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微小的红色颗粒是出现在T细胞中艾滋病毒,艾滋 病毒在T细胞内迅速繁殖,最终使T细胞死亡.
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疾病的分类
按病程长短分 最急性、亚急性、急性、慢性疾病
按病因分
传染病、寄生虫病、内科病、外科病、产科病等
心血管系统疾病、神经系统疾病、呼吸系统疾病、泌尿系统 按系统分 疾病、内分泌系统疾病、生殖系统疾病、运动系统疾病、消
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• 细菌进入体内使细胞受损时,它们 释放出会引发炎症反应的化学物质。
• 在炎症反应中,组织液和某些白细 胞从血管中渗透出来,进入附近的 组织,白细胞与细菌作斗争。参加 炎症反应的白细胞是中性粒细胞,内 有溶菌酶,能吞噬病菌并分解病菌, 也称吞噬细胞。 • 在炎症反应阶段,血管受病菌侵略 的地方变宽,流到此处的血液量增 多,变宽的血管和从血管中渗透出 来的组织液使受侵袭的地方红肿并 发热。在某些情况下,炎症反应产 生的某些化学物质会引起发烧,能 帮助人体抵抗感染。因为一些细菌 在较高的体温下不能生长和繁殖。
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第三节 儿童其它常见躯体疾病的特征及其预防
• 自学以下常见躯体疾病的特征及其预防(P176): 龋齿 近视眼 缺铁性贫血 中暑 脊柱弯曲异常 肥胖症 扁平足
化系统疾病等
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常用生物制品的种类
疫苗 减毒活疫苗 痘苗 小儿麻痹 麻疹 流感疫苗 死毒疫苗
乙型脑炎 斑疹伤寒 狂犬病疫苗
菌苗
类毒素 免疫血清
死菌苗 活菌苗 霍乱 伤寒 预防结核病的卡介苗(BCG) 副伤寒甲 鼠疫活菌苗 乙混合菌苗 百日咳菌苗 破伤风、白喉类毒素 抗毒、抗菌、抗病毒血清的统称
前有传染性,发现患病的学生应劝 其回家,不要和其他学生接触,班 级内的学生应服用板蓝根中药预防。 (属于呼吸道传染病)