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命题方向二探究标题(2014·浙江卷)阅读下面文字，完成下面题目。
走眼王伟锋老街两边，一溜儿开有十多家古玩店。
“珍宝斋”的门店在老街的最里面。
老板姓赵，做这一行已经有20多年了。
赵老板内行，眼力好。
据说，好东西只要打他眼前一过，没有看走眼的。
一次，老街有家店收了一件钧瓷，吃不准货色。
半条街的人都看过了，但谁也不敢拍板下结论。
店主亲自出马，恭恭敬敬地请赵老板赏脸，过去给看一眼。
赵老板热心，当即过去，反复把玩了，淡淡地说：“收着。
”店主心中一喜，禁不住颤声问：“能收？”赵老板朗声道：“能收！”后来，那件钧瓷出手，价钱竟然翻了10倍。
自此，赵老板声名日隆。
但是，新近开张的“云芳斋”的李老板却偏不信这个邪。
李老板的店原本开在省城，不知怎么一时兴起，在小镇开了一家分店。
他初来乍到，想干一件露脸的事，好在老街尽快站稳脚跟。
这天，“珍宝斋”来了个外乡人。
看打扮，像是落难之人。
一进店，那人便掏出一个精巧的盒子，说盘缠儿不够了，身上有块玉，想换俩钱花。
伙计打开盒子，一看，心里一惊，赶忙一溜小跑，把正在后院竹椅上闭目养神的赵老板请了过来。
赵老板拿过那盒子，看了一下玉，又盖上盒子，端详良久，问卖家：“想淘换多少钱？”卖家说：“少说也得这个数。
”说着，伸出五根手指。
赵老板不语，站起身来，踱了几步，站定，对着卖家伸出了三根手指。
卖家摇摇头，固执地伸出五根手指，神色凝重地说：“这可是家传的宝贝，低于这个数，免谈。
”“收了。
给客人添茶。
”赵老板微微皱了皱眉头，不动声色地吩咐道。
客人走后，赵老板拿了盒子，低声嘱咐了伙计几句，然后不紧不慢地踱着方步，回后院品茶去了。
卖家出了古玩街，在镇上拐了几个弯，又勾回头，一闪身进了“云芳斋”的后院。
伙计远远地看得仔细，回来向赵老板汇报。
赵老板低头深思良久，叹了口气，说：“这个李老板，不怎么地道啊！”隔天，李老板和街上的几个店主来到“珍宝斋”，进门便嚷：“听说贵店新近收了件好东西，拿出来，让大家开开眼！”赵老板拱手道：“小玩意儿而已，不值一提。
技法一“概括提炼法”在信息概括(归纳)题目中的应用现代文阅读中，对信息概括(归纳)能力的考查，是高频考点，也是保分考点，而“概括提炼法”是解答此类题的金钥匙。
下面具体阐释“概括提炼法”，并结合题目展示这一方法。
题型一实用类文本概括分析题[例1] (2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成后面的题目。
(正文见拉分专题六“实用类文本阅读”预测题型二[典例印证])题目：在“互联网＋”的影响下，图书出版业发生了哪些转变？请简要概括说明。
6分[解答示范][例2] (2013·重庆高考)阅读下面的文字，完成后面的题目。
枪口下的人格徐树建①这是1944年的8月，德国人占领下的巴黎。
在一家咖啡馆里，一名叫霍夫曼的德国少校脑后忽然被顶上一件冰凉的东西，随即有人大声命令道：“霍夫曼少校，举起你的手来。
”②霍夫曼大吃一惊，只得举起双手，一任挎在腰间的手枪被抽走，等转头一看顿时又气又羞，原来，刚才顶着自己的并不是枪，仅仅是一柄铲子，而俘虏他的人竟是贝尔蒂——他的房东。
③德国军队占领巴黎后，霍夫曼就住在贝尔蒂家。
他对贝尔蒂一家还算客气，不过，那更是一种骨子里的轻蔑。
此刻，望着霍夫曼疑惑不解的样子，贝尔蒂自豪地说：“我们起义了，全城都解放了，现在，我要把你押送到战俘营里。
”④于是霍夫曼不得不在前面走。
这时贝尔蒂的邻居迈尔迎面过来，冲上前对着霍夫曼就是一口黏痰。
霍夫曼不动声色地擦掉脸上的黏痰，然后傲慢地说：“先生，你太没有风度了。
作为一名有尊严的帝国军人，我鄙视你。
”迈尔听了暴跳如雷，挥舞着拳头要上前揍他，更有几个围观的人大叫起来：“扒了他的衣裳，用石块砸死这个德国佬。
”⑤贝尔蒂死命拉住迈尔，又对众人说：“他是一个俘虏，理应得到应有的尊重，还是让法律来审判他吧。
” 霍夫曼听了，对贝尔蒂微微弯腰，说：“谢谢。
”⑥贝尔蒂呵斥道：“收起你那一套吧。
你一个双手沾满无辜者鲜血的刽子手，有何风度、尊严可言？”⑦霍夫曼被关进了战俘营。
2024年高考语文二轮复习策略一、强化基础知识在高考语文中，基础知识是重要的基石。
因此，在二轮复习中，我们需要重点强化基础知识，包括字音、字形、词语、成语、文学常识等。
可以通过做题、整理错题集、背诵等方式来巩固基础知识。
二、提升阅读理解阅读理解是高考语文中的重要部分，涉及现代文、古文和文学名著等。
在二轮复习中，需要多做阅读理解题，掌握解题技巧，提高阅读速度和理解能力。
同时，需要增加阅读量，拓宽阅读视野。
三、加强写作训练写作是高考语文中的重头戏，需要在二轮复习中重点加强。
可以通过多写、多改、多模仿、多反思等方式来提高写作水平。
同时，需要关注作文的审题、立意、结构、表达等方面，做到立意新颖、结构清晰、表达流畅。
四、深化古文学习古文是高考语文中的难点之一，需要重点深化学习。
在二轮复习中，需要加强对古文实词、虚词、句式等方面的学习，提高古文阅读和理解能力。
可以通过多读、多背、多翻译等方式来提高古文水平。
五、增加模拟考试模拟考试是检验学习效果的重要方式之一。
在二轮复习中，需要适当增加模拟考试的次数，以检验自己的学习状况和备考水平。
同时，需要注意模拟考试的仿真度和难度，以更贴近高考的实际要求。
六、调整心态备考备考心态对高考成绩有着重要的影响。
在二轮复习中，需要注意调整心态，保持积极向上的态度和自信心。
同时，需要学会合理安排时间，避免过度疲劳和焦虑情绪的产生。
七、针对性弱点强化每个人的学习情况都不尽相同，因此需要有针对性地进行弱点强化。
在二轮复习中，需要认真分析自己的弱点所在，通过专项练习和强化训练等方式进行针对性强化。
这样可以更好地提高自己的学习效果和备考水平。
八、提升答题技巧答题技巧是影响高考成绩的重要因素之一。
在二轮复习中，需要注意提升自己的答题技巧，包括审题技巧、答题思路、语言表达能力等方面。
可以通过做题、总结经验和教训来提升自己的答题技巧。
九、保持题感状态题感是指对试题的敏感度和熟悉度，对高考成绩有着一定的影响。
第二部分文学类阅读——散文考情速览考题自测·明确方向——洞悉新情境，明辨新考题一、[2022·新高考Ⅱ卷]阅读下面的文字，完成1～4题。
到橘子林去李广田小孩子的记忆力真是特别好，尤其是关于她特别有兴趣的事情，她总会牢牢地记着，到了适当的机会她就会把过去的事来问你，提醒你。
“爸爸，你领我去看橘子林吧，橘子熟了，满树上是金黄的橘子。
”今天，小岫忽然向我这样说，我稍稍迟疑了一会，还不等回她，她就又抢着说了：“你看，今天是晴天，橘子一定都熟了，爸爸说过领我去看的。
”我这才想起来了，那是很多天以前的事情，我曾领她到西郊去。
那里满坑满谷都是橘子，但那时橘子还是绿的，她并不觉得好玩，只是说：“这些橘子几时才能熟呢？”“等着吧，等橘子熟了，等一个晴天的日子，我就领你来看看了。
”这地方阴雨的日子真是太多了，偶然有一次晴天，就令人觉得非常稀罕，简直觉得这一日不能随便放过。
小孩子对于这一点也应该是敏感的，于是她就这样问我了。
去吗，那当然是要去，并不是为了那一言的然诺，却是为了这一股子好兴致。
我们走到了大街上。
今天，真是一切都明亮了起来，活跃了起来。
石头道上的水洼子被阳光照着，像一面面的镜子；女人头上的金属饰物随着她们的脚步一明一灭；挑煤炭的出了满头大汗，脱了帽子，就冒出一大片蒸气，而汗水被阳光照得一闪一闪的。
天空自然是蓝的了，一个小孩子仰脸看天，也许是看一只鸽子，两行小牙齿放着白光，真是好看。
小岫自然是更高兴的，别人的高兴就会使她高兴，别人的笑声就会引起她的笑声。
可是她可并没有像我一样关心到这些街头的景象。
她丝毫没有驻足而稍事徘徊的意思，她的小手一直拉着我向前走，她心里一定是只想着到橘子林去。
走出城，人家稀少了，景象也就更宽阔了，也听到好多地方的流水声了，看不到洗衣人，却听到洗衣人的杵击声，而那一片山，那红崖，那岩石的纹理，层层叠叠，甚至是方方正正的，仿佛是由人工垒成，没有云，也没有雾，崖面上为太阳照出一种奇奇怪怪的颜色，真像一架金碧辉煌的屏风，还有瀑布，看起来像一丝丝银线一样在半山里飞溅。
语文是高考的重要科目，对于每一位考生来说，语文二轮复习至关重要。
在这个阶段，考生需要有一些明确的策略和方法，才能更好地备战高考。
以下是2024年高考语文二轮复习的策略：一、明确重点内容在语文的二轮复习阶段，考生首先要明确重点内容，包括各个章节的重点知识点、重点题型以及高频考点等。
可以通过参考历年的高考真题和模拟试题，来总结出重点内容，然后有针对性地进行复习。
二、整理知识框架三、背诵经典篇章语文考试中，经典篇章往往是高考的重点考察内容。
考生可以选择一些重要的经典篇章，进行背诵和默写，以提高自己的写作能力和理解能力。
四、多做真题通过做大量的真题和模拟题，考生可以更好地了解高考的考查重点和题型，同时也可以熟悉考试的节奏和要求。
可以选择不同年份的高考真题进行练习，例如阅读理解、作文、翻译等各类题型，从而提高自己的解题能力和应试水平。
五、注重词汇积累语文考试中，词汇是考生必须要重视的内容之一、通过词汇的积累和练习，可以提高考生的阅读理解能力和写作能力。
可以通过背单词卡、词汇本、词根词缀等方式来加强词汇的积累。
六、多练习作文作文是语文考试的一大板块，对于很多考生来说是个难点。
在二轮复习阶段，考生要多练习各类作文题目，熟悉不同类型的作文要求，提高自己的写作水平和表达能力。
可以通过背诵范文、仿写练习、写作指导等方式来提高作文水平。
七、重视阅读理解阅读理解是语文考试的一个重要环节，也是很多考生的薄弱点。
在二轮复习阶段，考生要加强阅读理解练习，多做阅读理解题目，提高阅读理解能力和答题速度。
可以通过提高阅读效率、注重理解文意、抓住关键信息等方式来提高阅读理解水平。
八、灵活运用解题技巧在考试中，很多题目都有一些解题的技巧和方法。
考生在二轮复习阶段要灵活运用解题技巧，例如排除法、归纳概括、引用例证等，来更好地解决各类题目。
九、保持良好的心态和体力在备战高考的过程中，考生要保持良好的心态和体力。
要保持积极向上的态度，保持良好的作息习惯和饮食习惯，保证自己的体力和精力充沛，以便更好地备战高考。
⾼三语⽂⼆轮复习策略⼤全 教学的灵魂是管理，管理的实质是通过把握学⽣学习过程与学习⼼理的动态。
接下来是⼩编为⼤家整理的⾼三语⽂⼆轮复习策略⼤全，希望⼤家喜欢! ⾼三语⽂⼆轮复习策略⼤全⼀ ⼀、指导思想 注重策略，狠抓落实，重点突出，全⾯提⾼。
加强阅读，全⾯提⾼审题写作能⼒。
1.考纲第⼀ 吃透弄熟。
各项知识构成⼀个前后紧密联系的有机整体，要通过点线⾯结合，记忆、分析、⽐较等多管齐下的⽅式，吃透弄熟考纲⽹络结构和⾼考试卷之间的联结点。
抓好重点。
第⼆轮复习没有必要每点平均⽤⼒，教师要根据考纲的考查范围和要求以及学⽣的程度对复习内容进⾏衡量，抓住每⼀个考查范围中的重点知识。
2.效率⾄上 计划性强。
师⽣对复习的内容要作全盘考虑和分解，针对各知识点制订短期计划。
做到灵活，如利⽤早⾃习全⾯彻底地过⼀遍“必背篇⽬”。
精选试题。
概括说，就是多关注江浙沪⼀带的试题，精选试题是关键。
采⽤资料：《⾦太阳考案》。
⼆、时间安排 2018年2⽉13⽇——2018年3⽉20⽇。
三、学情分析 1.学⽣语⽂基础不好，⼩学初中时打的底⼦薄。
通过⼀轮复习，在基本知识和基本能⼒⽅⾯有了不⼩的提⾼，但学⽣的错点⽐较分散，且每个学⽣的错点也不集中，特别是理科班的优⽣，语⽂薄弱的较多，所以，积累与审题的复习与练习不能放松。
2.学⽣的语⽂⾃学能⼒薄弱，依靠⽼师较多，古诗⽂阅读普遍得分较低。
通过考试分析，发现主要表现是：(1)古诗⽂读不懂现象⽐较严重。
(2)审题不清。
(3)答题(⽂⾔翻译题和诗歌主观题)能⼒不⾏。
因⽽，⼆轮复习的重点便是古诗⽂阅读。
3.⽅⾯，通过⼀轮复习，学⽣对任务驱动型作⽂在特点和选材⽅⾯有了较⼤的'提⾼，但是由于分析认识世界和认识事物的能⼒较差，作⽂在结构和表达⽅⾯问题⽐较突出。
因此，⼆轮复习，结构与分论点的提炼仍是重点。
四、备课备考 (⼀)搞好团队合作，注重发挥集体智慧。
全体教师共同商讨制定严密的复习计划，确⽴复习的重点和难点。
2019-2020年高考语文二轮复习第2部分策略与技巧第4关小说阅读突破策略与技巧实战演练(xx·安徽“皖南八校”二联)阅读下面的文字，完成后面的题目。
[美]雪莉·杰克逊劳瑞上幼儿园那天起，我心里明白生活从此要发生些变化了。
他回家时把前门砰的一声推开，帽子先扔了进来，嗓门变得粗声粗气：“有人在家吗？”午饭时他出言不逊，又打翻了小妹妹的牛奶。
“幼儿园里怎么样？”我故意漫不经心地问道。
“还行。
”“你学到什么东西了？”丈夫问。
劳瑞冷冷地翻了丈夫一眼，说：“没有学任何东西。
”“但是老师打了一个孩子的屁股。
”我问：“这孩子是谁呀？”“查尔斯，”劳瑞想了片刻回答，“他淘气。
老师打了他的屁股，还罚他站。
哦，他太淘气了。
”“他干了什么啦？”我追问道，但是劳瑞已经爬下椅子拿起一块饼扬长而去。
第二天吃午饭时劳瑞一坐下就宣布：“查尔斯今天打老师了。
”“天哪！他又挨打了吧？”“他当然挨打了，”劳瑞转向他父亲，“瞧这儿！”他父亲抬起头：“干嘛？”“往下看——看我的大拇指！唉，你真是个大傻瓜。
”他哈哈大笑起来。
我赶紧岔开：“查尔斯干嘛打老师？”“老师要他用红蜡笔画，查尔斯偏用绿的，他就打老师了，老师就打他屁股了。
老师还不让别的小朋友跟他玩，可是别的小朋友还是跟他玩。
”第三天，查尔斯在玩跷跷板时把一个小女孩的头撞出血了，课间休息老师不许他出去玩；星期四查尔斯又被罚“立壁角”，因为他在故事课上不停地拿脚跺地板；星期五查尔斯乱扔粉笔而被剥夺了写黑板的权利。
星期六我同丈夫商量说：“把劳瑞放在幼儿园里看来并不好，这个叫查尔斯的孩子，听上去可对他没什么好影响。
”“没事，”丈夫安慰我说，“世界上总有像查尔斯这样的人，晚碰到不如早碰到。
”星期一，劳瑞回家比往常晚：“查尔斯今天给留下来了，所以大家都回来晚了。
”“这个查尔斯长得什么样？”丈夫问。
“他个子比我大。
他没橡皮。
他从来不穿外衣。
”星期二，劳瑞突然告诉我们：“有个人今天来看老师。
