行政简答题
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问答题:行政主体的特征(1)行政主体是享有国家行政权力,实施行政活动的组织。
这一特征将行政主体与其它国家机关、组织区分开来。
(2)行政主体是能以自己的名义行使行政权的组织。
(3)行政主体是能够独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织。
行政职权的特征:强制性;不可处分性;职权与职责的统一性。
有另外,行政主体在行使行政职权时,还享有行政优先权和行政受益权国家行政机关特征(1)国家行政机关是具有国家强制性质的社会组织。
它以国家暴力为后盾,是为实现统治阶级的意志和完成统治阶级的国家任务而组织起来的,与其他组织相比,国家行政机关具有高度权威性。
(2)国家行政机关是具有较强的执行色彩的组织。
行政机关是权力机关的执行机关。
行政机关可在其职权范围内制定规范性文件或采取具体行政措施等,均是属于执行性行为。
(3)为了顺利实现国家行政管理的职能,国家行政机关必须按一定的层次和结构组织起来,并且执照科学方法依法活动。
行政机关组织法所包含的基本内容:法律依据、隶属关系、职责权限、任职期限、机构设置、人员编制。
行政职务关系变更的情况:罢免、撤职、辞去领导职务、免职、降职、转职、调职、升职。
行政职务关系产生的主要程序:选任、委任、调任、聘任。
被委托组织与被授权组织的区别(1)性质不同。
被委托组织不具法律、法规所授予的职权,不是行政主体,只能以委托的行政主体的名义作出具体行政行为。
而被授权组织则享有法律、法规所授予的特定的行政职权,属于行政主体。
(2)产生的依据不同。
被委托组织的权限、范围,只能依行政主体的行政委托行为产生,被授权组织的行政主体资格则由法律、法规的授权而产生。
(3)行为的后果不同。
被委托组织的行为后果的法律责任,由行使委托权的行政主体承担,如在行政复议和行政诉讼中,被申请人或被告是行使委托权的行政主体,而不是被委托组织。
被授权组织则对其行为后果独立承担法律责任。
行政相对方的权利(1)提出申请的权利(2)参与行政管理的权利。
1.行政法的法源形式有哪些?(1)宪法和国际条约。
宪法是国家的根据大法,具有最高的法律效力,是一切立法的依据.(2)法律。
宪法规定,全国人民代表大会及其常务委员会有权制定法律。
(3)行政法规和部门规章。
行政法规是国务院制定的规范性文件的总称。
(4)地方行政法规和地方行政规章:地方性法规,是省,自治区,直辖市的人民代表大会及常委会,省、自治区人了政府所在地的市、国务院批准的较大的市以及经全国人大和全国人大常委会批准设立的经济特区市的人民代表大会及其常委会,在不与宪法规定法,法律相抵触的情况下所制定的规范性文件总称。
(5)与行政法有关的法律解释:我国正式有效的法律规定为立法解释、司法解释、行政解释和地方解释。
2.行政法的特点是什么?内容上:(1)缺乏统一的法典;(2)行政法规范数量多,内容广泛;(3)行政法渊源的多样性和复杂性;(4)对社会变动具有很大的适应性与灵活性;形式上:(5)行政权的支配性;(6)实体法与程序法的模糊性;(7)效力的多元性;(8)与行政诉讼关系的紧密性。
3.行政法的基本原则有哪些内容?(1)行政合法性原则;(2)行政合理性原则。
①平等对待原则;②行政适度原则;③严重不合理原则;④信赖保护原则。
(3)行政正当原则;(4)行政效率原则;4.行政法律关系的特征:1)行政法律关系的主体具有恒定性2)行政法律关系的主体具有法定性3)内容设定的单方面性4)内容的法定性5)权力(利)处分的有限性5.行政主体的特征是什么?答:1)行政主体是享有国家行政权力,实施行政活动的组织;(2)是能以自己的名义行使行政权的组织;(3)是能够独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织。
6.行政职权的特征是什么?(1)强制性:行政职权是法定权力,具有国家强制力。
(2)不可处分性;行政权是国家政权的重要组成部分,行政职权未经法律许可,不得转移或放度。
(3)职权与职责的统一性。
行政职权的行使过程与行政职责的履行过程是一致的。
行政岗位考试简答题行政岗位考试的简答题通常是以开放式问题形式呈现,要求考生用自己的语言进行回答,展示自己的思维能力和知识水平。
以下是一些行政岗位考试可能出现的简答题题目示例及参考答案:1. 解释行政岗位的职责和重要性。
答:行政岗位是指负责组织协调、监督管理和执行各项日常行政工作的岗位。
行政岗位的职责包括制定和实施行政管理制度、组织和管理会议、协助领导进行决策、处理与外界的沟通和协调等。
行政岗位的重要性在于保证组织的正常运转和高效管理,协助领导层解决各类问题和提升工作效率,是组织的重要支持保障力量。
2. 说明你认为一名优秀的行政人员应具备哪些素质。
答:一名优秀的行政人员应具备以下素质:熟悉各类行政管理制度和规范,能够独立制定和执行行政工作计划;具备良好的组织协调能力、计划和安排能力,能够高效地处理多个任务和项目;具有良好的沟通能力和人际关系管理能力,能够与不同职能部门和人员进行有效沟通和协调;具备团队合作精神,能够与他人合作,共同完成工作任务;严谨细致、勤奋负责,能够确保所负责的行政工作高质量完成。
3. 解释行政流程管理的目的和实施方法。
答:行政流程管理是指根据组织的需要,对行政工作流程进行规范和管理,以提高行政工作的效率和质量。
其目的在于优化行政工作流程,减少冗余和低效环节,提高办事效率和质量;保证行政工作的规范性和一致性,减少错误和遗漏;提升员工工作满意度和工作积极性,提高整体工作效率。
实施行政流程管理需要以下方法:首先,进行流程分析和优化,找出流程中的问题和改进点;其次,建立和推广标准化流程和工作指南,明确各环节的工作内容和责任;然后,进行流程监控和改进,及时发现问题并采取措施进行优化;最后,通过培训和评估,推动员工对流程管理的理解和应用,确保流程的稳定和持续改进。
四、简答题1.简述组织的构成要素〔1〕组织目标;〔2〕机构设置;〔3〕人员构成;〔4〕权责体系;〔5〕制度标准;〔6〕资金设备;〔〕技术;〔8〕信息沟通;〔9〕团体意识;〔IO〕环境。
2.简述正式组织及其特征。
正式组织是指以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织。
正式组织的特征有:〔1〕经过特定规划建立起来的,并不是自发的形成;〔2〕有较为明确的组织目标;〔3〕组织内局部成各个部门,各个部门的职责、权限及完成工作任务皆有明确规定;州组织内各个职位,按照等级原那么进行法定安排,每个人承当一定的角色;间有明确的法律、制度和行为标准。
3.简述非正式组织及其特点。
非正式组织是正式组织内假设干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生的交互行为和意识,并由此自然形成的一种人际关系。
非正式组织具有的特点是:〔1〕自发性。
〔2〕内聚性。
〔3〕不稳定性。
〔4〕领袖作用较大。
4.简述组织的功能与作用。
〔1〕组织能够创造一种新的合力,起着“人力放大〞作用;〔2〕组织能够产生一种协同效应,提高组织工作的效率;〔3〕组织能够满足人们的需要。
5.简述科学管理学派的组织观。
〔1〕科学管理的中心问题是提高效率;〔2〕要提高工作效率,就必须为工作挑选第一流的工人;〔3〕实行刺激性工资制度,实行“差异计件制〞,按组织成员的绩效来支付报酬,鼓励竞争;〔4〕将组织的方案职能和执行职能分开;〔5〕实行职能工长制;〔6〕实行组织控制的例外原那么。
6.简述韦伯理想型官僚组织的根本特征。
〔1〕明确的分工;〔2〕严格的层级节制;〔3〕严明的组织纪律;〔4〕标准的录用制度;〔5〕实行任命制;〔6〕固定的薪俸制度。
7.简述人际关系学派的组织理论观点。
〔1〕组织不仅是一个技术一经济系统,而且是一个社会系统;〔2〕组织成员不单纯是受经济奖励的鼓励,而且受不同的社会和心理因素的鼓励;〔3〕在正式组织之中存在着非正式组织,非正式组织对组织效率起着重要影响;〔4〕考虑到各种社会心理因素,应对传统观念中的以组织正式结构和职能为根底的领导模式作实质性修正;〔5〕领导不仅需要有有效的技术才能词时应具有有效的人际关系技能。
简答题一、简述行政相对方的权利。
(1)提出申请的权利;(2)参与行政管理的权力;(3)听证的权利;(4)了解情况的权利;(5)申请行政法上的救济的权利。
二、简述行政赔偿责任的构成要件(1)必须是行政机关极其工作人员的行为;(2)必须是行使行政职权的行为;(3)必须是违法行使职权的行为;(4)必须有损害结果的发生;(5)行为和结果直接要有直接的因果关系。
三、行政主体资格中央和地方行政机关、获得授权的非政府组织(被授权的企业组织,如铁路运输企业,邮政企业,电信企业等公用事业企业、被授权的事业单位、被授权的社会团体,如行业协会、被授权的村民委员会和居民委员会。
)四、行政处罚的决定程序一般程序:立案、调查、作出决定、送达五、行政许可基本原则1.行政许可法定原则;2.行政许可公开、公平、公正原则;3.行政许可便民和效率原则;4.行政许可信赖保护原则五、行政许可信赖保护原则相对人依法取得的许可受法律保护,行政机关不得擅自改变已经生效的许可;如果为了公共利益需要变更或撤回已经生效的许可,由此给许可持有人造成的财产损失,行政机关应当依法给予补偿。
六、行政公正原则的基本精神。
是行政法的另一基本原则。
它的基本精神是要求行政主体及其工作人员办事公道,不徇私情,平等对待不同身份、民族、性别和不同宗教信仰的行政相对人。
而实现这种要求的重要保障则是公正的行政程序。
七、行政许可的设定:设定主体:法律、行政法规、国务院决定、地方性法规、省级政府规章。
设定范围:四项标准和准则可以设定的事项不可设定。
八、行政许可一般的实施程序:申请、受理、审查、决定(期限、听证)九、行政复议不受理的案件:行政处分、其他人事处理、民事纠纷十、行政复议机关包括:行政主体本身、上一级行政机关、所属的人民政府或上一级人民政府。
十一、行政复议被申请人:直接申请复议的、两个以上行政机关共同作出的、授权的组织作出的、委托的组织作出的、作出决定的行政机关被撤销的、出机关作出具体行政行为的、派出机关作出具体行政行为的十二、赔偿范围:行为范围. 指国家对哪些行为予以赔偿,哪些行为可以免予赔偿或不赔。
四、简答1、行政法的法源的形式有哪些?答:1.宪法、2.法律、3.行政法规和部门规章4.地方行政法规和地方行政规章、自治条例和单行条例5.与行政法有关的法律解释。
2、简述行政法的法源。
答:1、宪法;2、法律、3、行政法规和部门规章4、地方性法规、地方行政规章、自治条例和单行条例。
3、简述行政处罚与刑罚的区别。
答:1、制裁的性质不同2、适用的违法行为不同3、惩罚的程度及适用的程序不同4、制裁的机关不同5、做出处罚的形式不同。
4、简述行政强制执行与行政处罚的区别。
答:1、性质不同2、目的不同、3、原则不同5、简述行政法的作用。
答:(1)保障行政权有效行使,促使行政主体依法行政,提高行政效率;(2)贯彻实施宪法,推动民主政治进程,保障公民、法人或其他组织的合法权益,(3)促进经济文化建设,保护社会经济、文化秩序,促进社会主义精神文明。
6、什么是行政法基本原则?答:行政法的基本原则,是贯穿于全部行政法律规范之中的,是调整和决定行政主体全部行为的基本准则。
7、行政主体的特征是什么?答:1行政主体是享有国家行政权力,实施行政活动的组织;2是能以自己的名义行使行政权的组织;3是能够独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织。
8、行政法的基本原则有哪些内容?答:行政合法性原则;行政合理性原则。
9、行政职权的特征是什么?答:强制性;不可处分性;职权与职责的统一性10、国家行政机关有哪些特征?答:是具有国家强制性质的社会组织;是具有较强的执行色彩的组织;必须按一定的层次和结构组织起来。
11、简述行政机关组织法所包含的基本内容。
答:法律依据;隶属关系;职责权限;任职期限;机构设置;人员编制。
12、行政职务关系变更的情况有哪些?答:罢免、撤职、辞去领导职务、免职、降职、转职、调职、升职。
13、行政职务关系产生的主要程序是什么?答:选任、委任、调任、聘任。
14、被授权组织的法律地位是什么?答被授权的组织在行政法上具有独立的行政主体的法律地位;行政诉讼法也规定,被授权组织所为行政行为被提起诉讼时由被授权的组织作被告应诉。
行政的试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 行政法的基本原则不包括以下哪一项?A. 合法性原则B. 公平原则C. 效率原则D. 保密原则2. 下列哪项不是行政行为的特点?A. 强制性B. 规范性C. 随意性D. 普遍性3. 行政复议是指什么?A. 行政机关对行政行为的自我审查B. 行政机关对行政行为的监督C. 行政机关对行政行为的再审查D. 公民、法人或其他组织对行政行为的申诉4. 行政诉讼的主体不包括以下哪一项?A. 行政机关B. 公民C. 法人D. 社会团体5. 行政决策的程序不包括以下哪一项?A. 信息收集B. 决策制定C. 决策执行D. 决策反馈6. 行政监督的对象是?A. 行政机关及其工作人员B. 公民C. 法人D. 社会团体7. 行政责任的承担方式不包括以下哪一项?A. 行政处分B. 经济赔偿C. 刑事处罚D. 行政赔偿8. 行政法规的制定主体是?A. 国务院B. 全国人民代表大会C. 全国人民代表大会常务委员会D. 最高人民法院9. 行政强制措施的种类不包括以下哪一项?A. 查封B. 扣押C. 冻结D. 没收10. 行政合同的特点是?A. 强制性B. 规范性C. 自愿性D. 普遍性二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 行政法的基本原则包括以下哪些选项?A. 合法性原则B. 公平原则C. 效率原则D. 保密原则12. 行政行为的效力包括以下哪些选项?A. 强制力B. 规范力C. 普遍约束力D. 选择性约束力13. 行政复议的程序包括以下哪些选项?A. 申请B. 受理C. 审查D. 决定14. 行政诉讼的类型包括以下哪些选项?A. 行政诉讼B. 民事诉讼C. 刑事诉讼D. 行政赔偿诉讼15. 行政决策的基本原则包括以下哪些选项?A. 科学性原则B. 民主性原则C. 合法性原则D. 效率性原则三、判断题(每题1分,共5分)16. 行政法调整的是国家行政机关与公民、法人和其他组织之间的关系。
第六章行政组织的社会心理与管理一、简答题1、组织管理心理研究的重要性主要体现在哪些方面?2、简述期望理论在实践应用中存在的主要问题。
3、管理者应如何重视挫折与管理的关系?4、简述群体功能的主要内容。
5、简述群体意识包括的主要内容。
6、简述群体凝聚力的主要作用。
二、论述题1、谈谈你对马斯洛需要层次论的理解。
2、论述群体发展阶段的特征及其管理手段。
参考答案:一、简答题1、(1)适应了现代管理理论的发展趋势;(2)适应现代管理实践的要求;(3)适应中国国情的需要。
2、(1)理性的人的前提是否具有普遍性;(2)期望概率比较难把握;(3)没有考虑负目标价值的影响。
3、(1)注意挫折教育;(2)学会关心与宽容;(3)避免挫折;(4)心理宣泄与心理治疗。
4、(1)完成组织所赋予的任务;(2)满足群体成员的需求;(3)把个体力量汇合成新的力量。
5、(1)群体的归属意识;(2)群体的认同意识;(3)群体的促进意识。
6、(1)群体凝聚力与工作绩效的关系。
两者之间有着密切的关系,得到群体凝聚力强化的群体行为如果与组织目标是一致的,那么群体凝聚力可以提高群体的工作绩效;如果得到群体凝聚力强化的群体行为与整个组织目标是不一致的,甚至是相反的,那么群体凝聚力不仅不能提高工作绩效,反而会降低群体的工作绩效。
(2)群体凝聚力与员工满意度的关系。
一般来说群体凝聚力会提高满意程度,但满意程度高最终对整个群体的工作究竟是好事还是坏事也要具体情况具体分析。
因为满意程度高可以令群体成员对群体忠心耿耿,尽职尽责,但也可能使群体成员安于现状,维护既得利益,产生惰性,拒绝改革。
(3)群体凝聚力与员工个人成长的关系。
群体凝聚力对于个人的成长而言也是一件利弊参半的事情。
从有利于员工成长的一面来说,群体凝聚力强的群体使人产生安全感,在遇到困难的时候容易得到他人的支持和帮助。
从不利于员工成长的一面来说,凝聚力强的群体中的员工有时会有较强的依赖性,缺少独立性和创造性。
行政人员简答题1、作为一名行政人员应该具有的基本素质是什么?作为一名行政人员应具备勤奋踏实、积极上进、灵活机动、细致周全、服从安排、有责任心2、行政人员的工作职责是什么?1)接听电话,接收传真2)负责办公室文秘、信息的保密工作,做好办公室文档的整理工作3)负责打扫工作区域清洁卫生4)负责公司信件、报刊、杂志的分送5)负责办公用品的保管工作,控制办公用品的成本6)管理好员工人事资料的档案,完善员工人事档案管理工作7)做好每次的会议记录8)接待外来人员9)统计每月考勤10)完成领导交办的其他事项3、你认为公司的人员招聘方面工作应从哪些方面来展开?员工推荐、网络招聘、校园招聘、现场招聘会、招聘启示、媒体广告等方面来招聘人员4、企业的常用公文文种有哪些?通知、请示、函(邀请函、复函)、会议纪要、报告、总结、证明5、你认为你个性上最大的优点是什么,缺点是什么?最大的优点:乐于助人、热情待人、积极向上、团结合作、立场坚定、条理清晰最大的缺点:过于追求完美6、你对跳槽的看法?提示:正常的跳槽有利于人才流动,公司应该支持,如果频繁跳槽就不对了,坚决反对,这样对公司和自己都没有利益7、你为什么愿意来我们公司上班?你认为你有什么地方适合我们公司?去面试前先了解一下该公司的背景,让对方觉得你真的很有心想得到这份工作,而不只是探探路。
(首先自己有这方面的相关经验,其次对贵公司有一点了解,对员工教育训练、升迁等也都很有制度)8、写一个2017年放国庆假的通知关于国庆节放假通知公司各部门:今年国庆节放假7天,时间为9月30日至6日。
其中1日、2日、3日为法定假日,将9月30日(星期六)公休日调至10月4日(星期三);10月1日既是(星期日)公休日又是法定假日调至10月5日(星期四)、10月6日(星期五),10月7日正常上班。
节日前个本门要做好节前清洁、安全工作;节日期间,各部门人员注意个人安全。
最后祝各部门人员节日快乐!XXXXXXXXXXXXX有限公司XXXX年XX月XX日9、公司有重要的客户来公司考察,身为行政人员你认为该怎么做?住宿安排、行程安排、会议安排、陪同安排、提意见的记录。
简答题简述行政程序中保障行政相对人身的制度。
(1)表明身份制度。
(2)公开、告知和说明理由的制度。
(3)陈述、申辩程序、听证程序和调查程序(4)救济程序的告知制度简述侵犯人身权的行政赔偿范围仅限于生命健康权、人身自由权、名誉权和荣誉权、公务员的身份保障权简述公务员被辞退的情形(一)在年度考核中,连续两年被确定为不称职的;(二)不胜任现职工作,又不接受其他安排的;(三)因所在机关调整、撤销、合并或者缩减编制员额需要调整工作,本人拒绝合理安排的;(四)不履行公务员义务,不遵守公务员纪律,经教育仍无转变,不适合继续在机关工作,又不宜给予开除处分的;(五)旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天,或者一年内累计超过三十天的。
简述行政法律关系的特征至少有一方是行政主体;、权利与义务具有不平等性;权利和义务具有预设性和统一性简述行政违法的构成要件和主要形式。
行为主体必须具有行政法律关系主体资格;行政法律关系主体具有相关的法定义务;行政法律关系主体具有不履行法定义务的行为;行政违法是一种客观存在简述行政行为无效的情形(1)行政行为具有特别重大的或具有明显的违法情形;(2)行政主体不明确或明显超越相应行政主体职权的行政行为;(3)行政主体受胁迫做出的行政行为(4)行政行为的实施将导致犯罪;(5)没有可能实施的行政行为简述行政程序的基本原则程序公正的原则;相对人参与的原则;效率原则简述行政处罚的种类按行政处罚的性质为标准分为:限制或剥夺权利性的处罚、科以义务性的处罚、影响声誉的处罚按行政处罚的内容为标准分为:人身自由罚、声誉罚、财产罚、行为罚四类简述我国行政指导的特征(1)行政指导是行政主体的社会管理行为;(2)行政指导适用的范围极其广泛,其方法多种多样;(3)行政指导属于“积极行政”的范畴;(4)行政指导是符合现代法治原则的一种具有行政活动性质的行为;(5)行政指导是一种柔性的不具有法律强制力的行为;(6)行政指导是不直接产生法律后果简述信赖保护原则的含义及其主要要求行政信赖保护原则,是指当公民、法人或其他组织对行政机关及其管理活动已经产生信赖利益,并且这种信赖利益因其具有正当性而应得到保护时,行政机关不得随意变动这种行为,如果变动必须补偿相对方的信赖损失。
主要要求:1.行政行为具有确定力,行为一经作出,未有法定事由和经法定程序不得随意撤销、废止或改变;2.对行政相对人的授益行政行为作出后,事后即使发现有轻微违法或对政府不利,只要行为不是因相对人过错所造成,亦不得随意撤销、废止或改变;3.行政行为作出后,如果事后发现有较严重违法情形或可能给国家、社会公共利益造成重大损失,必须撤销或改变此种行为时,行政主体对撤销或改变此种行为给无过错的相对人造成的损失应给予补偿。
简述行政职权的特征1.强制性。
行政职权是法定权力,具有国家强制力2.不可处分性。
行政职权体现着国家意志,未经法律许可,不得转移或放弃,不得自由转让或处分。
3.职权与职责的统一性。
行政主体的职权与职责是一个事物的两个方面,行使职权也就是履行职责。
简述行政法特征1.在形式上的特点有:(1)行政法没有统一、完整的实体法典(2)数量居各部门法之首2.内容上的特点:(1)行政法涉及的范围广、内容丰富(2)有较强的变动性(3)行政法规范结构的融合性简述我国行政法基本原则及各自的基本要求。
1.行政合法性原则,其要求是:(1)行政职权必须基于法律的授予才能存在;(2).行政职权必须依据法律行使,不得违法;(3)行政授权、行政委托必须有法律依据,符合法律要旨;2.行政合理性原则,其要求是:(1).行政行为应符合立法目的;(2).行政行为应当建立在正当考虑的基础上,不得考虑不相关因素;(3).平等使用法律规范,不得对相同事实给予不同对待(4)符合自然规律(5)符合社会道德3.行政应急性原则,其要求是:(1)存在明确无误的紧急危险(2)非法定机关行使了紧急权利,事后应由有权机关予以确认(3)行政机关作出应急行为应当受有权机关监督(4)应急权力的行使应当适当,应将负面损害控制在最小范围内(5)应急权力造成个人或组织正当权益受损的,应在事后予以一定的补偿简述行政行为的合法要件。
(一)行政行为的主体应当合法行政机关合法;人员合法;委托合法(二)行政行为应当符合行政主体的权限范围行政事项管辖权的限制;行政地域管辖权的限制;时间管辖权的限制;手段上的限制;程度上的限制;条件上的限制;委托权限的限制(三)行政行为内容应当合法、适当符合法律、法规的规定;符合法定幅度、范围;内容必须明确具体;内容必须适当;必须公正、合理;(四)行政行为应当符合法定行政程序符合与该行政行为性质相适应的程序要求;符合一般性的程序规则要求简述行政不当的行政机关救济行政机关救济;行政管理相对方依法向有权的国家行政机关请求对行政主体的行政违法行为或不当的具体行政行为进行纠正或追求起行责任的一种救济途径;司法机关救济一、行政复议二、行政赔偿三、行政诉讼简述行政机关内部自我监督的形式(1)一般监督:上级对下级、下级对上级(违法违纪,检举、控告)(2)主管监督(领导和业务指导)(3)职能监督(业务内容为核心的专项监督,如财政部的监督)简述行政处罚与行政处分的区别(1)作出决定的主体范围不同前者是由是享有行政处罚权的行政主体作出的;后者是由受处分的公务员所在机关,或上级机关,或行政监察机关作出的;(2)所制裁的对象不同前者是违反行政法规的公民、法人或其他组织;后者是行政机关系统部的公务员;(3)采取的形式不同前者形式多样;后者只有六种:警告、记过、记大过、降级、撤职和开除(4)行为的性质不同前者属于外部行政行为,以行政管辖为基础;后者是内部行政行为,以行政隶属关系为前提。
(5)所依据的法律法规不同前者依据的是有关行政管理的法律规范;后者依据的是有关行政机关工作人员或公务员的法律规范。
(6)救济途径不同对前者不服的,除了法律法规另有规定外,相对方可通过复议与行政诉讼救济;对后者不服都市,只能向作出处分决定的机关的上一级机关或监察部门申诉简述行政指导行为的特征1.非强制性;2.事实行为性;3.能动性;4.行政指导关系中行政主体的优越性简述行政行为的合法要件1.行政行为主体应该合法;2.行政行为应当符合行政主体的权限范围;3.行政行为内容应当合法、适当;4.行政行为应当符合法定行政程序简述行政程序法的根本制度1.回避制度;2.合议制度;3.辩论和听证制度;4.专家咨询制度简述抽象行政行为的特征。
1.对象的普遍性;2.效力的普遍性与持续性;3.准立法性;4.不可诉性简述行政处罚法规定的不予处罚的情形1.不具有责任能力的人违法,不予处罚;2.由于生理缺陷的原因而致违法的,不予处罚;3.行为属于正当防卫行为的;4.行为属于紧急避险行为的;5.因意外事故而致违法的;6.因行政机关的责任而造成违法行为;7.违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害结果的。
简述行政程序的分类简述行政行为的特征1.公共服务性2.从属法律性3.裁量性4.单方意志性5.效力先定性6.强制性简述行政许可法的基本原则行政许可法定原则;公开、公平和公正原则;便民原则;当事人程序性权利保护原则;信赖保护原则;禁止随意转让原则简述行政违法与行政不当的区别。
1.行政不当不构成行政违法,它以合法为前提,是合法幅度内的失当,表现为畸轻畸重、显失公正等;2.行政不当只针对裁量行为,而行政违法则是针对羁束行为和裁量行为的;3.行政违法必然引起行政责任,可以引起惩罚性行政责任和补救性行政责任,而行政不当一般只限于引起补救性行政责任;4.行政违法一旦被确认,一般溯及其发生时即无效;而行政不当一般只部分影响其效力,也可全部影响其效力。
简述行政许可的适用范围。
1、设定行政许可的原则2、可以设定行政行为许可的范围3、不能设定行政许可的事项简述《行政处罚法》规定的简易程序适用的情况。
1.违法事实确凿;2.有法定依据;3.较小数额罚款或警告的行政处罚简述行政赔偿责任构成的条件1.行政主体。
2.职务违法行为。
3.损害后果。
4.因果关系。
(一)行政侵权行为1.实施行政侵权行为的人必须是国家行政机关的公务员或其他被授权或受委托行使国家行政管理职能的人员;2.行政侵权行为必须是执行行政职务的行为;3.行政侵权行为必须是违法侵犯公民、法人或其他组织的合法权益造成损害的行为。
(二)损害事实,即当事人的合法权益受到了行政侵权行为的客观损害。
认定损害事实应注意以下几点:1.损害必须是已经发生的、确实存在的损害;2.受损害的权益必须是合法的、受法律保护的权益;3.损害事实包括物质损害事实、人身损害事实和精神损害事实。
(三)侵权行为与损害事实之间有因果关系简述行政合同中行政机关的权利。
1、对合同的监督、指挥权。
2、单方面变更合同标的权。
3、单方面解除合同权。
4、制裁权。
简述行政强制执行与行政强制措施的区别行政强制措施与行政强制执行均属于行政强制,两者也都通过一定的强制性措施表现出来,但二者仍有着明显的区别:1.目的不同。
行政强制执行的目的在于强制相对人履行义务或达到与履行义务相同的状态;行政强制措施的目的则是使相对人的人身与财产保持一定的状态,从而预防、制止或者控制正在发生或可能发生的违法行为或危险状态。
2.前提不同。
行政强制执行的前提是法定义务人不履行法定义务;行政强制措施不以行政相对人不履行法定义务为适用条件,而是以危害社会的行为或事件的发生为前提。
3.动因不同。
行政强制执行的起因只能是义务人负有不作为义务而作为或负有作为义务而不作为的行为;而行政强制措施的起因,既可以是危害社会的行为,也可以是危害社会的某种事件的发生,甚或是某种状态的出现。
4.实施主体不同。
行政强制执行的实施主体包括行政机关和人民法院;行政强制措施的实施主体只有行政机关。
5.结果不同。
行政强制执行的结果是以义务人履行义务或达到与履行义务相同状态而结束;行政强制措施在情况调查清楚后,经认定不需要继续实施行政强制措施的,应该解除强制、恢复原状,经认定需要继续实施强制措施的,应依法采取相应的处理决定。
简述抽象行政行为的特征1.对象的普遍性;2:效力的普遍性和持续性;3:准立法性;4:不可诉性。