苏教版四年级上册科学14.电路暗箱 课件

苏教版（2023）科学四年级上册14 电路暗箱（二）课件(共23张PPT)(共23张PPT)14 电路暗箱教学目标1.知道什么时解暗箱。

2.学会利用一一列举策略，对电路暗箱进行全面有序的检测和记录。

3.能根据电路中灯泡的亮灭、明暗等情况，对暗箱里的电路连接情况进行合理的推断。

教学难点【重点】根据所观测到的现象合理推测暗箱里的电路连接情况。

【难点】有序地对4个触点进行检测，做到不重复、无遗漏。

知道什么是解暗箱怎样判定握在手心里的电线是连着的，还是断开的？检测前要对检测器进行自检，保证电路本身无问题哦哦？知道什么是解暗箱知道什么是解暗箱灯泡更亮或者不亮灯泡亮灯泡不亮灯泡电池空缺导线—灯泡变暗电路元件灯泡变化如果将手中连着的一根导线换成一个灯泡或一节电池，情况会怎样？电路中增加电池或灯泡后的情况电路中增加电池或灯泡后的情况在电路中增加一个小灯泡或一节电池，小灯泡的亮度会有怎样的变化？观察电路中增加电池或灯泡后的情况增加一个灯泡增加一节电池灯泡变暗了灯泡变亮了串联还有其他组合吗？观察电路中增加电池或灯泡后的情况同学们课后可以试试。

两个灯泡这样连接会怎样？两节电池这样连接会怎样？认识电路暗箱电路暗箱ＤＡＢＣ解暗箱解暗箱电路暗箱解暗箱检测之前应该注意些什么呢解暗箱（1）不能打开暗盒。

（2）先观察小灯泡原来的亮度。

（3）检测时要有序，做到不重复、不遗漏。

（4）接触接线柱要充分，测好后立即断开。

（5）合理分工、及时记录。

注意事项解暗箱把每次检测的结果记录下来。

（在相应变化上画上“√”）根据观察到的现象推测暗箱内部电路，画出电路图探讨判断暗箱里电路的方法小灯泡亮了——通？小灯泡变亮——电池？小灯泡变暗——灯泡或其他用电器？小灯泡不亮——不通？设计电路暗箱ＤＡＢＣ请同学利用以下材料设计一个电路暗箱。

暗箱盒导线电池灯泡解密电路暗箱检测的时候不能打开暗盒。

（1）检测时检测器先自检，确保检测器本身无故障。

（2）检测时，注意检测顺序，交换检测，接触要充分。