亲子体育游戏方案
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亲子体育游戏教案一、引言亲子关系对儿童的成长与发展起着至关重要的作用。
亲子体育活动则是促进亲子关系、增强亲子间情感联系的重要途径之一。
本文将介绍几个简易、有趣且易于实施的亲子体育游戏,旨在帮助家长和孩子一起享受运动的乐趣,同时增进亲子间的情感交流和身体健康。
二、游戏一:亲子接力赛亲子接力赛能够锻炼孩子的协调能力、团队合作精神和运动技能。
具体步骤如下:1. 准备:选择一个适当的场地,如室内走廊或户外操场,并确认两个终点线,距离根据孩子的年龄和能力来设定。
2. 分组:将参加比赛的家庭分为A队和B队,并在起点线上排列队伍。
3. 游戏规则:A队成员依次进行接力,每个人跑到终点线返回后,才能传递接力棒给下一个队员。
B队也按照同样的规则参赛。
4. 比赛终点:最终完成接力赛的队伍将是胜利者。
通过这个游戏,孩子可以与家长一起参与到体育活动中,培养合作意识与竞争意识,增进亲子关系。
三、游戏二:亲子投篮比赛亲子投篮比赛是一项有趣且简单的游戏,能够提高孩子的投篮技巧和专注力。
以下是具体的游戏步骤:1. 准备:在合适的地方放置一个篮球框,并且确定一个合适的投篮距离,距离根据孩子的年龄和能力来设定。
2. 投篮竞赛:家长和孩子进行投篮比赛,每个人轮流进行投篮,计算进球的数量。
3. 记录得分:相互比较投篮的得分,最终分数高的一方获胜。
4. 奖励与鼓励:为了激发孩子的兴趣和动力,可以给予获胜者适当的奖励和鼓励。
通过这个游戏,孩子可以在与家长的亲子竞技中提高自己的目标实现能力和自信心,同时享受运动带来的快乐。
四、游戏三:亲子跳绳跳绳是一项简单有趣的体育运动,能够锻炼孩子的协调性、灵活性和耐力。
以下是具体的游戏步骤:1. 跳绳合作:家长和孩子手拉手一起跳绳,通过两人之间的协作,保持稳定的节奏和正确的动作。
2. 跳绳技巧:可以尝试不同的跳绳技巧,如单脚跳、双人跳等,逐渐提高难度与挑战。
3. 计时竞赛:设定一个合理的时间,挑战家长和孩子在规定时间内跳绳的次数。
亲子互动游戏活动方案5篇通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,下面给大家分享几篇亲子互动游戏活动方案,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!亲子互动游戏活动方案1游戏一《搬搬乐》游戏准备:篮球球筐游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭两大一小游戏方法:爸妈两手交__在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。
规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
游戏二《小鸡出壳》游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。
家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。
发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。
家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。
规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。
游戏三《会跳舞的线》。
活动目标:通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。
和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。
活动准备:用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程:幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是:一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。
直线跳波浪舞。
教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。
三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞师:把手臂伸直,也变成一条直线了。
手臂上下动,也跳波浪舞拉!宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。
亲子互动游戏活动方案2金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。
亲子体育活动策划方案5篇亲子体育活动方案1一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:三、活动地点:四、活动流程:一.热身----大树与松鼠活动目的:活跃气氛打破僵局材料:无时间:5-10分钟活动程序:1、事先分组,三人一组。
二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二.主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。
通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,人们对健康和体育的关注度越来越高。
亲子体育教学活动作为一种新型的体育教育模式,旨在通过家长与孩子共同参与体育活动,增进亲子关系,提高孩子的身体素质,培养孩子的团队协作精神和竞争意识。
为了更好地推广亲子体育教学活动,我们特举办本次亲子体育教学实践活动。
二、活动目的1. 增进亲子关系,让家长与孩子共同体验运动的乐趣。
2. 提高孩子的身体素质,培养孩子的运动兴趣。
3. 培养孩子的团队协作精神和竞争意识。
4. 推广亲子体育教学活动,提高家长和孩子的体育素养。
三、活动内容1. 亲子互动游戏:通过一系列趣味性、竞技性的亲子互动游戏,让孩子在游戏中学会合作、竞争,增进亲子感情。
2. 亲子运动课程:邀请专业教练为家长和孩子提供专业的运动指导,让孩子在运动中锻炼身体,培养良好的运动习惯。
3. 亲子瑜伽:通过亲子瑜伽,让家长和孩子在轻松愉悦的氛围中,锻炼身体,增进亲子感情。
4. 亲子徒步:组织家长和孩子进行徒步活动,锻炼身体,培养孩子坚韧不拔的意志。
5. 亲子亲子舞蹈:通过亲子舞蹈,让孩子在舞蹈中感受音乐的魅力,培养孩子的审美情趣。
四、活动安排1. 活动时间:为期两天,每天上午9:00-11:30,下午2:00-4:30。
2. 活动地点:某体育公园3. 活动流程:(1)签到入场(2)亲子互动游戏(3)亲子运动课程(4)亲子瑜伽(5)亲子徒步(6)亲子舞蹈(7)总结颁奖五、活动准备1. 活动场地:提前预定体育公园,确保活动场地宽敞、安全。
2. 活动器材:准备足够的亲子互动游戏器材、运动器材、瑜伽垫、徒步装备等。
3. 活动人员:邀请专业教练、志愿者、摄影师等。
4. 宣传推广:通过微信公众号、朋友圈、社区宣传栏等渠道,广泛宣传本次活动。
六、活动效果评估1. 参与人数:统计活动参与人数,了解活动的影响力。
2. 活动满意度:通过问卷调查、现场访谈等方式,了解家长和孩子的活动满意度。
亲子体育活动策划方案活动意图:幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。
帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。
增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。
时间:____年____月____日上午程序:一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项二、运动员入场就坐三、比赛程序:游戏一:障碍接力目标:1.发展幼儿跳的动作。
____家长与孩子的协调合作能力准备:平衡木、钻圈、地垫玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。
看哪一组先完,哪一组为胜利。
游戏二:螃蟹走目标:调动家长参与游戏的积极性准备:皮球若干玩法:孩子一队,家长一队。
幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。
两个家长背靠背将球夹住运回来。
看哪队先完成就获胜。
游戏三:筷子夹物目标:锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。
玩法:物品放中间,幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手,对面幼儿用同样的方法跑回,先到为胜。
游戏三:亲子跳绳目标:家长与孩子协调合作的能力准备:跳绳玩法:幼儿和家长同等人数为一组,谁的个数多为胜游戏四:拔河准备:拔河绳玩法:四个班两两比赛,最终决出胜利者。
四、颁发奖品。
五、说明事项:1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规则,服从裁判决定。
友谊第一,比赛第二。
3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4、讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。
亲子体育活动策划方案(二)活动目标:锻炼幼儿的腿部力量和协调性。
体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。
亲子趣味体育活动策划方案一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。
为了展示孩子们的风采,我们老师们牺牲了许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。
二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演,同时欢迎小运动员入场。
小运动员入场:1.走在最前面的是我们大一班的小朋友,他们迈着矫健的步伐向我们走来。
2.接着后面是大二班的小朋友,灿烂的微笑写着他们的热情。
为了这次运动会,天天训练,毫不松懈,今天他们一定能获得突出的成绩!3.第三个出场的是中一班的小朋友们,他们脸上洋溢的幸福的微笑,因为他们都是运动小天使。
4.现在出场的是中二班的小宝贝们,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩!5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,宝贝们加油,胜利是属于你们的!6.接下来是小二班的的小朋友们,别看他们年龄小可是他们志气高!三、园长致开幕词,宣布亲子运动会开始四、小班运动会项目:1.滚球游戏规则:幼儿分组进行滚球比赛,教师记录时间,所用时间短的小朋友获胜。
2.小脚踩大脚游戏方法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。
3、老虎吃汤圆游戏方法:一名家长拿着桶子站在____米线后,孩子依次将____个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。
五、颁奖仪式。
亲子趣味体育活动策划方案(二)一、活动主题:我运动、我健康、我快乐二、活动时间:____年____月____日上午八点半(星期六上午)三、活动地点:奥华御园四、活动目标:1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
户外亲子活动游戏方案(11篇)户外亲子活动游戏方案篇1一、趣味接力赛(20分钟)游戏规则:1、游戏分为四队进行接力2、每组家庭站在不同的100米处准备接力3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个4、红绳:标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员:1、标记跑道100米节点2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员二、双人跳绳(25分钟)游戏规则:1、每队家庭10分钟的练习时间2、每队派一组家庭,四队同时比赛3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。
4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计6、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:1、跳绳4根2、计时器1个需要人员:带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员三、八人九足(20分钟)游戏规则:1、每队有10分钟的练习时间2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起3、各队单独比赛,哨子响起,从Ioo米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:1、绑在脚上的彩带32条2、秒表计时器1个,计时器1个3、哨子1个需要人员:1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员四、拔河(30分钟)游戏规则:1、以抽签方式决定比赛对手2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名,淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、4名游戏准备:1、哨子一个2、红绳3、大透明胶:贴红绳4、拔河大绳需要人员:吹哨子,记录名次五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)游戏准备明细:1、装水的气球40个2、哨子一个3、秒表计时器1个、计时器1个4、红绳:标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板6、跳绳4根7、绑在脚上的彩带32条8、大透明胶:贴红绳9、拔河大绳10、别针(固定比赛胸牌)需要人员明细:1、带队老师:4名2、吹哨子、统计总分总名次:1名3、各环节计时:1名4、摄像:1名5、音控:1名6、主持人:1名7、材料准备:1名8、横幅、胸牌制作(16个):1名亲子活动竞技赛记录表队伍:环节一:趣味接力赛队伍:环节二:双人跳绳队伍:环节三:八人九足亲子活动竞技赛分数汇总记录表环节一:趣味接力赛环节二:双人跳绳环节三:八人九足环节四:拔河各小组得分情况户外亲子活动游戏方案篇2一活动地点:攸洲公园二活动时间:20__年4月16日上午9:301老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的模范。
中班亲子活动体育教案40篇《中班亲子活动体育教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班亲子活动体育教案40篇!(1)中班亲子游戏《过小河》含反思活动目标:1、发展幼儿的反应能力及灵活性。
2、体验亲子游戏的乐趣。
3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:1、地垫若干;2、场地布置小河一条。
活动过程:一、导入,引起兴趣。
师:刚才,孙老师跟大家讲了个好听的故事,叫什么名字?(《大灰狼娶新娘》),大灰狼娶了新娘,可高兴了,今天,它还想要请我们小朋友和你们的爸爸妈妈去它们家喝喜酒呢!你们想去吗?(想)可是,去大灰狼家要经过一条小河,怎么才能过河呢?小朋友,你们快想个办法吧!谁来说说你有什么好办法?二、交代游戏规则。
1、师:小朋友说的办法真好,看,老师也想了个办法,用它来过河。
2、(师出示地垫):看,是什么?(地垫),对,等下过河时我们就把三块地垫铺在河面上,宝宝和大人用脚踩在地垫上,然后把地垫一块一块地移动,我们的脚也跟着地垫一步一步移动,直到过河,[本.文来源:快思老.师教案网]但是要注意,不能让你的脚离开地垫,那样就是掉进河里了,那就不能去大灰狼家做客了,清楚了吗?下面谁想上来试试?三、亲子游戏“过小河”。
1、师分组组织进行比赛:四个家庭为一组,顺利过河者都给于红星奖励,如中途脚接触到地面则得从头开始。
2、师:我们小朋友都顺利过河了,等下就可以去做客了,真高兴,现在老师先带你们去外面玩一会吧。
活动反思:孩子们在活动过程中非常的积极,在我积极的引导下,每个孩子都进入了角色,兴趣十足。
在幼儿的练习是我尽量关注每个幼儿,不过由于过度关注活动本身,对个别孩子还是疏忽了;在对孩子的评价上,我吝啬了点,表现好的孩子,我没有及时的给予肯定,这两点是我在以后的工作中要重点要求自己的地方。
亲子运动会方案(15篇)亲子运动会方案1万众期待的六一节就要来到了,我们开展亲子运动会,让家长和孩子们一起庆祝节日,为了让大家有一个自主选择的机会,我们实行回帖报名。
游戏内容和规则:1、小青蛙过河每班出6对家庭,分两轮进行。
第一轮:小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。
游戏玩法:6位幼儿站在起点处,家长站在场地另一端幼儿手拿珠光球跳过荷叶、呼啦圈组成的小河,将球交到家长手里后,家长将球加于双腿膝盖处,跳过小河,回到起点处,把球交给下一位幼儿。
游戏以此类推,最快完成的一组为胜。
2、穿大鞋每班出6对家庭,分两轮进行。
第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。
游戏玩法:宝宝在起点处穿上爸爸的鞋,爸爸赤脚站在场地另一端。
幼儿穿着爸爸的鞋走到爸爸处,爸爸抱起宝宝回到起点处。
另一组家庭继续接力,以最先完成的一组为胜。
3、跳跳球每班出6对家庭,分两轮进行。
第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。
游戏玩法:幼儿从场地一端跳羊角球到达另一端终点,家长拍着羊角球向前跑,到达另一端,并交给组内下一组家庭,以最先完成的小组为胜。
4、亲子踩圈圈每班出6对家庭,分两轮进行。
第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。
游戏玩法:地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰。
以此类推,最终留在场上的6组家庭获胜。
游戏规则:找圈圈时家长和幼儿必须都站在同一个圈内。
5、袋鼠妈妈每班共出6对家庭,分6轮进行。
每一轮各班都出一组家庭进行比赛。
游戏玩法:家长和幼儿站在一定距离的两条平行线上。
游戏开始,幼儿用纸球向家长背于胸前的小背篓投去,看谁的小背篓里投进的纸球最多为胜。
6、齐心协力每班出6对家庭,分两轮进行。
第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。
6对家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好。
游戏规则:父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,最先完成的班为胜。
亲子运动会活动方案大全亲子运动会活动方案大全一、球类比赛1.篮球比赛篮球比赛是一项很有意义的亲子运动项目。
比赛前先由家长和孩子们组成小组,在规定的时间内尽量多地投进篮球。
2.足球比赛足球比赛是一个受欢迎的亲子活动,这种比赛可以促进父母与孩子之间的感情,增强团队合作意识,还可以锻炼身体,增强体质。
二、体育健身1.瑜伽体验瑜伽体验是一种非常适合亲子们的锻炼方式,不仅可以增强身体柔韧性,还可以调节情绪,提高身体健康指数。
2.围棋比赛围棋比赛也是一项非常适合亲子们的活动,这里可以让父母与孩子一起挑战围棋高手,提升口算能力和认识能力。
三、趣味游戏1.亲子小组拔河比赛在比赛前,将成年人和儿童分组,让父母和孩子们携手并肩,一起拔河,增强团队合作能力。
2.亲子大型黑板画比赛通过一张大型黑板画,让父母和孩子们一起参与,绘制他们所想象的世界,并在规定的时间内完成。
四、户外运动1.亲子高速上坡滑雪在高速上坡的道路上设有特制的滑雪道,让父母和孩子们一起滑雪,感受冰天雪地的真实感觉,达到亲子间锻炼健身的目的。
2.亲子马术表演将配备有良好的马术场地,让父母和孩子们一起感受马术的魅力,体验掌握马术技巧的快乐。
五、旅游游戏1.亲子旅游寻宝大战在大自然中,寻找隐蔽的宝藏,找到所有的宝藏,获得冠军!通过这种比赛,可以促进家长和孩子的感情交流,增强亲子之间的互动性,同时也可以锻炼身体素质。
2.亲子旅游探险活动让父母和孩子们一起探险,发现未知的世界,神秘的任务,这是塑造和加强亲子关系的非常棒的方法。
六、亲子拔河比赛1.亲子拔河比赛在父母和孩子之间组织一场有趣的拔河比赛,这种比赛既能锻炼家庭成员的身体素质,也能增强家人之间的感情。
2.亲子竞赛活动通过家长和孩子们分组比赛,比如踢足球、篮球和击剑,以此增强家庭成员之间的感情。
七、会员DIY项目1.手工太阳镜制作在这个亲子会员DIY项目中,可以提供一系列不同款式的镜框,使家长和孩子们能够学习制作个性化的太阳镜。
亲子游戏活动设计方案通用10篇亲子游戏活动设计方案【篇1】1、穿梭跑目的:培养灵活性和判断能力。
准备:场地一块。
方法:将学生分成人数相等的甲、乙两队,两队前后相距两米均成一路纵队站立。
游戏开始,乙队根据教师的动作,不断迅速地变换方向和做定位操。
甲队队员从乙队每人中间做曲线穿梭跑,当甲队队员全部通过后,甲乙两队同时交换任务。
规则:乙队队员必须根据教师的动作,做统一操,不得有意打击甲队队员。
甲队队员通过时,不得碰触乙队队员,碰一次者负1分。
但如遇到难以通过时可稍停片刻,待机而动,负分少的队员为胜。
目的:发展速度、灵敏和力量。
准备:15-20米正方形场地一块。
方法:选出学生的1/3做追逐者,其余做被追逐者,在场地内,划1.5米为直径的圆圈为禁区。
开始后,追逐者将抓到的被追逐者送到禁区。
没被抓到的被追逐者可以设法避开追逐者去营救禁区里的人,以手拍着即可。
规则:追逐者用手拍到即为抓到。
禁区内的人不得自行离开。
2、圆形曲线跑目的:提高奔跑能力。
准备:学生手拉手成圆圈方法:学生用一、二报数的办法分成甲乙两组轮流做“障碍物”和曲线跑。
按规定的圈数和要求做各种练习,以时间最少跑回原位的组为胜。
两组交替做练习,可根据情况不断变换方法增减难度。
规则:1.“障碍物”应站在圆圈上。
2.曲线跑者应按要求做各种练习。
3、听信号目的:发展灵敏性。
准备:排球场或空地。
方法:将学生分成人数相等的甲乙两个队。
比赛开始,教师发出一声哨音后即计时,甲队队员追拍乙队队员。
教师发出两声哨音时,乙队队员反过来拍甲队队员。
当听到教师发出第三声哨音时,则全体学生原地站好。
游戏进行到一定时间时,以队员拍到的对方次数多的为胜。
计算集体得分时,则将每队个人的得分相加,以积分多的队为胜。
规则:必须在听到教师哨音后,才可做规定动作。
逃跑者必须在规定的区域内奔跑,越出者以被拍及论处。
4、喊号追人目的:发展速度及反应能力。
准备:在空地上,划一直径为10米的圆圈。
亲子互动游戏方案5篇亲子互动游戏方案1在孩子的幼儿园生活中,都会定时举行一些亲子游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能。
我们举行了一下亲自活动。
一、游戏名称接力跑。
二、游戏准备红飘带,接力棒。
三、游戏过程1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。
2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。
3、按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。
4、游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。
5、游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。
6、家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。
7、宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。
8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。
9、胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。
温馨提示,以上运动类型的趣味亲子游戏,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。
二、时间20____年____月____日(星期____)上午9∶00——11:00。
____公园。
四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑;(2)气球接力赛;(3)彩带舞;(4)小乌龟爬爬爬;(5)猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛;(2)赶小猪;(3)老牛吃嫩草;(4)袋鼠跳。
3、大班亲子游戏:(1)跳长绳;(2)拔河;(3)运球;(4)金鸡独立。
5、自由活动。
亲子互动游戏方案3活动目的为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20____年母亲节(5月____日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
趣味亲子户外活动简单体育小游戏大全科学的早期教育是根据宝宝不同时期的生理、心理发育的不同特点来判定的,其教育方法也是他们最喜欢的形式——游戏。
下面小编就同大家聊聊关于趣味亲子户外活动简单体育小游戏大全,希望有所帮助!亲子游戏11、踩气球玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。
2、吹球进筐目标:训练孩子的耐力,增强肺活量,增添家庭的欢乐气氛。
规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
推荐:家长能够指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。
3、过小河玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。
三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星。
4、赶小猪准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。
能够是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也能够家长、宝宝并列一齐赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
5、快活呼啦圈准备:小动物木偶若干、呼啦圈玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
6、玩报纸准备:报纸玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
亲子游戏21.小飞机玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。
2.会变的影子玩法:吃完晚饭,把屋里的大灯关上,打开台灯。
爸爸和宝宝一起把手放在台灯和墙壁之间,前后移动,看看影子是怎样变化的?还可以用手变出各种影子来呢,比如像小狗的嘴一张一合,像小鸟的翅膀在扇动等等。
宝宝的收获:小手可以变出这么多的影子来,太有趣了!爸爸的收获:小时候常玩的游戏,现在和孩子一起玩,别有一番情趣。
3.钓鱼准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
亲子体育游戏教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲子趣味运动会活动方案(精选15篇)亲子趣味运动会活动方案1游戏一:《采蘑菇》游戏玩法:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。
活动规则:幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。
游戏二:《袋鼠跳》游戏玩法:幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。
游戏规则:家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。
游戏三:友谊赛《拔河》游戏玩法:三回合定胜负。
由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。
谁先赢两回合谁就胜利。
幼儿在边上给爸爸妈妈加油!亲子趣味运动会活动方案2为了全面推行素质教育,落实“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,同时活跃学校气氛,丰富学生课外生活,增强学生体质、培养学生集体荣誉感。
通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通,促进孩子能健康、快乐的成长,使他们能有一个快乐、有趣的童年。
现举行西湖小学首届亲子趣味运动会,具体活动方案如下:一、活动时间:11月17日(星期五上午)二、活动地点:西湖小学校内。
三、参加对象:西湖小学全体学生及家长。
四、比赛项目:低年级组是:1、老虎吃汤圆;2、赶小猪;3、袋袋相传;4、运气球;高年级组是:5、袋鼠跳;6、两人三足;7、拔河。
五、游戏细则:(一)低年级组:1-------3年级1、老虎吃汤圆:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。
(以用时间少者为胜)2、接皮球:家长和孩子各自站在起点和终点的两端,家长拿篮子,孩子向篮子内投球,以家长接球多少决定胜负。
(进行1分钟限时赛)3、袋袋相传:一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”,比哪组快。
(以用时间少者为胜)4、运气球:分为两组,两个家庭进行比赛,每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中,宝宝接到球后,将球投入框中,规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。
亲子体育游戏方案
通过体育课的学习和锻炼,能使关节囊、韧带和肌腱增厚,伸展性加大,关节周围的肌肉力量和弹性增加,这样,就会使关节活动范围加大,灵活而又牢固。
如体操运动员,杂技演员其柔韧性之好,充分说明了体育锻炼的惊人作用。
下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!
亲子体育游戏方案:纸盘游戏
设计意图
玩具是幼儿最好的伙伴。
然而现在市场上的儿童玩具不仅价格昂贵得幼儿园无法承受,而且其中有些根本不利于幼儿拼拆或加工,自然也就谈不上对促进幼儿智力的发展,如何解决这一矛盾呢?我们在收集和利用废旧物的过程中,发现废旧物来源广泛、品种繁多、利于收集、利于玩耍,由于其可操作性强等特点,现已广泛为幼儿园当做游戏材料采用。
在游戏中深受幼儿喜爱,本设计旨在以幼儿的操作、游戏为基础,引导幼儿在基本部分中,充分发掘纸盘的利用价值,发挥其想像力、创造力,尝试多种玩法,以期更加丰富幼儿的这一类游戏活动。
活动目的
1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。
2.学习双脚立定跳远,双脚向前行进跳等动作。
3.培养幼儿友好合作的优良品质。
活动准备
1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。
2.活动前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋是否合适。
活动过程
一、开始部分
1.我们手里都拿着什么?(纸盘)这可不是一块普通的纸盘,是一块神奇的魔盘,它是我们锻炼身体的好朋友。
2.我们用纸盘来锻炼身体,做纸盘操。
二、基本部分
1.个人玩纸盘。
(1)你们能想出玩纸盘的各种方法吗?比比看谁的办法最多,本领最大。
(2)分散自由玩纸盘,如投纸盘,头顶纸盘练平衡,滚纸盘、双脚立定跳过纸盘等,重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。
(3)请个别幼儿示范纸盘的各种玩法,并带领全体幼儿练习。
2.合作玩纸盘。
(1)两人合作可以怎么玩纸盘?
(2)多人合作玩纸盘,重点指导幼儿双脚向前行进跳等动作。
3.游戏:夺红旗比赛。
(1)小朋友,下面我们要进行夺红旗比赛,你们想参加吗?
(2)教师讲解比赛方法和规则。
分成四队站好,各队第一个幼儿双脚向前行进跳过纸盘,从右边
返回拍第二个幼儿的手后,第二个幼儿才能跳,第一个幼儿回到队列最后站好;依次进行,哪队最后一名幼儿先把红旗夺回来为胜者。
(3)比赛进行3~4次。
三、结束部分
1.小结讲评,表扬积极动脑,有尝试精神,参加活动的幼儿。
2.下次我们还要玩投飞盘的比赛,看谁投的最远。
亲子体育游戏方案:助跑跨跳练习
一、活动目标:
1、利用器械练习助跑跨跳等动作,发展幼儿身体动作的协调性,灵敏性。
2、引导幼儿积极动脑,积极探索新玩法,提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。
3、在游戏活动中培养幼儿遵守活动规则和活泼开朗的性格。
二、活动准备:
1、与幼儿人数相等的头饰、球及纸棒(纸棒分为红、绿两种)。
2、场地布置:
第一组:轮胎架起竹梯用纸棒摆放一条小河(20厘米)一堆果子第二组:走木桩用纸棒摆放一条小河(30厘米)一堆果子
第三组:轮胎堆成的小山用纸棒摆放一条小河(40厘米)一堆果子
3、录音机,磁带
4、活动前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋袜是否合适。
三、设计思路:中班幼儿,在身体发育上已有了很大的发展,在动作技能上也有了较大的发展潜能,动作的协调性增强,体力明显增强,活泼好动,喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法的活动。
与同伴也开始出现一些合作关系,来获得对身体运动的经验,也有了一定的安全意识。
跳跃是中班孩子较喜欢做的动作,助跑跨跳过一定障碍物能使他们获得对自己身体发展的自信心等。
为孩子们制定符合他们年龄特点的以及本班幼儿实际发展情况的活动内容,通过尝试、模仿、练习,可以让他们动作更轻松、自然、协调,从而提高他们的身体综合素质。
四、活动过程:
(一)扮演角色,活动身体
1、“你们看我是谁”,(孙悟空)“对,我是猴王,现在请我的小猴戴上头饰”。
2、出示纸棒问:“咦!这是什么?”(金箍棒)“它是我们锻炼身体的好伙伴”。
3、“孩子们跟着猴王一起来做动作”:耍棒、爬山、采果、眺望、挠痒。
(二)提供材料。
自由练习。
1、教师引导:“你们能想出玩纸棒的各种方法吗?比一比谁的办法最多,本领最大。
”
2、小猴分散自由玩纸棒如:双脚立定跳过纸棒、用手顶纸棒、击剑、助跑跨跳纸棒等。
教师观察各种不同发展水平幼儿的活动状况
(三)难点练习,重点指导。
1、孩子们把纸棒都摆成小河,跟着猴王一起来学习跨过小河。
教师讲解动作要领:“两手半握空拳,屈肘于体的两侧,距小河5—8步,跑到小河前,一只脚用力蹬地,另一条腿跨跳过小河,单脚落地,保持平衡。
”
2、幼儿自由练习数次,帮助胆小的幼儿能跳过20厘米的距离,鼓励敢于尝试难度大的幼儿。
3、“你们的本领练得怎样了?”集中鱼贯练习,一个跟着一个。
(分成三组进行)教师随机观察指导。
(四)玩游戏:运果子孩子们对面有许多果子,我们一起把果子运回家吧。
(幼儿自由选择不同难度、内容的路径运果子)游戏分两遍(第一遍自由练习,第二遍在第一遍的基础上调整难度以及强调规则,幼儿在进行第二遍时还可再选择路径)第一组:轮胎架起竹梯用纸棒摆放一条小河(20厘米)一堆果子第二组:走木桩用纸棒摆放一条小河(30厘米)一堆果子第三组:轮胎堆成的小山用纸棒摆放一条小河(40厘米)一堆果子
(五)结束活动:放松身体。
1、“今天,我们的小猴本领真正大,能跨过很大的石头把那么多的果子搬回家,我真为你们高兴。
”教师简单总结,表扬孩子的表现。
2、听——,你听到了什么?(舒缓动作)坐下互相捶捶腿,放松自己。
听音乐做放松动作回教室。
亲子体育游戏方案:小鸡小鸭钻出来
活动目标:
1、能钻过70厘米高的障碍物,发展钻的能力。
2、喜爱参加体育游戏活动,感受与伙伴游戏的快乐。
活动准备
幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱“小鸡小鸭”的歌曲。
活动过程
1.教师扮妈妈,幼儿扮小鸡、小鸭,随音乐作准备活动,边唱“小鸡小鸭”歌曲边做动作。
2.教师在场地中间,幼儿围在四周,以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法:“小鸡小鸭是好朋友,早晨都住在自己家里,听到妈妈的喊声,马上钻出自己的家,来到草地上,找好朋友做游戏,从家里钻出来的时候,一定要低头,不要碰到家门,看谁是个乖宝宝”。
3.教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下准备,听到指令后从家里钻出来,到草地中间跟随录音做游戏。
4.教师观察幼儿钻的动作,音乐游戏后进行简单的评价,请动作协调的幼儿示范,指导低头弯腰的动作要领。
5.请幼儿钻回家中蹲好,听指令继续游戏。
6.鼓励幼儿游戏中大胆与伙伴共同愉快地游戏。
7.游戏结束时,教师带幼儿作简单模仿动作,轻轻放松整理。