英语感叹句解题方法

英语感叹句what和how的用法口诀what与how的用法口诀感叹句，并不难，what或how放句首；how后跟形或副，what后用名词连。

主、谓顺序不可变，省掉它们也见。

how与what都可以用在感叹句中，表示喜、怒、哀、乐等感情。

它们的不同之处：How+形容词(或副词)+主语+谓语；What+(a、an)+形容词+名词(可数名词复数与不可数名词，a、an省略)+主语+谓语。

what引导的感叹句1、what+可数名词单数What a big book!好/多么大一本书！What a handsome policeman!好/多么帅的一名警察！2、what+可数名词复数What beautiful girls！好/多么漂亮的女孩子们！What clever parrots!好/多么聪明的鹦鹉！3、what+不可数名词What sweet milk！好/多么甜的牛奶！What bitter black coffee!好/多么苦的清咖啡！2 how引导的感叹句How+形容词/副词+主语+谓语How slowly the turtle crawls!爬的好/多么慢的乌龟！How fast the rabbit runs!跑的好/多么快的兔子！2、How+形容词+可数名词单数+主语+谓语How beautiful the flower is!好/多么漂亮的一朵花！How lovely a girl she is!好/多么可爱的一个女孩子！3、How+主语+谓语How time flies!时光飞逝！How he stdudied hard last week!上周他学习多么努力啊！。

(每日一练)2022届初中英语what引导的感叹句解题技巧总结单选题1、________ time they had yesterday!A．How wonderfulB．What wonderfulC．What a wonderful答案：C解析：句意：他们昨天玩得多开心啊！考查感叹句。

中心词time是可数名词的单数形式，用What引导的感叹句结构：What+a+形容词+名词单数形式+主谓，故选C。

2、I heard Erquan Yingyue for the first time yesterday. ________ sad story behind the music! A．HowB．WhatC．What aD．What an答案：C解析：句意：昨天我第一次听到《二泉映月》。

音乐背后的故事多么悲惨啊！考查感叹句。

感叹句的结构：how+adj./adv.+主语+谓语！what+名词短语+主语+谓语！根据“sad story”可知，为名词短语，应该使用what，且“story”为可数名词单数，“sad”为辅音音素开头的单词，应该使用“a”。

故选C。

3、What ________ fine weather! Let’s go out and play basketball.A．aB．anC．/答案：C解析：句意：多么好的天气啊！让我们出去打篮球吧。

考查感叹句。

a一个，表泛指；an一个，表示泛指。

weather“天气”，为不可数名词，根据“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”可知，空处不填冠词。

故选C。

4、________ useful information you have offered me! I passed the driving test finally.A．What aB．HowC．What答案：C解析：句意：你给我提供了多么有用的信息啊！我终于通过了驾驶考试。

考查感叹句。

感叹句的用法口诀一、引言感叹句是表达情感与感叹的工具，可以强调某人或某事引起的强烈感触。

掌握好感叹句的用法能够使我们的表达更加生动有力。

下面我将为大家介绍一种简单易记的感叹句用法口诀，帮助大家运用得心应手。

二、词序排列感叹词放在行首要记牢，像"What"和"How"等，跟神似开头押韵。

名词或副词需紧随其后，形容词前置让你明白；谓语动词便接续，结尾标点忘不了。

这是我们对于感叹句基本的构成顺序的概括。

三、What 引导宾语从句What 引导宾语从句用来提问主语是什么或者询问某种情况。

例如：1. What you said touched my heart deeply.你所说的话深深地触动了我的内心。

2. I can't believe what he did!我简直无法相信他所做的事情！四、How 表达程度或方式How 引导感情副词短语或修饰动词、形容词和副词的短语。

例如：1. How beautifully she sings!她唱歌真是美妙极了！2. I can't believe how hardworking she is.我简直无法相信她是如此勤奋。

五、名词或者副词紧随其后名词或者副词可以放在感叹句中间，强调情感与程度。

例如：1. What a beautiful sunset!多美的日落啊！2. How fast time flies!时间过得真快！六、形容词前置使用形容词放在名词之前，能够突出它们所修饰的程度。

例如：1. What an incredible achievement!真是一个不可思议的成就！2. How wonderful the party was!这个派对太棒了！七、谓语动词紧接着感叹句中的谓语动词要紧跟在What 或How 后面，用来表示行为或状态。

例如：1. What a surprise you have prepared for me!真没想到你为我准备了个惊喜！2. How lucky I am to have such great friends!我真幸运有这么好的朋友！八、标点结尾结束感叹句通常以感叹号结尾，以表达情感的强烈和兴奋。

(每日一练)初三英语how引导的感叹句解题技巧总结单选题1、—A boy played with matches and that caused the big fire.—That’s terrible. ________ the boy is!A．How carefulB．How carelessC．What carefulD．What careless答案：B解析：句意：——一个男孩玩火柴引起了一场大火。

——那是可怕的。

这孩子多粗心呀！考查感叹句。

what+（冠词）+形容词+名词+主谓；careful细心的；careless粗心的。

根据“A boy played with matches and that caused the big fire.”可知男孩是粗心的，感叹句的中心词是形容词，用“How+形容词+主语+谓语!”结构。

故选B。

2、 interesting the story is!A．WhatB．What anC．How答案：C解析：句意：这个故事多有趣啊！考查感叹句。

根据句意理解可知，这里是考查感叹句的结构，句中主语是the story，谓语是is，而主语前面是形容词interesting，所以应该用how引导，故选C。

3、________ enjoyable the spring touring last Friday was!A．HowB．WhatC．What aD．What an答案：A解析：句意：上星期五的春游真是愉快啊！考查感叹句。

分析“…enjoyable the spring touring last Friday was!”可知，本句的中心词是形容词enjoyable，所以用how修饰。

故选A。

4、________ funny the story is! All of us can’t help laughing.A．HowB．What anC．WhatD．What a答案：A解析：句意：这个故事真有趣！我们都忍不住笑了。

口诀解题以一敌十感叹句（2）一．感叹句概述①感叹句是一种特殊的表达强烈感情的句式，一般用how或what引导，读降调；②how作状语，修饰形容词、副词或句子；③what作定语，修饰名词，名词前可以有形容词或冠词。

二．感叹句口诀（2）找动词、删主谓剩下名词用What形容词副词用How三．口诀详解1.感叹句解题步骤①先找谓语——谓语就是动词②再找主语——谓语动词前面的就是主语③把主谓全删除④看剩下的单词/词组是什么词性⑤剩下的单词，是名词（词组）用what，是形容词副词用how⑥判断用What后，可数名词单数前要用冠词a或an，不可数名词、名词复数前不用冠词⑦判断用How后，无需考虑是否要加冠词，直接选How注：这个解题方法所有题目通用，简单的题目可以用“找CP法”解决。

2.What类感叹句注意点●fun前用what记住Jingle Bells铃儿响叮当的歌词：Oh what fun it is to ride！●What类感叹句中常出现的不可数名词及需注意的不同情况：(1)weather 天气，不可数——但weather report，天气预报可数，前面可加冠词a / an(2)information 信息、music 音乐、furniture 家具，不可数(3)news 新闻，不可数——但newspaper，报纸、news report，新闻报道、news programme，新闻节目，都是可数的，前面可加冠词a / an(4)work 工作/活儿、homework 家庭作业、housework 家务，都不可数(5)advice 建议，不可数——但suggestion 建议，是可数名词，前面可加冠词a / an(6)paper 纸，不可数——但paper意为“试卷/论文”时是可数的，前面可加冠词a / an(7)water 水、food 食物、money 钱、progress 进步，不可数(8)knowledge 知识，不可数——但指某方面的知识可以加a，固定用法：a knowledge of(9)time 时间，不可数——但have a good / wonderful time 过得愉快，表示拥有一段怎样的时光前面可加冠词a / an (10)waste 浪费，不可数——但固定用法：a waste of + n. 浪费某物，前面可加冠词a / an(11)pity 同情，不可数——但What a pity！表示一件令人遗憾的事情时，前面可加冠词a / an(12)fun n. 乐趣，不可数，What fun!四．口诀解题示范1.________ surprise it is to see so many customers waiting in line!A．How B．How a C．What D．What a分析：本题谓语动词是is、主语是it，将it is及其后面的句子全部删除，剩下的surprise是名词，根据口诀找动词、删主谓，剩下名词用What，形容词副词用How，判断用What，排除A 和B，surprise“令人惊奇的事”是可数名词单数，前面要用冠词a，得出答案，选D。

英语感叹句详解及练习⼀、如何快速掌握感叹句？学会分析五种基本句型的句⼦成分是快速掌握感叹句的关键，陈述句变感叹句实际上就是句⼦成分位置的移动。

She is smiling sweetly.→How sweetly she is smiling!（移动状语）⼆、哪些句⼦成分可能会移动位置？通过对句⼦成分的分析我们就可以确定哪个句⼦成分需要挪动位置，⼀般说来含有形容词的名词短语、形容词短语和副词短语需要变动位置。

位置可能会变动的句⼦成分：宾语、表语和状语。

Mr Turner told us a funny story.→What a funny story Mr Turner told us!（移动宾语含有形容词的名词短语）三、如何确定使⽤what还是使⽤how？当我们做句型变换或选择题时需要⾃⼰确定到底是⽤what还是⽤how，⼀般可以这样来确定：位于主语之前的是名词短语时⽤what，是形容词或副词短语时⽤how。

但这种格式例外: how + adj. + a/ an + NWhat a cool bike you are riding!（a cool bike 名词短语）How fast he is riding!（fast 副词）How cool a bike you are riding!（how + adj. + a/ an +N）四、如何判断是否使⽤冠词、使⽤什么样的冠词？名词的复数形式和不可数名词之前不使⽤冠词，以元⾳⾳素开头的词语之前⽤an，以辅⾳⾳素开头的词语之前⽤a。

What beautiful sunshine it is today!（sunshine 不可数名词）What a useful book this is!（useful 以辅⾳⾳素开头）What an old house that is!（old 以元⾳⾳素开头）五、感叹句有哪⼏种格式？简单地说是“两型七式”：两种句型是以what开头的句型和以how开头的句型，七种格式是① what + a + adj. + N+ S +V② what + an + adj. +N +S +V③ what + adj. + N（不可数）+ S +V④ what + adj. + N（可数名词复数形式）+ S+V⑤ how + adj.+ S +V⑥ how + adv. + S + V⑦ how + adj. + a/ an + N + S+VWhat exciting news it is!（what + adj. + N（可数名词复数形式）+ S + V结构）What good teachers they are!（what + adj. + N（可数名词复数形式）+ S+V结构）How warmly they are discussing!（how + adv. + S + V结构）How beautiful a picture it is！（how + adj. + a/ an + N + S + V 结构）六、以what开头的句型和以how开头的句型怎样进⾏转换？这两种句型之间的转换主要是指以下两种情况⽽⾔的:1.含有“a/ an + adj. + N ”结构的句⼦⽅法是把形容词单独抽出来放在名词短语的前⾯和how搭配使⽤。

初中英语感叹句-----选择题解题"三步曲"感叹句是英语的一种重要句型,用来表示人的强烈感情.一般说来,感叹句是由what 或how引导,句末用感叹号,朗读时用降调.它有两个类型,七个句式.一用what引导的感叹句有三种句式,此时, what为形容词,用作定语,修饰它后面的名词或名词词组.1. What +a / an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!例如: What a beautiful girl she is!What an interesting book this is!2. What +形容词+可数名词复数+主语+谓语!例如: What good teachers they are!3. What +形容词+不可数名词+主语+谓语!例如: What fine weather it is!二用how引导的感叹句有四种句式,此时, how为副词,用作状语,修饰后面的形容词,副词或动词.4.How +形容词+主语+谓语!例如: How beautiful she is!5. How +形容词+a / an+可数名词单数+主语+谓语!例如: How beautiful a girl she is!6. How +形容词+the+名词+谓语!例如: How beautiful the girl is!7. How +副词+主语+谓语!例如: How fast he runs!语法是从语言实践中总结出来的规则,单纯的学习语法枯燥无味,我们要边学边寻找规律,以提高学习效率.因此,在教学过程中,我告诉我的学生用三步来解答有关感叹句的试题,即1,删;2找;3选.1，删．删掉无关选项 How a , How an2，找．找到句中的名词,看名词与形容词之间是否有其它词(如,a, an,the,等)修饰,如有,考虑 How选项;如果没有考虑What选项.如果没有名词直接考虑How选项.３，选．按照感叹句构成结构，选出正确选项．例如:1. sad news it is !A. HowB. WhatC. How aD. What a1,删.删除C选项.因为没有此结构.2,找.找到名词news.与前面的修饰词sad 中间物其它词,排除选项A .且news 不可数,故排除选项D.3,选.选出正确选项B.学生按照这三个步骤去做，正确率大大的提高了．所以，我认为老师在平时的教学中，首先要学会观察和总结归纳,然后再引导学生观察,思考和运用,就能教会学生把零散的知识系统化,并能灵活方便地套用"公式",甚至创造出新的"公式".这样,不但能激发学生学习的兴趣,还能使他们的学习更简便,更有效,从而更具主观能动性.既然如此,我们做教师的又何乐而不为呢？。

英语感叹句方法和技巧口诀英语感叹句常用于表达惊讶、赞叹、不满等情感，是英语语法中的重要部分。

掌握正确的方法和技巧可以使我们在日常交流中更加自如地表达自己的情感。

本文将介绍英语感叹句的方法和技巧，并提供一个口诀作为帮助记忆的工具。

方法和技巧：1. 使用"How"引导感叹句"How"是常用的引导词，可以用来引导感叹句。

例如：- How beautiful the scenery is!- How delicious the food tastes!2. 使用"What"引导感叹句"What"也是常用的引导词，可以用来引导感叹句。

例如：- What a talented artist he is!- What a wonderful day it is!3. 使用"So"引导感叹句"So"可以用于加强感叹情感，常用于感叹自然现象或人的行为。

例如：- So loud the thunder is!- So kind she is to help me.4. 使用感叹副词或形容词感叹副词和形容词可以用来表达强烈的情感，常用于感叹人的品质或事物的状况。

例如：- How wonderfully she sings!- What a great performance it was!5. 使用倒装语序在感叹句中，常使用倒装语序以突出感叹的情感。

通常将助动词或连系动词放在主语之前，以强调情感或强调性质。

例如：- Never have I seen such a beautiful sunset!- Rarely do we encounter such kindness.6. 使用感叹代词感叹代词可以用来表达对人或事物的赞叹或不满。

例如：- Oh, what a mess!- Alas, how foolish I was!7. 使用感叹句型结构感叹句型结构是一种特定的句型，常用于表达对某事感到惊讶或不可思议。

英语感叹句常见题型作者：杨文君文章来源：初中生英语点击数：2729 更新时间：2008-12-17 在我们平时的学习和训练中，感叹句的常见题型有：陈述句改为感叹句（句型转换）、选择感叹词（选择）、感叹句互换（同义句转换）以及感叹句找错（改错）等四种。

要正确解答此类题目，除知道what修饰名词、how修饰形容词和副词外，还应掌握如下一些解题技巧。

一、陈述句变为感叹句（句型转换）这类题目可以用口诀“一断二加三换位”来解。

所谓“一断”就是第一步将该陈述句在谓语动词后面断开，如下面的例句1就是在动词is后面断开。

“二加”即第二步在断开处加感叹词what或how（若断开后的后半部分中心词是名词，则用what；若断开后的后半部分中心词是形容词或副词，则用how）；例句1断开后中心词是名词girl，故在断开处加上感叹词what。

“三换位”即第三步把前两步所得到的两部分交换位置。

例句1中的第一部分She is和第二部分what a beautiful girl交换位置，这样整理后得到感叹句：What a beautiful girl she is!①一断②二加what例1注意：若原陈述句中有very, too, quite, rather等程度副词，变为感叹句后要去掉。

另外，感叹句的主语和动词可以同时省略。

如例1所得感叹句也可写成Whatabeautifulgirl!二、选择感叹词（选择）即选择what或how。

确定用what还是how，必须先弄清被修饰的词是什么。

完整的感叹句中，被修饰的词位于主语之前。

如：例2________fine day it is!A. What aB. WhatC. How aD. How主语是it，所以被修饰的词就是it之前的可数单数名词day,故选A。

注意：若感叹句中的主语和动词均被省略，则该句的最后一个词就是被修饰的词。

三、感叹句互换（同义句转换）这类题目的实质是将以what引导的感叹句与how引导的感叹句互换，互换的条件是句中的谓语动词是系动词be。

英语感叹句常见题型的解题技巧作者：杨文君来源：《初中生世界(初一年级)》2008年第08期在我们平时的学习和训练中，感叹句的常见题型有：陈述句改为感叹句（句型转换）、选择感叹词（选择）、感叹句互换（同义句转换）以及感叹句找错（改错）等四种。

要正确解答此类题目，除知道what修饰名词、how修饰形容词和副词外，还应掌握如下一些解题技巧。

一、陈述句变为感叹句（句型转换）这类题目可以用口诀“一断二加三换位”来解。

所谓“一断”就是第一步将该陈述句在谓语动词后面断开，如下面的例句1就是在动词is后面断开。

“二加”即第二步在断开处加感叹词what或how（若断开后的后半部分中心词是名词，则用what；若断开后的后半部分中心词是形容词或副词，则用how）；例句1断开后中心词是名词girl，故在断开处加上感叹词what。

“三换位”即第三步把前两步所得到的两部分交换位置。

例句1中的第一部分She is和第二部分what a beautiful girl交换位置，这样整理后得到感叹句：What a beautiful girl she is!①一断②二加what例1注意：若原陈述句中有very, too, quite, rather等程度副词，变为感叹句后要去掉。

另外，感叹句的主语和动词可以同时省略。

如例1所得感叹句也可写成Whatabeautifulgirl!二、选择感叹词（选择）即选择what或how。

确定用what还是how，必须先弄清被修饰的词是什么。

完整的感叹句中，被修饰的词位于主语之前。

如：例2________fine day it is!A. What aB. WhatC. How aD. How主语是it，所以被修饰的词就是it之前的可数单数名词day,故选A。

注意：若感叹句中的主语和动词均被省略，则该句的最后一个词就是被修饰的词。

三、感叹句互换（同义句转换）这类题目的实质是将以what引导的感叹句与how引导的感叹句互换，互换的条件是句中的谓语动词是系动词be。

英语中的感叹句：一、由感叹词what引导的感叹句。

1.①What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！②What+名词词组+主语+谓语！如: What a fine day it is!2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!如: What kind women they are!What nice music it is!二、由How引导的感叹句。

（how用来修饰形容词、副词或动词。

）1.How+形容词（副词）+主语+谓语！如: How hard the workers are working!How clever the girl is!How quickly the boy is writing!2. How+主语+谓语！如：How time flies! 时光飞逝!三、注意:1. 当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。

如: How fast the runner runs!2. how与what引导的感叹句中的第一种格式(单数名词)一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。

如: What an interesting story it is! = How interesting the story is!What a beautiful building it is! = How beautiful the building is!3. 在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

如: What a nice present!（省略it is）How disappointed!（省略she is或其它可作本句主、谓的词语）。

小学英语感叹句专题讲解（What型和How型，含解题方法）感叹句概念什么是感叹句感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。

感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。

感叹句的基本句型句型一·What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊！What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊！What fine weather it is! 多好的天气啊！What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊！在感叹句中，What a / an 常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用an。

what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。

但有些不可数名词，如 rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用 what a / an。

如：What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊！What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊！What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊！句型二·How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语！How well you look! 你气色真好!How kind you are! 你心肠真好!How beautifully you sing! 你唱得真好听!Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀!How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊！How fast he runs! 他跑得多么快啊！how还可以修饰动词构成感叹句，但动词不提前。

如：How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊！How she dances! 她跳得多好啊！感叹句型总结How +形容词+ a +名词+其他成分！How+形容词或副词+其他成分！What +名词+其他成分！What +a+形容词+名词+其他成分！What + 形容词+复数名词+其他成分！What + 形容词+不可数名词+其他成分！请看以下例子：①It’s an interesting film. 这是一部有趣的电影。

初中英语语法公式（10）感叹句和主谓一致Part 1 感叹句 (1)Part 2 主谓一致 (4)Part 1 感叹句感叹句公式1：What(+a/an)+形容词+名词(+主语+谓语…）！How beautiful your clothes! 你的衣服多漂亮啊!感叹句公式2：How+形容词+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)!How+形容词/副词(+主语+谓语)!How+形容词+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)!What an interesting book it is! 多么有趣的一本书呀!一、"两个公式"需记住仔细琢磨一看，不知道你有没有发现：凡是what 引导的感叹句，后面一般情况下跟的都是一个名词，不管是通过形容词修饰的名词，还是做主语的名词，都如此；凡是how引导的感叹句，一般情况后面跟的都是由形容词或副词、形容词修饰的主语，省略句则做特殊考虑。

这样一看，what和how引导的感叹句其实并没有那么复杂，分解总结后，用2个简化公式即可解决：简化公式1：What+ (a/the)+(adj)+nWhat+名词（可数或不可数），后面"可有可无"简化公式2：How + adj.How+修饰词（形容词、副词）后面跟主谓掌握这2个公式后，按照以下4个步骤把句子分解，感叹句就能一招搞定！二、"4个步骤"分解法下面我们看这些题目：（请在以下题目中填入what/how/what an/what a）【例题1】( )lovely the boy is!【例题2】( ) interesting book it is!【例题3】( )wonderful friends we have had!做上面3道题，我们要用四步完成：Step0：去掉杂质Step1：找到修饰词（形容词/副词）Step2：看有没有组成名词短语Step3：判断做出第一次选择，如果没有组成名词词组，则选how；如果没有，则进入第四步；Step4：找到名词词组后，判断修饰词（形容词、副词）后是否是可数名词单数形式，是则选用what an/a；不是则用what。

感叹句巧解五法（1）一找•二断•三辨•四确定：构成感叹句的感叹词有两个：what和how,其基本结构是：1）What+名词+陈述肯定式：2）How+形容词（或副词）+陈述肯定式很多初学者常常对该用what还是该用how弄不清楚。

如：①c old water this is!A.HowB.What（2）c old it is!A.WhatB.How如果我们采取“一找-二断・三辨-四确定”的方法很快就能确定该选哪个感叹词。

“一技”即先找出句中的主语。

“二断”就是在句中的名词（形容词、副词等）与代词（或名词）之间断开。

例如上面第一句应在water与this中断开（因this是指示代词），断开后辨别断线前面的词的词性，也就是所谓“三辨”，句①中断线前的词是water,而water是名词。

第四步，就可迅速确定如果是名词就选what。

所以第一例句就选B。

用这个方法我们会对上面第二个例句作出如下判断：—cold I it is!断开线其前cold是形容词，故应填How。

上面两个例句是最基本最简单的填空题形式。

但只要掌握这个方法，即使再复杂的填空题也会迎刃而解。

不过还要注意，如果断开后，断线前的那个中心词是单数可数名词，千万别忘了在感叹词与名词间加冠词a（an）.例如：nice present it is!A.HowB.WhatC.HowD.What a用上述方法，从present与it之间断开，断线前present是名词，且为单数可数名词，nice又以辅音开头，故选D。

（2）“断一找一去一添一改”五步法:若把一个陈述句变为感叹句，可以采取这“五步法二如：The picture is very beautiful.断：在陈述句中的谓语动词后将句子断开：The picture is I very beautiful.找：划出断线后的中心词是何词类。

去：中心词是形容词或副词时，要把修饰该形容词或副词的词去掉。

(比如木句中心词beautiful是形容词，修饰该词的是very，变时应去掉very。

英语感叹句做题技巧英语感叹句做题技巧(精选3篇)顾名思义,就是通过联想,在英语单词发音与单词词义间建立联系,从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。

下面给大家分享英语感叹句做题技巧，希望能够帮助大家!英语感叹句做题技巧篇1所谓动词的第三人称单数形式指的是在一般现在时当中，若主语是第三人称单数，其后谓语动词所要采用的形式。

如：I like all sports. 我喜欢各种运动。

He likes all sports. 他喜欢各种运动。

第一句的主语是I，为第一人称，其后的谓语动词用了原形;而第二句的主语是he，是第三人称，且为单数，其后的谓语动词用了likes这样的形式，它由动词原形like后加词尾-s构成，这个likes就是动词like的第三人称单数形式。

动词第三人称单数形式的构成与名词的单数变复数规则大致一样，即一般情况下由动词后加-s构成。

如：work→works read→reads come→comes若动词以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，其后则加-es。

如：guess→guesses mix→mixes go→goesfinish→finishes catch→catches如果动词以辅音字母加y结尾，则其第三人称单数是将y改为i 再加-es。

如：fly→flies study→studies注意，有个别动词的变化不规则，如：have→has be→isI am a teacher. I have a lot of students. 我是教师，我有许多学生。

He is a teacher. He has a lot of students. 他是教师，他有许多学生。

英语感叹句做题技巧篇2一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词(被强调部分)，单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

(每日一练)初三英语how引导的感叹句解题方法技巧单选题1、—________ fine the day is! Shall we go for a walk?—Sounds great!A．HowB．WhatC．What a答案：A解析：句意：——多好的天气啊！我们去散步好吗？——听起来很棒！考查感叹句。

感叹句分两种：What+形容词+名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！根据空后“fine （形容词） the day（主语） is（谓语）”可知，空处应用how引导感叹句。

故选A。

2、—________ wish that we would meet again soon!—We certainly will!A．How do IB．What IC．How I答案：C解析：句意：——我多么希望我们能很快再见面！——我们一定会的！考查感叹句。

由“…wish that we would meet again soon!”可知，本句为“How+主语+谓语+其它!”结构。

故选C。

3、— ________ pale you look! Are you feeling all right?—I’m not feeling well. I’ve got a headache.A．How aB．HowC．What aD．What答案：B解析：句意：——你脸色多么苍白啊！你还好吗？——我感觉不舒服。

我头疼。

考查感叹句。

What +(冠词)+形容词或副词+主谓；根据“How+形容词/副词+主语+谓语!”可知，此处用how符合句意。

故选B。

4、—_______!—Thank you. Welcome to come next time.A．How fantastic is your serviceB．How fantastic your service isC．What fantastic is your serviceD．What fantastic your service is答案：B解析：句意：——你的服务真周到！——谢谢。

(每日一练)人教版初三英语how引导的感叹句考点题型与解题方法单选题1、—How ________ you are! Everything is in order.—To tell you the truth , I have just tidied up the whole house. A．organizedB．modestC．carefulD．creative答案：A解析：句意：——你真有条理!一切都井井有条。

——跟你说实话吧，我刚刚把整个房子整理好。

考查形容词词义辨析，organizedadj. 有组织的，做事有条理的；modest谦虚的；careful仔细的；creative有创意的。

根据“Everything is in order.”一切都井井有条，可知应该是做事有条理的，故选A。

2、When my father promise to buy me an iPad. ______ excited I was!A．What aB．WhatC．How答案：C解析：句意：当我父亲答应给我买一台iPad的时候。

我是多么兴奋啊！考查感叹句。

What引导的感叹句，修饰的中心词为名词；How引导的感叹句，修饰的中心词为形容词或副词。

本句的中心词excited“兴奋的”为形容词，故应用How引导感叹句。

故选C。

小提示：难点突破：What引导的感叹句结构：What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！、What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！；How引导的感叹句结构：How+形容词/副词+主语+谓语！3、Look at the picture. ________ beautiful Sanya is! I’ll go there this summer holiday.A．What aB．WhatC．How答案：C解析：句意：看这张照片，三亚多美啊！今年暑假我要去那儿。

考查感叹句。