自然拼读挂图
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英语自然拼读法及自然拼读练习表The Natural Phonics Method for EnglishThe Natural Phonics Method for English is a learning method commonly used by children in English-XXX 26 XXX。
achieving the magical effect of "reading words by sight and XXX."The Natural Phonics Method for English is XXX teachingXXX its simplicity。
efficiency。
and compliance with the rules of human language learning。
especially XXX。
Even people who have never learned English before can achieve amazing results of "reading words by sight and recognizing them by sound" XXX that over 85% of students can easily master 30-100 words in an hour after systematic training。
and they will not et them for a long time.The Natural Phonics Method for English combines the latest research results of n。
psychology。
and children's cognitive science。
and with the help of interesting cartoon images。
问学堂自然拼读法---见词能读,听音能写唯一被美国布什政府认定为最佳英语教学法,并斥巨资在全美学校推广。
已被全世界公认为学习英语最快、最简单、最有效的方法。
布什总统为此专门拨款50亿美元在全美推广。
问学堂自然拼读法是国内唯一一套以拼音英语为教学模式的教材。
问学堂自然拼读法:专门针对中国人而设计,效率更高。
问学堂自然拼读法,无需音标、无需死记、见词能读、听音能写。
12岁小学生最快可以在一年内达到大学6级水平。
问学堂带来美国原版教材,强强联合,更加原汁原味。
自然拼读是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。
它通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而达到“看字读音,听音辨字”的神奇效果。
长期以来,中国人学英语都停留在记音标、背单词的苦海中。
小朋友学英语也没有脱离这种陈旧的模式,导致小朋友学习兴致不高,更导致众多的哑巴英语。
现在,风靡国际的自然拼读教学法来到了中国。
上海问学堂给你带来的《问学堂自然拼读法》,结合教育学、心理学、儿童认知学等学科的最新研究成果,配合妙趣横生的卡通形象,向广大儿童展示了一种崭新的学习方式:跨越音标,更无需死记硬背;在玩中学,在学中玩。
小朋友通过直接认识字母及字母组合与其所代表的发音,当再次看到该字母或字母组合时,就能够自然地反应出如何发音,听到发音也能够直觉地反应出如何拼写。
自然拼读法避开了让孩子学习音标的烦恼,从语音入手,直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,潜移默化地培养学生举一反三的思考能力。
《问学堂自然拼读法》共有全彩教材8册,听力训练CD8盘,动画VCD2盘,教学卡片92张,教学贴纸2张,游戏说明卡1张,自然拼读发音挂图1张,成长日记2本,学习内容丰富,更贴心提示各种组合的发音规则。
每一课均精心设计了趣味游戏和练习,让小朋友快乐地学习;巧妙设计了复习环节,及时帮助小朋友巩固所学知识,第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
15套自然拼读卡片卡片1:Aa。
- 大写字母:A。
- 小写字母:a。
- 发音:[æ],示例单词:cat(猫)卡片2:Bb。
- 大写字母:B。
- 小写字母:b。
- 发音:[b],示例单词:big(大的)卡片3:Cc。
- 大写字母:C。
- 小写字母:c。
- 发音:[k],示例单词:car(汽车)卡片4:Dd。
- 大写字母:D。
- 小写字母:d。
- 发音:[d],示例单词:dog(狗)卡片5:Ee。
- 大写字母:E。
- 发音:[e],示例单词:pen(钢笔)卡片6:Ff。
- 大写字母:F。
- 小写字母:f。
- 发音:[f],示例单词:fish(鱼)卡片7:Gg。
- 大写字母:G。
- 小写字母:g。
- 发音:[g],示例单词:goat(山羊)卡片8:Hh。
- 大写字母:H。
- 小写字母:h。
- 发音:[h],示例单词:hat(帽子)卡片9:Ii。
- 大写字母:I。
- 小写字母:i。
- 发音:[ɪ],示例单词:pig(猪)卡片10:Jj。
- 大写字母:J。
- 发音:[dʒ],示例单词:juice(果汁)卡片11:Kk。
- 大写字母:K。
- 小写字母:k。
- 发音:[k],示例单词:kite(风筝)卡片12:Ll。
- 大写字母:L。
- 小写字母:l。
- 发音:[l],示例单词:lion(狮子)卡片13:Mm。
- 大写字母:M。
- 小写字母:m。
- 发音:[m],示例单词:map(地图)卡片14:Nn。
- 大写字母:N。
- 小写字母:n。
- 发音:[n],示例单词:nose(鼻子)卡片15:Oo。
- 大写字母:O。
- 发音:[ɔ],示例单词:box(盒子)。
英语自然拼读法英语自然拼读法[1]是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。
它通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而达到“看字读音,听音辨字”的神奇效果。
英语自然拼读是目前国际主流的英语教学法,我国香港和台湾地区2000年就已引进此教学法,并已进入大规模推广和普及阶段。
它之所以风靡全球,是因为这种教学法简单高效,符合人类学习语言的规律,尤其适合于非英语为母语国家的初学者。
即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练,在不依靠国际音标的情况下,就能达到“见词能读,听音能写”的惊人效果,学习效率飞速提升。
实践证明,85%以上的学员经过系统训练后能够做到一小时轻松掌握30—100个单词,而且经久不忘。
英语自然拼读法结合教育学、心理学、儿童认知学等学科的最新研究成果,配合妙趣横生的卡通形象,向广大儿童展示了一种崭新的学习方式:跨越音标,更无需死记硬背;在玩中学,在学中玩。
小朋友通过直接认识字母及字母组合与其所代表的发音,当再次看到该字母或字母组合时,就能够自然地反应出如何发音,听到发音也能够直觉地反应出如何拼写。
自然拼读法避开了让孩子学习音标的烦恼,从语音入手,直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,潜移默化地培养学生举一反三的思考能力。
自然拼读法的英语教学理念和目标学习掌握英语语音与拼读技巧使孩子对大多数单词见词能读、听音能写,从根本上摆脱死记硬背,大幅度提高词汇学习效率,学的轻松才会有持久兴趣。
培养学生强大的自学能力和良好的阅读习惯要学好英语,必须大量接触,进行远远超越课本的大量的无障碍分级阅读,了解语言所包含的文化。
海量的听读,意味着语言现象的大量输入,久而久之,沉淀为语感,英文自然地脱口而出,口语突破水到渠成。
问学堂向学习者提供包含全球一流文明的阅读计划,通过语言内容学习语言形式,使英语阅读与学习成为孩子生活的一部分。
帮助孩子在童年期突破英文让每个孩子都能够通过阅读等方式领略西方文明,享受语言学习的过程,度过一个丰富,欢快,无悔的英语童年。
元音a自然拼读课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版英语教材PEP Book 3,第三章Unit 1,主要学习元音字母a的自然拼读。
通过本节课的学习,学生能够掌握元音字母a在单词中的发音规律,并能够正确拼读含有元音字母a的单词。
二、教学目标1. 学生能够掌握元音字母a的自然拼读发音规律。
2. 学生能够正确拼读含有元音字母a的单词。
3. 学生能够在实际情景中运用所学知识进行交流。
三、教学难点与重点重点:元音字母a的自然拼读发音规律及含有元音字母a的单词的拼读。
难点:在实际情景中运用所学知识进行交流。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、单词卡片、挂图等。
2. 学具:学生课本、练习本、铅笔、橡皮等。
五、教学过程1. 情景引入:教师通过展示一张图片,引导学生观察并说出图片中的物品,如apple、panda等,引出本节课的主题——元音字母a的自然拼读。
2. 知识讲解:教师利用PPT课件,讲解元音字母a的自然拼读发音规律,并通过例词进行演示。
3. 随堂练习:教师出示含有元音字母a的单词卡片,学生分组进行拼读练习,教师巡回指导。
4. 课堂游戏:教师组织学生进行“找出不同”的游戏,让学生在游戏中巩固所学知识。
六、板书设计板书设计如下:元音字母a自然拼读发音规律:applepanda七、作业设计答案:cat、bat、can、man、fun2. 作业题目:请用所学知识编写一个含有元音字母a的句子。
答案:I have a apple.八、课后反思及拓展延伸本节课通过生动有趣的教学活动,使学生掌握了元音字母a的自然拼读发音规律,并在实际情景中进行了运用。
但在课堂游戏中,部分学生对所学知识掌握不够熟练,需要在课后加强练习。
同时,可以拓展延伸,引导学生学习其他元音字母的自然拼读发音规律,提高学生的英语水平。
重点和难点解析一、教学内容细节解析1. 教材章节:人教版英语教材PEP Book 3,第三章Unit 1。
2. 元音字母a的自然拼读:通过本节课的学习,学生将掌握元音字母a在单词中的发音规律,并能够正确拼读含有元音字母a的单词。
英语自然拼读法英语自然拼读法[1]是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。
它通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而达到“看字读音,听音辨字”的神奇效果。
英语自然拼读是目前国际主流的英语教学法,我国香港和台湾地区2000年就已引进此教学法,并已进入大规模推广和普及阶段。
它之所以风靡全球,是因为这种教学法简单高效,符合人类学习语言的规律,尤其适合于非英语为母语国家的初学者。
即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练,在不依靠国际音标的情况下,就能达到“见词能读,听音能写”的惊人效果,学习效率飞速提升。
实践证明,85%以上的学员经过系统训练后能够做到一小时轻松掌握30—100个单词,而且经久不忘。
英语自然拼读法结合教育学、心理学、儿童认知学等学科的最新研究成果,配合妙趣横生的卡通形象,向广大儿童展示了一种崭新的学习方式:跨越音标,更无需死记硬背;在玩中学,在学中玩。
小朋友通过直接认识字母及字母组合与其所代表的发音,当再次看到该字母或字母组合时,就能够自然地反应出如何发音,听到发音也能够直觉地反应出如何拼写。
自然拼读法避开了让孩子学习音标的烦恼,从语音入手,直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,潜移默化地培养学生举一反三的思考能力。
自然拼读法的英语教学理念和目标学习掌握英语语音与拼读技巧使孩子对大多数单词见词能读、听音能写,从根本上摆脱死记硬背,大幅度提高词汇学习效率,学的轻松才会有持久兴趣。
培养学生强大的自学能力和良好的阅读习惯要学好英语,必须大量接触,进行远远超越课本的大量的无障碍分级阅读,了解语言所包含的文化。
海量的听读,意味着语言现象的大量输入,久而久之,沉淀为语感,英文自然地脱口而出,口语突破水到渠成。
问学堂向学习者提供包含全球一流文明的阅读计划,通过语言内容学习语言形式,使英语阅读与学习成为孩子生活的一部分。
帮助孩子在童年期突破英文让每个孩子都能够通过阅读等方式领略西方文明,享受语言学习的过程,度过一个丰富,欢快,无悔的英语童年。