大学生恋爱主题班会
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大学生的恋爱观主题班会
恋爱观班会实施方案
一、目标
通过主题班会,探讨大学生的恋爱观,帮助学生正确理解恋爱的本质,培养积极健康的恋爱观。
二、内容
1. 恋爱的定义:引导学生思考和分享对恋爱的理解,明确恋爱的含义。
2. 传统与现代恋爱观的对比:通过多元化的观点,对比传统和现代恋爱观的差异,让学生理解社会变革对恋爱观的影响。
3. 影响大学生恋爱观的因素:探讨家庭教育、媒体影响、同伴压力等因素对大学生恋爱观的塑造作用,并引导学生理性对待这些影响。
4. 正确的恋爱观:介绍健康的恋爱观,包括尊重、平等、沟通、信任等要素,并通过实例让学生了解这些要素的重要性。
5. 恋爱中的尊重与自我保护:强调在恋爱中应保护自己的权益,学会说“不”,并鼓励学生培养独立、自主的个性。
6. 恋爱中的学业与发展平衡:讨论如何在恋爱与学业、个人发展之间保持平衡,避免过度依赖他人影响自身成长。
7. 爱情与责任:探讨爱情中的责任和承诺,鼓励学生在恋爱中树立正确的价值观,承担责任。
三、方法与活动设计
1. 小组讨论:将学生分成小组,让他们就恋爱观进行热烈的讨论和交流,鼓励多角度思考。
2. 视频分享:播放相关影视剪辑或纪录片,介绍不同恋爱观的典型案例,引导学生思考和讨论。
3. 角色扮演:让学生分组进行情景模拟,演绎健康恋爱观中的正面例子,加深理解与体验。
4. 心声分享:鼓励学生在班会中展开讲述自身经历和感受,以促进学生间的交流与互动。
“大学生的恋爱观”主题班会策划方案大xxxx班主题班会一、活动名称:“大学生的恋爱观”二、活动目的:针对大学生恋爱的这一普遍现象,通过开展“大学生的恋爱观“这一注意班会教育大学生树立正确的恋爱观,看清恋爱与学习的矛盾,在恋爱与学习中分清轻重,如何正确处理及对待大学爱情,也借此班会进一步锻炼同学们的胆量及上台演讲的能力。
三、活动方式:演讲、讨论、讲故事、朗诵、情景表演、心理访谈四、活动时间:2009年10月26日14:40五、活动地点:大191班教室六、特邀嘉宾:学生处:谢自强副院长、罗学成老师系主任:陈立华老师团委:侯飞燕书记、袁彬老师教务处:林万友处长七、参与人员:大191班全体同学及大230班全体同学八、主持人:郑岩、罗夏晴九、演讲人员:王泽兰、龚盼、乔婷、吴琼、向欢、王国泰、汤友华、胡贵英、潘姗琴、丁兰、刘红、胡婷十、活动策划人:李美艳十一、学生评委:李美艳、邓茜萍、刘勇、陈改清十二、活动记录:车兰十三、活动统计员:段小娥十四、奖项设置:最佳口才奖一名、最佳气质奖一名、最佳表演奖一名、最佳创意奖二名、最佳激情奖一名、优秀奖若干名十五、评分细则:从参赛人员的演讲内容、及语言动作各方面评分十六、活动流程:1、主持人致开幕词:介绍嘉宾2、王泽兰演讲(从恋爱对学习中所产生的影响而阐述树立正确的恋爱观)3、胡贵英、潘姗琴心理访谈4、向欢演讲5、汤友华、胡琴、刘红情景表演《孔雀东南飞》(情景:讲述大学里的一些情侣因琐事吵架分手导致双方无法学习。
从这一现象引起同学们的深思)6、现场互动:(针对这一主题,由主持人呢引起同学们发表自己的观点)7、王国泰谈论恋爱的利于弊。
(心理访谈)8、丁兰演讲。
9、龚盼讲故事。
(讲述大学生里两队对待爱情截然不同态度的情侣的故事,从而唤起同学们的沉思。
)10、乔婷、吴琼情景朗诵11、宣布获奖名单12、领导点评13、主持人宣布班会结束。
一辈子时光在匆忙中流逝,谁都无法挽留。
多少人前半生忙忙碌碌,奔波追逐,后半生回望过去,难免感叹一生的碌碌无为,恨时光短暂,荒废了最好的光阴。
大学生恋爱主题班会策划书三篇如果有一天让你心动的再也不了你;让你愤怒的再也激怒不了你;让你悲伤的再也不能让你流泪,你便知道这时光,这生活给了你什么,你为了成长,付出了什么。
一、活动背景:随着时代和的,当代大学生爱情观千奇百态,而随着年龄的增长,身体发育的逐渐成熟,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。
大学相对宽松、自由的环境,成为培植爱情之花最肥沃的土地。
大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。
恋爱关系处理得当、正确,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。
因此,了解大学生的恋爱观,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。
当代大学生面对爱情少了以往的矜持和羞涩,更多的表现出对爱情的强烈向往和追求。
大学生谈恋爱,我们应该怎样看待?二、活动主题:大学生如何树立正确的恋爱观三、班会教育目的:1、懂得恋爱观:通过讲解让同学们懂得什么是恋爱观,恋爱观取决于什么,使同学们能够更好的理解和认识恋爱价值。
2、恋爱类型:通过学生的自己的讲解来分析学生恋爱所属于的类型。
在众多的大学生恋爱中,不同的理想、信念、思想、和心理素质,了不同的恋爱类型。
通过介绍让同学们了解当代大学生的普遍的恋爱类型。
3、树立正确恋爱观:恋爱观是一定条件下的经济关系和道德关系的产物,是具有阶级性的。
对于大学生而言,提倡树立科学的无产阶级的恋爱观。
4、恋爱挫折的承受能力:通过分析讲解一些有关失恋受挫故事,来提高恋爱挫折承受能力,失恋受挫承受能力对学生的是非常重要的。
5、最终目的:大学生要树立正确的恋爱观念,让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景,而不是终身的遗憾!四、主题班会准备:1、当代大学生恋爱观的调查分析。
2、收集爱情和大学生恋爱的歌曲和。
3、收集爱情的和故事。
4、制作班会主题课件5、邀请班级已经恋爱的同学和朋友6、对游戏道具进行采购五、主题班会设计思路1、了解什么是恋爱观?2、恋爱有多少种类型?3、如何树立正确的恋爱观?4、如何正确看待恋爱受挫?5、通过讲解使学生认识和了解恋爱观,树立正确的恋爱关系,正确看待恋爱受挫问题。
大学生恋爱观主题班会一、教学内容本节课的主题是"大学生恋爱观",我们将通过探讨大学生的恋爱观念、恋爱态度以及恋爱行为,帮助学生建立起正确的恋爱观。
教材的章节包括:第一章大学生恋爱的心理与社会背景,第二章大学生恋爱的态度与观念,第三章大学生恋爱的行为与技巧,第四章大学生恋爱的困扰与对策。
二、教学目标1. 帮助学生了解大学生恋爱的心理与社会背景,认识到恋爱是人生的一部分,但不是全部。
2. 引导学生形成正确的恋爱态度,尊重对方,负责任,不盲目追求。
3. 教授学生一些恋爱技巧,如沟通、理解、包容等,帮助他们在恋爱中更加成熟和理智。
三、教学难点与重点重点:大学生恋爱的心理与社会背景,正确的恋爱态度,恋爱技巧。
难点:如何引导学生形成正确的恋爱观念,如何教授学生恋爱技巧。
四、教具与学具准备教具:PPT,纸张,笔。
学具:笔记本,笔。
五、教学过程1. 引入:通过一些关于大学生恋爱的新闻或者案例,引发学生的兴趣和思考,引入本节课的主题。
2. 讲解:通过PPT,详细讲解教材的每个章节,结合实际案例,让学生更好地理解和吸收。
3. 讨论:组织学生进行小组讨论,分享自己的看法和经验,引导学生形成正确的恋爱观念。
4. 练习:通过一些练习题,让学生运用所学的恋爱技巧,增强理解和记忆。
六、板书设计大学生恋爱观心理与社会背景恋爱态度与观念恋爱行为与技巧困扰与对策七、作业设计1. 请简述大学生恋爱的心理与社会背景。
2. 你认为什么是正确的恋爱态度?请举例说明。
3. 请列举三个你认为重要的恋爱技巧,并解释其重要性。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的教授,我深刻认识到正确的恋爱观对于大学生来说是多么的重要。
我希望通过我的讲解和引导,学生能够形成正确的恋爱观念,尊重自己和他人,不盲目追求,更加成熟和理智地面对恋爱。
同时,我也意识到恋爱教育的重要性,我将继续深入研究,为学生提供更多的帮助和指导。
重点和难点解析一、教学内容重点和难点解析:在教学内容中,我们需要重点关注对大学生恋爱观的正确理解。
大学生恋爱主题班会
《大学生恋爱主题班会》
近日,我们班级在班主任的组织下召开了一次特殊的班会——大学生恋爱主题班会。
在这次班会上,我们班级的学姐学长们分享了他们的恋爱经历和经验,引发了我们对于恋爱的新思考和认识。
在这次班会上,同学们围绕着大学生恋爱中的种种问题展开了讨论,比如如何处理感情中的矛盾和磨合、如何平衡感情和学业、以及如何正确对待恋爱中的分手等等。
这些话题无疑触及了每一个大学生的心灵深处,也引起了同学们的广泛关注和共鸣。
班会上,学姐学长们分享了他们在感情路上的一些体会和教训,给了我们很多启发和帮助。
他们告诉我们,大学生恋爱不仅仅是甜蜜和浪漫,更是需要理智和责任的。
他们强调了在感情中保持自我和独立思考的重要性,以及在面对感情问题时需要成熟和理性的态度。
这次班会对我们的成长和观念的塑造起到了非常重要的作用。
我们学会了用更加成熟的眼光看待感情,在面对问题时更加冷静和理性。
同时,我们也更加理解了班主任和学姐学长们的用心教导,以及他们对我们的关心和支持。
在今后的大学生活中,我们将继续在感情中成长和奋进,同时
也会积极投入到学业和社交中,成为更加完整和优秀的大学生。
感谢这次班会,让我们更加明确了感情中的态度和方向。
大学生恋爱心理主题班会策划书范文班会主题:大学生恋爱心理班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱班会时间:xx年11月21日班会对象:10会计六班班会地点:多媒体教室2325班会主持:袁欣蕾班会嘉宾:朱岚武老师班会摄影:黄展翔具体事项:1.讲述大学生恋爱的特点2.小游戏请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。
由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。
3.大学生恋爱存在的问题4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位会议流程:一、大学生恋爱的特点1、普及化,大众化2、理智与非理智化理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。
同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的3、对未来不确定性虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏二.小游戏请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。
由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。
三.大学生恋爱存在的问题n在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失n恋爱处理不当。
不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往n对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论会议总结随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。