。

当你选定了一种文体时。

命题作文与话题作文的区别
命题作文与话题作文的区别
只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。

下面是小编为你带来的命题作文与话题作文的区别，欢迎阅读。

(一)作文标题上的区别
命题作文的标题是限定的：全命题作文，完全限定了文章题目，考生一个字也不许改动，必须照搬照抄;半命题作文只允许考生在空白的横线上选择适合题目、适合自己写作的内容进行添加，其他内容必须照搬照抄。

而话题作文的题目是不受任何限制的——可以用话题做题目，也可以自己给文章拟个题目。

一般不用话题做题目。

(二)体裁选择上的区别
无论是命题作文还是话题作文，目前在时一般都不做体裁的限定，但从命题与体裁之间的适应性上来看，客观上还是有一定的规律可循的。

中考命题，常常以记叙性文体为主，命题作文通常更适合写广义上的记叙文——包括一般记叙文、散文、小说、童话等，话题作文更适合写议论文，或者议论性的感悟散文。

高考命题，更倾向于议论文，所以前面的`命题作文，可以兼顾各种文体，后面的话题作文，则通常更适合写议论文。

(三)审题的重点不同
在审题上，无论是命题作文，还是话题作文，都要认真审阅并严格遵守命题后面的写作要求，这一点二者是相同的。

但从审题的重点来看，命题作文审题主要围绕题目展开，着眼题目的中心词、修饰词，严格审核题目对文学体裁、主要写作内容、文章主题等的限定，同时准确把握标题对各种显性、隐性的附加条件限制。

而话题作文则不同，要重点审核限定的话题、给定的材料，明确命题目的、命题核心、命题表意倾向等。

什么是话题作文话题作文是指以某个特定的话题为题材进行写作的文章，它是一种常见的文学体裁，也是学生在学习过程中经常要接触和练习的写作形式。

话题作文旨在引导学生思考和表达，培养学生的观察、思考和表达能力，同时也是一种对学生综合素质的考察。

话题作文的题材广泛，可以涉及生活、学习、社会、情感等各个方面，既能够拓展学生的知识面，又能够锻炼学生的写作技巧和表达能力。

首先，话题作文要求学生对特定的话题进行深入的思考和分析。

学生需要对话题进行概括和归纳，明确自己的立场和观点，并且能够合理地展开论述，提出自己的见解。

这种思考和分析的过程，有助于学生培养独立思考和分析问题的能力，提高学生的逻辑思维能力和表达能力。

其次，话题作文要求学生在写作过程中能够恰如其分地运用丰富的词汇和语言表达手法。

学生需要通过恰当的语言组织和运用，使文章内容生动、形象，富有感染力。

这既考验了学生的语言表达能力，又促使学生在写作过程中不断地提高语言组织和运用的能力，丰富自己的词汇量，提高语言表达的准确性和地道性。

再者，话题作文要求学生在写作过程中能够合理组织文章结构，清晰展开论述，做到条理清晰，层次分明。

学生需要通过合理的段落结构和逻辑的连接，使文章内容通顺流畅，表达思想清晰明了。

这有助于培养学生的逻辑思维能力和文字表达能力，提高学生的组织和表达能力。

最后，话题作文要求学生在表达观点和论述论据的过程中，能够注重事实依据，注重论证的充分性和说服力。

学生需要通过丰富的知识积累和合理的论证，使文章内容具有一定的可信度和说服力，使读者能够信服于作者的观点和论据。

这有助于培养学生的知识储备和逻辑推理能力，提高学生的论证和说服能力。

总之，话题作文是一种重要的写作形式，它有助于培养学生的观察、思考和表达能力，提高学生的语言组织和运用能力，锻炼学生的逻辑思维和文字表达能力。

因此，学生在学习过程中应该重视话题作文的练习，努力提高自己的写作水平，做到观点明确，语言流畅，论证充分，从而提高整体的写作素质。

话题作文是什么意思话题作文是指在写作时，所要表达的内容主题或者观点。

话题作文是对某一问题或者主题进行阐述、分析和讨论的一种文章形式。

话题作文的目的是通过对某一话题的深入思考和分析，来展现作者对于该话题的独特见解和观点，从而引起读者的共鸣和思考。

话题作文的意义在于，它能够帮助人们更好地了解和思考某一问题或者主题，引起人们的关注和思考，从而促进社会的进步和发展。

话题作文可以涉及各个领域的话题，比如社会现象、科技发展、环境保护、人际关系等等，通过对这些话题的深入探讨，可以引发人们对于这些问题的关注和思考，从而促进社会的进步和发展。

话题作文的写作技巧在于，首先要选择一个有深度和广泛关注度的话题，这样才能吸引读者的注意。

其次，要对所选的话题进行深入的调查和分析，了解该话题的各个方面，从而能够准确地表达自己的观点。

另外，要注重逻辑性和说理性，不能只是简单地陈述观点，而是要通过论据和事实来支撑自己的观点，使文章更有说服力。

最后，要注重语言的表达和修辞手法的运用，使文章更加生动和有吸引力。

话题作文的写作步骤可以分为以下几个部分，首先是选择话题，要选择一个有深度和广泛关注度的话题，这样才能吸引读者的注意。

其次是调查和分析，要对所选的话题进行深入的调查和分析，了解该话题的各个方面，从而能够准确地表达自己的观点。

然后是构思和写作，要注重逻辑性和说理性，不能只是简单地陈述观点，而是要通过论据和事实来支撑自己的观点，使文章更有说服力。

最后是修改和润色，要注重语言的表达和修辞手法的运用，使文章更加生动和有吸引力。

总之，话题作文是对某一问题或者主题进行阐述、分析和讨论的一种文章形式，它能够帮助人们更好地了解和思考某一问题或者主题，引起人们的关注和思考，从而促进社会的进步和发展。

在写作时，要选择一个有深度和广泛关注度的话题，进行深入的调查和分析，注重逻辑性和说理性，以及修辞手法的运用，从而使文章更加生动和有吸引力。

以什么是金的话题作文以什么是金的话题作文一：友情是金即使是一块纯正的黄金，也比不上友情的分量，真正与黄金一样难得的东西就是友情。

在一个火辣又让人难受的季节里，我家的冰箱与往年一样，放满了冷饮。

我呢正开着空调舒舒服服的吃着手中的冷饮。

“唉！都到了十月，天还是那么热，不正常！”我自言自语。

不知不觉，我拿出手机，发现里面竟有几个断信。

内容是：“哈哈！还记得我吗？”、“今天将会是你最快乐的一天。

”，“也许，你还记得我。

”……时间是：10月16日，00：05。

“不会吧！难道是恶作剧！”我惊讶得叫道，“今天又不是什么愚人节，真不道德！”不一会儿，“咚咚！咚！”门外有人。

我走到门前，看了看“猫眼”，唉！原来是小学同学，吓了我一跳。

我打开门，怎么回事！外面一个人也没有，难道是幻觉。

我走出门一步。

“生日快乐！”忽然门两旁冲出了两个人，对我叫道。

我突然愣住了。

“什么？今天是……”我摸摸头说，“啊！今天是我生日！唉！我都给忘了小A和小B是我以前最好的同学，已经两年没见了，生日连我都忘了，她们两个却记住了，我都快要高兴死了！只见她们拿着一个大大的蛋糕盒，依我多年的经验，里面一定有蛋糕。

“XX，多年不见，你还是我们以前的XX！没有变啊！”小A拉着我的手臂叫道。

“还是快点为XX过生日吧！”小B说。

我慢慢的打开蛋糕盒，好美啊！是“金黄”的蛋糕！……浓浓的友情在我心中升起，她的纯正比金子还耀眼，比金子更光亮！以什么是金的话题作文二：友谊是金题记：朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正享受幸福，请你忘记我。

朋友啊朋友，你可曾记起了我，如果你正承受不幸，请你告诉我。

在你走向成功的道路中，难免会遇见困难险阻，但是你有没有留意到，每当你面对困难时，总会有人在一旁悄悄的帮助你，你会惊奇地发现—啊，是我的朋友。

有福同享语文成绩下来了，王芳一看成绩：“呀，九十六分，太好了！”惊喜的声音回荡在教室中。

回到了家，王芳的妈妈很开心，笑盈盈地说：“芳芳，这次考得不错，回头妈妈给你买吃的。

话题作文是什么意思英文回答：In a discourse analysis context, a topic essay is an academic writing assignment that requires students to develop a coherent and focused argument on a specificsubject or topic. The essay typically has a clear thesis statement, which presents the main argument or claim, andis supported by evidence from research, personal experience, or other relevant sources. Topic essays may vary in length and complexity, but they generally require a well-structured and persuasive argument that demonstrates the writer's ability to critically analyze information,construct a logical argument, and communicate their ideas effectively.中文回答：何为话题作文？话题作文是一种学术写作体裁，要求学生针对特定主题或话题展开连贯且有条理的论述。

这种作文通常包含一个明确的论点陈述，提出主要论点或主张，并通过研究、个人经验或其他相关资源中的证据加以论证。

话题作文的篇幅和复杂性可能有所不同，但通常需要一个结构良好且有说服力的论证，以展示作者批判性分析信息、构建合乎逻辑的论点和有效传达其观点的能力。