pmfdtnlg kh jqxyw
拼音王国欢迎你!
z
像个2字 z z z
c
半个圆圈c c c
s
半个 8 字 s s s
听一听，找出他们 不一样的地方了么？
z——zi 整体 c——ci 认读 s——si 音节
又轻又短
又响又长
小朋友， 给他们 戴上帽 子之后， 你还会 读么？
z ci zi si c s
zi ci
s z si c
si ci
ci c s zi z si
声母
整体认读音节
跟 我 学 书 写
s
我 会 写
布置作业：
1.将你今天学到的声母和整体认读音节读给你 的爸爸、妈妈听。
2.写一写：将z c s zi ci si每个一行， 书写在作业本上。
（1）要学 会处理 与他人 的各种 关系， 当遇到 矛盾冲 突时， 要慎重 考虑， 冷静选 择适当 的处理 方式。 （5）逆向选择题，一定要排除正确 的选项 ； （6）说法不完整，只是说对前半句 ，后半 句是错 的或者 后半句 没有。 （7）说法正确，但与题干无关，虽 正确也 要 排除。 2、能正确、流利、有感情地朗读课 文，背 诵自己 喜欢的 部分。 3、了解水的不同形态的变化以及人 类的密 切关系 ，树立 环保意 识。 4 、理解课文内容,了解朱德同志和红 军战士 一起挑 粮的事 迹,体会 革命领 袖以身 作则、 与战士 同甘共 苦的高 尚品质 ,激发 对革命 先辈的 敬爱之 情。 5 、启发谈话，说说对自己知道的我 国传统 节日及 其习俗 ，引入 课题。
