小学美术室活动计划3篇

小学美术教室工作计划范文6篇做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，下面是店铺带来关于小学美术教室工作计划的内容，希望能让大家有所收获!小学美术教室工作计划(一)一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。

充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体措施1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。

4、保室室内仪器、设备随时处于可使用状态。

美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。

5、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。

6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

7、做好美术(器材保管)室的使用。

小学美术教室工作计划(二)一、指导思想：以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。

2024年小学美术兴趣小组活动计划范例一、前言为全面____教育方针与新课程标准精神，深入探索新的教育模式。

针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对学习兴趣不高等问题，特别是学生的动手实践能力、团结合作能力、科学学习方法、逻辑思维能力等方面都有待进一步提高。

我校根据实际情况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样、课题丰富的兴趣小组活动。

为激发学生对学习知识的兴趣，为提高学生的综合能力，适应教学改革，培养有实践能力的学生做好铺垫。

二、指导思想本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合应用能力，使学生的德智体美劳得到全面发展。

同时，学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，进一步提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措，这对拓展学生的实践、动手能力，掌握科学的学习方法和团结意识的增强起着重要作用，让学生享受成功的喜悦，真正的为学生的全面发展服务。

三、活动安排1.活动时间：周三下午。

2.活动地点：结合实际需要，选择教室、多功能厅、多媒体教室、音乐室、图书室、操场、乒乓球室、校外等组织开展各项活动。

3.活动课题：结合各年级段和实际情况设不同的兴趣小组，例如：手工、小记者、象棋、围棋、乒乓球、书法、剪纸、萌芽文学社等主题各异的兴趣小组。

4.活动形式：结合实际情况，可以采取诸如授课讲解式、交流座谈式、演讲式、辩论式、实际操作、课外活动等形式。

5.活动分组：学生自由选择自己感兴趣的活动小组。

四、活动内容各个兴趣小组以各自兴趣主题为主，学习关于相关主题的内容。

在各个不同兴趣小组中在以各自中心教学的基础上，同时强化对学生实践能力的培养，对学生动手操作能力的训练，提升学生的自信心。

选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如实事新闻、科学奥妙、历史典故、生活指南、自然现象等，然后在结合实际操作进行巩固。

小学美术社团活动具体实施(精选5篇)小学美术社团活动具体实施(精选5篇)雕塑是用可雕刻和塑造的物质材料制作出具有实体形象、以表达思想感情的一种美术艺术形式。

下面给大家分享一些关于小学美术社团活动具体实施5篇，希望能够对大家有所帮助。

小学美术社团活动具体实施篇1课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。

我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。

三、参加人员：有兴趣的学生。

四、参加人数：初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为20左右。

五、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。

但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。

要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。

活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容1、教育学生要热爱集体，保护好公物。

不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。

遵守课堂纪律。

有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。

适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

小学美术工作计划实用的小学美术工作计划模板锦集七篇小学美术工作计划篇1一、指导思想：以学校工作计划为指导，针对我校实际，以提升学生的艺术修养为目标。

以学生发展为本，全面实施素质教育。

每位美术教师要切实做好美术教育教学工作，培养学生的人文素养和综合素质，使我校美术教育工作再上新台阶。

二、工作措施：1.深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，开展教学研究及观摩交流活动，加强教师美术专业基本功训练，提高教师的业务素质。

2.严格执行教学七认真，做好各项常规工作，认真上好每一节课，大胆实践，勇于创新，确保教学质量的提高。

3.认真开展美术教科研研究工作，积极撰写教学论文和反思，提高教师教科研水平。

4.抓好兴趣小组培训工作，发展学生个性特长，组织学生参加国内外各类书画比赛，争取获得优异成绩为校争光。

5.加强校园艺术文化建设，协助教导处开展好我校的校园文化艺术节，定期对学生美术书法作品出展板，展示我校艺术教育的成果。

三、具体工作安排：九月：1.制定学科授课计划、课题实验计划和推磨课计划。

2.组建校美术兴趣小组。

3.正常开展备课组活动。

十月、十一月、十二月：1.组织开展组内教师课堂教学研讨。

2.组内研讨：如何在美术课上指导学生个性化的作业。

3.正常开展课题实验，注意资料整理。

一月：1.举行兴趣组学生书画作品展。

2.完成学生成绩考核工作。

3.整理课题资料，撰写实验小结。

4.做好学期结束工作。

小学美术工作计划篇2一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。

认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。

日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。

小学美术教研组计划（必备3篇）1.小学美术教研组计划第1篇时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想：全面贯彻社会主义新的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、基本情况分析：我校现有美术教师4人，都为专职教师。

美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。

又由于所担负的校本课，书法课等教学任务。

在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限，这势必给美术教学、教研活动的`开展带来一定的困难。

我校一向十分重视体、音、美等的教学，并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩，由于受地区和经济条件等的限制，学生知识面狭窄，对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少，再加上缺乏必要的学习用品，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。

三、本学期的任务目标：1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。

2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动，使美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的校本课活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。

四、方法和措施：1、根据教务处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。

3、通过听评课，促进美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。

小学美术教研计划（集锦3篇）1.小学美术教研计划第1篇上学期的教研工作在园长的正确引领下，教师的积极配合下，稳定发展，保教工作已基本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高，特别是电化教育在幼儿园活动中的应用，多次受到区领导的好评。

但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。

对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。

教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。

在研究活动中还须加强创新和探索。

在活动的安排上，要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。

针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想：以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

具体措施：一、加强理论学习。

认真学习《纲要》实施细则，将学习与课题研究结合起来，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论支撑点，探讨教育策略，改进教育中的弊端，总结创造性的教育经验。

本学期重点学习：1、9月份：学习《幼儿园教育评价的探讨》（幼儿园指导纲要230页）和《幼儿园指导纲要实施细则》（51页和66页）以自学为主。

（1）研讨：适合本班幼儿的教育评价手段。

（2）研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案，一式两份。

交幼儿园一份。

2、10月份：学习《如何建构积极有效的师幼互动》（幼儿园指导纲要157—170页）以自学和小组学习为主。

（1）通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家交流经验。

（2）研究课：如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。

由老师承担，其他老师听课、评课，共同找亮点与不足。

针对不足再上一次教育活动。

3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质。

（指导纲要171—178页）以自学为主，学习后每人准备一篇相关文章，发在论坛里，与大家谈谈自己的体会。

4、12月份学习新《纲要》与幼儿教师的专业素质（指导纲要179—188页）教研时间集体学，学后研讨“提高专业化水平”的重要性。

小学美术教学活动计划目标本教学活动计划旨在帮助小学生培养艺术兴趣、提高美术技能，并促进他们的创造力和想象力的发展。

活动一：色彩世界目标通过色彩的认知和运用，培养学生的观察力和色彩感受能力。

活动内容- 介绍基本的色彩知识，如红、黄、蓝等主要颜色的特点和象征意义。

- 进行色彩分类游戏，让学生辨别和归类不同颜色的物品。

- 制作色彩搭配手册，学生自由组合不同颜色的卡片，创造出自己喜欢的色彩搭配。

活动二：线条之美目标通过线条的运用，培养学生的观察力和表现力，提升他们的绘画技巧。

活动内容- 介绍线条的种类和表现力，如直线、曲线、粗细线等。

- 进行线条感知游戏，让学生感受不同线条所表达的情感和意义。

- 绘画实践活动，让学生运用不同线条表现自己所见所感。

活动三：造型创意目标通过造型的创意和构思，培养学生的观察力和创造力，提升他们的空间想象力。

活动内容- 引导学生观察周围的事物，发现不同的形状和结构。

- 进行造型游戏，让学生利用纸张、泥土等材料创造出自己的造型作品。

- 组织学生进行小型展览，展示他们的作品并进行互动交流。

活动四：名画赏析目标通过欣赏名画，培养学生的艺术鉴赏能力，提升他们对艺术的理解和欣赏水平。

活动内容- 选取一些优秀的名画作为教学素材，介绍画家和作品的背景知识。

- 进行名画欣赏活动，引导学生观察、思考和表达对作品的感受。

- 让学生尝试模仿名画中的一些元素，创作自己的作品，并进行展示和分享。

活动五：艺术游览目标通过参观艺术展览或美术馆，拓展学生的艺术视野，培养他们的审美能力和文化素养。

活动内容- 安排学生参观当地的艺术展览或美术馆，提前介绍展览的主题和参展作品的特点。

- 在参观过程中，引导学生仔细观察作品，理解艺术家的创作意图。

- 带领学生进行展览后的讨论和总结，分享个人的观点和感受。

以上是小学美术教学活动计划的内容，通过这些活动的开展，我们将能够促进学生的美术素养和创造力的发展，让他们在艺术的世界中获得乐趣和成长。

小学美术备课工作计划3篇小学美术备课工作计划篇1一、指导思想：以学校工作计划为指导，针对我校实际，以提升学生的艺术修养为目标。

以学生发展为本，全面实施素质教育。

每位美术教师要切实做好美术教育教学工作，培养学生的人文素养和综合素质，使我校美术教育工作再上新台阶。

二、工作措施：1.深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，开展教学研究及观摩交流活动，加强教师美术专业基本功训练，提高教师的业务素质。

2.严格执行教学七认真，做好各项常规工作，认真上好每一节课，大胆实践，勇于创新，确保教学质量的提高。

3.认真开展美术教科研研究工作，积极撰写教学论文和反思，提高教师教科研水平。

4.抓好兴趣小组培训工作，发展学生个性特长，组织学生参加国内外各类书画比赛，争取获得优异成绩为校争光。

5.加强校园艺术文化建设，协助教导处开展好我校的校园文化艺术节，定期对学生美术书法作品出展板，展示我校艺术教育的成果。

三、具体工作安排：九月：1.制定学科授课计划、课题实验计划和推磨课计划。

2.组建校美术兴趣小组。

3.正常开展备课组活动。

十月、十一月、十二月：1.组织开展组内教师课堂教学研讨。

2.组内研讨：如何在美术课上指导学生个性化的作业。

3.正常开展课题实验，注意资料整理。

一月：1.举行兴趣组学生书画作品展。

2.完成学生成绩考核工作。

3.整理课题资料，撰写实验小结。

4.做好学期结束工作。

小学美术备课工作计划篇2一、指导思想：本年度我们高一美术备课组将继续以校工作计划、教务处工作计划为指导纲要，积极开展课堂教学改革，努力提高课堂教学实效，提高教育教研能力，扎实有效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作，具体工作计划如下。

二、工作目标：1.通过备课组活动，在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的业务水平。

2.加强美术教学研究工作，如课题研究、论文撰写，尤其是微课的实践与探索，并组织教师学习理论知识，交流感想，促使组内每一位教师扎实上好课。

学校美术室工作计划模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!学校美术室工作计划模板7篇预先制定适合自己的工作计划是当下的职场中很常见的事情，优秀的工作计划是我们通过认真思考后写出的，以下是本店铺精心为您推荐的学校美术室工作计划模板7篇，供大家参考。

第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，小学美术教育越来越受到重视。

为了提高小学美术教学质量，加强教师之间的交流与合作，我校开展了以“提高小学美术教学质量，促进学生全面发展”为主题的教研活动。

本次活动旨在通过教研活动，提升教师的专业素养，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。

二、活动目标1. 提高教师的专业素养，使教师具备扎实的美术功底和丰富的教学经验。

2. 激发学生的学习兴趣，培养学生的审美能力和创新精神。

3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 促进学生全面发展，提高学生的综合素质。

三、活动内容1. 美术教学观摩课（1）活动时间：每周五下午（2）活动地点：美术教室（3）活动内容：由各年级组推荐一位优秀教师进行公开课展示，其他教师观摩学习。

课后，进行评课、议课，共同探讨教学方法。

2. 美术教学研讨活动（1）活动时间：每月一次（2）活动地点：会议室（3）活动内容：针对当前美术教学中的热点问题，组织教师进行研讨。

如：如何提高学生的审美能力、如何培养学生的创新精神等。

通过研讨，找出解决问题的方法，提高教学质量。

3. 美术教师基本功比赛（1）活动时间：每学期一次（2）活动地点：美术教室（3）活动内容：组织教师进行绘画、手工、书法等基本功比赛，以检验教师的专业素养。

比赛结果作为教师评优评先的重要依据。

4. 美术学科专题讲座（1）活动时间：每月一次（2）活动地点：会议室（3）活动内容：邀请知名美术教育专家或优秀教师进行专题讲座，分享教学经验，提升教师的专业素养。

5. 美术学科交流活动（1）活动时间：每学期一次（2）活动地点：各年级组（3）活动内容：组织教师开展美术学科交流活动，分享教学心得，探讨教学问题，共同提高。

四、活动实施1. 加强组织领导，明确活动目标，确保活动顺利开展。

2. 制定详细的活动方案，明确活动内容、时间、地点等。

3. 提前通知教师，确保教师按时参加活动。

4. 活动过程中，做好记录，对活动进行总结。