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描写人物的生动精彩段落在我们在书写的过程中，人物的书写是十分重要的，那么都有哪些描写人物的精彩段落呢？下面是小编分享给描写人物的生动精彩段落，欢迎阅读。
1、梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。
我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很有趣，就逗着她问：“‘梁好’，你为什么不叫优秀呀？”她一听，就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，装出历害的样子对我说：“我打你！”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样，都忍不住哈哈大笑起来。
梁好长得很招人爱。
稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。
天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。
深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。
2、这就是我我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。
我，今年13岁，身高一米六二，有一头又黑又硬的头发，有两道浓浓的眉毛，下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上，我有一个又高又大的鼻子，给我这张脸增加了个棱角。
这就是我——钱程强。
3、渐渐的，我会淘气的把吃剩的肥肉和烧焦的玉米夹到老爸碗里，他从不拒绝，但也不显露得特别高兴，只是默默地吃完我夹的肥肉。
他如此举动让我不安，为什么我就可以把自己不喜欢的硬塞给父亲呢，想起孔子说过的话“己所不欲，勿施于人”心里很惭愧……4、小妹五岁了，长得可漂亮呢！好那盛开的玫瑰花一般的小脸。
秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。
她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。
那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。
她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说：“瞧这小姑娘，多漂亮！”5、小妹妹很调皮，她一到我家，就在我家的纸上画呀画的，不是这儿画一张，就是那儿画一张。
把我家弄得乱七八糟的。
她整天喜怒无常，一会儿哭，一会儿笑。
喜欢爱吃零食，又喜欢爱闹着上街玩。
不过，你也不要小看她哦，她还没上一年级，就会做口算题了。
她也很有礼貌，每次到我家来，都会主动亲热地喊人。
小学生人物描写范文
小学生人物描写。
小明是我们班上一个非常活泼可爱的小男孩。
他有一头乌黑的
短发，一双大大的眼睛，总是闪烁着聪明的光芒。
他的笑容非常甜美，总是能够感染周围的人，让大家都觉得心情愉快。
小明是一个非常好动的孩子，喜欢参加各种体育活动。
每天放
学后，他都会和同学们一起踢足球，打篮球，或者跑步。
他的体力
非常好，跑步的速度也非常快，每次体育课上，他总是能够成为全
班第一名。
他还喜欢参加各种体育比赛，每次比赛都能够取得很好
的成绩，让老师和同学们都为他感到骄傲。
除了喜欢运动，小明还是一个热爱学习的好孩子。
每次上课，
他总是认真听讲，积极思考。
他的数学成绩非常好，每次考试都能
够取得满分。
他还喜欢阅读各种书籍，特别是科学知识方面的书籍，经常能够给同学们讲解一些有趣的科学知识。
他还是班上的小科学家，经常带着自己的小实验器材做一些有趣的实验，让大家都能够
学到很多知识。
小明还是一个非常善良的孩子，每次看到同学们有困难，他总
是会毫不犹豫地伸出援手，帮助他们解决问题。
他还喜欢做一些公
益活动，每次放学后，他都会和同学们一起去社区做一些志愿者工作，帮助社区的老人打扫卫生，或者给他们送去一些生活用品。
他
的善良行为感染了很多人，让大家都觉得他是一个非常可爱的孩子。
小明是一个非常优秀的小学生，他的活泼可爱，善良乐观的性
格让他成为了班上的一颗闪亮的星星。
我们相信，在未来的日子里，他一定会取得更加优异的成绩，成为一个更加出色的人。
经典人物描写段落五篇范文第一篇：经典人物描写段落经典人物描写段落1、她将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。
这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
2、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。
本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
3、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
4、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
5、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
6、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
7、她的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。
跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
8、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。
人物描写范文
《红楼梦》中林黛玉是一个才华横溢的女子，她美丽动人，却又颇具忧郁的气质。
黛玉的一双杏眼如水，闪烁着聪慧的光芒；她长发披肩，如云般柔顺。
虽然她身患忧郁症，但她的才情却无人可及。
她擅长诗词歌赋，能够倾倒众人的心，她的一字一句都带着深沉的情感和思索。
而在形势压力下，她也能变得坚强果敢，不畏权势，不屈服于命运的压迫。
黛玉天生聪慧，但却生在纨绔子弟的家庭，因此她的心里一直充满了无法释怀的痛苦。
她敏感而脆弱，内心的矛盾和痛苦一直困扰着她，使她时常感到不快乐。
但正是这种痛苦使得她的才情更加细腻且深刻。
她的诗词和文章中蕴含着对生活的感悟与对人情世态的深刻解读，使得她成为了红楼梦中最具有思想深度和情感纯粹的人物之一。
黛玉的形象深深地影响了后人，她的纯洁、聪慧、多愁善感的形象，成为了中国古典文学的经典典范。
她的形象也成为了一个永恒的符号，代表了人生的苦难与人情世态的变幻无常。
在《红楼梦》这部巨著中，林黛玉成为了一座永不消逝的文学丰碑，她的形象永远地刻在了中国文学的历史长河中。
人物描写范文在这个世界上，有着各种各样的人物，有的善良可爱，有的狡诈阴险，而我要描写的是一个非常特别的人物——我的爷爷。
我的爷爷是一个身材高大，面色红润的老人，他的头发已经花白，但眼睛里依然闪烁着一种坚定的光芒。
他总是穿着一件旧旧的灰色西装，裤子略微有些褪色，但总是整洁得体，给人一种随和而又庄重的感觉。
爷爷是一个非常有学识的人，他曾经是一名教师，退休后还在家里开设了一个小小的私塾，教授一些孩子们基础的知识。
他的书房里摆满了各种各样的书籍，从古代的经典到现代的科学著作，应有尽有。
每当我走进他的书房，总是能闻到一股淡淡的书香味，仿佛置身于一个知识的海洋中。
爷爷是一个非常有责任感的人，他对家庭和工作都非常认真负责。
每天早晨，他都会早早起床，给家里的花草浇水，然后去准备早餐。
他喜欢做一些简单而美味的家常菜，每一道菜都是他用心制作的成果。
在家里，他总是一副和蔼可亲的模样，对每个人都非常关心和体贴。
爷爷是一个非常乐观的人，无论遇到什么困难，他总是能够以一种乐观的态度去面对。
他常常对我说，“人生就像一杯水，只有平静下来，才能看到自己的倒影。
”这句话深深地影响了我，让我学会了在面对困难时保持乐观的心态。
爷爷是一个非常善良的人，他常常会去帮助一些需要帮助的人。
有一次，我和爷爷一起去公园散步，看到一个老奶奶摔倒了，爷爷立刻上前扶起她，关心地询问她有没有受伤。
老奶奶感激地看着爷爷，不停地道谢。
爷爷微笑着说，“帮助别人是一种快乐，只有让别人快乐，自己才会更快乐。
”。
爷爷是一个非常有魅力的人，他总是能够吸引周围的人。
无论是在家里还是在外面，他总是能够以一种独特的魅力吸引住大家。
他的幽默和风趣总能给人带来欢乐和快乐，让人不由自主地喜欢上他。
爷爷是一个非常有爱心的人，他总是把家人和朋友放在第一位。
每当家里有人生病或者有困难的时候，他总是第一个站出来，给予帮助和关心。
他的爱心让我们感受到了家的温暖，让我们知道，无论遇到什么困难，家人永远是我们最坚强的后盾。
