员工职业生涯规划表

员工职工职业生涯规划表范本做好职业生涯规划可以帮助员工树立自己的职业发展目标。

那你知道员工的职业生涯规划书该怎么写吗?下面是由店铺分享的员工职业生涯规划表范本，希望对你有用。

员工职业生涯规划表范本(一)一、前言在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。

对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。

只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。

有了目标，才会有动力!二、自我评价1、个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。

有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽略我的存在。

2、个人兴趣：喜欢打乒乓球和网球，喜欢一个人散步，喜欢交朋友等。

3、个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的勇气，有不服输的性格，重要的是我有一颗谦虚好学的心。

4、个人学识: 本科专业生5、个人志向: 我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。

在今天，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的发展已经成为了新的课题。

我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。

三、就业环境分析1、就业方向主要就业单位也是多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程很多的，其他的可以去气象、国土、林业、水务等事业单位。

如果是硕士博士就可以考虑去高校任教了。

员工职业规划调查表一、环境与自我认知1．你不满意公司哪些方面？可多选( ）A制度与企业文化B发展提升机会C领导能力D福利待遇E其他,请说明具体情况_______________________2．你不满意自己工作岗位哪些方面?可多选（)A上级不支持B没有发展前景C工作氛围不好D工资低E工作辛苦F其他，请说明具体情况_______________________3．你在公司是否开心?( ）A开心B一般C不开心不开心的原因是：可多选（）A同事不团结B工作不合适C工作压力大D没有朋友E其他，请说明具体情况_______________________4．以下各项能力中你最擅长的知识或能力是，可多选（）A计划能力B执行能力C沟通协调能力D组织能力E专业知识F写作能力G创新能力H学习能力I自我控制能力J理解能力5．以下各项能力中你最不擅长的知识或能力是，可多选（) A计划能力B执行能力C沟通协调能力D组织能力E专业知识F写作能力G创新能力H学习能力I自我控制能力J理解能力6．你喜欢上网吗？（)A喜欢B不喜欢C说不上你上网一般喜欢( ）A聊天B玩游戏C浏览新闻D看电子书E浏览本行业咨询F其他,请注明具体情况_______________________7．你觉得养成一个好习惯重要么?( ）A十分重要B一般C不重要以下习惯你有哪些？（）A睡懒觉B网瘾C不爱思考D不愿意别人批评我E喜欢发脾气F自大，总是把“我”放在第一位G没完成的工作放到下次或者明天做H遇到事情总是立即安排处理或记在笔记本上怕忘记I受到批评时首先想到借口二、工作与学习1．你喜欢参加培训吗？（）A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢喜欢哪一类？可多选( )A本部门专业类B管理知识C技能知识D军体训练不喜欢的原因是?可多选( ）A不喜欢学习B学不到东西C培训内容不好D培训讲师不好2．你最希望公司提供哪类培训？可多选( ）A本部门专业知识B岗位职责和工作方法C专业手法知识D理论知识E执行力F时间管理G团队管理H激励技巧I 情绪管理J沟通技巧K企业简介,文化L其他，请说明具体情况______________________ 3．公司有培训机会的时候，你是( )A因公司要求而勉强参加B愿意参加C与上级领导争取更多参加培训的机会D借故不参加4．你希望通过哪些途径增长知识和提升自己能力？可多选（）A参加培训B在更高一级岗位上锻炼自己C看管理书籍D在网络上学习E成人教育、自考等F经常性请教他人、体会或反思自己G其他，请说明具体情况_______________________三、个人成长与职业规划1．你的理想或计划从事的职业是（)A服务行业B制造加工业C经贸类行业D自由职业者E其他，请说明具体情况_______________________2．如果做一名从业人员,你想成为（)A企业高管B中层管理者C技术专家D普通员工3．你计划在本公司工作几年？（）A不足一年B一年以上C三年以上D五年以上E长期F根据公司发展状况定4．以下职业化从业人员素质中，你觉得自己具备哪些素质？可多选（）A 丰富的专业知识B积极进取、不屈不挠的工作态度C不计得失、勇于奉献的敬业精神D 卓越的领导才能E良好的沟通能力F以结果为导向的工作思路G绝对服从意识和超强的执行能力你觉得自己与职位要求还差哪些？______________________________________________ 5．你觉得现在的工作对你未来实现理想有没有帮助?( ）A有B有，但很少C没有如果有，帮助是哪些？( ）A有助于积累工作经验B有助于增长才干或见识C有助于积累金钱D有助于建立良好的社会关系E有，但只是为我提供一个平台能让我找下一份工作6．如果在本公司工作,你未来想成为（）A总经理B总监C城市经理D部门经理E 部门主管F店经理G店长H项目主管I顾问J普通员工你在公司希望达到什么薪资水平?( ）A10000以上B5000以上C3000以上D2000以上E其他7．6。

员工职业晋级计划表员工姓名，___________。

部门，___________。

当前职位，___________。

目标职位，___________。

职业发展目标：
1. 确定目标职位及职业发展方向。

2. 确定实现目标所需的技能和知识。

3. 制定可行的职业发展计划。

4. 确定职业发展的时间表和里程碑。

培训和发展计划：
1. 确定需要的培训和发展机会。

2. 寻找适合的培训和发展资源。

3. 制定培训和发展计划。

4. 确定培训和发展的时间表和里程碑。

监督和评估：
1. 确定监督和评估的方式。

2. 确定监督和评估的时间表和频率。

3. 确定监督和评估的标准和指标。

4. 确定监督和评估的责任人和流程。

奖励和激励：
1. 确定达成职业发展目标后的奖励和激励方式。

2. 确定奖励和激励的标准和指标。

3. 确定奖励和激励的责任人和流程。

签字，_____________ 日期，_____________。

职业规划表格员工职业生涯规划表填表日期:年月日填表人: 姓名:年龄：部门:岗位名称:教育状况：最高学历:毕业时间：年月毕业学校：已涉足得主要领域：参加过得培训1．5.２．6．3．7。

4.8.目前具备得技能/能力技能/能力得类型证书/简要介绍此技能；其她单位工作经历简介单位部门职务对此工作满意得地方对此工作不满意得地方123您认为自己最重要得三种需要就是: □弹性得工作时间□成为管理者□报酬□独立□稳定□休闲□与家人在一起得时间□挑战□成为专家□创造请详细介绍一下自己得专长结合自己得需要与专长,您对目前得工作就是否感兴趣，请详细介绍一下原因请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道（或组合）请详细介绍自己得短期、中期与长期职业规划设想填写指导: :1.１、本表格在新员工与主管领导充分沟通后填写.老员工一般每两年填写一次.填写表格得目得就是帮助新老员工明确职业发展规划,结合公司得发展要求满足员工自我实现得需要,最大限度地发展员工得才能。

2.２、“已涉足得主要领域”栏包括填写者学习过得、取得过资格认证得所有专业。

3.3、“目前具备得技能/能力”栏主要包括四方面得技能：第一、技术技能,指应用专业知识得能力，此技能有证书得需填写证书名称;第二、人际沟通能力,指在群体中与她人共事、沟通，理解、激励与领导她人得能力；第三、分析能力，指在信息不完全情况下发现问题、分析问题与解决问题得能力；第四、情感能力，指在情感与人际危机前不会受其困扰与削弱、能保持冷静、受到激励得能力,以及在较高得工作责任压力下保持镇定与理性得能力。

4.4、“其她单位工作简介”栏填写者应从个人职业发展得角度（能力与专长就是否发挥、就是否感兴趣，就是否有发展空间,就是否能学到希望掌握得知识/技能等)填写满意与不满意得方面。

5.5、“您认为对自己最重要得三种需要就是”一栏用于填写者明确自己得职业锚（个人得职业定位选择),从而明确填写者需要什么样得工作来满足最强烈得三种需求，这也就是上级管理者明确填写者得职业倾向、指导填写者进行职业生涯规划得依据. 6.6、“请详细介绍一下自己得专长”栏可以重申自己认为最重要得技能/能力，与工作以外得兴趣爱好。

员工职业生涯规划表 The latest revision on November 22, 2020附表1员工职业生涯规划表填表日期：2014年04月1日填写指导：1.本表应在员工与辅导人充分沟通后填写，每年更新一次。

填写表格的目的是帮助员工明确职业发展规划，结合企业的发展要求实现员工自我需要，最大限度地发展员工的才能。

2.“已涉足的主要领域”栏包括员工学习过的、取得过资格认证的所有专业。

3.“目前具备的知识/能力”栏主要包括四方面的技能：（1）专业知识：指应用专业知识的能力，此技能有证书的需填写证书名称；（2）人际沟通能力：指在群体中与他人共事、沟通，理解、激励和领导他人的能力；（3）分析能力：指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力；（4）情感能力：指在情感和人际危机前不会受其困扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力，以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的能力。

4.“以往工作简介”栏员工应从个人职业发展的角度（能力和专长是否发挥、是否感兴趣，是否有发展空间，是否能学到希望掌握的知识/技能等）填写满意和不满意的方面。

5.“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于员工明确自己的职业目标，从而明确员工需要什么样的工作来满足最强烈的三种需求，这也是上级管理者明确员工的职业倾向、指导员工进行职业生涯规划的依据。

6.“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的知识/能力和工作以外的兴趣爱好。

7.“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道（或组合）”指行政管理/专业/项目管理三条晋升通道或三者的组合。

8.“请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”，短期指1-3年，中期指3-5年，长期指5年以上。

附表2员工能力开发需求表填表人：填表日期：年月日填写指导：1.员工能力开发表是帮助员工认知自身现有知识、能力及未来所需学习方向的工具，企业为员工提供培训和发展机会的依据，是帮助员工实现职业生涯规划的重要手段。

职业生涯规划表（五篇模版）5篇员工职业生涯规划表篇一员工职业生涯规划表填表日期：年月日填表人：填写指导：1、本表格在新员工与主管领导充分沟通后填写。

老员工一般每两年填写一次。

填写表格的目的是帮忙新老员工明确职业进展规划，结合公司的进展要求满意员工自我实现的需要，最大限度地进展员工的才能。

2.3.“已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的全部专业。

“目前具备的技能/力量”栏主要包括四方面的技能：第一、技术技能，指应用专业知识的力量，此技能有证书的需填写证书名称；其次、人际沟通力量，指在群体中与他人共事、沟通，理解、鼓励和领导他人的力量；第三、分析力量，指在信息不完全状况下发觉问题、分析问题和解决问题的力量；第四、情感力量，指在情感和人际危机前不会受其困扰和减弱、能保持冷静、受到鼓励的力量，以及在较高的工作责任压力下保持镇静和理性的力量。

4、“其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业进展的角度（力量和专长是否发挥、是否感兴趣，是否有进展空间，是否能学到盼望把握的学问/技能等）填写满足和不满足的方面。

5、“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于填写者明确自己的职业锚，从而明确填写者需要什么样的工作来满意最剧烈的三种需求，这也是上级治理者明确填写者的职业倾向、指导填写者进展职业生涯规划的依据。

6、“请具体介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/力量，和工作以外的兴趣爱好。

7、“请具体介绍自己盼望选择哪条晋升通道（或组合）”指治理、技术、业务三条晋升通道或三者的组合。

8、“请具体介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”，短期指1-3年，中期指3-5年，长期指五年以上。

员工力量开发需求表填表日期：年月日填表人：填写指导：1、力量开发需求表是帮忙员工认知自身现有学问、技能及将来所需学习方向的工具，公司为员工供应培训和进展时机的依据，是帮忙员工实现职业生涯规划的重要手段；2.3.“所担当的工作”一栏，员工填写主要的和重要的工作内容；“自我评价”栏目，由本人依据实际工作完成状况进展评价，假如所担当的某项工作干得非常精彩，就在“完全胜任”上打“√”；略有过失，但根本胜任，就在“胜任”上打“√”；工作中消失较大失误，或力不从心，就在“不能胜任”上打“√”。

员工职业生涯规划计划表（表二）
第次生涯规划规划日期: 年月日
部门负责人审核签字: 员工签字:
填表说明:
1.本表先由员工本人填写, 目标职位的要求及学习计划内容要逐条列出, 方便对计划进展情况进行核查。

2.员工填写好计划后, 由部门负责人对计划进行审核, 双方确认后实施。

3.规划周期结束后, 员工先对目标完成情况进行自我评价, 之后由部门负责人对目标实现情况进行综合考核评价, 并提出改进建议。

4、本年度职业生涯计划完成情况考核完毕后, 员工根据上一阶段计划完成情况, 重新填表制定下一阶段的发展计划。

5、计划制定好后, 人事部门、部门负责人和本人各留一份电子版。

考核完成后部门负责人和员工签字, 原件由人事部门存档。