高考语文课外名句默写能考的都在这了

题型25 名篇名句默写分析《考试大纲》及近几年课标全国卷试题可以看出：1．考查一般以主观默写题形式出现，前几年常见的形式是补写空缺句，近几年主要考查理解型默写，在题目中提供语境，根据情景填写名句，集理解识记为一体。

2．考查范围稳定，只考《考试说明》规定的72篇，不涉及课外名句。

所考查的诗文，注重思想性、教育性和审美性。

考查重点突出，以先秦散文和唐宋诗词和散文为多，突出孔子、李白、杜甫、苏轼等名家名篇，突出对关键字的考查，如同音字、通假字、生僻字等3．考查题型稳定而又富于变化：稳定的是，一般三句六空(或两句五空)，或一诗一文，或两文一诗等；分值也有少许调整。

默写常见的名句名篇是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查。

所谓“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目。

名句名篇的考查形式一般有多种，但近几年课标卷不再采用第一种考查形式。

试题开放的程度加大，比如2023年默写试题的第3道，都是提供了一定范围，只要符合条件就可以，2023甲卷16（３）花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“ ___________，___________”。

答案不唯一，可以是“遥知不是雪，为有暗香来。

(王安石《梅花》) ”“（岑参《白雪歌送武判官归京》）忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“砌下落梅如雪乱，拂了一身还满”“不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。

”晋·谢道蕴《咏雪联句》。

“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

”唐·韩愈《春雪》。

高考古代名篇名句默写题体现对传统文化的重视，是对学生必备知识、关键能力、学科素养的考查，也是以考促学，提升学生古代诗文识记理解与分析鉴赏能力的重要手段。

纵观近年高考，古代名篇名句默写在题型设置、分数设定、难度设计等方面相对稳定，但也不乏创新元素。

2023年教育部教育考试院共命制全国甲卷、全国乙卷、新课标I卷、新课标II卷4套高考语文试卷，河北省使用的是新课标I卷。

2025高考语文步步高大一轮复习讲义板块七名篇名句默写学案65掌握默写要点——选准句子，写对字形复习任务能够准确无误地背诵出高考要求的背诵篇目，并在试题语境中选准句、写对字。

课标要求古诗文背诵推荐篇目共72篇(文言文32篇、诗词曲40首，详见《高考必背》)。

考情微观年份卷别试题组成命题特点第(1)题第(2)题第(3)题2023新高考Ⅰ卷《报任安书》《李凭箜篌引》与诸葛亮有关的诗句①诗文并重，以诗为主。

选句均为“名句”，不回避生疏的句子与难写字。

②题型稳定，前两题是情境式默写，后一题为开放式默写(飞花令式默写)主要考查的诗句。

③命题范围不超出高考规定的篇目，但鼓励考生进行范围外的积累。

如第(3)题。

新高考Ⅱ卷《五代史伶官传序》《临安春雨初霁》壮阔的写景名句2022新高考Ⅰ卷(广东、河北、湖南、湖北、福建)《荀子·劝学》鸟啼引起悲思的诗句新高考Ⅰ卷(山东、江苏)《拟行路难》《短歌行》《梦游天姥吟留别》新高考Ⅱ卷(辽宁、海南)《归园田居》(其一)《蜀相》与京华有关的诗句新高考Ⅱ卷(重庆)《短歌行》花鸟对举出现的诗句2021新高考Ⅰ卷(广东、河北、湖南、湖北、福建)《庄子·逍遥游》与“三秦”有关的诗句新高考Ⅰ卷(山东)《过秦论》与“青草”“王孙”有关的诗句新高考Ⅰ卷(江苏)《屈原列传》《答司马谏议书》与“杜康”有关的诗句新高考Ⅱ卷《归园田居》(其一)《五代史伶官传序》与“落木”有关的诗句(说明：卷中涉及的老课标背诵篇目，不在统计之列；因背诵篇目前几年各省未统一，个别省份试卷不在统计之列。

)活动一研练高考真题1．(2023·新高考Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“________________”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“_____________________________________________”。

高考语文名句默写1、故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。

〔荀子《劝学》〕2、骥一跃，；，功在不舍。

〔荀子《劝学》〕3、故不积跬步，无以至千里；，。

〔荀子《劝学》〕4、，，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

〔荀子《劝学》〕5、蟹六跪而二螯，，用心躁也。

〔荀子《劝学》〕6、令初下，群臣进谏，。

〔《战国策•邹忌讽齐王纳谏》〕7、其称文小而其指极大，。

其志洁，，其行廉，故死而不容。

〔《屈原列传》〕8、自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世人之滋垢，。

推此志者，。

〔司马迁《屈原列传》〕9、落霞与孤鹜齐飞，。

渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，。

〔王勃《滕》〕10、潦水尽而寒潭清，。

〔王勃《滕王阁序》〕11、老当益壮，宁移白首之心？，。

酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。

〔王勃〕12、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，，。

〔荀子《劝学》〕13、北海虽赊，扶摇可接；，。

〔王勃《滕王阁序》〕14、古之学者必有师，师者，。

〔韩愈《师说》〕15、吾师道也，？是故无贵无贱，无长无少，，。

〔韩愈《师说》〕16、古之圣人，其出人也远矣，；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。

〔韩愈《师》〕17、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，。

〔韩愈《师说》〕18、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，如是而已。

〔韩愈《师说》〕19、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。

，。

〔杜牧《阿房宫赋》〕20、廊腰缦回，檐牙高啄；，。

〔杜牧《阿房宫赋》〕21、长桥卧波，未云何龙？，？〔杜牧《阿房宫赋》〕22、，；舞殿冷袖，风雨凄凄。

〔杜牧《阿房宫赋》〕23、鼎铛玉石，，，秦人观之，亦不甚惜。

〔杜牧《阿房宫赋》〕24、嗟夫！，；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？〔杜牧《阿房宫赋》〕25、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，。

〔杜牧《阿房宫赋》〕26、六国破灭，非兵不利，，。

〔苏洵《六国论》〕27、六国互丧，率赂秦耶？曰：。

第10练必修下册《阿房宫赋》《六国论》1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中写秦对六国“人”的贪奢，其中“_______________，_______________”身份显贵，却也离开故国，早晚唱歌奏乐，成为秦国的宫人。

（2）《阿房宫赋》中用“_______________，_______________”两句，以对偶句形式描写了秦人不珍惜剽掠而来的珍宝,宝物贱用，极显秦之“奢侈”。

（3）杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，“_______________”，就能抵御强秦；如果秦人能善待六国之人，“_______________”，又怎么会灭亡呢?【答案】妃嫔媵嫱王子皇孙鼎铛玉石金块珠砾使六国各爱其人则递三世可至万世而为君【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

书写时需要注意的字形有：妃嫔媵嫱、鼎铛、砾。

2．文章内容理解，根据语境填写。

（1）不吸取教训就会重蹈覆辙。

杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是：________，____________。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫占地之广、宫殿之高的句子是“________，_______”。

（3）《阿房宫赋》中，“________，____________”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。

（4）杜牧在《阿房宫赋》中，描绘了阿房宫楼阁众多、不计其数的情形，其中展示出“走廊”和“屋檐”的特点的两句是“________，____________”。

（5）杜牧的《阿房宫赋》中“________，_________”写复道横越空中，曲折绵延，极言其构筑精巧。

（6）杜牧的《阿房宫赋》中描写皇帝的车队仪仗远去的名句是“________，_________”。

（7）《阿房宫赋》中将反问与对比融为一体，批判秦人挥霍他人点滴积累起来的财富的句子是：________，_________？（8）杜牧《阿房宫赋》中的“________，_________”两句描写了秦统治者把珍宝、美玉当作石头、土块一样不加珍惜的奢靡生活。

第13练选择性必修上册《论语》十二章1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足，不要求居住舒适的句子是：________，________。

（2）孔子在《论语·里仁》中谈到早晨得知道理，当晚死去也甘心的句子是：________，________。

（3）孔子在《论语·里仁》中谈到君子和小人不同的义利观的句子是：________，________。

【答案】君子食无求饱居无求安朝闻道夕死可矣君子喻于义小人喻于利【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字有：饱、矣、喻、利。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是：“_________________，_________________”。

（2）《礼运》中体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的名子是：_________________，_________________。

（3）在《<论语>十二章》中，孔子强调诗的重要性，认为诗可以“兴观群怨”，还可以“___________，___________；___________。

”【答案】见贤思齐焉见不贤而内自省也选贤与能讲信修睦迩之事父远之事君多识于鸟兽草木之名【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字词有：“省”“睦”“迩”。

3．《论语》十二章（1）在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也没什么用的句子：“________，________？”（2）在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则奏乐也不管用的句子：“________，________？”（3）在《<论语>十二章》中，“________，________”这两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。

2021年全国高中高考语文名篇名句默写考点讲解及规律总结【考点讲解】一、《课标》要求：默写常见的名句名篇。

二、考查形式以选择题的形式考查。

三、知识讲解高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。

高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性。

1．突破生僻难写字对于文质兼美的名篇名句，多数同学能熟读成诵，但往往在考试中得不到分，原因就是生僻字、难写字书写有误，这就要勤于动笔，重点突破。

例如：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

（屈原《离骚》）问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。

（李白《蜀道难》）以上句子中的“偭”“巉”就极易写错。

2．注意同音异义词读音相同，意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在，这也是命题人设置陷阱的热点。

复习中应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。

例如：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

（白居易《琵琶行》）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）以上句子中，“幽”的意思是“隐藏的、隐蔽的”，容易由后面的“愁”想当然地写作“忧”，若联系后面与它对举的“暗恨”，理解了词意，就不会误写了；第二句中“暗”的意思是“绿柳成荫”，易误为“岸”。

3．区分同义异形词意思相同而字形迥异的词在名篇名句中也是屡见不鲜的，这类词对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度重视。

例如，金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

（李白《行路难（其一）》）在这个例子中，“直”容易误写成“值”。

4．要留意具体环境名篇名句的背诵和默写，不应机械古板地死记硬背，要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，从而使自己对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。

例如：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

（白居易《琵琶行》）如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来”的具体语境，就会把“始”写成“使”。

一、高中语文默写1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子《劝学》篇中“青，取之于蓝，而青于蓝。

”这与韩愈《师说》篇中“________，________”的观点是相同的。

（2）白居易《琵琶行》的语言简洁凝练，开篇仅用“________”一句就已交代了时间、地点、人物和事件，“________”一句则点明了季节特征，并渲染了萧瑟落寞的氛围。

（3）水天相连相映的美景常出现在文人笔下。

如《苏幕遮》中的“________，芳草无情，更在斜阳外”，又如《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜起飞，________”。

2．在横线处填写作品原句。

（1）“玉盘大小乱珠进”化用白居易的“大珠小珠落玉盘”，运用比喻的手法来描写音乐的特点，李煜的《虞美人》中“________”和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“________”，都运用了比喻的手法。

（2）中国文人对月情有独钟，咏月寄情的作品有很多，如李白的“________，随风直到夜郎西”，苏轼的“________，徘徊于斗牛之间”。

（3）作为即将告别母校的你，用一句古文如“________，________来赠与你的学弟学妹们，告诉他们学习语文要靠一点一滴的积累。

（4）古代优秀的散文往往发人深省，王安石告诉我们“________，可以无悔矣”，要拥有坚韧的意志；刘禹锡告诉我们“斯是陋室，________”要拥有甘于淡泊、不为物役的高尚情操。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《赤壁赋》中，苏子以“ ________，________ ”两句，告诉我们获得快乐其实很简单把自然美景当作无穷无尽的资源，与朋友一同享用。

（2）杜收《阿房宫赋》中，用反问句对秦国贪婪掠夺财富而又肆意挥霍的行为提出批评的句子是： ________，________ ？（3）岑参的《白雪歌送武判官归京》中“________，________ ”从视觉角度描绘了一幅色彩鲜明的画面，同时通过夸张手法极为新颖传神地描摹出塞外的严寒。

高考语文必背名句归纳1、语文必背名篇名句归纳1.青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。

(《荀子"劝学》)2.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

(《荀子"劝学》)3.故不登高山，不知天之高也;不临深谿，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。

(《荀子"劝学》)4.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。

(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)5.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣!(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)6.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)7.屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。

(司马迁《史记"屈原列传》)8.屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。

信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》，盖自怨生也。

(司马迁《史记"屈原列传》)9.明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

(司马迁《史记"屈原列传》)10.其文约，其辞微，其志洁，其行廉。

其称文小而其指极大，举类迩而见义远。

其志洁，故其称物芳;其行廉，故死而不容。

(司马迁《史记"屈原列传》)11.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。

(李密《陈情表》)12.但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。

母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

(李密《陈情表》)13.臣生当陨首，死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

(李密《陈情表》)14.时维九月，序属三秋。

潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

(王勃《滕王阁序》)15.层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地。