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有爱心优秀学生个人事迹10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最美中学生事迹材料最美中学生事迹材料（通用9篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过事迹吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是店铺精心整理的最美中学生事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最美中学生事迹材料篇1叶xx作为一名共青团员，一向遵循以德待人、与人为善的处世原则。
这位来自xx第七中学九年（10）班的学生作风简朴，严于律己。
在家，他孝敬父母，勤俭节俭；在校，他团结同学、乐于助人，十分注重团队合作的他，时刻热心地为同学供给服务，为班级增光添彩，是一名不断追求提高、全面发展的优秀学生。
叶xx学习目的明确、态度认真、时间观念强。
肯钻研、勤思考的他，能按时完成各项学习任务，成绩稳定。
他有较强的独立钻研本事，分析问题深入、全面，在某些问题上常有自我独到的见解。
平时，他主动和其他同学分享自我的学习经验，共同探讨学习方法，与同学们共同提高。
初一入学不久，班里就成立了互助小组，将基础稍弱的同学作为帮扶对象。
他常说：“仅有让全体同学一齐提高，才是一件大乐事。
”于是，他常与其他成绩优异的同学一齐主动关心班上学习基础较弱的同学，他耐心讲解，有些问题他已经讲了三五遍，可个别基础较弱的组员还是没听懂。
对此，他并不灰心，反复讲解，直到他们听懂为止。
两年来，班上的几名后进生在他热心的帮忙下，各科成绩都有较大幅度的提升。
叶xx一向担任班长一职，职务意味着职责。
他做事细心负责，有超强的职责感，在处理班级事务中，能及时传达教师的要求，进取动员全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。
叶xx还是一个懂得珍惜和感恩的人，对帮忙和关心过自我的教师和同学总是心怀感激。
他明白是教师们给予他知识，帮忙他成长，没有教师的辛勤付出，就没有今日健康成长的自我。
他总是发自内心地敬重教师，真诚地对待每一位同学，他以一颗无私真诚的心，换来了教师与同学们的信任和支持。
追求进取的叶xx，在抓好自身学习的同时，也积极参加丰富多彩的课外活动，争取各方面的本事都能得到锻炼和提升。
高中友爱,互助之星主要事迹50字李博涵，男孩，年12月出生，是五河县第二实验小学六年级学生，少先队中队长。
他有阳光般的笑容，河流般的性格，山峦般坚毅的品格。
和他相处，感觉阳光和煦，夏风轻拂，河流欢畅，世界瞬间美好。
在同学们的眼里，他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。
在一场足球比赛里，他是那个忠诚的替补，在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中，他在场外喊破了嗓子;在平时学习中，他主动要求与成绩暂落后的同学同桌，一对一帮助，好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上，自信满满;在同学们的眼里，他还是个“洁癖”男，每次打扫卫生，他总要求最干净，见到校园里有垃圾，再远也要去捡，是名符其实的环境小卫士。
在老师们的眼里，他就是个自学刻苦、悲观向上的不好学生。
听到老师的话、按时顺利完成老师布置的作业，善思好学，碰到难题主动探寻，成绩一直名列前茅。
主动出席学校非政府的各项义务劳动，积极主动出席多项读书演说、维护自然活动，年，出席省图馆举行的纪念抗日战争暨反法西斯战争70周年电子书比赛，代表五河县在全省赢得二等奖的好成绩。
积极主动出席社会公益活动，和大人一起，出席向贫困地区少年儿童赠书、捐献衣物等多项活动。
在父母的眼里，他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。
他的爱好有绘画、书法等等，最大的爱好其一是爱书，最爱看自然、科学和文学类书籍，像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过，现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友，身边很多无名的草木，他都能喊出它们的“学名”来。
他有两个梦想，一是自己写一本书，再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师，按照自己的想法设计软件。
同时，他还是一个会为父母分忧的孩子，生活节俭，不乱花钱，自己的事自己做，替父母分担一些责任。
像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事，都不在话下;我还经常回老家，帮助爷爷、奶奶干农活，从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。
近两年，李博涵先后赢得五河县第二实验小学五不好少年、杰出少先队员、“欢乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励，他的硬笔书法已达至八级，素描方面也成绩突出。
初中仁爱之星的事迹范文“仁”中国古代一种含义极广的道德范畴。
本指人与人之间相互亲爱。
作为一名中学生我们也要遵循这种仁爱思想。
下面是小编整理的一些关于初中仁爱之星的事迹范文的相关资料，供你参考。
初中仁爱之星的事迹范文1八年四班陈莹陈莹和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家，她从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不易，懂得了父母养育她的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，陈莹也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加精神负担和经济负担。
不知不觉中，她成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子，她学习认真，成绩优秀，懂得和老师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。
她体贴父母，年龄虽小，家里的小主人翁意识很强。
妈妈生病时她端茶送水，用稚嫩的小手给妈妈按摩额头，眼神里充满关切和忧伤，问：“妈妈好点了吗?”妈妈中午歪在沙发上睡着了，陈莹会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上;爸爸喝醉酒吐了，陈莹忙给爸爸递水，不怕脏打扫卫生;周末时，她有时主动的早起做早餐，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中的滋味无语言表。
陈莹生病时从不找事，她怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈和她看病耽误上班……。
陈莹从不乱花钱，即使是正常开销，也总是说：多少钱够吗?咱家有吗?她尊敬老师，把老师看作亲人。
有一次老师带病上课时不停的咳嗽，她看在眼里，记在心里，一放学就对妈妈说：“咱给王老师买点治咳嗽的药吧，老师感冒了。
”妈妈说老师有病肯定自己买药了，咱又没什么治病的偏方，要不给老师买点梨吧。
就这样，她和妈妈到水果店买了五六个大梨送给了老师。
老师很感动，家长也为她和老师这么好的感情而感动。
她非常懂得感恩，懂得尊老爱幼。
有一次她身体不好，姥爷亲自杀了一只老母鸡，说：“陈莹你吃了老母鸡，病就好了。
”陈莹回家把这件事写进了里，并且趴在桌子上大哭了一场，说：“太感动了，咱以后再多给姥爷点东西。
优秀初中生主要事迹品格方面、热心助人、
志愿服务、团结同学
某某同学是一位优秀的初中生，他在品格方面表现出色，充满正
能量。
无论面对任何困难，他总能保持乐观积极的心态，并且以身作则，让身边的同学受到积极影响。
热心助人是某某同学的一大特点。
他经常主动帮助老师和同学完
成任务，乐意分享自己的学习心得和知识。
无论是解答同学的问题，
还是帮助需要帮助的同学，他总是毫不犹豫地伸出援助之手。
他的热
心和乐意帮助他人的精神深受大家的赞赏和尊敬。
志愿服务对某某同学而言也是非常重要的一部分。
他积极参加学
校组织的志愿者活动，关注社会热点问题，通过各种方式为社会贡献
自己的力量。
他经常参加环保活动、义卖等公益活动，用实际行动践
行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
某某同学非常注重团结同学，他善于团结集体，帮助大家解决困难，共同完成任务。
他充分发挥领导才能，组织同学们开展各种活动，加强班级凝聚力与团结合作意识。
他善于倾听同学的想法和意见，为
集体的目标和利益着想，使班级更加和谐团结。
某某同学以其出色的品格表现、热心助人、志愿服务和团结同学
的能力，成为了学校和班级中令人敬佩的榜样。
他的努力和奉献精神
将继续激励着我们，并且对他未来的发展充满期待。
中学生道德之星个人主要事迹中学生道德之星个人主要事迹8篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是店铺帮大家整理的中学生道德之星个人主要事迹，希望对大家有所帮助。
中学生道德之星个人主要事迹1周xx，女，20xx年12月出生，是凉泉中学162班的学生。
她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众。
在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。
父母的言传身教,老师们的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
在家里，她尊敬长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。
在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。
打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。
她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。
因为她，家庭里充满欢笑、和谐。
中学生好人好事事迹（精选7篇）中学生好人好事事迹篇1xxx同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。
响应团的号召，提高自身的素质。
提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架。
深受老师的信任和同学的拥护和爱戴！在学习上，目的明确，态度严谨、踏实。
勤于思考，肯于吃苦。
勇于创新，乐于助人，始终在学年名列前茅，曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。
在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在读书活动中，积极读书，踊跃投稿。
为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。
今后也一定会继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底。
生活简朴，拾金不昧。
诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。
关心他人，尊重体贴父母和长辈。
学习勤奋、刻苦。
按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。
积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。
经常了解班级在学习上出现的好人好事，对各科的建议，随同班主任和科任老师保持联系。
在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。
督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。
尊重他人，同学之间团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。
爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。
上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。
见到老师主动问好。
虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。
见到老年人、残疾人、儿童需要帮助，要爱护他们并积极地帮助他们。
关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。
在老师家访时，热情欢迎。
不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
初中美德少年主要事迹（通用5篇）初中美德少年主要事迹篇1程立平，16岁。
旧城中学九年级(2)生活委员。
他是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。
他始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。
多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为班级争得荣誉。
”程立平同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。
他参加学校组织的演讲、朗诵比赛。
每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。
多少个中午，别人休息或看玩耍时，他早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，他留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。
班级活动策划师程立平以班为家，他积极组织同学们开展各项课下活动，20xx年元旦，他一手筹划了班级的庆元旦联欢会，他担任主持人兼任总导演，由于当时班费有限，他又号召大家从收集校园内的瓶子开始，利用几天的时间为班级增添了十几元的班费。
他利用少量的班费把班级布置出了温暖喜庆的气氛。
他组织大家积极准备，帮助大家修改整理节目，最终让班级元旦晚会圆满召开!今年元旦将至，他又开始筹划元旦联欢会，由于之前面临过的班费紧缺问题，他早早就好了准备，班级在他的带领下，勤俭节约的风气蔚然成风。
记得那次参加学校组织的“迎五四，树新风”诗歌比赛，他是第一届班级主持人，他利用晚上休息时间练读台词，第二天早晨五点就爬起来背诵。
因为感冒发炎，嗓子很痛，但他却坚持苦练。
这样他带动了班级参加朗诵同学也一起练习，最终带领班级取得了一个优异的成绩。
而面对大家的赞扬，谦逊的他只是微微一笑，他心中立下了更高的目标。
同学眼里最贴心，最辛苦的人在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。
白辛中学美德少年事迹材料在科右前旗白辛中学，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、校园小小艺术家、旗级优秀班干……他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对他最好的概括。
他就是白辛中学八年一班中队长王恩宇同学，一个阳光男孩。
他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。
一、班级的领头雁在学校，王恩宇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。
”王恩宇同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。
他多次代表学校参加旗里的演讲、朗诵比赛。
每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。
多少个中午，别人休息时，他早早来到学校在教室里反复练习；多少个夜晚，同学睡觉了，他却躺在床上仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。
记得那次代表学校参加全旗演讲比赛，由于比赛时间紧迫，他利用晚上休息时间练读两千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。
因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但他却坚持苦练。
功夫不负有心人，凭着他的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，他在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，荣获旗级优秀奖。
他还在学校举行的书香校园活动中获得演讲第一名。
同学们钦佩他，师长夸奖他。
而面对大家的赞扬，谦逊的他只是微微一笑，心中立下了更高的目标。
作为学校的小艺术家。
他喜欢书法，绘画，表演，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。
一手漂亮的字令人啧啧称赞。
班级里的黑板报，留下了他的手迹。
在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。
他爱看课外书，知识面广。
学校组织的各项活动，他踊跃参加，多次在朗诵、作文、演讲书法比赛中获得一等奖。
在同学心中，王恩宇同学更是被大家公认的热心人。
爱心少年事迹简介200字
在我们身边，有着一群特别的孩子，他们用自己的善良和行动，
谱写着一曲曲感人的爱心少年故事。
其中有一位名叫小明的男孩，从小热爱公益事业。
他常常利用上
学放学时间，主动参加社区义工活动，为街坊邻居提供力所能及的帮助。
在寒冷的冬天，他每天都会帮忙给老人们送饭，还会给过路的流
浪猫狗送去温暖和粮食。
每逢节假日，他还会带领同学们去医院看望
病患，给他们送去祝福和关爱。
小明用一份善良，换来无数人的微笑
和感恩。
另外还有一位名叫小丽的女孩，她从小就非常重视环境保护。
她
常常主动参加城市清洁行动，推广节水节电，鼓励大家从小事做起，
共同呵护我们的家园。
她还会倡导同学们多走路、少开车，让大家的
身体更健康，让环境更清新。
回顾这些爱心少年的事迹，我们不禁感慨于他们的善良和行动所
带来的力量。
他们以一己之力，改善了身边人的生活，也让社会更充
满温暖。
我们作为普通人，更应该积极跟进这些值得学习的好榜样，
用我们的行动去关爱别人，关爱环境，同时也激励更多的人参与进来，共同为美好未来做出贡献。
