初中语文主题学习+诗词诵读四
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《词四首》说课稿一、教材分析本课选自部编版语文九年级下册第三单元第12课,本单元的主题词可以概括成:选择与坚守。
本单元所选古诗文,或论述人生理性的抉择,如《鱼我所欲也》;或叙述不畏强暴的故事,如《唐雎不辱使命》;或描述少年求学的艰辛,如《送东阳马生序》;或抒发不同时代词人的壮志豪情, 12课四首词都蕴含了词人强烈的爱国主义情怀。
北宋词人范仲淹创作的《渔家傲·秋思》词,抒发了边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。
《江城子·密州出猎》表达了苏轼强国抗敌的政治主张,抒写了作者渴望报效朝廷的壮志豪情。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容、气概以及自己沙场生涯的追忆,表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。
《满江红·小住京华》是妇女解放运动先驱秋瑾所写的一首词,曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情,真切感人。
这四首词都是豪放词,都抒发爱国豪情。
二、学情分析通过近三年的初中语文学习,同学们已经积累了一些阅读古诗词的经验,能够通过诵读分析,读懂内容,并且把握古诗词的主旨情感。
但是对于古诗词写作手法的赏析还是一知半解,特别对于大纲要求规定的“了解常见的写作手法”的阅读要求,学生还是懵懂瞎猜;对于“请问词句是怎样抒情的”这种问题答非所问;对于豪放词婉约词的界限模糊不清。
所以我准备利用这四首词,让同学们清楚掌握古诗词常见的抒情手法,以及区分豪放词婉约词的方法。
三、教学目标1.通过诵读,感受词的音韵,区分豪放词和婉约词,体会作者的思想感情。
(知识目标)2.通过品读了解古代诗词常见的抒情手法,并体会这些方法在表情达意上的作用。
(能力目标)3.通过学习,体会词人爱国忧民的豪情壮志,汲取精神精华,获得情感激励,学会选择与坚守。
(情感目标)四、重点难点根据学情:我把本课的重点难点确定为:重点是体会这四首词表达的情感,区分豪放词和婉约词;难点是了解古代诗词常见的抒情于法,体会这些方法在表情达意上的作用。
第六单元课外古诗词诵读教学设计【教学目标】1.了解相关文学常识;朗读、背诵四首诗。
2.把握诗作的内容和语言特点,理解诗歌意境;提高分析和鉴赏诗词的能力。
3.理解作者的思想感情,领会诗歌主旨。
4.通过学习,培养热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。
【教学重点】1.了解相关文学常识;朗读、背诵四首诗。
2.理解诗歌大意和诗人情感。
【教学难点】感受诗歌意境,理解诗歌主旨。
【教学过程】第一课时一、泊秦淮1.朗读古诗:泊秦淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
2.理解诗歌:(1)注释:笼:笼罩。
寒水:寒冷的河水。
夜:名词作状语,在夜里。
商女:歌女。
江:指秦淮河。
(2)译文:烟雾和月光笼罩着寒冷的水面和水边的沙滩。
在夜里,船在秦淮河上停泊,与岸上的酒店靠得很近。
歌女不知道南朝亡国的怨恨,隔着河还在唱《玉树后庭花》。
3.赏析:这首诗情景交融,形象而典型地表现了晚唐的时代特征,使人从陈后主的荒淫亡国联想到江河日下的晚唐的命运,委婉含蓄地表达了诗人对历史的思考,对现实的忧思。
本诗首句渲染气氛,迷蒙中透着悲凉;第二句点明环境,在结构上起过渡作用;后两句以议论作结,针砭时弊,抒发心中不满。
另外诗中还巧妙地运用典故,很值得我们学习。
4.自测:(1)诗中的两个“笼”字有何妙处?明确:“笼”是笼罩的意思,两个“笼”字连用,将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体,贴切地勾画出秦淮河两岸朦胧冷寂的景象。
(2)如何理解“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”这两句诗?明确:诗人在船上听到岸上的酒楼中,歌女在演唱“亡国之音”,心中激起了无限的忧愤。
从字面上看是在批评歌女,实际上是在批评纵情声色、醉生梦死的颓靡世风,批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的统治者。
二、贾生1.朗读古诗:贾生宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
2.理解诗歌:(1)注释:访:咨询,征求意见。
才调:才华,这里指贾谊的政治才能。
课外古诗词诵读【学习目标】1、识记有关作者的生平、写作背景及诗词的常识。
2、借助课下注释,疏通诗意,把握内容,背默全诗3、说出诗歌所描绘的画面,提取诗中蕴含的情感和哲理。
4、能从不同角度赏析诗中名句。
【学习重点】熟读课文,掌握生字词,复述情节,概括内容。
【学习难点】怎样分析出文章所揭示的生活道理,如何对重点词句作批注。
【学习过程】一、学习《泊秦淮》1、杜牧(803年-约852年)唐代著名诗人,汉族,字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙。
唐文宗大和二年进士,授宏作者档案年文馆校书郎。
晚年居住在长安城南的樊川别墅,后人称他“樊川先生”、“杜樊川”。
后人因称他才华横溢,为“小杜”,以继杜甫;又和李商隐并称为“小李杜”。
杜牧前期颇为关心政治,对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑,他看到统治集团的腐朽昏庸,看到藩镇的拥兵自固,看到边患的频繁,深感社会危机四伏,唐王朝前景可悲。
这种忧时伤世的思想,促写作背景种使他写了好些具有现实意义的诗篇。
《泊秦淮》也就是在这种思想基础上产生的。
当他来到当时还是一片繁华的秦淮河上,听到酒家歌女演唱《后庭花》曲,便感慨万千,写下了这首诗。
诗中说,金陵歌女“不知亡国恨”,还唱着那《后庭花》曲。
2、词语解释①秦淮,河名,发源于江苏溧(lì)水东北,经南京流入长江。
相传为秦始皇南巡会稽时开凿的,用来疏通淮水,故称秦淮河。
②笼:笼罩。
③泊:停泊。
④商女:陈朝是歌妓、女伶。
⑤后庭花:《玉树后庭花》的简称。
南朝陈后主所作,后世多称为“亡国之音”。
参考译文浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾,皓月的清辉洒在白色沙渚之上。
入夜,我将小舟泊在秦淮河畔,临近酒家。
金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲,竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。
3、朗读诗歌4、诗歌赏析首句写景,“烟”“水”“月”“沙”由两个“笼”字联系起来,融合成一幅朦胧冷清的水色夜景。
次句点题,并以“近酒家”的丰富内涵启动思古之幽情,秦淮一带在六朝时是著名的游乐场所,酒家林立,因此昔日那种歌舞游宴的无尽繁华实已包含在诗人此时的思绪之中。
初中语文主题学习诗词诵读四八年级下册诗词诵读四目录诗 50首1 商歌罗与之2 送崔九裴迪3 弹琴刘长卿4 渡汉江李频5 送上人刘长卿6 哥舒歌西鄙人7 忆钱塘江李觏8 由商丘入永城途中作李先芳9 田家即事利登10 春行即兴李华11 淮中晚泊犊头苏舜钦12 春暮曹豳13 夜上受降城闻笛李益14 乌衣巷刘禹锡15 金谷园杜牧16 将赴吴兴登乐游原杜牧17 题金陵渡张祜18 寄令狐郎中李商隐19 病牛李纲20 题农庐舍丘为21 渡荆门送别李白22 月夜杜甫23 奉济驿重送严公四韵杜甫24 山居秋暝王维25 酬张少府王维26 临洞庭上张丞相孟浩然27 早寒有怀孟浩然28 寻南溪常道士刘长卿29 谷口书斋寄杨补阙钱起30 喜见外弟又言别李益31 旅宿杜牧32 风雨李商隐33 楚江怀古马戴34 寻陆鸿渐不遇皎然35 二月二日李商隐36 送魏万之京李颀37 客至杜甫38 宿府杜甫39 咏怀古迹(其四)杜甫40 西塞山怀古刘禹锡41 无题李商隐42 利州南渡温庭筠43 贫女秦韬玉44 送綦毋潜落第还乡王维45 秋登兰山寄张五孟浩然46 寻西山隐者不遇邱为47 长安遇冯著韦应物48 东郊韦应物49 走马川行奉送封大夫出师西征岑参50 送陈章甫李颀词 20首1 鹧鸪天(林断山明)苏轼2 卜算子黄州定慧院寓居作苏轼3 望江南(春未老)苏轼4 望海潮(东南形胜)柳永5 采桑子(画船载酒)欧阳修6 千秋岁引秋景王安石7 扬州慢(淮左名都)姜夔8 唐多令(何处合成愁)吴文英9 浪淘沙(帘外雨潺潺)李煜10 临江仙夜登小楼阁,忆洛中旧游陈与义11 踏莎行(雾失楼台)秦观12 阮郎归(湘天风雨)秦观13 满江红(怒发冲冠)岳飞14 永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾15 南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾16 一剪梅(红藕香残)李清照17 解连环(楚江空晚)张炎18 鹧鸪天(守得莲开)晏几道19 秋波媚(秋到边城)陆游20 贺新郎(睡起流莺语)叶梦得诗 50首1 商歌罗与之东风满天地,贫家独无春[1]。
负薪花下过,燕语似讥人[2]。
【注释】[1]贫家,穷苦人家。
[2]负薪,背负木柴。
燕语似讥人:燕子的鸣声好像在讥笑穷人辛劳不歇。
【作者简介】罗与之,生卒年不详,吉安(今江西吉安)人。
南宋诗人。
【题解】商歌,悲凉低沉的歌。
2 送崔九[1]裴迪归山深浅去,须尽丘壑美。
莫学武陵人[2],暂游桃源里。
【注释】[1]崔九,即崔兴宗,王维的内弟。
[2]武陵人,指陶潜《桃花源记》的武陵渔人。
【简析】这是一首劝勉诗,劝勉崔九既要隐居,就必须坚定不移,不要三心二意,入山复出,不甘久隐。
语言虽浅白,含意却颇为深远。
3 弹琴刘长卿泠泠七弦上[1],静听《松风》寒[2]。
古调虽自爱,今人多不弹。
【注释】[1]泠泠(línɡlínɡ),洋溢貌。
七弦,古琴有七条弦,故称七弦琴。
[2]《松风》寒,松风,琴曲名,指《风入松》曲。
寒,凄清的意思。
【作者简介】刘长卿(生卒年不详),字文房,宣州(今安徽宣城县)人。
【简析】这是一首借咏古调的冷落,不为人所重视,来抒发怀才不遇,世少知音的小诗。
前两句描摹音乐境界,后两句抒发情怀。
全诗从对琴声的赞美,转而对时尚慨叹,流露了诗人孤高自赏,不同凡俗,稀有知音的情操。
4 渡汉江李频岭外音书绝[1],经冬复立春。
近乡情更怯,不敢问来人。
【注释】[1]岭外,大庾岭之外,广东一带。
【作者简介】李频(818—876),字德新,寿昌(今浙江寿昌县)人。
【简析】这是久离家乡而返归途中所写的抒情诗。
诗意在写思乡情切,但却正意反说。
写愈近家乡,愈不敢问及家乡消息,担心听到环的消息,而伤了好的愿望。
语极浅近,意颇深邃;描摹心理,熨贴入微;不事造作,自然至美。
5 送上人[1]刘长卿孤云将野鹤,岂向人间住。
莫买沃洲山[2],时人已知处。
【注释】[1]上人,对僧人的尊称。
[2]沃洲山,在今浙江新昌县东,相传僧支遁曾于此放鹤养马,道家以为第十二福地。
【简析】这是一首送行诗,诗中的上人,即灵澈。
诗意在说明沃洲是世人熟悉的名山,即要归隐,就别往这样的俗地。
隐含揶揄灵澈之入山不深。
6 哥舒歌西鄙人北斗七星高,哥舒夜带刀。
至今窥牧马[1],不敢过临洮[2]。
【注释】[1]窥,窃伺。
[2]临洮,今甘肃岷县,秦筑长城西起于此。
【简析】这是西域边境人民歌颂哥舒翰战功的诗。
诗以北斗起兴,喻哥舒翰的功高;以胡人“至今”“不敢”南下牧马,喻哥舒翰功劳的影响深远。
全诗内容平淡素雅,音节铿锵和顺,既有民歌的自然流畅,又不失五言诗的典雅逸秀。
所以,沈德潜说:“与《敕勒歌》同是天籁,不可以工拙求之。
”然而,即使以工拙求之之,难道就失其俊美感人吗?7 忆钱塘江李觏昔年乘醉举归帆[1],隐隐前山日半衔[2];好是满江涵返照[3],水仙齐著淡红衫[4]。
【注释】[1]昔年,前年。
归帆,扬起了船帆回家。
[2]日半衔,半轮夕阳衔在隐约的前山上。
衔,含。
[3]涵,沉浸。
返照,太阳光线反射。
[4]水仙句:好像是江面上的水仙们都穿了淡红色的衣衫。
水仙,水中女神。
【作者简介】李觏(ɡîu)(1009—1059),字泰伯,南城(今江西南城)人。
北宋思想家、诗人。
【题解】这首诗凭记忆描绘出钱塘江在日落时的景色。
8 由商丘入永城途中作李先芳三月轻风麦浪生,黄河岸上晚波平。
村原处处垂杨柳[1],一路青青到永城[2]。
【注释】[1]村原,乡村的原野。
[2]一路青青,一路上都是青青的麦苗,青青的杨柳。
永城,地名,今河南永城。
【作者简介】李先芳(约1561年前后在世),字伯承,濮州(今山东范县)人。
明代诗人。
【题解】这首诗描写了春天原野的无限生意。
9 田家即事利登小雨初晴岁事新[1],一犁江上趁初春[2]。
豆畦种罢无人守[3],缚得黄茅更似人[4]。
【注释】[1]岁事新,一年的农事从新开头。
[2]江上,江边。
[3]豆畦(qí),豆田。
畦,菜田的行间。
罢,完。
[4]缚得句:扎结茅草使它更像个人的样儿。
【作者简介】利登(约1265年前后在世),南城(今江西南城)人。
南宋诗人。
【题解】这首诗记农村所见。
即事,以当场所见所闻入诗词。
10 春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西[1]。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼[2]。
【注释】[1]宜阳,古县名,今河南省福昌县附近。
萋萋,茂盛的样子。
涧,山溪。
[2]芳树,开满花的树。
空啼,白白的啼,无人欣赏的意思。
【作者简介】李华(约715—约774),赞皇(今河北赞皇)人。
唐代文学家。
【题解】这首诗写春天里在幽静无人的山间经过时的感想。
即兴,对眼前事物有所感触而写下的诗。
11 淮中晚泊犊头苏舜钦春阴垂野草青青,时有幽花一树明[1]。
晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生[2]。
【注释】[1]春阴,春天的阴云。
垂野,低垂于大地之上。
幽,幽美。
明,鲜丽。
[2]泊,船靠岸,停船。
古祠,古寺。
满川,整个河上。
生,涨。
【作者简介】苏舜钦(1008—1048),字子美,原籍梓州铜山(今四川中江),生在开封。
宋代诗人。
【题解】淮中,淮河之中。
犊头,淮河岸边一个小地名。
12 春暮曹豳门外无人问落花[1],绿阴冉冉遍天涯[2]。
林莺啼到无声处[3],青草池塘处处蛙[4]。
【注释】[1]问,过问,关心。
[2]绿阴句:绿叶在阳光下渐渐披满大地。
冉冉,渐渐地。
[3]林莺句:春光老了,树林里春莺的啼声消歇了。
[4]青草句:长满青草的池塘边到处是一片蛙声。
【作者简介】曹豳(bīn)(约1201年前后在世),字西士,南宋诗人。
【题解】这首诗写春暮,句句刻划春天将要逝去的景象。
13 夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜[1]。
不知何处吹芦管[2],一夜征人尽望乡。
【注释】[1]回乐峰,回乐县附近的烽火台。
唐代有回乐县,在宁夏回族自治区灵武县西南。
受降城,唐代有东、中、西三座受降城,都在内蒙古自治区境内。
这里指的是西城。
[2]芦管,即胡笳。
【简析】诗意在抒写边防将士之乡情。
前二句写月下边塞的景色;三句写声音,闻见芦管悲声;四句写心中感受,芦笛能动征人回乡之望。
全诗把景色、声音,感受融为一体,意境浑成。
《唐诗纪事》说这首诗在当时便被度曲入画。
仔细体味全诗意境,确也是谱歌作画的佳品。
14 乌衣巷[1]刘禹锡朱雀桥边野草花[2],乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕[3],飞入寻常百姓家。
【注释】[1]乌衣巷,在今南京市秦淮河南边,晋朝王导、谢安两大家族居住此地,其弟子都穿乌衣,因此得名。
[2]朱雀桥,今江苏省江宁县,横跨淮河。
[3]王谢,指晋代的王导、谢安。
【简析】这是一首怀古诗。
凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛,而今野草丛生,荒凉残照,感慨沧海桑田,人生多变。
以燕栖旧巢唤起人们想象,含而不露;以“野草花”、“夕阳斜”涂抹背景,美而不俗。
语虽极浅,味却无限。
这首诗据说博得白居易“掉头苦吟,叹赏良久。
”自有其深意所在。
15 金谷园[1]杜牧繁华事散逐香尘[2],流水无情草自春。
日暮东风怨啼鸟,落花犹似堕楼人[3]。
【注释】[1]金谷园,西晋石崇的豪华宅第,在今河南洛阳市西北。
[2]香尘,石崇为教练家中舞妓步法,以沉香屑铺象牙床上,使她们践踏,无迹者赐以珍珠。
[3]堕楼人,指石崇爱妾绿珠,曾为石崇坠楼而死。
【简析】这是一首即景生情诗。
大概写诗人经过西晋富豪石崇的金谷园遗址而兴吊古情思。
前句写金谷园昔日的繁华,今已不见;二句写人事虽非,风景不殊;三、四两句即景生情,听到啼鸟声声似在哀怨;看到落花满地,想起当年坠楼自尽的石崇爱妾绿珠。
句句写景,层层深入,景中有人,景中寓情。
写景意味隽永,抒情凄切哀婉。
16 将赴吴兴登乐游原[1]杜牧清时有味是无能[2],闲爱孤云静爱僧。
欲把一麾江海去[3],乐游原上望昭陵[4]。
【注释】[1]吴兴,今浙江吴兴县。
[2]清时句:意谓当这清平句为之时,自己所以有此闲情。
[3]一麾(huī),本有受人排挤挥逐之意,实际上也是含有牢骚。
[4]昭陵,唐太宗的陵墓。
【简析】诗表达了作者想出守外郡为国出力,又不忍离京的忠君爱国之情。
以登乐游原起兴,以望昭陵戛止。
热爱祖国,追怀盛世之情自在,为国捐躯,抱负未能施展之意自见。
简练深刻,沉郁含蓄。
17 题金陵渡[1]张祜金陵津渡小山楼[2],一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州[3]。
【注释】[1]金陵渡,此处的金陵并非指南京,而是今江苏镇江,渡即镇江的西津渡。
[2]津渡,渡口。
[3]瓜州,今江苏邗(hán)江县南边。
【简析】诗写偶见的江上清丽夜色。
首句点题,次句抒发感慨;三、四句写因怀愁而难眠,推窗远望,斜月朦胧,江潮初落,隔江瓜州,星火闪烁。
全诗画面清丽宜人,但却难免有孤寂之感。
有人认为这首诗是作者至京求官不遂后所作,寄寓怀才不遇落拓失意之情。