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一、总则1.1 编制目的为提高我校应对突发公共事件的能力，最大限度地减少突发公共事件对师生员工生命财产安全的影响，维护学校正常的教育教学秩序，制定本预案。
1.2 适用范围本预案适用于我校发生的各类公共突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
1.3 工作原则（1）以人为本，生命至上；（2）统一领导，分级负责；（3）预防为主，防治结合；（4）快速反应，协同应对。
二、组织机构及职责2.1 成立应急指挥部学校成立应急指挥部，负责统一领导和协调突发公共事件的应急处置工作。
2.2 应急指挥部组成及职责（1）指挥长：校长；（2）副指挥长：分管副校长、各部门负责人；（3）成员：各年级组长、班主任、保安、食堂工作人员等。
2.3 应急指挥部下设以下几个小组：（1）现场处置组：负责现场救援、伤员救治、疏散转移等工作；（2）物资保障组：负责应急物资的储备、调配、供应等工作；（3）信息报送组：负责及时收集、汇总、上报突发公共事件相关信息；（4）宣传报道组：负责对外宣传报道突发公共事件应急处置情况。
三、应急处置流程3.1 预警（1）学校根据相关部门发布的预警信息，及时通知师生做好应对准备；（2）各部门、年级组根据实际情况，采取相应措施，确保师生安全。
3.2 报告（1）发现突发公共事件后，立即向应急指挥部报告；（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织开展应急处置工作。
3.3 应急处置（1）现场处置组立即展开救援工作，确保师生安全；（2）物资保障组根据需要，及时调配应急物资；（3）信息报送组及时向上级部门报告事件进展情况；（4）宣传报道组对外发布应急处置信息。
3.4 恢复（1）应急处置结束后，学校组织开展灾后重建工作；（2）对突发事件原因进行调查分析，总结经验教训，完善应急预案。
四、应急保障4.1 物资保障（1）储备必要的应急物资，如食品、饮用水、帐篷、药品等；（2）确保应急物资的供应，确保师生基本生活需求。
小学突发公共安全事故应急处理预案小学突发公共安全事故是一种突然发生的灾害事件，可能对学生、教师和学校造成严重伤害和损失。
为了保护学生和教师的生命安全，必须制定并严格执行突发公共安全事故应急处理预案。
下面是一个小学突发公共安全事故应急处理预案的范例。
一、事故起因及性质1.火灾：发生在教室、实验室、食堂等场所2.地震：突发地震引发的地面晃动和建筑物倒塌3.暴雪：大风和降雪导致交通中断和道路不可通行4.突发疾病：学生或教师突发严重疾病或传染病爆发5.恶劣天气：台风、龙卷风、暴雨、暴风雪等极端天气二、应急预案内容1.组建突发公共安全事故应急处理小组：-小组成员包括校长、副校长、保卫科负责人、班主任和学生会代表。
-每个成员的职责和任务要明确，并进行相关培训。
2.预先设立应急指挥中心：-教室、校门、食堂、体育场等重要位置均设立应急指挥中心。
-应急指挥中心需要配备对讲机、火灾报警器、急救箱等应急设备。
3.突发公共安全事故应急处理步骤：-发生突发事故后，应立即迅速报警，并将情况通知应急指挥中心。
-应急指挥中心负责组织撤离和安置学生和教职工。
-撤离时应按照事先制定的撤离路线图进行，保证学生、教职工顺利撤离。
-安置地点可以是操场、教学楼外的开阔地等必要的区域。
-在安置地点进行人员清点、伤员救护和应急救援等工作。
-同时通知学生家长和相关部门，组织家长接孩子回家或将伤员转移到医院。
4.学生和教职工安全教育：-每学期开展一次突发公共安全事故应急疏散演练，提高学生和教职工的应急意识和应对能力。
-定期组织安全知识教育，加强学生和教职工的安全常识和应急处理知识的学习。
5.合理利用资源：-在学校设备和物资有限的情况下，可以与社区的资源进行合作，加强互助合作。
三、应急预案的实施和评估1.定期开展应急演练，评估应急预案的有效性和可行性。
2.收集演练中遇到的问题和反馈意见，及时改进和修订应急预案。
3.建立应急事件记录和事故报告，总结教训和经验，提高应急处置能力。
小学突发安全事故应急预案模版第一部分：前期准备一、建立专门的突发安全事故应急小组1. 学校领导班子牵头，包括校长、副校长、教务主任、后勤主任等关键人员组成。
2. 突发安全事故应急小组成员要定期进行应急知识的培训，掌握应对突发安全事故的基本技能和方法。
3. 突发安全事故应急小组成员要定期检查教学楼、宿舍楼、食堂等重点区域的安全设施，确保设施完好并及时消除隐患。
4. 建立与相关单位的沟通渠道，确保在突发安全事故发生时能够及时通知相关单位提供支持。
5. 准备应急物资，如急救箱、应急灯、防护用品等，放置在便于取用的地方。
二、制定和发布突发安全事故应急预案1. 应急预案要详细列出突发安全事故的种类和可能发生的情况，包括火灾、地震、风暴等。
2. 应急预案要明确突发安全事故应急小组成员的职责和应对措施，确保在突发情况下有序、迅速地应对。
3. 应急预案要列出应急通讯方式和应急通讯设备的使用方法，确保在通讯中断的情况下仍能及时沟通。
4. 应急预案要列出突发安全事故发生时学校人员的疏散、转移和救援的具体步骤和方法。
5. 应急预案要列出突发安全事故后的事后处理方式和相关部门的联系方法。
第二部分：突发安全事故发生时的应对措施一、火灾事故1. 火灾发生时，应急小组成员要立即启动火灾警报，并迅速通知学校员工和学生进行疏散。
2. 疏散时，应急小组成员要分别指派人员负责各个出口的疏散指挥工作，确保疏散过程有序进行。
3. 确保学生和员工在疏散时头部要低，尽量避免烟雾吸入。
4. 使用灭火器进行初期扑救，如情况无法控制，要立即撤离。
5. 灭火后，要进行组织全面检查，确保火势完全扑灭。
二、地震事故1. 发生地震时，应急小组成员要立即启动地震警报，并迅速通知学校员工和学生进行避震。
2. 学生要按照预定的避震位置进行避震，保持头部保护，尽量避免遭受物品伤害。
3. 学校员工要检查教室和其他区域的门窗是否关闭，确保地震时学生不会受到门窗的伤害。
小学突发公共事件应急预案为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范杜绝各类突发公共事件的发生，切实有效降低和控制公共___的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、严格落实行政人员值班制和日情况通报制根据学校安排的值班表，进一步明确任务，细化目标，强化责任，预防为主，努力将工作做在前头，每天值班情况在行政会和教师会时进行简要通报，并填写在校务日志上，发现问题，立即采取相应措施，尽量将问题消灭在萌芽之中，将损失减少到最低程度。
出现各类突发公共事件，要立即报告学校综合治理工作领导组，并在5——___分钟内上报区教体局。
学校综合治理工作领导小组要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，___师生离开危险区域，维护现场秩序，保护好事故现场，积极做好事故善后处理工作。
二、突发公共事件向区教体局报告的主要内容是(1)事件发生基本情况，包括时间、地点、涉及人员、破坏程度及人员伤亡情况;(2)事件发生起因分析、性质的初步判断和影响程度的初步评估;(3)事件发生后学校所采取的应急措施;(4)事态发展状态、处置过程和结果;(5)需要报送的其他事项。
三、突发公共事件抢险救灾___机构总指挥:___副总指挥:___成员:___(1)抢险救灾队伍组长:___成员:___年级组长班主任(2)通讯信息组组长:___成员:___(3)后勤保障组组长:___成员:___(4)卫生防疫组组长:___成员:___班主任三、安全事故抢险应急预备案(1)火灾事故应急预案1、发生火灾事故时，立即向119消防指挥中心报警，并向学校综合治理工作领导小组汇报，同时立即向区教体局报告。
2、迅速切断电源。
3、抢险救灾组等在场有关人员应用最快的速度在第一时间内疏散师生，把人员撤离到安全区域。
4、积极配合消防人员灭火，严禁学生参与灭火。
5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
小学突发公共事件应急预案
在小学中，突发公共事件是一种可能发生的紧急情况，因此学校需要制定应急预案来保障师生的安全。
以下是小学突发公共事件应急预案的具体内容：
1. 突发事件发生时，首先保持冷静，采取措施确保学生安全。
师生应听从教师指挥，迅速有序地撤离到安全地点。
2. 教师要确保每个学生都安全到达撤离地点，避免发生任何混乱或挤压的情况。
3. 若有学生受伤或走失，教师应当第一时间报告学校领导，并按照学校规定的程序展开救援行动。
4. 学校应及时通知学生家长，告知突发事件的情况，并安排家长尽快接回学生。
5. 在突发事件后，学校要加强对师生的心理疏导和辅导工作，帮助他们恢复正常的情绪状态。
6. 学校应定期组织演练突发事件应急预案，提高师生应对突发事件的应变能力。
7. 学校要加强与当地应急管理部门的沟通与协作，及时了解当地突发事件应对的政策和措施，以便有效地处置突发事件。
8. 所有教职员工都要接受相关的应急培训，提高应急事件处理的能力和水平。
9. 学校要建立完善的突发事件信息收集和发布机制，确保信息的及时性和准确性。
10. 最重要的是，学校要时刻保持警惕，加强对突发事件的风险预判和防范，确保师生的安全。
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一、预案目的为确保我校师生在公共突发事件发生时能够迅速、有序、有效地应对，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在发生地震、火灾、洪水、恐怖袭击、突发公共卫生事件等公共突发事件时，对师生进行安全疏散、救援、救护和后续处置的各项工作。
三、组织机构及职责1. 成立公共突发事件应急指挥部，负责组织、指挥、协调全校公共突发事件应急工作。
2. 指挥部下设以下小组：（1）应急指挥小组：负责公共突发事件应急工作的全面指挥和调度。
（2）现场处置小组：负责现场救援、救护、疏散等工作。
（3）信息报送小组：负责及时收集、整理、上报公共突发事件相关信息。
（4）后勤保障小组：负责应急物资的筹备、调配和保障。
四、应急响应1. 发生公共突发事件时，应急指挥部立即启动应急预案，向全校师生发布应急警报。
2. 现场处置小组迅速到达现场，开展救援、救护、疏散等工作。
3. 信息报送小组及时收集、整理、上报公共突发事件相关信息，确保信息畅通。
4. 后勤保障小组按照应急指挥部的要求，及时调配应急物资，确保救援工作顺利进行。
五、应急处置措施1. 地震：（1）地震发生时，立即停止一切活动，组织师生迅速撤离到安全地带。
（2）对受伤师生进行现场救护，并及时送往医院。
（3）对校内建筑物进行检查，确保无安全隐患。
2. 火灾：（1）发现火灾时，立即启动火灾应急预案，组织师生迅速撤离。
（2）现场处置小组迅速扑灭火源，控制火势蔓延。
（3）对受伤师生进行现场救护，并及时送往医院。
（4）对校内消防设施进行检查，确保消防通道畅通。
3. 洪水：（1）洪水来临前，组织师生迅速撤离到安全地带。
（2）对校内排水设施进行检查，确保排水畅通。
（3）对受灾师生进行安抚，提供必要的生活物资。
4. 恐怖袭击：（1）发现恐怖袭击时，立即启动恐怖袭击应急预案，组织师生迅速撤离。
（2）现场处置小组迅速制服恐怖分子，防止事态扩大。
（3）对受伤师生进行现场救护，并及时送往医院。
小学突发公共安全应急预案一、目的为了加强我校突发公共安全事件的应急管理工作，确保在突发公共安全事件发生时能够迅速、有序、有效地组织救援，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校范围内发生的突发公共安全事件，包括但不限于火灾、地震、食物中毒、溺水、校园暴力、突发公共卫生事件等。
三、组织机构1. 成立应急指挥部，由校长担任指挥长，副校长、主任、安全员等为成员。
应急指挥部负责组织、协调和指挥突发公共安全事件的应急救援工作。
2. 设立应急救援小组，包括火灾救援组、地震救援组、食物中毒救援组、溺水救援组、校园暴力救援组、突发公共卫生事件救援组等，分别负责相应突发公共安全事件的应急救援工作。
四、预防措施1. 加强安全教育：通过课堂教学、主题班会、应急演练等多种形式，提高师生的安全意识，掌握基本的安全知识和技能。
2. 建立健全安全管理制度：加强对校园安全隐患的排查和整改，确保校园安全设施设备完好，制定并落实食品安全、饮用水安全、传染病防控等相关制度。
3. 定期组织应急演练：定期组织火灾、地震等突发公共安全事件的应急演练，提高师生的应急反应能力。
4. 建立应急预案：针对各类突发公共安全事件，制定相应的应急预案，明确应急处理程序和责任人。
5. 加强与相关部门的合作：与公安、消防、卫生、地震等相关部门建立合作关系，共同做好突发公共安全事件的应对工作。
五、应急响应1. 火灾救援：一旦发生火灾，立即启动火灾救援预案，组织师生进行紧急疏散，同时拨打火警电话119，请求消防部门救援。
2. 地震救援：一旦发生地震，立即启动地震救援预案，组织师生进行紧急疏散，同时拨打地震救援电话123，请求地震部门救援。
3. 食物中毒救援：一旦发生食物中毒事件，立即启动食物中毒救援预案，将中毒师生紧急送往医院治疗，同时向卫生部门报告，开展调查处理。
一、总则1. 为提高我校应对突发公共事故的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
2. 本预案适用于我校发生的各类突发公共事故，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
二、组织机构及职责1. 成立学校突发公共事故应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 应急指挥部下设以下工作组：（1）综合协调组：负责事故信息的收集、汇总、上报和应急指挥部的日常工作。
（2）现场处置组：负责事故现场的安全警戒、人员疏散、救援等工作。
（3）医疗救护组：负责伤员的救治、转运等工作。
（4）后勤保障组：负责应急物资的调拨、运输、分发等工作。
（5）宣传教育组：负责事故信息的发布、舆论引导、心理疏导等工作。
三、事故分类及响应程序1. 事故分类：（1）自然灾害：地震、洪水、台风、暴雨等。
（2）事故灾难：火灾、爆炸、坍塌等。
（3）公共卫生事件：传染病、食物中毒等。
（4）社会安全事件：恐怖袭击、暴力事件等。
2. 响应程序：（1）发现事故：相关人员立即向应急指挥部报告，并采取初步处置措施。
（2）启动预案：应急指挥部接到报告后，立即启动本预案，通知相关工作组到位。
（3）现场处置：现场处置组负责事故现场的安全警戒、人员疏散、救援等工作。
（4）医疗救护：医疗救护组负责伤员的救治、转运等工作。
（5）后勤保障：后勤保障组负责应急物资的调拨、运输、分发等工作。
（6）宣传教育：宣传教育组负责事故信息的发布、舆论引导、心理疏导等工作。
四、应急保障措施1. 人员保障：学校应定期组织应急演练，提高师生应对突发公共事故的能力。
2. 物资保障：学校应储备必要的应急物资，如急救药品、食品、饮用水、帐篷等。
3. 资金保障：学校应设立应急专项资金，用于事故处置和救援。
4. 信息保障：学校应建立健全信息报送制度，确保事故信息及时、准确上报。
小学突发公共事件综合应急预案一、学校安全事件应急预案本预案适用于校舍发生火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏、造成重大影响和损失的供水、电、热事故等学校安全事件。
一、成立以校长为组长、各部门负责人员组成的学校安全事件应急处置工作组。
工作组办公室设在总务后勤。
工作组主要职责为：学校对突发的安全事故，视其性质和严重程度，研究决定是否停课、通知有关政府职能部门等事宜；对安全事件立即进行现场处置、安抚慰问和事故调查工作等。
二、处置流程一旦发生学校安全事件，以保护学生的生命安全为主要目的，应按下列程序处理：1.第一目击者报警（1）按一键报警按钮或拨打“110”“119”等报警电话。
（2）校内通告：以最有效的方式（广播、报警声等）预警全校师生，并与校长通话通报情况。
2.立即启动应急处置预案（1）接到报警后，任课教师及现场人员要立即安抚学生保持镇静，保持警惕，及时保护学生疏散、转移至安全区域。
（2）各工作小组听到预警声后，立即按照职责开展工作。
安保人员要在公安部门赶到之前，利用警械，尽力制止犯罪行为，与歹徒周旋，规劝其终止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行为。
3.第一时间内同时报教体局分管局长和安全科或办公室，迅速向公安、救护、消防、社区有关部门、单位求援。
4.如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，以最快的速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以上医院抢救，并通知家长或家属。
5.善后与恢复(1)做好事故中受伤人员的医疗、救助工作，对在事故中死亡人员进行人道主义抚恤和补偿或赔偿，对受害者家属进行慰问，对有各种保险的伤亡人员要帮助联系保险公司赔付。
(2)及时查明事故原因，严格信息发布制度，确保信息及时、准确、客观、全面，稳定校园秩序，疏导师生情绪，避免不必要的恐慌和动荡。
(3)建立健全学校安全管理制度，加强校内安全保卫和各项设施设备的安全检查，对排查出来的安全隐患及时整改到位。
高度重视师生应急避难教育与演练工作，增强师生公共安全意识和遇险自救互救与逃生能力。
小学公共事件突发应急预案一、目的为了有效预防、及时控制和妥善处理我校发生的突发公共事件，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等突发公共事件的应对工作。
三、工作原则1.以人为本，生命至上。
确保师生生命安全，把损失降到最低程度。
2.预防为主，预防与应急相结合。
加强监测预警，提高应对突发公共事件的能力。
3.统一领导，分级负责。
建立健全突发公共事件应急领导体系，明确各级职责，确保应急工作落到实处。
4.快速反应，协同应对。
一旦发生突发公共事件，迅速启动应急预案，组织各方力量协同应对。
5.公开透明，正确引导。
及时发布突发公共事件相关信息，正确引导社会舆论。
四、组织指挥体系1.成立突发公共事件应急指挥部，由校长担任指挥长，副校长、各部门负责人为成员。
应急指挥部负责组织、指挥、协调突发公共事件的应对工作。
2.设立应急指挥部办公室，负责日常应急管理工作。
办公室设在安全管理科，科长兼任办公室主任。
3.成立突发公共事件应急小组，分别为自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件应急小组，各小组负责人由相关部门负责人担任。
五、预警预防1.建立健全监测预警制度，加强对突发公共事件的监测、预警信息收集、整理、分析，及时发布预警信息。
2.定期开展突发公共事件风险评估，查找安全隐患，落实整改措施。
3.加强校园安全教育，提高师生的安全防范意识和自救互救能力。
4.建立健全突发公共事件信息报告制度，确保信息畅通、准确、及时。
六、应急响应1.一旦发生突发公共事件，立即启动应急预案，开展先期处置。
2.应急指挥部根据事件性质和程度，启动相应级别的应急响应。
3.各应急小组按照职责迅速行动，组织力量进行救援和处置。
4.必要时，向上级部门报告，请求支援。
联兴小学各类突发公共安全事件应急预案2012.9为有效预防、及时控制和妥善处理学校各类突发公共安全事件，加强和规范突发公共安全事件的应急管理，提高快速反应和应急处理能力，最大程度地预防突发公共安全事件，减少其造成的损害，特制定本预案。
一、处置原则（一）以人为本,减少危害。
把保障师生的生命安全和人身健康作为首要任务，最大限度地减少人员伤亡和伤害。
（二）居安思危，预防为主。
坚持预防为主、常抓不懈，将突发公共安全事件的预防工作作为应急工作的重要环节，坚持预防与应急相结合，常态和非常态相结合，认真做好应对突发公共事件的准备工作。
（三）统一领导，分级负责。
建立分级负责、属地管理的应急管理体制。
学校成立突发公共安全事件应急处置工作领导小组，全面负责对突发事件的处理工作。
（四）快速反应，协同应对。
加强以属地管理为主的应急队伍建设，建立统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
二、应急机构和职责（一）领导小组及职责组长：刘国熙（校长）副组长：朱玉玲（书记）成员：王木水卢衍黄赖德茎陈德才张宝枝黄炳坤黄聚祥赖积富黄美珠以及各班主任职责1、认真组织开展应对突发公共安全事件的知识宣传，对师生进行自防自救教育，开展应急演练，不断提高广大师生应对突发公共安全事件的意识和技能。
2、严格按预案要求，落实物资保障，并强化管理，始终保持良好临战状态。
3、在公共突发事件发生时，启动应急预案，开展自救互救，确保人员安全，把灾害损失降到最低程度。
4、向上级有关部门报告突发事件及处置情况。
5、维护学校秩序，确保和谐稳定。
（二）职能小组及职责1、宣传教育组：组长：朱玉玲成员：黄炳坤及各班主任职责：经常开展应对公共突发事件的知识宣传、教育、培训和演练；事件发生时，开展思想动员，稳定人心；事件发生后开展法制心理健康等教育，全力维护校园安全稳定。
2、协调联络组：组长：王木水成员：黄聚祥职责：负责上级和各职能部门的联系协调，确保应对工作迅速、高效有序。
3、疏散救援组：组长：黄炳坤成员：陈德才生管、保卫人员职责：事件（主要指地震、火灾、踩踏）发生后，及时组织疏散，协调各部门对伤者进行救援，最大限度的保证师生生命安全。
4、后勤保障组：组长：王木水成员：黄聚祥职责：负责学校建筑、设施的日常安全检查，对危险建筑设施及时采取修复、关闭等措施；负责救灾物资的准备，事件发生时提供救援物资。
5、医疗救援组：组长：张宝枝成员：赖积富黄美珠职责：负责对伤病员的救治，及时与急救中心（电话："120"）联系。
6、治安管理组：组长：朱玉玲成员：黄炳坤、黄聚祥职责：突发事件发生后做好现场保护工作，使救援工作有效进行，防止各种违法乱纪事件的发生，确保学校和师生财产不受损失。
7、善后处理组：组长：刘国熙成员：王木水职责：事件发生后，及时统计受灾情况，联系上级有关部门和学生家长，处理好善后事宜。
三、应急疏散演练（一）疏散原则1、以为人本：把学生的生命安全放在第一位。
2、快速有序：快速反应，及时疏散，紧张有序。
（二）疏散地点、信号【新教学楼】【学生宿舍楼】1、由教学楼、宿舍楼等到学校操场。
明确避险安全区域和安全疏散路线（祥见路线示意图）。
2、演练信号：信号为警报声或语音广播（停电时采用哨声）。
（三）疏散演练步骤1、准备阶段①做好演练过程所需的物资准备。
②进行安全防范知识的宣传教育。
③安全疏散组成员应熟悉工作位置，班主任和科任教师应组织学生熟悉疏散路线。
④所有学生进入教室或宿舍。
各工作小组进入状态。
班主任或上课老师清点人数，做好疏散准备工作。
⑤加强学生的心理辅导，稳定学生情绪。
⑥各职能小组认真检查准备情况，确保通道畅通，特殊体质学生有人跟护。
2、实施演练程序：①任课老师或班主任听到警报后按要求组织疏散撤离。
②协助人员听到警报后，迅速到走廊、楼梯拐弯处就位，确保疏散通道的畅通和疏散秩序稳定，以防拥挤踩踏事件发生。
③协助人员要检查所负责的楼层是否有掉队学生，并负责协助其撤离到安全区域。
④班主任或任课老师带领学生撤离到安全区后，立即清点人数，向总负责人汇报撤离人数及有关情况。
疏散时要注意以下事项：①疏散撤离时，任课教师要稳定学生情绪，教育学生冷静不要出现惊慌与骚乱，有序组织学生从教室前后门迅速撤离，确保安全撤出。
②如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起，继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上踩压。
③撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况，应先撤到安全区域才请医疗救助组进行包扎治疗。
④各工作小组要本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
3、演练结束对演练进行小结，找出差距，改进提高。
四、信息报告（朱玉玲、张宝枝）（一）主要内容信息报告的内容应包括以下几个方面：1、事件发生的时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况；2、事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估；3、事发学校及有关部门已采取的措施；4、校内外公众及媒体等各方面的反应；5、事态发展状态、处置过程和结果；6、需要报送的其他事项。
（二）信息报告要求做到以下几点：1、迅速：最先发现或接到发生突发公共安全事件的单位和个人应在第一时间向当地政府和市教育局报告，不得延报，最迟不得超过２小时。
2、准确：信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。
3、直报：发生重要、重大事件要直接报市教育局，同时报当地政府和有关部门（如卫生局、公安局、安监局、防汛指挥部、消防大队、交警大队等）。
4、续报：事件处置进展、结果或事件情况发生变化，应及时续报。
（三）信息发布突发公共安全事件的信息未经核实批准，任何个人不得发布。
经核准的公布信息要及时、准确、客观、全面。
五、各类公共安全突发事件应急处理办法（一）火灾事故处理（主要负责人：刘国熙、朱玉玲、黄炳坤）1、处置要点：①初起火灾要立即扑火并报告。
如果火势较大，要在第一时间向消防大队（电话119）报警。
②要立即启动应急预案，全力组织学生疏散和自救工作。
③配合消防队伍组织救人和灭火抢险工作。
④关闭电源（应急照明系统除外）和各种明火，加强易燃易爆物品和有毒有害化学品管理。
封锁现场、转移重要财物等。
⑤配合有关医疗机构妥善安置伤病员。
⑥解决好学生等受灾人员的安置问题。
2、疏散要求①在疏散撤离时，任课老师是第一负责人，负责组织疏散。
其他协助人为第二负责人，听到火警，应迅速到走廊、楼梯拐弯处，确保疏散通道的畅通和疏散井然有序，以防拥挤踩踏。
协助人员还要检查所负责的楼层是否有掉队学生，紧随其后撤离至安全区域。
②班主任或任课老师带领学生撤离到安全区，要立即清点本班人数并登记，向负责人汇报人数及有关情况。
③疏散撤离时，任课教师要稳定学生情绪，不要惊慌、骚乱。
④如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后插到队伍中继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上踩压。
⑤撤离过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全区域后由医疗救助组进行包扎治疗。
⑥各工作小组要本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
3、扑救火灾①学校要按照校园发生火灾时的灭火需要配置消防设施、器材，并设置在安全、醒目、易取的位置；②在火灾的初起阶段，火势较小，应组织学校义务消防队员和相关人员进行扑救（学校要每学期开展一次专门演练）。
③如果火势无法控制，义务消防队灭火人员必须很快离开火场，以免造成不必要的人员损伤。
④扑火注意事项：坚持以人为本，避免人员伤亡；禁止组织未成年学生扑火。
（二）地震应急处理：（主要负责人：刘国熙、朱玉玲、黄聚祥）1、临震应急措施①接到上级地震、临震预（警）报后，启动应急预案，进入紧急状态，各职能小组成员到岗到位。
②组织开展检查，关闭危险场所，停止各项大型活动。
③加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对食堂锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
④加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
禁止任何个人发布未经地震部门确认的地震信息。
发生地震谣传时，迅速予以平息和澄清。
⑤加强值班，及时掌握情况，全力维护秩序。
⑥按预案落实各项物资准备。
2、震后应急行动①地震发生后，领导小组和职能部门在第一时间到一线实施应急预案。
②迅速发出紧急警报，组织滞留在建筑物内的所有人员撤离。
③迅速切断电源（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
④迅速开展以抢救人员为主的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
⑤加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
⑥及时掌握本校受灾情况，及时报教育局和当地党委政府。
（三）食物中毒应急处理：（主要负责人：刘国熙、朱玉玲、王木水）1、要立即报告市教育局和当地政府，启动应急预案。
2、立即联系当地卫生部门（医院）、120急救，对中毒人员进行救治。
3、追回已出售（发出）的可疑中毒食品或物品，或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品；停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切断可疑水源。
4、与中毒或患病人员家长进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪；在学校适当的范围通报事故的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工的情绪。
5、积极配合卫生疾病控制部门封锁和保护事发现场，对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对有关人员实施隔离，或配合公安部门进行现场取样，开展侦破工作。
6、及时通报信息，防止扩散中毒。
（四）防汛应急处理（主要负责人：刘国熙、朱玉玲、王木水）1、汛前①要加强巡查，确保汛期防汛值班。
要强化值班制度，遇降雨集中与台风袭击等易发灾害期间，安排领导带班，派专人日夜值班、巡查，并与上级有关部门保持联系。
②加强对学校内房屋、围墙、挡土墙、厕所、等建筑物及在建工程可能存在的安全隐患的排查；加强学生自我防范保护的教育，增强学生应对突发自然灾害能力；2、汛期应急处置①当有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源，防止电器在雷击时遭到雷电袭击。
配电盘和电气设施周围不要放置可燃物。
排险、救护等应急人员应当做好救援准备。
②当房屋进水，校园积水、或建筑物在台风中发生倾斜、开裂，应采取以下措施：第一，及时向上级报告。
第二，组织师生有秩序地转移至安全地带。
第三，应当切断电源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，询问市政部门排水设施运行情况。
第四，应当尽可能防止厕所进水和溢水，防止水污染。
第五，把设备、资料等物品往高处转移。
③当校内积水严重或校外汛情严重，应报请上级批准，停课疏散师生，并安排好学校留守保卫工作。
④当在上课时间突遇强降水或发生洪灾，正在上课的老师不得离开岗位，应该及时安顿学生，不准学生擅自回家，待强降水停止或减弱，才由教师组织护送或由家长接领孩子回家；若遇突发洪水，应听从指挥部的指挥，及时疏散学生到学校最高处。
