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2019年甘肃省兰州市中考语文试题（解析版）2019年兰州市初中学业水平考试语文（A）注意事项：1.全卷共150分，考试时间120分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。
一、基础·运用（30分）1.阅读下面语段，完成各题。
一种符号，万千个方块，数千年发展，叙述过太平盛世，描绘过烽火战争，传承着中华文化，傲视着世界文明——这就是汉字。
汉字有着与西方文字迥然不同的特点，它是祖先灵性的，是构筑中华文化的，是中国精神文明的。
汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，不管语音如何变化，结构都基本稳定。
作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。
不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展，在书写材料上也不断．．演变．．，即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力，是中华文化勇于变革、积．极进取．．．精神的缩影。
（1）依次填入横线处的词语，恰当的一组是A.结晶旗帜核心B.旗帜核心结晶C.结晶核心旗帜D.核心结晶旗帜（2）下列对语段中加点词和画波浪线处的解说，不正确的一项是A.“不断演变”“积极进取”这两个短语的结构类型相同。
B.“不管语音如何变化，结构都基本稳定。
”这是个假设关系的复句。
C.“汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“汉字是媒介”。
D.“即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力”中顿号的使用是错误的。
（3）请任选一种字体临写下面的文字。
【答案】（1）C（2）B（3）寒来暑往秋收冬藏（书写正确、美观，临幕出字体特点）【解析】【详解】（1）结晶：意思是比喻珍贵的成果。
旗帜：比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量；也比喻榜样或模范。
核心：中心；主要部分。
汉字是祖先灵性的成果，应填“结晶”；汉字是构筑中华文化的主要部分，应填“核心”；汉字是中国精神文明的榜样，应填“旗帜”。
绝密★启用前甘肃省2019年普通高中招生考试语 文本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、积累与运用(30分)1.阅读文段，完成(1)~(4)。
(11分)真正疯狂了的艺术家是徐渭，徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。
他胸怀奇才不得伸展，于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”，晚年渐成疯狂。
他内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐．中得到发泄。
袁宏道说他：“晚年诗文益奇。
”他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人意料，故意的反秩序，反统一，反和谐。
在“醉雨巫风”的笔致中显出f èn sh ì j í s ú的情绪来。
草书字之间，行之间，密密麻麻，幅面的空间遮碍得全无盘桓．呼吸的余地，行笔时线条扭曲盘结，li àng qi àng 跌顿，是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。
笔画担成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的hu áng hu ò与绝望都呈现在这里。
徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之(节选自熊秉明《中国书法理论体系》)(1)请给文段中加点字注音。
(2分)自虐．____________ 盘桓．____________ (2)请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。
(3分)f èn sh ì j í s ú li àng qi àng hu áng hu ò(3)根据文意，下列书法作品是徐渭的一项是(3分) ( )ABCD(4)给文段中画线句子加标点符号，最恰当的一项是(3分) ( )A.徐渭言，“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之”。
B.徐渭言：“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。
”C.徐渭言，“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。
D.徐渭言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。
” 2.依次填入下列横线上的成语，最恰当的一组是(3分)( )世园会北京园里，上演了一场花艺音乐秀，四位歌手化身花艺模特，带来《北京记忆》等歌曲，歌声在胡同里荡漾回旋。
2019年甘肃省兰州市中考语文试卷一、选择题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列加下划线字的注音，完全正确的一项是（）A. 譬如（bì）狭隘（àì）怪诞不经（dàn）B. 俨然（yǎn）摇曳（yè）锲而不舍（qì）C. 炽热（zhì）冠冕（miǎn）自惭形秽（huì）D. 妖娆（ráo）斡旋（wò）拾级而上（shè）2.依次填空，排序恰当的一项是（）“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，_____，______，_____，也许才配得上一个民族的母亲河的称号。
①那种永不回头的姿态②那种席卷天地的气势③那种摧枯拉朽的威力A. ②①③B. ②③①C. ③①②D. ③②①3.下列句子，没有语病的一项是（）A. 消防宣传员为“宅”在家里的大爷大妈发放了防灾减灾宣传材料。
B. 城市绿道建设延伸的不仅是绿色的发展观念，更是绿色活动空间。
C. 升旗时，全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
D. 随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。
4.好事近▪梦中作①秦观春路雨添花，花动一山春色。
行到小溪深处，有黄鹂千百。
飞云当面化龙蛇，天矫②转空碧。
醉卧古藤阴下，了不知南北。
①该作写于词人被贬处州（今浙江丽水）时。
②[天矫]：形容姿态伸展屈曲而有气势。
下列对这首词的内容，理解不恰当的一项是____A. 词的上片从视觉和听觉的角度写词人在山路、小溪深处的真实见闻。
B. 词的下片写词人梦中仰观所见云空的变幻和歇息于古藤阴下的心理活动。
C. 结尾两句中的“醉”，不仅写卧态，而且也包括词人在梦境中的情态。
D. “了不知南北”表现出与“一蓑烟雨任平生”一般自然平淡超脱的情绪。
5.【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，观冰坚，手指不可层伸，弗之息。
甘肃兰州2019年中考语文现代文阅读真题焕发自省的力量何聪①自古以来，我们的先贤在修身养性、练达自身等方面，都十分重视自省的力量。
唯有自省，人才会变得克己谨慎，不断反思审视自身的过失，真正去纠正错误、解决问题，避免小过失发展成大错误。
很多人回首自己来路、盘点人生得失时感慨，正是自省精神让自己从歧途走向正路，从缺陷走向完善。
在相当意义上说，自省精神是人生最大的财富，是让自己减少失误、错误，实现自我净化提高的有力武器。
②“泾溪石险人兢慎，终岁不闻度人；却是平流无石处，时时说有沉沧，”危急时刻，人们往往会警题自己，反省自己的不足，补齐自身的短板。
而在平常时候，人们则容易失去警觉，习惯于从自身利益的角度去思考问题，判断是非，而不是检视自己有无不足，缺点和失误。
当自省机制失去效力，几事责人而不自省，只我别人毛病，而不钱自已原因，位往会使小纠纷酿成大事故，正所谓：“各自责，天清地宁；各相责，天翻地覆。
”③自省的力量，首先在子可以“立已”，古人云“躬自厚而薄责于人，则远怨矣”，极言自省是修身养性，提升境界的重要方法。
《世说新语》载，周处年少时面强气，为乡里所患，与蛟、虎并称为“三害”。
乡人怂愚他打虎擒蛟，巴望两败俱伤，同归于尽。
周处射虎杀三日，回来后得知人们以为他已死而皆相庆贺，始悟乡人患已之甚，乃“有自改意”，由此弃愚从善，终为忠臣孝子。
今天，我们讲自省，对思想、工作，生活点滴及细节予以检视，客观地看待自我，清醒地查我不足，其意义并非止于忏悔，而在于超越自我，促进自我认知、自我完善，不断唤醒善意良知，不断升华人格。
④自省的力量，还在于能够“达人”，“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”，桐城六尺巷这一古今佳话从一个侧面告诉我们，凡事首先反省自己的不足并付诸改正的行动，往往会收到意想不到的效果。
一事当前，我们首先反省自已的错误，对方多半就会有正向的反应，即便一时没有也报之以宽容，很多问题就会在无形中化解了。
对于一个社会来说，每个人都能唤醒自省意识，焕发自省力量，就会形成向上向善的良性循环，重品行、讲道德、守规矩就会蔚然成风。
甘肃省兰州市2019年中考语文真题试题一、语言积累与运用（30分）1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是。
（）（3分）A．花圃．（pǔ）棘．手（là）迥．乎不同（jiǒng）B．稽．首（qǐ）喑．哑（yīn）吹毛求疵．（cī）C．慰藉．（jì）枯涸．（hé）骇．人听闻（hài）D．狡黠．（xiá）剽．悍（piāo）锲．而不舍（qì）【答案】B【解析】试题分析：本题考查对字音字形的辨析能力。
A．棘．手（jí）C．慰藉．（jiè）D．锲．而不舍（qiè）【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A．尴尬威摄广袤无垠B．荒谬孪生迫不急待C．亵渎真谛恪尽职守D．愧作褶皱咫尺天涯【答案】C【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是。
（）（3分）兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。
中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它、，妙在。
A．千姿百态浑然天成栩栩如生B．栩栩如生千姿百态浑然天成C．栩栩如生浑然天成千姿百态D．千姿百态栩栩如生浑然天成【答案】D【解析】试题分析：本题要结合词语的意思分析．解答此类题目，注意结合语境和词语原意进行辨析．整体阅读掌握大意，抓住最有把握的空排除其他选项，千姿百态：形容姿态多种多样．栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样．浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹．亦形容人的才德完美自然．根据句意，故选：D。
【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4．下列句子中，没有语病的一句是（）（3分）A．部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。
B．因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象的称为“快递小哥”。
2019年甘肃省中考语文试卷含答案甘肃省2019年普通高中招生考试语文试卷本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、积累与运用(30分)1.阅读文段，完成(1)~(4)。
(11分)真正疯狂了的艺术家是XXX，XXX善诗、书、画、戏剧、军事。
他胸怀奇才不得伸展，于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”，晚年渐成疯狂。
他内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐中得到发泄。
XXX说他：“晚年诗文益奇。
”他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人意料，故意的反秩序，反统一，反和谐。
在“醉雨巫风”的笔致中显出愤世嫉俗的情绪来。
草书字之间，行之间，密密麻麻，幅面的空间遮碍得全无盘桓的余地，行笔时线条扭曲盘结，量极跌顿，是困兽XXX奔突觅不得出路的乱迹。
笔画担成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的幻想与绝望都呈现在这里。
XXX：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。
”（节选自XXX《中国书法理论体系》）1)请给文段中加点字注音。
(2分)自虐．。
zì nüè盘桓．。
pán huán2)请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。
(3分)愤世嫉俗。
fèn shì jí sú量极跌顿。
liàng jí dié XXX3)根据文意，下列书法作品是XXX的一项是(3分)() B4)给文段中画线句子加标点符号，最恰当的一项是(3分)() AB、C、D三个选项中，只有C是正确的，符合标点符号的使用规范。
改写：XXX说：“我认为我的书写作是最好的，其次是诗歌、散文，最后才是画。
”最恰当的一组成语是B，符合语境。
改写：在世园会北京园里，观众们欣赏了一场花艺音乐秀，四位歌手化身花艺模特，演唱《北京记忆》等歌曲，歌声在胡同间回荡。
花影、树影、云影、风声、水声、曲声，还有鸟语花香，无形之景，有形之景，相映成趣，成为世园会里一道别样的风景。
甘肃省2019年普通高中招生考试语文答案解析一、积累与运用1.【答案】(1)nüèhuán(2)愤世嫉俗踉跄惶惑(3)A(4)D【解析】(1)注意“虐”的读音应为“nüè”，不要误写为“nuè”。
“桓”不读“héng”，应读“huán”。
(2)“嫉”“跄”“惶”的偏旁不要写错。
(3)抓住文段中描述徐渭书法特点的语句，如“字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人意料，故意的反秩序，反统一，反和谐”“草书字之间、行之间，密密麻麻”“行笔时线条扭曲盘结”，据此比较四幅作品，便可判定答案。
(4)“徐渭言”后是直接引语，应用冒号，直接引语句末标点要在引号以内。
此外，顿号表示的停顿时间最短、层次最低，通常只能用在并列词语或短语之间；逗号表示的停顿比顿号长、层次比顿号高，所以既可以用在并列词语或短语之间，也可以用在并列分句之间。
在这个句子里，“吾书第一”“诗次之”“文次之”“画又次之”为四个并列分句，故用逗号。
【考点】汉字的字音、字形，理解语段内容，标点符号的运用。
2.【答案】C【解析】此起彼伏：这里起来，那里落下，形容连续不断。
相映成趣：互相对照映衬，显得很有情趣。
这里应指“无形之景”“有形之景”间互相对照映衬，应选用“相映成趣”。
高山流水：指知音难遇或乐曲高妙。
耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
这里用来形容《北京记忆》等歌曲，应选用“耳熟能详”。
别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图。
别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
从感情色彩上看，应选用“别具匠心”。
珠光宝气：形容服饰、陈设等非常华丽。
花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。
这里侧重配饰的华贵富丽，应选用“珠光宝气”。
相辅相成：互相协助进行或配合使用。
因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
这里说“歌手身上的配饰”与“世园会主题”两者间配合的关系，应选“相辅相成”。
2019年兰州市中考语文试卷（解析版）一、基础·运用（30分）1.阅读下面语段，完成各题。
一种符号，万千个方块，数千年发展，叙述过太平盛世，描绘过烽火战争，传承着中华文化，傲视着世界文明——这就是汉字。
汉字有着与西方文字迥然不同的特点，它是祖先灵性的，是构筑中华文化的，是中国精神文明的。
汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，不管语音如何变化，结构都基本稳定。
作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。
不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展，在书写材料上也不断演变．．．．，即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力，是中华文化勇于变革、积极进取．．．．精神的缩影。
（1）依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）A.结晶旗帜核心B.旗帜核心结晶C.结晶核心旗帜D.核心结晶旗帜（2）下列对语段中加点词和画波浪线处的解说，不正确的一项是（）A.“不断演变”“积极进取”这两个短语的结构类型相同。
B.“不管语音如何变化，结构都基本稳定。
”这是个假设关系的复句。
C.“汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“汉字是媒介”。
D.“即便到了计算机时代，依然不惧挑战、焕发出新的活力”中顿号的使用是错误的。
（3）请任选一种字体临写下面的文字。
【答案】（1）C （2）B （3）寒来暑往秋收冬藏（书写正确、美观，临幕出字体特点）【详解】（1）结晶：意思是比喻珍贵的成果。
旗帜：比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量；也比喻榜样或模范。
核心：中心；主要部分。
汉字是祖先灵性的成果，应填“结晶”；汉字是构筑中华文化的主要部分，应填“核心”；汉字是中国精神文明的榜样，应填“旗帜”。
故选：C。
（2）本题考查辨析短语类型、复句关系、句子成分及标点符号的使用。
B．有误，“不管语音如何变化，结构都基本稳定”一句中“语音如何变化”是“结构基本稳定”的条件，所以是条件关系的复句。
绝密★启用前甘肃省2019年普通高中招生考试语 文本试卷满分150分，考试时间150分钟。
一、积累与运用(30分)1.阅读文段，完成(1)~(4)。
(11分)真正疯狂了的艺术家是徐渭，徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。
他胸怀奇才不得伸展，于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”，晚年渐成疯狂。
他内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐．中得到发泄。
袁宏道说他：“晚年诗文益奇。
”他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人意料，故意的反秩序，反统一，反和谐。
在“醉雨巫风”的笔致中显出f èn sh ì j í s ú的情绪来。
草书字之间，行之间，密密麻麻，幅面的空间遮碍得全无盘桓．呼吸的余地，行笔时线条扭曲盘结，li àng qi àng 跌顿，是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。
笔画担成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的hu áng hu ò与绝望都呈现在这里。
徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之(节选自熊秉明《中国书法理论体系》)(1)请给文段中加点字注音。
(2分)自虐．____________ 盘桓．____________ (2)请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。
(3分)f èn sh ì j í s ú li àng qi àng hu áng hu ò(3)根据文意，下列书法作品是徐渭的一项是(3分) ( )ABCD(4)给文段中画线句子加标点符号，最恰当的一项是(3分) ( )A.徐渭言，“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之”。
B.徐渭言：“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。
”C.徐渭言，“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。
D.徐渭言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。
” 2.依次填入下列横线上的成语，最恰当的一组是(3分)( )世园会北京园里，上演了一场花艺音乐秀，四位歌手化身花艺模特，带来《北京记忆》等歌曲，歌声在胡同里荡漾回旋。
一、语言积累与运用(30分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.花圃．（pǔ）棘．手（là）迥．乎不同（jiǒng）B.稽．首（qí）喑．哑（yīn）吹毛求疵．（cī）C.慰藉．（jì）枯涸．（hé）骇．人听闻（hài）D.狡黠．（xiá）剽．悍（piāo）锲．而不舍（qì）【答案】B【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识。
A项，“棘手”的“棘”是难读易错字，应读“jí”。
B项，正确。
C项，“慰藉”的“藉”是多音字，有两个读音，分别为“j픓jiè”，此处应读“jiè”，表抚慰。
作“含蓄”讲时，也读“jiè”，如“蕴藉”；另外，作“践踏，凌辱”讲时，读“jí”，如“狼藉”；作为姓氏时也读“jí”。
D项，“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”，此为形声易错字。
2.下列词语中.没有错别字的一项是（）(3分)A.尴尬威摄广袤无垠B.荒谬孪生迫不急待C.亵渎真谛恪尽职守D.愧作褶皱咫尺天涯【答案】C【解析】本题考查同音字、形近字字形的辨识。
A项，“威摄”应为“威慑”，“慑”与“摄”为同音、形近字误用。
“慑”有“威胁，使害怕”之意；“摄”有“拿；捕捉”等意。
B项，“迫不急待”应为“迫不及待”，意思是“急迫得不能等待。
形容心情急切”。
C项，没有错别字。
D项，“愧作”应为“愧怍”，意思是“惭愧”。
“怍”字也有“惭愧”的意思。
3.下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是（）((3分)兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。
中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它_ 、_ ，妙在。
A.千姿百态浑然天成栩栩如生B.栩栩如生千姿百态浑然天成C.栩栩如生浑然天成千姿百态D.千姿百态栩栩如生浑然天成【答案】D【解析】本题考查词语的理解和运用。
首先要明确三个词语的意思。
千姿百态：形容姿态多种多样。
浑然天成：谓自然形成的整体，无斧凿的痕迹，形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。
栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
然后通读语段，理解语段的内容及层次。
该语段是按照由表象到本质的顺序写的，前面两空的主语是“它”，写的是黄河奇石的外表特征。
继而写黄河奇石深层的“妙”处。
所以从词语的意义角度来看，前两个空应填写描述奇石外表形状的词语，先描述其姿态的“千姿百态”，后对黄河奇石的姿态加以评价“栩栩如生”；最后一空写奇石的“妙”处，要填词的意义是更为抽象的“浑然天成”。
4.下列句子中，没有语病的一句是（）((3分)A.部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。
B.因为只运货、不送人的原因，天舟一号被形象地称为“快递小哥”。
C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。
D.食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。
【答案】C【解析】本题考查病句辨析能力。
A项，宾语残缺，应改为“出现了客户资金被非法挪用的现象。
”B项，句式杂糅，应该去掉“的原因”，或者把“因为”改为“由于”。
D项，关联词使用不当。
“不仅”表递进关系，“而是”表转折关系，应把“而是”改为“还是”。
5.结合小说《骆驼祥子》的阅读，完成(1)～(2)题。
(4分)(1)小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩_ ，等等。
(1分)【答案】小福子【解析】本题考查名著阅读情况及名著人物的了解。
老舍先生的《骆驼祥子》讲了是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来自农村，他老实，善良，健壮，坚忍，如同骆驼一般。
来到北平后，选择拉车谋生。
他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。
但是他的希望一次又一次的破灭。
他与命运的抗争最终以失致告终。
祥子失去了生活的信心。
小福子是一个悲剧人物，先被卖给一个军官，后来又被卖到窑子里，最后上吊自杀，一步一步走向了毁灭。
也是因为小福子的悲惨命运，祥子才彻底堕落。
(2)下列有关“虎妞’的情节，按先后顺序排列正确的一项是（）(3分)①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻A.③④②①B.②③①④C.③②①④D.②④③①【答案】D【解析】本题考查名著情节的了解情况。
《骆驼样子》中的虎妞是车厂厂主刘四爷的女儿，也是主人公祥子的妻子，她使用各种心机来促成自己和祥子的婚姻。
她假装自己怀孕逼迫祥子，为此她和父亲在父亲的生日宴上闹翻，之后虎妞“下嫁”给祥子。
婚后，虎妞一直掌管家里的钱财，为了控制住祥子才给他买的车。
6.综合性学习(7分)近期，一档旨在“用书信打开历史’的读信节目——《见字如面》，刷爆了朋友圈。
某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。
【材料一】不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红。
这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。
截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，。
【材料二】【材科三】书信作为私人内心话语的承载，一笔一画、一字一符，无不灌注着写信人的真情。
每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。
看见这些文字，就如同看见写信者本人一样。
即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。
(1)借助【材料二】，在【材料一】的横线处填写一句话，总结节目受众情况。
(2分)【答案】30岁以下的年轻人占75%。
(或24-29岁占多数，30岁以上的占少数。
）（意思对即可）【解析】本题考查图片信息的提取和对信息的转化能力。
观察【材料二】，关注节目受众的占比情况：18-23岁的占比33%，24-29岁占比42%，30岁以上占比29%。
然后将占比换成具体现概括性、总结性的说法，如“多数”“少数”“占比最高”等。
【点评】本题考查学生对准确将扇形统计图转化为文字表达即可得分。
(2)根据【材料三】，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。
(2分)书信里灌注着作者的真情，_ ，_ 。
【答案】示例:封存着时代的场景，传承着遥远的文化。
【解析】本题考查材料的理解及仿写能力。
排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。
解答本题，需仿照“书信里灌注着作者的真情”所采用的句式，从【材料三】中摘取体现书信作用的关键词，组织语言作答即可。
(3)有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。
”根据你的阅读体脸，谈谈你对“阅读的力量”的理解。
(3分)【答案】示例:读书给我成长的力量。
《童年》中外祖母讲给阿廖沙怜悯穷人和弱者、歌颂正正义和光明的故事，让我同阿廖沙一样，获得了宽大的胸怀，坚强应对生活磨难的力量。
【解析】本题考查语文综合素养。
首先要理解“阅读的力量”是指阅读的作用及其带来的有益的影响。
然后结合自己的阅读体验谈读书给自己精神层面带来的好的影响。
语言要简洁，语句要通顺，言之有理即可。
7.默写。
(7分)(1)鸡声茅店月，。
(温庭筠《商山早行》)(2) ，酒入愁肠，化作相思泪。
(范仲淹《苏幕遮》)(3)山随平野尽，。
(李白(渡荆门送别》)(4)非独贤者有是心也，人皆有之，。
(孟子《鱼我所欲也》)(5)正是江南好风景，。
(杜甫《江南逢李龟年》)(6)杜牧《泊秦淮》中以弦外之音批评上层人物的句子是: ，。
【答案】（1）人迹板桥霜（2）明月楼高休独倚（3）江入大荒流（4）贤者能勿丧耳（5）落花时节又逢君（6）商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花【解析】本题考查古诗文默写能力。
题（1）—（5）属于直接默写题，根据已知诗句定位即可。
要注意（1）“人迹板桥霜”中的“迹”不要写成“际”，（2）“明月楼高休独倚”的“休”不要误写成“体”，（4）“贤者能勿丧耳”的“耳”不要写成“尔”。
题（6）属于理解默写题，原诗为“烟笼寒水月笼沙，夜泊奏淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
”内容简短，前两句写景记事，后两句主要抒发诗人的情感，表达对当政者的不满。
二、古诗文阅读(23分)(一)阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
(5分)金城北楼①高适北接西望满晴空，积水连山胜画中。
湍上急流声若箭，城头残月势如弓。
垂竿已羡磻溪老②，体道③犹思塞上翁。
为问边庭更④事，至今羌笛怨无穷。
[注]①此诗作于作者赴边途中经过金城时。
金城，在现今的兰州。
②磻(pán)溪老：指姜太公吕尚。
③体道：是指体悟道理。
④更:经历。
8.诗歌前四句写了晴空万里、、湍上急流、的金城美景。
(2分)【答案】积水连山城头残月【解析】本题考查诗歌意象的提取及理解。
能确定位诗歌中意象（即景物)的出现位置，并用自己的理解表达描述即可。
前四句诗每句都有一个意象(即景色)诗歌前四句分别写了:在北楼上往西望去，满眼是晴朗的天空；浩浩的流水依傍着连绵的山峰的景色胜过美丽的画卷；急奔的水流好像离弦之箭的破空声；高挂在城头上空的一弯月亮形同一张悬着的弯弓。
“睛空”“积水连山”“湍上急流”“城头残月”能找到这些关键词，将其转化为四字词语填空。
9.下面对诗歌内容的理解不正确的一项是（）(3分)A.诗歌前两联以景入诗，胜情于景；后两联借用典故，抒写情怀。
B.“声若箭”，以呼啸而过的利箭作比，写出了黄河急流的非凡声势。
C.颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发能一展雄才的衰迈之情。
D.尾联写对边关形势的担优，体现了诗人关心国家安危的深沉情感。
【答案】C【解析】本题考查诗歌内容的理解辨析能力。
C项，诗句中的“塞上翁”指塞上的老翁，不是“塞翁失马”。
【参考译文】在北楼上往西望去。
满眼是晴朗的天空，浩浩的流水依傍着连绵的山峰。
那秀丽的景色胜过图画。
湍濑之上，急奔的水流好像离弦之箭的破空声；高挂在城头上空的一弯月亮形同一张悬着的弯弓。
下钓竿，我不由十分羡慕姜太公的际遇，当我深刻地领会到人事变化的规律时，又不由深深思念起塞上那位通达世事的老翁。
想知道边陲地带到底发生了什么事，但知道如今回荡在那边陲上空的还是一片羌笛的哀怨之声。
(二)阅读【甲】【乙】两段选文，完成10～13题。
(18分)【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
