学校规章制度之学校网络舆情管理制度
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学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度一、背景介绍随着互联网的普及和发展,学校的网络舆情管理变得越来越重要。
网络舆情管理制度是为了规范学校师生在网络上的言论和行为,维护学校声誉,保障学校教育教学秩序和学生健康成长,以及提高学校对网络舆情的应对能力而制定的。
二、目的和原则1. 目的:建立学校网络舆情管理制度,旨在规范学校师生在网络上的言论和行为,保护学校声誉,维护校园秩序,促进良好的网络环境。
2. 原则:a. 公正公平原则:对网络舆情的管理要公正公平,不偏不倚。
b. 依法依规原则:管理过程中要依法依规,遵循相关法律法规。
c. 透明公开原则:管理过程应透明公开,让师生了解管理规定和措施。
三、管理范围1. 适用范围:本制度适用于学校所有师生,包括教职工、学生和校外人员。
2. 管理内容:a. 言论管理:对师生在网络上的言论进行管理,禁止传播虚假信息、恶意攻击、侵犯他人隐私等言论。
b. 行为管理:对师生在网络上的行为进行管理,禁止发布不良信息、违法违规行为等。
c. 舆情监测:建立舆情监测机制,及时了解学校网络舆情动态,采取相应措施进行应对。
四、管理措施1. 建立舆情管理团队:学校设立专门的舆情管理团队,负责舆情监测、处置和回应工作。
2. 舆情监测和预警:建立舆情监测系统,及时监测学校网络舆情动态,发现异常舆情及时预警。
3. 言论审核和管理:建立言论审核机制,对师生在网络上的言论进行审核和管理,及时删除违规言论。
4. 舆情应对和回应:对于出现的网络舆情,及时采取相应措施进行应对和回应,保障学校声誉。
5. 教育培训:定期组织网络舆情管理知识培训,提高师生的网络舆情意识和管理能力。
6. 处罚措施:对于违反网络舆情管理制度的师生,依照相关规定给予相应的处罚。
五、管理流程1. 舆情监测:舆情管理团队定期进行舆情监测,发现异常舆情进行记录和分析。
2. 言论审核:对师生在网络上的言论进行审核,及时删除违规言论。
第1篇第一章总则第一条为加强学校网络舆情管理,维护学校网络秩序,促进校园网络环境的和谐稳定,根据《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。
第二条本规定适用于我校所有师生员工,以及在学校网络平台上发布信息的校外人士。
第三条学校网络舆情管理应遵循以下原则:1. 守法合规:严格遵守国家法律法规,维护网络安全和社会稳定。
2. 正面引导:积极传播正能量,弘扬社会主义核心价值观。
3. 及时应对:对网络舆情及时发现、快速反应、有效处置。
4. 科学管理:建立健全网络舆情管理体系,提高管理效率。
第二章网络舆情监测第四条学校设立网络舆情监测中心,负责全校网络舆情的监测、收集、分析、报告和处置工作。
第五条网络舆情监测中心应定期对学校官方网站、论坛、微博、微信公众号等网络平台进行巡查,及时发现网络舆情。
第六条网络舆情监测中心应建立舆情信息库,对收集到的舆情信息进行分类、归档、分析。
第七条网络舆情监测中心应定期向学校领导汇报网络舆情情况,提出应对措施。
第三章网络舆情应对第八条学校建立健全网络舆情应对机制,确保网络舆情得到及时、有效处置。
第九条对网络舆情,根据舆情性质、影响范围和严重程度,采取以下应对措施:1. 轻微舆情:通过网络舆情监测中心及时了解舆情动态,引导舆论正确认识事实,避免事态扩大。
2. 中等舆情:由相关部门牵头,联合网络舆情监测中心,开展调查核实,及时发布权威信息,澄清事实,引导舆论。
3. 重大舆情:由学校领导牵头,成立专项工作组,制定应对方案,迅速采取措施,控制事态发展。
第十条在应对网络舆情过程中,应注重以下事项:1. 坚持实事求是,客观公正,避免误导舆论。
2. 加强与媒体的沟通,及时发布权威信息。
3. 尊重事实,尊重公众知情权,避免泄露国家秘密和学校内部信息。
4. 妥善处理网络谣言,维护学校声誉。
第四章网络舆情宣传教育第十一条学校加强网络舆情宣传教育,提高师生员工的网络安全意识和舆情应对能力。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度一、背景介绍随着互联网的快速发展和普及,学校网络舆情管理成为学校管理工作中的重要组成部分。
学校网络舆情管理制度的制定旨在规范学校师生在网络上的言论和行为,维护学校的良好形象,保障师生的合法权益,促进学校网络文化建设。
二、管理目标1. 维护学校形象:加强学校网络舆情的监控和管理,及时回应和处理网络上出现的负面舆情,维护学校的声誉和形象。
2. 保障师生权益:制定明确的网络言论规范,保障师生在网络上的言论自由,同时防止言论滥用和网络暴力行为。
3. 促进网络文化建设:通过规范学校网络舆情管理,培养师生正确的网络行为和价值观,促进积极健康的网络文化建设。
三、管理内容1. 学校网络舆情监测:建立网络舆情监测机制,定期对学校相关信息在网络上的传播情况进行监测和分析,及时发现和处理负面舆情。
2. 言论自由与规范:鼓励师生在网络上表达自己的观点和意见,但要求言论必须符合法律法规和学校规章制度,不得侵犯他人合法权益,不得传播虚假信息或恶意攻击他人。
3. 舆情应对机制:建立健全的舆情应对机制,包括明确的舆情回应流程和责任分工,及时回应和处理网络上出现的负面舆情,防止舆情蔓延和扩大影响。
4. 舆情信息发布:学校设立专门的舆情信息发布渠道,及时发布学校相关信息,回应社会关注,减少信息不对称和误解。
5. 师生网络教育:加强师生网络教育,培养正确的网络行为和价值观,提高网络素养和信息安全意识,防止师生沉迷网络和受到网络暴力的伤害。
四、管理流程1. 监测阶段:a. 配置网络舆情监测系统,定期对学校相关信息进行监测和分析。
b. 发现负面舆情后,立即进行初步评估,判断舆情的影响程度和处理优先级。
c. 将监测结果和初步评估报告上报给舆情管理小组。
2. 处理阶段:a. 舆情管理小组根据初步评估报告,制定相应的舆情处理方案。
b. 舆情管理小组负责与相关部门沟通协调,收集相关信息和证据。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度引言概述:学校网络舆情管理制度是指学校为了维护良好的网络环境和管理网络上的言论,采取的一系列规章制度和管理措施。
这一制度的出台对于学校的网络安全和舆情管理具有重要意义。
本文将从四个方面详细介绍学校网络舆情管理制度的内容和作用。
一、网络舆情管理制度的制定目的1.1 规范网络言论学校网络舆情管理制度的首要目的是规范学生和教职员工在网络上的言论,避免浮现不当言论和恶意攻击等行为。
通过明确规定网络言论的范围和底线,可以有效减少网络上的舆情事件,维护学校的良好形象。
1.2 保护学生的合法权益学校网络舆情管理制度的制定也是为了保护学生的合法权益。
通过规定网络上的言论不能侵犯他人的隐私和人身权益,学校可以有效防止网络欺凌等问题的发生,确保学生在网络空间中的安全。
1.3 培养正确网络价值观学校网络舆情管理制度还有助于培养学生正确的网络价值观。
通过规定网络言论应当积极向上、文明健康,学校可以引导学生正确使用网络,避免沉迷网络、浪费时间等问题的发生,促进学生健康成长。
二、网络舆情管理制度的主要内容2.1 网络言论管理学校网络舆情管理制度对于网络言论的管理进行了明确规定。
包括禁止学生和教职员工发布不实信息、恶意攻击他人、侵犯他人隐私等行为,同时规定网络言论应当遵守法律法规,不得违反社会公德和学校规章制度。
2.2 舆情事件处理学校网络舆情管理制度还规定了舆情事件的处理机制。
包括建立舆情事件的采集、分析、处置等流程,明确责任人和处理措施,确保舆情事件能够及时、妥善地得到处理,减少对学校的不良影响。
2.3 网络安全保障学校网络舆情管理制度也关注网络安全问题。
规定学校应当建立健全网络安全管理体系,加强网络安全防护和监控,保护学校网络系统的安全稳定运行,防止网络攻击和数据泄露等安全问题的发生。
三、网络舆情管理制度的实施与监督3.1 制度宣传与培训学校网络舆情管理制度的实施需要进行宣传与培训。
学校可以通过多种渠道向师生宣传制度的内容和要求,提高大家对网络舆情管理制度的认识和理解,同时还可以开展相关培训,提升师生的网络素质和舆情管理能力。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度一、背景介绍随着互联网的快速发展和普及,学校网络舆情管理成为一项重要的任务。
学校网络舆情管理制度旨在规范学校师生在网络空间中的言论和行为,维护学校声誉,加强网络安全,促进健康网络环境的建设。
二、目的和意义1. 维护学校声誉:通过规范网络舆情管理,防止不良信息传播,保护学校形象和声誉。
2. 加强网络安全:制定网络舆情管理制度,加强对学校网络安全的监控和防护,防止网络攻击和数据泄露。
3. 促进健康网络环境:引导师生正确使用网络,培养健康的网络行为和言论,营造积极向上的网络氛围。
三、适用范围学校网络舆情管理制度适用于全体师生,包括学校内部网络和外部网络平台。
四、管理原则1. 法律合规原则:遵守国家法律法规,不发布违法信息。
2. 信息真实原则:发布的信息应真实准确,不得散布虚假信息。
3. 社会责任原则:积极传播正能量,不散布有害信息。
4. 保密原则:不得泄露学校敏感信息和个人隐私。
5. 公平公正原则:对网络舆情进行公正评价,不进行恶意攻击和造谣诽谤。
五、具体要求1. 师生行为规范a. 师生应当遵守学校网络使用规定,不得利用学校网络从事非法活动。
b. 师生在网络空间中应尊重他人的言论自由,不得侵犯他人的合法权益。
c. 师生不得发布含有暴力、淫秽、恶俗、侮辱、歧视等违法违规内容的信息。
d. 师生应当保护个人隐私,不得发布他人的个人信息和隐私。
2. 舆情监控与处理a. 学校设立专门的网络舆情监控团队,负责对学校网络舆情进行实时监控和分析。
b. 发现网络舆情事件后,及时采取措施进行处理,避免舆情扩大化和负面影响。
c. 学校网络舆情事件应及时向学校领导层报告,并根据情况采取相应的应对措施。
3. 宣传教育与培训a. 学校开展网络安全教育和网络道德教育,提高师生的网络素养和安全意识。
b. 学校定期组织网络舆情管理培训,提升相关人员的舆情处理能力和应对策略。
4. 处罚措施a. 对于违反学校网络舆情管理制度的师生,根据情节轻重,给予相应的纪律处分。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度引言概述:学校网络舆情管理制度是指学校为了维护校园秩序、保障师生权益、提升学校形象而制定的管理规定。
随着互联网的普及和社交媒体的发展,学校网络舆情管理制度越来越重要。
本文将从学校网络舆情管理制度的必要性、内容、执行方式、监督机制和效果等方面进行详细阐述。
一、学校网络舆情管理制度的必要性1.1 保护师生权益学校网络舆情管理制度可以规范网络言论,防止网络谣言和不实信息对师生造成伤害。
1.2 维护校园秩序通过网络舆情管理制度,学校可以及时处理网络矛盾和纠纷,维护校园和谐氛围。
1.3 提升学校形象有效的网络舆情管理可以提升学校的声誉和形象,吸引更多优秀师生加入学校。
二、学校网络舆情管理制度的内容2.1 网络言论规范规定师生在网络上的言论应当合法、文明,不得侵犯他人权益。
2.2 紧急事件处理机制明确网络舆情事件的处理流程,及时处置各类网络突发事件。
2.3 舆情监测与分析建立网络舆情监测系统,及时了解和分析网络舆情动态,做出有效应对。
三、学校网络舆情管理制度的执行方式3.1 建立网络舆情管理团队设立专门的网络舆情管理团队,负责网络舆情事件的监测、分析和处置。
3.2 加强师生教育开展网络素质教育,提升师生网络安全意识和自我保护能力。
3.3 定期演练定期组织网络舆情应急演练,提高学校应对网络舆情事件的能力。
四、学校网络舆情管理制度的监督机制4.1 学校领导监督学校领导应当重视网络舆情管理工作,对网络舆情管理制度的执行情况进行监督。
4.2 学生代表监督学生代表可以通过建立监督机制,监督学校网络舆情管理制度的执行情况。
4.3 外部监督学校可以邀请第三方机构或者专家对网络舆情管理制度进行评估,提出改进建议。
五、学校网络舆情管理制度的效果5.1 提升校园安全有效的网络舆情管理可以减少网络暴力和欺凌事件,提升校园安全感。
5.2 塑造良好形象通过规范网络言论和及时处置网络舆情事件,学校可以塑造良好的形象,吸引更多人关注和认可。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度引言概述:学校网络舆情管理制度是指学校为了规范网络舆情管理而制定的一系列规章制度,旨在维护学校形象、促进校园和谐稳定。
随着互联网的普及和发展,学校网络舆情管理制度越来越重要,对学校管理工作起到了积极的促进作用。
一、明确管理责任1.1 学校领导责任:学校领导应当高度重视网络舆情管理工作,制定相关管理政策和措施,确保网络舆情管理制度的顺利实施。
1.2 教师责任:教师是学校的灵魂,应当自觉遵守学校网络舆情管理制度,不发表不当言论,不传播不良信息。
1.3 学生责任:学生是学校的未来,应当树立正确的网络舆情意识,不参与网络谣言传播,积极维护学校形象。
二、规范网络行为2.1 网络言论规范:学校网络舆情管理制度应当规范学校师生在网络上的言论行为,禁止传播虚假信息、不当言论等。
2.2 网络活动规范:学校应当建立网络活动管理制度,规范学校网络活动的组织和开展,确保活动合法、安全。
2.3 网络管理规范:学校网络舆情管理制度应当规范网络设备的管理和使用,保障网络安全和稳定。
三、加强监督检查3.1 监督机制建立:学校应当建立网络舆情监督机制,明确监督责任和监督程序,及时发现和处理网络舆情问题。
3.2 检查制度完善:学校应当定期开展网络舆情检查,发现问题及时整改,确保网络舆情管理制度的有效实施。
3.3 教育培训加强:学校应当加强师生网络舆情教育培训,提高师生网络舆情意识和应对能力。
四、处理网络舆情事件4.1 及时响应处理:学校应当建立网络舆情事件处理机制,及时响应和处理各类网络舆情事件,避免舆情危机扩大。
4.2 信息公开透明:学校应当及时向师生和社会公开网络舆情事件的处理情况,做到信息公开透明。
4.3 网络舆情评估:学校应当对网络舆情事件的处理效果进行评估,总结经验教训,不断完善网络舆情管理制度。
五、加强合作交流5.1 校内合作机制:学校各部门应当加强合作,形成网络舆情管理的合力,共同维护学校形象和声誉。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度引言概述:学校网络舆情管理制度是学校规章制度中的重要一环,它主要是为了规范和管理学校在网络上的言论和舆情,保障学校声誉和形象。
在当今信息化社会,网络舆情管理越来越受到重视,学校应该建立健全的网络舆情管理制度,以应对各种网络舆情风险。
一、明确管理责任1.1 学校领导层责任:学校领导层应明确网络舆情管理的重要性,制定相关政策和措施,确保网络舆情管理工作的顺利开展。
1.2 教师责任:教师是学校网络舆情管理的重要执行者,他们应该严格遵守学校网络舆情管理制度,不发表不当言论,有效引导学生正确使用网络。
1.3 学生责任:学生是学校网络舆情管理的参与者,他们应该自觉遵守网络规定,不传播不实信息,不参与网络暴力行为。
二、建立监督机制2.1 网络监控:学校应该建立网络监控系统,对学校网络舆情进行实时监测和分析,及时发现并处理不良舆情。
2.2 舆情处理流程:学校应该建立健全的舆情处理流程,明确舆情处理的责任部门和流程,快速有效地应对各种网络舆情事件。
2.3 舆情报告和分析:学校应该定期发布舆情报告,分析网络舆情的发展趋势和规律,为今后的舆情管理工作提供参考。
三、加强宣传教育3.1 举办网络舆情管理培训:学校应该定期举办网络舆情管理培训,提高师生对网络舆情管理的认识和技能,增强网络安全意识。
3.2 开展网络安全教育:学校应该加强网络安全教育,教育学生正确使用网络,防范网络诈骗和网络暴力等不良行为。
3.3 利用校园平台宣传:学校可以利用校园平台和媒体资源,宣传网络舆情管理制度和相关政策,提高师生对网络舆情管理的重视度。
四、加强应对危机能力4.1 制定应急预案:学校应该制定网络舆情应急预案,明确危机事件的分类和处理流程,做好应急处置准备。
4.2 建立危机处理团队:学校应该建立网络舆情危机处理团队,包括舆情分析、危机公关等专业人员,快速有效地应对各种网络危机事件。
4.3 加强与媒体沟通:学校应该建立良好的与媒体的沟通机制,及时向媒体发布信息,有效引导舆情舆情发展方向,保障学校形象。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度引言概述:学校网络舆情管理制度是指学校为了维护良好的网络环境和积极的舆论氛围,制定的一系列规章制度和管理措施。
该制度的实施对于保护学生的合法权益、维护学校的声誉和形象具有重要意义。
本文将从五个方面详细阐述学校网络舆情管理制度的内容。
一、明确网络舆情管理的目标1.1 确立网络舆情管理的核心目标网络舆情管理的核心目标是维护学校声誉,保护学生权益,促进正能量传播,提升学校形象。
通过规范网络言论,引导舆论导向,营造积极健康的网络环境。
1.2 确定网络舆情管理的原则网络舆情管理应遵循公正、公开、公平的原则。
对于负面言论应及时回应,对于正面评价应予以鼓励和传播。
同时,要保护学生的隐私权和个人信息安全,确保网络舆情管理的合法性和合规性。
1.3 制定网络舆情管理的具体指标制定网络舆情管理的具体指标,如舆情监测指标、舆情评估指标、舆情应对指标等,用于衡量网络舆情管理的效果和成效,为进一步完善管理制度提供依据。
二、建立网络舆情管理的组织机构2.1 设立网络舆情管理的职责部门学校应设立专门的网络舆情管理部门或者委员会,负责舆情监测、信息采集、舆情评估和应对措施的制定与执行。
2.2 确定网络舆情管理的工作流程建立网络舆情管理的工作流程,明确各部门的职责和权限,确保信息的及时传递和处理。
包括舆情监测、信息核实、舆情评估、舆情应对等环节,确保管理工作的高效性和专业性。
2.3 培养网络舆情管理人材学校应加强对网络舆情管理人材的培养和引进,提高他们的专业素质和应对能力。
通过培训、交流等方式,提升网络舆情管理的水平和质量。
三、加强网络舆情监测与评估3.1 建立网络舆情监测系统学校应建立网络舆情监测系统,通过网络爬虫、数据挖掘等技术手段,实时监测网络舆情动态,及时发现和掌握舆情信息。
3.2 开展网络舆情评估学校应建立网络舆情评估机制,对网络舆情进行科学评估,分析舆情的影响和趋势,为制定应对策略提供科学依据。
学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度在现在社会,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编为大家整理的学校网络舆情管理制度,希望对大家有所帮助。
学校网络舆情管理制度1为进一步加强网络舆情监测,特别是加强校园网络舆情的引导和监控,防止不良信息对校园的侵害,掌握网络舆情主动权,加强对网络舆情的预警防范和监测引导,形成积极向上的主流舆论,营造良好的舆论环境,促进和保障校园网络信息服务健康、有序发展,根据国家有关法律法规,现结合我校实际情况,特制定本办法。
一、工作目标加强网上舆情监控,及时掌握舆情动态,坚决封堵、删除各种有害信息,及时掌握学校学生在各种网络媒介中的言论和动态,加强正面引导,释疑解惑,化解矛盾,消除不良影响,营造积极、健康的舆论氛围。
二、主要内容本办法中的网络舆情,特指可能或已经对学生思想政治教育工作产生影响的网上负面报道或网络负面言论。
网络舆情的管理与处置,是指对涉及宣传思政工作的新闻报道或评论在互联网上刊发、扩散后,所引发的反应、言论、评论和后续报道等综合舆论情况的监测、控制和化解等具体措施。
三、组织结构成立网络舆情管理与处置工作领导小组,在领导小组的领导下牵头开展网络舆情管理与处置的组织、监督、实施、考核工作。
四、工作职责网络舆情监督员负责监测校BBS,学校的`微博、微信,学生的个人微博、微信的舆情情况,了解各网站当前的舆情,及时将舆情通报网络舆情管理员,督促及时控制和引导,并作好日志记录和备案工作;负责跟踪各单位的舆情控制及引导情况,及时上报学校。
五、工作原则按照“谁主管、谁负责”的原则将监测到的舆情信息进行分转交办,按照“快速反应、确认事实、妥善处理”的原则及时对网络舆情进行分析、判断、评估,准确查找舆情信息产生的原因,认真核实舆情反映的问题,对舆情走向作出正确的判断,对舆情可能产生的影响进行客观、全面评估,及时准备好跟(回)帖材料。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度一、背景介绍网络舆情是指通过互联网平台传播的涉及学校的信息、事件、舆论等,对学校的声誉和形象产生影响的现象。
随着互联网的普及和发展,学校面临着越来越多的网络舆情管理挑战。
为了有效管理学校网络舆情,维护学校形象,制定和实施学校网络舆情管理制度势在必行。
二、目的和范围学校网络舆情管理制度的目的是规范学校对网络舆情的管理和应对措施,确保学校信息的准确性、及时性和公正性,保护学校声誉和形象。
本制度适合于学校内外所有与学校网络舆情管理相关的人员和事务。
三、责任和义务1. 学校领导层应高度重视网络舆情管理,建立健全网络舆情管理机制,明确责任分工和工作流程。
2. 网络舆情管理部门负责监测、分析和应对学校网络舆情,及时发布正面信息,回应负面舆情。
3. 各学院和部门应加强对本单位网络舆情的监测和管理,及时上报重要舆情事件,并积极参预应对工作。
4. 教职工和学生应遵守学校网络舆情管理制度,不扩散虚假信息,不参预网络暴力行为。
四、网络舆情管理流程1. 监测与分析阶段- 网络舆情管理部门定期对学校网络舆情进行监测和分析,获取相关信息。
- 分析舆情的性质、影响范围、传播途径等,评估对学校的潜在影响。
- 根据舆情特点,制定相应的应对策略和措施。
2. 应对与回应阶段- 对于正面舆情,及时发布相关信息,加强宣传和推广。
- 对于负面舆情,网络舆情管理部门应即将启动应对机制。
- 进行事实核实,澄清虚假信息,及时发布权威回应。
- 针对不同舆情,制定相应的公关策略和措施,积极回应社会关切。
3. 监督与评估阶段- 定期对网络舆情管理工作进行评估和总结,及时调整和改进工作方法。
- 加强对网络舆情的监督,及时发现和应对潜在的舆情风险。
- 建立舆情事件的档案管理,便于后期分析和借鉴经验。
五、保密与信息发布1. 学校网络舆情管理部门应严格遵守保密制度,确保敏感信息不外泄。
2. 学校网络舆情管理部门有权发布相关信息,但应确保信息的准确性和可靠性。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度引言概述:学校作为一个教育机构,为了维护正常的教育秩序和学校形象,需要制定一系列规章制度。
其中,学校网络舆情管理制度在当今信息化社会中显得尤为重要。
本文将从五个方面详细阐述学校网络舆情管理制度的内容。
一、明确网络舆情的定义和范围1.1 网络舆情的定义网络舆情是指通过互联网、社交媒体等渠道传播的与学校相关的信息和舆论。
1.2 网络舆情的范围网络舆情范围涵盖学校内部的师生交流、学术研究成果的发布以及学校外部对学校形象、教学质量等方面的评价。
二、建立网络舆情监测与预警机制2.1 建立网络舆情监测系统学校应建立网络舆情监测系统,对网络舆情进行实时监测和分析,及时了解学校形象在网络上的反馈。
2.2 设立网络舆情预警机制学校应设立网络舆情预警机制,通过对网络舆情的分析,及时预警并采取相应措施,防止网络舆情的负面影响进一步扩大。
2.3 加强网络舆情信息的收集和整理学校应加强对网络舆情信息的收集和整理,建立舆情数据库,为学校决策提供参考依据。
三、制定网络舆情管理的应对策略3.1 针对负面舆情的应对策略学校应制定针对负面舆情的应对策略,包括及时回应、发布正面信息、开展舆情引导等,以减少负面舆情对学校形象的影响。
3.2 加强正面舆情的宣传和推广学校应加强对正面舆情的宣传和推广,通过发布学校的优秀成果、活动等正面信息,引导公众关注学校的正面形象。
3.3 建立网络舆情危机管理机制学校应建立网络舆情危机管理机制,制定应急预案,明确责任分工,以应对突发的网络舆情危机。
四、加强网络舆情管理的宣传教育4.1 组织网络舆情管理培训学校应组织网络舆情管理培训,提高师生对网络舆情的认知和应对能力,增强网络舆情管理的专业性和有效性。
4.2 定期发布网络舆情管理通知学校应定期发布网络舆情管理通知,向全校师生宣传网络舆情管理的重要性和相关政策法规,引导大家自觉遵守学校的网络舆情管理制度。
4.3 加强网络素养教育学校应加强学生的网络素养教育,培养学生正确使用网络、理性表达意见的能力,提高网络舆情管理的整体水平。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度一、背景介绍随着互联网的普及和学校信息化建设的推进,学校网络舆情管理变得越来越重要。
网络舆情管理是指学校对网络上涉及学校的信息进行监控、分析、引导和回应的一系列措施和制度。
学校网络舆情管理制度的建立旨在保护学校声誉,维护良好的校园网络环境,提高学校的社会形象和影响力。
二、管理目标1. 维护学校声誉:防止不实信息的传播,减少虚假谣言对学校的负面影响。
2. 引导舆论导向:通过网络舆情管理,引导师生正确表达观点,促进积极健康的网络文化。
3. 加强危机处理能力:及时发现并妥善处理网络舆情事件,减少危机扩大化的可能性。
4. 提高学校形象:通过网络舆情管理,展示学校的优势和特色,提升学校的知名度和美誉度。
三、管理措施1. 监测舆情(1)建立舆情监测系统:引入专业的舆情监测工具,对网络舆情进行实时监测和分析。
(2)设立舆情监测团队:由专业人员组成的舆情监测团队负责舆情的监测、分析和报告,及时发现和掌握网络舆情动态。
2. 引导舆论(1)加强舆论引导教育:开展网络素养教育,引导师生正确使用网络,培养正确的网络言论观念。
(2)建立官方媒体平台:学校建立官方微博、微信公众号等媒体平台,及时发布学校相关信息,回应热点问题。
3. 处理舆情事件(1)建立舆情处置机制:制定明确的舆情处置流程和责任分工,确保舆情事件能够及时、有效地得到处理。
(2)加强舆情应对能力培训:定期组织舆情应对培训,提高相关人员的危机处理能力和应变能力。
4. 加强与媒体的沟通(1)建立媒体联系机制:设立媒体联络人,及时与媒体沟通,解答疑问,消除误解。
(2)加强对外信息发布:学校及时发布正面信息,积极回应社会关切,增加对外交流与合作,提高学校的影响力。
四、责任与监督1. 学校领导负责网络舆情管理工作,明确责任分工,加强对网络舆情管理的重视和指导。
2. 相关部门负责舆情监测、处理和应对工作,及时报告学校领导,确保舆情管理工作的顺利开展。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度一、背景介绍随着互联网的迅猛发展,学校网络舆情管理成为一项重要的工作。
学校网络舆情管理制度是为了规范学校师生在网络上的行为,保护学校的声誉,维护良好的网络环境而制定的。
二、目的和意义1. 维护学校形象:学校网络舆情管理制度旨在规范学校师生在网络上的言行举止,避免因不当言论引发负面舆情,保护学校形象。
2. 提升网络素养:通过制定网络舆情管理制度,引导师生正确使用网络,提升网络素养,增强网络安全意识。
3. 预防网络欺凌:学校网络舆情管理制度旨在预防网络欺凌事件的发生,保护学生的权益,营造和谐的网络环境。
三、适用范围学校网络舆情管理制度适用于学校全体师生,包括学校内部网络和外部网络平台。
四、主要内容1. 网络言行规范(1)禁止发布违法信息:禁止在网络上发布违法信息,包括但不限于淫秽色情、暴力恐怖、诽谤侮辱等内容。
(2)尊重他人隐私:禁止在网络上公开他人隐私信息,包括但不限于个人照片、电话号码、地址等。
(3)禁止恶意攻击:禁止在网络上进行恶意攻击他人,包括但不限于人身攻击、泄露隐私等行为。
(4)维护学校形象:禁止在网络上发表与学校形象不符的言论,损害学校声誉。
(5)尊重知识产权:禁止在网络上侵犯他人的知识产权,包括但不限于盗用他人作品、侵犯商标权等。
2. 网络舆情管理流程(1)舆情监测:学校设立网络舆情监测团队,负责监测学校相关舆情信息,及时发现并分析舆情趋势。
(2)舆情应对:学校网络舆情管理团队根据舆情情况制定相应的应对策略,及时发布正面信息进行回应,积极引导舆论方向。
(3)危机处理:对于突发事件引发的网络舆情,学校网络舆情管理团队应迅速响应,制定危机处理方案,采取适当措施进行舆情引导与处理。
(4)信息公开:学校应主动公开与舆情相关的信息,提供真实、准确的情况说明,以增加舆情的透明度和可信度。
3. 舆情教育与培训(1)学校应定期组织网络舆情教育与培训活动,提高师生对网络舆情的认识和应对能力。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度为进一步加强网络舆情监测,特别是加强校园网络舆情的引导和监控,防止不良信息对学校的侵害,掌握网络舆情主动权,加强对网络舆情的预警防范和监测引导,形成积极向上的主流舆论,营造良好的舆论环境,促进和保障校园网络信息服务健康、有序发展,根据国家有关法律法规,现结合我校实际情况,特制定本办法..一、工作目标加强网上舆情监控,及时掌握舆情动态,坚决封堵、删除各种有害信息,及时掌握学校学生在各种网络媒介中的言论和动态,加强正面引导,释疑解惑,化解矛盾,消除不良影响,营造积极、健康的舆论氛围..二、网络舆情管理工作领导小组职责职责:1、对学校网络舆情采取有效措施,协调和处理与相关媒体的事宜..2、根据事情发展,确定学校网络舆情突发事件发言人..3、负责审定舆情处置预案,确定对外新闻发布具体事宜..4、收集、跟踪、分析、处理学校舆情并及时向校领导小组汇报情况,采取措施,以澄清事实,引导舆论正面发展..5、学校网络舆情引导与监控管理由陈志伟、文金铭、王建新负责..对发现的有关学校的负面舆情(失实报道、不良言论、错误信息、违法图片等),及时向领导小组报告,然后根据领导小组的处理意见对舆情进行举报或者删除处理,重大舆情实行上报上级,坚决防止舆情升级..6、做好有害信息的记录情况..包括:有害信息的网址、主题、发布时间、发现时间、上报时间、处理结果等相关信息..三、网络舆情的应对与控制预案1、快速反应明确态度学校网络舆情管理工作小组对有关学校的舆情,要及时关注和重视,重大舆情要迅速上报学校网络舆情管理工作领导小组,第一时间表明态度,讲清事实,不得回避、敷衍问题..(1)被网络媒体出现和转载的一般突发事件和申诉建议的负面报道,必须在发现该报道或帖子的1个工作日内向具体办公室主任汇报,3个工作日内进行初步处置并回应..(2)被网络媒体报道转载的重大突发事件、网上投诉举报,虚假信息和不良信息引发的错误舆论导向,必须在发现该报道或帖子的1天内向领导小组组长汇报,2个工作日内作出初步处置并回应..(3)被网络媒体报道转载,被上级以上领导批示的,特别重大突发事件,必须在发现该报道或帖子的3小时内向教育文体局主要领导汇报,1天内作出初步处置并回应..2、正面回应提高效率对于负面舆情,要坚持正面引导的原则,网络舆情管理工作小组要进行有针对性的解答,澄清事实,以正视听..一般舆情,网络舆情管理工作小组要组织安排相关处理成员,及时查清掌握舆情出处,通过跟帖回复、网络投诉、书面回复等形式,对于舆情的失实之处进行澄清,及时快速的引导舆情正面发展..对于重大舆情,网络舆情管理工作小组要第一时间报告学校领导小组并提出应对措施,然后及时以“舆情专报”的形式上报局网络舆情管理工作办公室,积极和网络主管单位或者媒体及媒体工作人员联系及时处理涉及人身攻击、捏造事实、歪曲真相、造谣诬陷等有损学校、师生形象、声誉的不良违法信息..3、把握尺度妥善处理对于重大舆情,学校要把握好尺度,及时准确予以回应;如果对于一时不能拿出准确调查结论的舆情,要按照上级安排部署,不断的发布阶段性信息,以便掌握舆论主动权..四、学校信息安全建设1、网络舆情管理工作小组要加强对校园新闻传播和信息内容的安全管理,对上网信息要进行审查,严格把关,落实防范措施,明确责任,凡涉及国家及学校秘密的信息严禁上传..2、加强学生网络文明和网络道德教育..开展文明上网和文明发帖、跟帖、讨论和评论活动,扩大网上主流声音,掌握网上舆论主导权,对学校网络舆论进行正面引导..3、引导学生自觉遵守国家有关法律法规、网络道德和社会公德,积极传播健康信息,扩大主流舆论的影响,自觉抵制有害信息..4、学校网络舆情管理工作领导小组对学校网络文化建设情况进行阶段检查,加强学校网络舆情工作的建设和指导..。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度一、背景介绍随着互联网的普及和发展,学校网络舆情管理成为学校管理工作的重要组成部分。
学校网络舆情管理制度的制定旨在规范学校师生在网络上的言行举止,维护学校的声誉和形象,促进良好的网络文化氛围。
二、管理目标1. 维护学校声誉:通过规范网络言行,减少负面舆情的发生,保护学校的声誉和形象。
2. 培养良好网络文化:引导师生树立正确的网络价值观和行为准则,促进积极向上的网络文化氛围。
3. 提升网络安全意识:加强网络安全教育,提高师生的网络安全意识,防范网络诈骗和信息泄露等风险。
三、管理内容1. 师生网络行为准则a. 尊重他人:不发表侮辱、辱骂、歧视等言论,不恶意攻击他人。
b. 禁止传播不良信息:不传播淫秽、暴力、恶俗等不良信息,不散布谣言。
c. 保护个人隐私:不公开他人的个人信息,不盗用他人账号。
d. 文明用语:使用文明、规范的语言,不使用脏话和侮辱性词汇。
e. 禁止抄袭:不抄袭他人作品,尊重知识产权。
f. 合理使用网络资源:不滥用网络资源,不下载非法、侵权的软件和文件。
2. 舆情监测和处理a. 建立舆情监测机制:学校设立专门的网络舆情监测团队,定期对学校网络舆情进行监测和分析。
b. 及时回应舆情事件:对于出现的网络舆情事件,学校将及时回应,发布权威信息,消除不良影响。
c. 危机公关预案:制定网络舆情危机公关预案,应对突发事件和负面舆情,保护学校声誉。
3. 师生网络教育a. 加强网络安全教育:开展网络安全教育活动,提高师生的网络安全意识,防范网络诈骗和信息泄露等风险。
b. 推广网络素养教育:培养师生正确的网络价值观和行为准则,提倡积极向上的网络文化。
c. 指导网络使用技巧:教导师生正确使用网络工具和软件,避免上当受骗和感染电脑病毒。
四、管理措施1. 宣传教育:通过校园广播、宣传栏、班会等形式,广泛宣传学校网络舆情管理制度,提高师生的意识和遵守度。
2. 监督检查:学校设立网络舆情管理监督小组,定期对师生网络行为进行检查,发现问题及时纠正。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度一、背景介绍随着互联网的快速发展,学校网络舆情管理成为学校管理工作中的重要一环。
学校网络舆情管理制度的建立旨在规范学校师生在网络上的言论与行为,维护学校的声誉和形象,保障学校良好的网络环境。
二、目的和意义1. 维护学校声誉:通过规范网络言论和行为,防止不良信息对学校形象的负面影响。
2. 保护师生权益:确保师生在网络空间中的合法权益不受侵害。
3. 增强网络安全:加强对网络信息的监控和管理,提高网络安全防护能力。
4. 培养良好网络素养:引导师生正确使用网络,培养健康的网络行为习惯。
三、适用范围本制度适用于学校全体师生,包括教职工、学生及其他与学校有关联的人员。
四、基本原则1. 合法合规原则:遵守国家法律法规和学校规章制度,开展网络活动。
2. 公正公平原则:坚持公正、公平、客观的原则,不传播虚假信息或进行恶意攻击。
3. 自律自觉原则:自觉遵守网络行为规范,自律自觉地维护学校形象和声誉。
4. 安全稳定原则:确保网络安全,防范网络攻击和信息泄露。
五、具体要求1. 网络言论:a. 尊重他人:不发表歧视、侮辱、恶意攻击等言论,尊重他人的隐私和人格。
b. 禁止虚假信息:不散布虚假信息,不恶意造谣,不传播未经证实的消息。
c. 合理表达:理性、客观、文明地表达个人观点,避免过度情绪化的言辞。
d. 保护学校利益:不发表损害学校利益的言论,不散布负面信息。
2. 网络行为:a. 合法使用:不违反国家法律法规,不从事非法活动,不传播违禁信息。
b. 保护个人信息:妥善保管个人账号和密码,不泄露他人隐私信息。
c. 禁止网络暴力:不进行网络欺凌、人肉搜索、网络诽谤等行为。
d. 版权保护:尊重他人知识产权,不侵犯他人的著作权、商标权等。
3. 舆情监测与处理:a. 监测舆情:建立舆情监测机制,及时掌握学校网络舆情动态。
b. 快速反应:对于负面舆情,及时采取措施进行应对和回应,避免舆论扩散。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度引言概述:学校网络舆情管理制度是为了规范学校师生在网络上的言行,维护学校的声誉和形象而制定的一系列规章制度。
在当今互联网时代,网络舆情的传播速度和影响力日益增强,学校网络舆情管理制度的建立和执行显得尤其重要。
本文将从五个大点来阐述学校网络舆情管理制度的内容和意义。
正文内容:1. 学校网络舆情管理制度的制定1.1 学校网络舆情管理制度的背景和意义1.2 学校网络舆情管理制度的制定过程和参预者1.3 学校网络舆情管理制度的法律依据和适合范围1.4 学校网络舆情管理制度的宣传和培训2. 学校网络舆情管理制度的内容2.1 师生在网络上的言行规范2.1.1 禁止发布不实信息和恶意攻击他人2.1.2 强调言行要遵守法律法规和学校规章制度2.1.3 强调网络言行要尊重他人隐私和权益2.2 学校网络舆情管理流程和责任分工2.2.1 网络舆情的采集、分析和处理流程2.2.2 学校网络舆情管理责任的明确和分工2.2.3 学校网络舆情管理的监督和评估机制2.3 学校网络舆情管理的处置措施2.3.1 针对网络舆情的及时回应和处理措施2.3.2 学校网络舆情管理的危机公关策略2.3.3 对违反网络舆情管理制度的惩戒措施3. 学校网络舆情管理制度的意义和作用3.1 维护学校声誉和形象3.2 促进师生网络文明素质的提升3.3 加强学校与社会的沟通和互动总结:学校网络舆情管理制度的制定和执行对于维护学校的声誉和形象具有重要意义。
通过规范师生在网络上的言行,可以促进网络文明素质的提升,加强学校与社会的沟通和互动。
学校网络舆情管理制度的内容包括师生在网络上的言行规范、管理流程和责任分工,以及处置措施等。
学校应加强对学校网络舆情管理制度的宣传和培训,建立监督和评估机制,确保制度的有效执行。
惟独这样,学校才干在网络时代中更好地应对各种网络舆情挑战,维护学校的声誉和形象。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度一、背景介绍随着互联网的迅速发展,学校网络舆情管理成为了一项重要的工作。
网络舆情管理旨在通过对学校网络舆情的监测、分析和处理,维护学校的声誉,保障学校的正常教学秩序和社会形象。
本文将详细介绍学校网络舆情管理制度的目的、范围、职责、流程和措施。
二、目的学校网络舆情管理制度的目的是规范学校网络舆情管理工作,确保舆情管理的科学性、规范性和有效性,及时发现和应对网络舆情风险,维护学校的声誉和形象。
三、范围学校网络舆情管理制度适用于学校内所有与网络舆情管理相关的部门、教职员工和学生。
四、职责1. 学校领导学校领导负责制定学校网络舆情管理制度,并组织实施。
2. 舆情管理部门舆情管理部门负责学校网络舆情的监测、分析和处理工作,及时发布舆情信息,制定应对策略,协调相关部门共同应对网络舆情事件。
3. 教职员工教职员工应加强网络素养,遵守网络行为规范,不发表违法、不良信息,积极参与网络舆情的监测和处理工作,及时向舆情管理部门报告相关情况。
4. 学生学生应遵守网络行为规范,不参与网络谣言传播,不发布有损于学校声誉的信息,积极参与网络舆情的监测和处理工作,及时向班级管理老师报告相关情况。
五、流程1. 监测阶段舆情管理部门利用网络舆情监测工具,对学校相关信息进行实时监测,包括学校名字、校园事件、教职员工和学生的网络言论等。
同时,舆情管理部门还可以通过网络舆情分析工具,对舆情数据进行分析,判断舆情事件的影响程度和发展趋势。
2. 分析阶段舆情管理部门对监测到的舆情进行分析,评估舆情对学校声誉和形象的影响,确定舆情事件的紧急程度和处理优先级。
同时,舆情管理部门还应与相关部门进行沟通和协调,共同制定应对策略。
3. 处理阶段舆情管理部门根据分析结果,制定相应的处理方案。
处理方案可能包括发布正面宣传信息、回应负面言论、与相关媒体进行沟通等。
同时,舆情管理部门还应与相关部门共同配合,及时采取措施,遏制舆情事件的扩散。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度一、背景介绍随着互联网的快速发展,网络舆情对学校的声誉和形象产生了重要影响。
为了有效管理网络舆情,维护学校良好的形象和声誉,制定学校网络舆情管理制度是必要的。
二、目的和范围该制度的目的是规范学校网络舆情的管理,确保信息的准确性和及时性,保护学校的声誉和形象。
适用于学校内部和外部网络舆情的管理。
三、责任和职责1. 学校领导层负责制定网络舆情管理策略和目标,并监督实施。
2. 学校网络舆情管理部门负责具体执行和监测网络舆情,及时发现并应对负面舆情。
3. 各学院和部门负责自身网络舆情的管理和维护。
4. 教职员工应遵守网络舆情管理制度,不得发布虚假信息或恶意攻击他人。
四、网络舆情的监测与分析1. 学校网络舆情管理部门应建立舆情监测系统,对网络舆情进行实时监测和分析。
2. 监测结果应及时报告给学校领导层,并提供相关数据和分析报告。
五、网络舆情的应对措施1. 学校网络舆情管理部门应制定应对负面舆情的应急预案,并及时启动。
2. 对于虚假信息和恶意攻击,学校将采取合法合规的手段进行反击和维权。
3. 学校将加强与媒体的沟通和协调,及时发布准确的信息,防止舆情进一步扩大。
六、网络舆情的信息发布1. 学校网络舆情管理部门应负责发布学校的正面信息和重要通知。
2. 信息发布应准确、及时,并遵守相关法律法规和学校规定。
七、网络舆情的培训和宣传1. 学校应定期组织网络舆情管理培训,提高教职员工对网络舆情管理的认识和能力。
2. 学校应开展网络舆情管理宣传活动,提高学生对网络舆情的认知和防范能力。
八、违规处理对于违反网络舆情管理制度的行为,学校将按照相关规定进行处理,包括但不限于警告、记过、停职、开除等。
九、制度的评估和改进学校应定期对网络舆情管理制度进行评估和改进,确保其有效性和适用性。
以上为学校网络舆情管理制度的标准格式文本,内容仅供参考,具体制度应根据学校实际情况进行调整和完善。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度
为进一步加强网络舆情监测,特别是加强校园网络舆情的引导和监控,防止不良信息对学校的侵害,掌握网络舆情主动权,加强对网络舆情的预警防范和监测引导,形成积极向上的主流舆论,营造良好的舆论环境,促进和保障校园网络信息服务健康、有序发展,根据国家有关法律法规,现结合我校实际情况,特制定本办法。
一、工作目标
加强网上舆情监控,及时掌握舆情动态,坚决封堵、删除各种有害信息,及时掌握学校学生在各种网络媒介中的言论和动态,加强正面引导,释疑解惑,化解矛盾,消除不良影响,营造积极、健康的舆论氛围。
二、网络舆情管理工作领导小组职责
职责:
1、对学校网络舆情采取有效措施,协调和处理与相关媒体的事宜。
2、根据事情发展,确定学校网络舆情突发事件发言人。
3、负责审定舆情处置预案,确定对外新闻发布具体事宜。
4、收集、跟踪、分析、处理学校舆情并及时向校领导小组汇报情况,采取措施,以澄清事实,引导舆论正面发展。
5、学校网络舆情引导与监控管理由陈志伟、文金铭、王建新负责。
对发现的有关学校的负面舆情(失实报道、不良言论、错误信息、违法图片等),及时向领导小组报告,然后根据领导小组的处理意见对舆情进行举报或者删除处理,重大舆情实行上报上级,坚决防止舆情升级。
6、做好有害信息的记录情况。
包括:有害信息的网址、主题、发布时间、发现时间、上报时间、处理结果等相关信息。
三、网络舆情的应对与控制预案
1、快速反应明确态度
学校网络舆情管理工作小组对有关学校的舆情,要及时关注和重视,重大舆情要迅速上报学校网络舆情管理工作领导小组,第一时间表明态度,讲清事实,不得回避、敷衍问题。
(1)被网络媒体出现和转载的一般突发事件和申诉建议的负面报道,必须在发现该报道或帖子的1个工作日内向具体办公室主任汇报,3个工作日内进行初步处置并回应。
(2)被网络媒体报道转载的重大突发事件、网上投诉举报,虚假信息和不良信息引发的错误舆论导向,必须在发现该报道或帖子的1天内向领导小组组长汇报,2个工作日内作出初步处置并回应。
(3)被网络媒体报道转载,被上级以上领导批示的,特别重
大突发事件,必须在发现该报道或帖子的3小时内向教育文体局主要领导汇报,1天内作出初步处置并回应。
2、正面回应提高效率
对于负面舆情,要坚持正面引导的原则,网络舆情管理工作小组要进行有针对性的解答,澄清事实,以正视听。
一般舆情,网络舆情管理工作小组要组织安排相关处理成员,及时查清掌握舆情出处,通过跟帖回复、网络投诉、书面回复等形式,对于舆情的失实之处进行澄清,及时快速的引导舆情正面发展。
对于重大舆情,网络舆情管理工作小组要第一时间报告学校领导小组并提出应对措施,然后及时以“舆情专报”的形式上报局网络舆情管理工作办公室,积极和网络主管单位或者媒体及媒体工作人员联系及时处理涉及人身攻击、捏造事实、歪曲真相、造谣诬陷等有损学校、师生形象、声誉的不良违法信息。
3、把握尺度妥善处理
对于重大舆情,学校要把握好尺度,及时准确予以回应;如果对于一时不能拿出准确调查结论的舆情,要按照上级安排部署,不断的发布阶段性信息,以便掌握舆论主动权。
四、学校信息安全建设
1、网络舆情管理工作小组要加强对校园新闻传播和信息内容的安全管理,对上网信息要进行审查,严格把关,落实防范措施,明确
责任,凡涉及国家及学校秘密的信息严禁上传。
2、加强学生网络文明和网络道德教育。
开展文明上网和文明发帖、跟帖、讨论和评论活动,扩大网上主流声音,掌握网上舆论主导权,对学校网络舆论进行正面引导。
3、引导学生自觉遵守国家有关法律法规、网络道德和社会公德,积极传播健康信息,扩大主流舆论的影响,自觉抵制有害信息。
4、学校网络舆情管理工作领导小组对学校网络文化建设情况进行阶段检查,加强学校网络舆情工作的建设和指导。