小学教室消毒记录表

疫情期间学校消毒工作简报疫情期间学校消毒工作简报篇1为了营造一个清新、优美、和谐的校园环境，认真落实疫情期间的疫情防护工作，近日，**区小学大力开展校园疫情防控整治活动。

活动刚开始，**校长就在校园内为师生带头，清扫校园因建设残留的垃圾，学生们争先恐后用大扫把扫地面灰渣；教师们拿铁铲清理碎砖块；还有的学生用推车推走废土。

教室内，同学们有的擦教室门、窗、玻璃，有的清扫走廊楼梯，还有的扫天花板蜘蛛网等。

校门外，同学们有的清扫围墙周边的落叶或拔杂草，有的清扫附近公路的垃圾等整个活动开展得如火如荼、热火朝天，师生们不放过任何一个卫生死角，经过一个多小时的认真清理，将校园清理得干干净净。

通过本次活动使校园面貌焕然一新，这样的活动既培养了孩子们的动手能力和环保意识，又大力营造了清新、优美、和谐的育人环境，为创建大美、和谐、文明**贡献了自己的一份力量。

疫情期间学校消毒工作简报篇2为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全学校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和学校稳定，明久中心小学特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。

图片在寒冷的早上学生不畏寒冷，在校门口保持1米左右间距排队等候进入校园。

值日教师也早早来到校园准备迎接学生有序进入校园。

入校体温检测，在学校门口设置体温监测点，入校师生红外仪检测体温，学生在值勤教师的组织引导下，完成当天入校园测温记录并沿着学生通道间隔1米以上有序入校。

值勤人员逐一对本通道学生进行手部和脚部消毒。

学生进教室前，通过测温门进行二次体温检测，学生有序（各班级分别设置指示通道）到达教室门口，向班主任上报在家每日体温，并进行二三次体温测量和登记。

课间值岗教师走廊维持秩序，下课学生有序保持距离，如厕后用7步洗手法洗手。

班主任将体温异常，学生带到隔离室，卫生保健教师对学生进行体温计复测体温。

杭州市中、小学校卫生管理工作台账学校名称填写说明1、 学校应根据卫生工作的日常开展情况如实记录，完成卫生管理工 作台账；2、 附录1为学校卫生工作自查表样表，学校应根据实际情况制作检 查表并开展自查自纠；3、 学校应根据附录2要求分类建立卫生管理工作档案，本册即（三） 学校卫生管理工作台账”。

员管安卫学*****************二O 学年:学 校地校生全理印制目录一、饮用水卫生管理................................................................................................. ................. 错误！未指定书签。

（一）饮水设施清洗消毒记录表................................................................................................ ....错误！未指定书签。

（二）二次供水或自备水供水设施的定期清洗消毒记录表......................................................................... 错误！未指定书签。

二、传染病管理................................................................................................. ...................... 错误！未指定书签。

（一）学生体检情况一览表................................................................................................. .... 错误！未指定书签。

年学校教学环境现场检测记录表————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：附表6学校教学环境现场检测记录表学校（盖章）：检测地点教室人均面积（m²）前排课桌前缘与黑板距离（m）各列课桌间距离（m）教室后横行道宽度（m）后排课桌后缘与黑板距离（m）黑板下缘与讲垂直距离（m）黑板是否完整，有无眩光窗的透光面积与室内地面面积之比教室墙壁和顶棚颜色教室照明灯盏数教室照明灯瓦数教室照明灯与桌面垂直距离（m）教室是否保持通风教室噪声（dB）检测人员：检测日期：学校陪同人：本检测表一式两份，一份监督单位留存，一份学校留存。

— 3 —中小学校教学卫生基本标准（一）教室1．普通教室人均使用面积：小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12 平方米。

2．教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。

3．教室内各列课桌间应有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6 米的横行走道。

后排课桌后缘距黑板不超过9米。

（二）课桌椅1．教室内在座学生应每人一席。

2．每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。

（三）黑板1．黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。

2．黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8～0.9米，中学为1～1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

（四）教室采光1．单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。

2．教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。

3．教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。

（五）教室照明1．课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀。

自然采光不足时应辅以人工照明。

2．教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求。

灯管宜垂直于黑板布置。

教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米。

学校卫生监督检查表学校名称(注册全称)学校地址(注册地址)组织机构代码学校类别邮编普通高校( )中等专业学校( )市中学( )市小学( )县中学( )县小学( )市中小学( )县中小学( )民工子弟学校( )技工学校( ) 职业中学()经济类型国有全资( )集体全资( )股分合作( )私有( )中外合资( )其它办学性质公办()民办()其它主管部门法定代表人卫生负责人身份证号码联系电话教职员工总数住宿学生总数班级总数学生总数男生数女生数学生宿舍有( )间、无( ) 洗浴场所有( )户、无( )图书馆(阅览室) 有( )个、无( ) 游泳场所有( )个、无( )体育馆有( )个、无( ) 厕所有( )间( )蹲位建立学校突发公共卫生事件应急处理预案(提供材料) 是( )否( )建立校长为第一责任人制度(提供材料) 是( )否( )建立突发公共卫生事件应急处理领导小组(提供材料) 是( )否( )建立突发公共卫生事件报告制度(提供材料) 是( )否( )配备突发公共卫生事件专(兼)职报告人员(提供材料) 是(报告人名)否( )定期(每学期 1 次)开展防控突发公共卫生事件宣传教是( )否( )育活动(提供材料)每学年开展一次突发公共事件应对演练(提供照片) 是( )否( )有学校传染病暴发疫情处置内容(提供材料) 是( )否( )有学校饮用水污染事件处置内容(提供材料) 是( )否( )有学校预防接种或者预防性服药的异常反应处置内容(提是( )否( )供材料)有防实验室危（wei）险化学品等有毒有害物质伤害处置内容是( )否( ) (提供材料)熟知突发事件上报部门及联系电话(提供材料) 是( )否( )因校方责任发生的其它突发公共卫生事件(提供材料) 有( )无( )建立主要领导(校长)传染病防控负责制(有校长为第是( )否( )一责任人的传染病防控工作小组) (提供材料)将传染病防治工作纳入学校年度工作计划(提供材料) 有( )无( )建立传染病疫情发现、信息登记与报告制度(提供材料) 是( )否( )有专职或者兼职传染病疫情登记报告人员(提供材料) 有(报告人名 )无( ) 建立学生晨检制度(提供材料) 是( )否( )建立学生有学生因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查是( )否( )验制度(提供材料)新生预防接种证查验登记及补漏种记录(提供材料) 有( )无( )定期(每学期 1 次)开展预防传染病知识的宣传活动(提是( )否( )供材料)寄宿制或者 600名学生以上非寄宿学校配备卫生专业技术是( )否( )人员(有执业资格证书)；(提供材料)600 名以下非寄宿学校配备保健教师或者卫生专业技术人是( )否( )员(有执业资格证书) (提供材料)因校方责任发生传染病暴发流行(提供材料) 有( )无( )学校有：医务室( )卫生所( )校医院( )保健室( )有医疗机构执业许可证(提供复印件) 是( )否( )医生持有《医师执业证书》 (提供复印件) 是(有人)否( )护士持有《护士执业证书》 (提供复印件) 是(有人)否( )保健教师具有教师资格的教师担任(提供复印件) 是( )否( )接受过学校卫生专业知识和急救知识培训(包括通知、是( )否( )课件、人员签到表、测试卷) (提供材料)有各类管理、卫生制度并上墙(提供材料) 有( )无( )建造面积大于 40 平方米(保健室大于 15 平方米) 是( )否( )设有诊室、处置室、治疗室(保健室除外) 是( )否( )医疗废物处置符合规定是( )否( )消毒剂和消毒器械有生产和产品卫生许可批件(提供材有( )无( )料)对发生传染病的班级、宿舍等环境及时消毒并有记录有( )无( )(提供材料)是( )否( )出诊箱、处置台、注射器、敷料缸、方盘、镊子、紫外线灯、高压灭菌设备、药品柜等制定学生常见病与多发病防治计划、措施(提供材料) 有( )无( )建立学生健康档案(提供材料) 是( )否( )每年对学生进行健康体检(提供材料) 是( )否( )建立体检异常学生登记记录(提供材料) 有( )无( )建立体检结果向家长反馈制度(提供材料) 有( )无( )开展预防近视专题宣传活动(提供材料、照片) 有( )无( )定期(每学期 1 次)开展健康生活方式、营养和慢性病有( )无( )预防知识教育和宣传活动(提供材料、照片)学校开展教学环境自身检测工作(提供材料) 是(采光、照明、噪声、弱小气候)否( )供水方式：集中式供水( )二次供水( )分质供水( )分散式供水()自备水源( )其它 ( )饮水方式：开水( )桶装水( )水处理设备净化水( )沙滤水( )其它集中式供水依法取得卫生许可证(提供复印件) 有( )无( )建立饮用水卫生管理制度(提供材料) 是( )否( )配备兼职或者专职饮用水卫生管理员(提供材料) 有( 名)无( )饮用水卫生管理员定期进行健康体检(提供材料) 是( )否( )开展饮用水卫生定期卫生检查并有记录(提供材料) 是( )否( )制定饮用水突发事件应急预案(提供材料) 是( )否( )涉水产品符合相关卫生要求(提供材料) 是( )否( )水质监测频率符合当地规定要求(提供材料) 是( )否( )供应饮用水水质符合卫生要求(提供材料) 是( )否( )因校方责任发生校内生活饮用水污染事故(提供材料) 有( )无( )水质监测必须监测的指标细菌总数： 100 CFU/mL；总大肠菌群：不得检出；消毒剂余氯量：≥ 0.05 mg/L (管网末梢水)；色度：15；浑浊度： 1；嗅和味：无异臭、异味；肉眼可见物：无； PH 值：不小于6.5 且不大于 8.5。

医务室消毒记录表(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）医务室消毒记录表山西忻州神达栖凤煤业医务室消毒记录表学校消毒隔离制度一、学校消毒隔离工作在疫情报告人（校医）指导下进行，接受卫生部门的业务指导和检查。

二、班级老师配合校医做好学生每日晨、午检,及时发现疾病、及时采取隔离措施。

三、消毒工作应在的无学生在场条件下进行,防治刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少2０分钟.四、做好教室、食堂、办公室、图书室、实验室的消毒工作,地面用含氯消毒液喷洒，桌椅、门把手、楼梯扶手等擦拭消毒.厕所用有效氯含量1000mg／L的消毒液浸泡冲刷３0分钟。

对发生传染病的班级要重点消毒,增加消毒次数。

五、体温计用有效含氯量50０mg／L的消毒液浸泡消毒30分钟.六、教室、办公室等场所每日坚持通风，利用课间休息，每次通风至少30分钟，保持室内空气清新.教室、活动室每天用紫外线灯照3０分钟。

（在无人的情况下）.七、学校发现传染病人后立即让其隔离治疗,隔离时间以医学观察日为准,病愈后要有医院传染病科医生证明,由校医检查后方可返校上课。

八、对发生疫情的班级在该传染病的最长潜伏期内要与其他班级学生相对隔离，停止去公用教室上课,禁止与其他学生共同用餐、共同游戏和活动。

九、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。

十、学校应认真落实消毒隔离等防控措施，并按要求做好记录。

学校因病缺课病因追查与登记制度一、落实因病缺课病因追查工作。

晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现，早报告。

二、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可能的原因，如有怀疑，要及时报告给学校的疫情报告人。

2024年学校通风消毒制度石店镇上楼小学消毒通风规程为确保我校传染病防控工作的实效性，将防治措施切实执行，特制定以下消毒制度：一、教室消毒管理规定1、各教室每日由值日生负责，每周进行彻底清洁。

确保每日有适当时间开启门窗，保持室内空气流通。

2、由专职校保洁员每日负责公共区域的卫生打扫，定期进行灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂（简称“四害”）工作。

3、如校外出现传染病病例，全校各部门需按照传染病防控时期的消毒制度，对各自责任区进行消毒。

4、若发现班级内有类似传染病状况，由校卫生室进行监控，并采取相应的消毒措施。

5、各班及各办公室的饮水机每日由专人进行清洁，由供水部门定期进行消毒。

二、宿舍消毒规定1、每日学生离开宿舍后，宿舍管理员使用指定消毒液进行室内喷洒消毒。

2、消毒工作需定期、定时进行，确保不遗漏任何环节。

3、执行消毒任务时需专注负责，确保无死角。

4、宿舍管理员请假期间，需找到替代人员，替代者需确保消毒工作的质量。

5、消毒人员需掌握基本的消毒知识，特别是消毒液的正确配比，以实现既经济又高效的消毒效果。

6、每次消毒后做好详细记录。

三、食堂消毒规程为强化学校饮食安全，防止病从口入，食堂在餐具、炊具及室内设施消毒方面规定如下：1、食堂的炊具、餐具每次使用后，需用消毒水清洗。

餐具每日用开水蒸煮10-____分钟进行消毒，并采取适当的保洁措施。

2、每餐后对食堂地面、排水沟使用漂白粉进行消毒。

消毒池不得用于清洗食品和存放污物，溲水桶应保持清洁并加盖。

3、每餐前食堂工作人员需用消毒水洗手后方可上岗。

4、学生每次用餐前在食堂外用消毒水洗手、洗碗，然后进入食堂用餐。

5、采购并使用国家批准的灭鼠、灭蚊、灭蝇药物，加强“四害”防治工作，消除其繁殖环境。

6、食堂工作人员的鞋袜、衣帽需定期用消毒水进行清洗。

7、在使用药物消毒时，必须使用国家认可的药物，正确配制和使用，以确保消毒效果。

2024年学校通风消毒制度（二）为确保我校传染病防控工作的实效性，特制定此制度，以确保各项措施的执行。

杭州市中、小学校卫生管理工作台账学校名称：学校地址：学校卫生安全管理员：*****************印制二○学年填写说明1、学校应根据卫生工作的日常开展情况如实记录，完成卫生管理工作台账；2、附录1为学校卫生工作自查表样表，学校应根据实际情况制作检查表并开展自查自纠；3、学校应根据附录2要求分类建立卫生管理工作档案，本册即“（三）学校卫生管理工作台账”。

目录一、饮用水卫生管理..............................................................................（一）饮水设施清洗消毒记录表...................................................................（二）二次供水或自备水供水设施的定期清洗消毒记录表.............................................二、传染病管理..................................................................................（一）学生体检情况一览表.......................................................................（二）毕业生离校体检情况一览表.................................................................（三）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）.................................................（四）学生晨（午）检情况记录表.................................................................（五）学生因病缺勤病因追查情况登记表...........................................................（六）疑似传染病病人情况登记表.................................................................（七）学生患传染病休退学登记记录表.............................................................（八）学生患传染病及病愈返校情况登记表.........................................................（九）教室、宿舍、生活场所消毒记录表...........................................................三、公共场所卫生管理............................................................................（一）学校公共场所一览表.......................................................................（二）公共场所从业人员健康证持证情况一览表.....................................................（三）公共场所从业人员卫生知识培训情况登记表...................................................（四）学校控烟工作日常检查表................................................................... 附录1、学校卫生工作自查表.......................................................................（一）学校饮用水卫生自查表 (1)（二）学校传染病管理自查表.....................................................................（三）学校教学环境卫生自查表...................................................................（四）学校公共场所卫生自查表 (41)（五）学校控烟工作自查表....................................................................... 附录2、学校卫生管理工作档案.....................................................................（一）卫生管理组织与制度台账...................................................................（二）各类许可与索证资料台账...................................................................（三）学校卫生管理工作台账.....................................................................（四）相关部门检查、指导资料台账...............................................................学校基本情况（一）学校概况学校类别：□初等教育□中等教育□其他：办学性质：□公办□民办□其他：法定代表人（负责人）：教职员工数：学生总数：男生人数：女生人数：住宿学生数：学生饮用水供水方式：□市政供水□自建设施集中式供水□二次供水□分散式供水□直饮水□桶装饮用水□开水□其他：桶装饮用水品牌：饮水机品牌：饮水机型号：直饮水设施品牌：直饮水设施型号：（二）校内辅助设施学生宿舍（间）：厕所（蹲位）：集体食堂（家）：集体食堂卫生等级：洗浴场所（家）：理发店（家）：游泳场所（家）：体育馆（座）：图书馆（阅览室）（间）：保健室（间）：卫生室（间）：医疗机构执业许可证号：卫生专业技术人员（名）：保健老师（名）：一、饮用水卫生管理（一）饮水设施清洗消毒记录表（二）二次供水或自备水供水设施的定期清洗消毒记录表二、传染病管理（一）学生体检情况一览表：体检单位：体检时间：（二）毕业生离校体检情况一览表：体检单位：体检时间：（三）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）（四）学生晨（午）检情况记录表（五）学生因病缺勤病因追查情况登记表（六）疑似传染病病人情况登记表（七）学生患传染病休退学登记记录表（八）学生患传染病及病愈返校情况登记表（九）教室、宿舍、生活场所消毒记录表三、公共场所卫生管理（一）学校公共场所一览表（二）公共场所从业人员健康证持证情况一览表（三）公共场所从业人员卫生知识培训情况登记表（四）学校控烟工作日常检查表控烟监督员：附录1、学校卫生工作自查表（一）学校饮用水卫生自查表检查人：检查日期：检查日期：检查人：检查日期：检查日期：（五）学校控烟工作自查表检查日期：附录2、学校卫生管理工作档案（一）卫生管理组织与制度台账内容：一、卫生管理组织1．学校卫生管理机构，并明确校长为学校卫生安全工作第一责任人；2．学校卫生工作领导小组，明确三级管理责任制，签订卫生安全责任书；3．学校卫生的当年工作目标、计划，内容需涵盖传染病防控、饮用水卫生、食品安全、公共场所卫生、教学环境卫生及突发公共卫生事件应对等方面；4．每学期学校卫生安全工作的研究分析、总结。

小学学校安全隐患排查记录表XXX安全隐患排查记录表学校：涂家小学。

时间：2021年5月序号。

检查项目。

整改措施。

是否完成1.周边是否设置有毒、有害、易燃、易爆或其他危险品。

检查后发现周边无此类危险品，无需整改。

2.校园周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所，通道等是否存在安全隐患。

检查后发现无安全隐患，无需整改。

3.学校周边有无不良团伙敲诈、勒索学生现象及其他违法行为。

检查后未发现此类情况，无需整改。

4.学校周边有无设立电子游戏场所，200米内有无网吧、文化娱乐设施是否符合规定，有非法经营的报刊点、音像店、小卖部、饮食摊点等。

检查后发现周边无此类违规经营场所，无需整改。

5.学校周边是否存在其他危害学生安全的隐患；有无安全防患措施。

检查后发现无安全隐患，但需加强安全防患措施，如增加安保人员和安全设施。

6.校园周边环境是否坚持开展预安全事故的安全教育活动，是否按要求开展护林防火宣传教育工作，是否坚持利用学校校园广播、黑板报、班队活动等各种形式坚持对学生进行各方面安全教育。

检查后发现学校已经开展了相关安全教育活动，但需加强宣传力度。

7.楼房天面、外墙、阳台、楼梯围栏有无裂缝、变形、屋顶抹灰有无空鼓等不安全情况。

检查后发现部分楼房存在安全隐患，需及时整改。

8.门窗（玻璃）安装是否牢固，围墙是否安全可靠。

检查后发现门窗（玻璃）安装牢固，围墙安全可靠，无需整改。

9.安全宣传教育。

检查后发现学校已经开展了消防安全专题讲座等宣传教育，但需加强教师的灭火器使用技能培训。

10.建筑设施安全。

检查后发现建筑面砖粘结牢固，扶手、栏杆牢固，安全疏散通道畅通，安全出口有明显的指示标志，且师生知晓率达到100%。

11.实验室安全。

检查后发现实验室存在危险药品，需加强药品管理措施。

12.消防安全。

检查后发现消防器材能够正常使用，但需加强消防安全器材的定期检查维护。

13.食堂安全。

检查后发现食堂“三证”按时办理，学生食堂食品的购买、运输、储存、加工符合卫生标准和有关要求，但需加强食品留样制度，设备严格执行消毒制度，用水符合国家饮用水标准，工作人员着装上岗，防范季节性等流行性疾病和传染病的措施需落实。