初三历史第8单元资产阶级统治的巩固与扩大同步试题
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2019中考历史专项练习主题综合练习-资产阶级统治的巩固与扩大【一】选择题1、在世界近代史上。
走上资本主义道路的途径有革命和改革两种方式。
以下国家走上资本主义道路的方式不同于其他三国的是〔〕CA、英国B、美国C、日本D、法国2、关于俄国1861年改革和日本明治维新的共同点说法正确的一项为哪一项〔〕DA、都是资产阶级领导的改革B、都使本国摆脱了民族危机C、都废除了本国的农奴制度D、改革都不彻底,保留了大量封建残余3、与俄国1861年改革相比,日本明治维新影响的特殊之处是〔〕CA、走上资本主义发展道路B、是其近代史上的重大转折C、避免了沦为半殖民地的命运D、保留了大量封建残余4、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。
以下内容,不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是〔〕AA、美国独立战争B、美国南北战争C、俄国农奴制改革D、日本明治维新5、某中学九年级同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中,总结了以下知识点。
其中正确的选项是〔〕AA、资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因B、都具有民族解放斗争的性质C、都是通过自上而下的资产阶级革命形式D、都建立了资产阶级共和国【二】非选择题1.阅读以下材料,回答以下问题。
材料一……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。
……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。
……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。
……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……——以上两那么材料均摘自杰里·齐格勒《新全球史》〔第三版〕下请回答:〔1〕材料一中的“这种制度”指的是什么?〔2分〕材料一中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件?〔2分〕〔2〕材料二中“变革”指的是什么历史事件?〔2分〕为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?〔2分〕〔3〕综合以上材料,结合所学知识,分析这两次改革对这两国的共同作用。
2009年中考历史试题整理汇编(二十四)资产阶级统治的巩固与扩大【内容标准】(1)讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。
(2009年·湖南省娄底市)15.美国独立战争作为美国历史上第一次资产阶级革命,它要扫除的障碍是英国殖民统治,那么南北战争作为美国历史上第二次资产阶级革命,它要扫除的障碍是A.黑人奴隶制度B.约翰·布朗起义C.雇佣劳动制D.农奴制(2009年·山东省烟台市)19.林肯是美国历史上著名的总统,他领导美国人民从噩梦般的困境中走出来。
这里的“噩梦”是指A.英国的殖民统治B.日本偷袭“珍珠港”C.经济大危机D.南方奴隶主叛乱(2009年·甘肃省兰州市)13. 马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。
”这是因为他()A.颁布了《独立宣言》B.颁布了《宅地法》C.维护了北方工业资产阶级的利益D.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度(2009年·辽宁省辽阳市)10.为维护国家统一和解放黑人奴隶做出重大贡献的美国总统是A.华盛顿 B.林肯 C.威尔逊 D.尼克松(2009年·甘肃省天水市)12.马克思说:“在美国历史上和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。
”马克思之所以这样说,是因为林肯政府A.巩固了北方资产阶级的统治B.颁布《宅地法》满足了农民获得土地的愿望C.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度D.取消了对黑人的种族歧视和民族压迫(2009年·广西南宁市)29.马克思认为:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。
”关于林肯对美国历史的贡献,下列表述不正确的是()A.维护了国家统一B.解放了黑人奴隶C.确立了民主的资产阶级政治体制D.促进了资本主义发展(2009年·海南省)37、2008年奥巴马成为美国历史上第一位黑人人总统。
曾为解放黑人奴隶作出重大贡献的美国总统是A、华盛顿B、罗斯福C、林肯D、邱吉尔(2009年·江苏省无锡市)27.一位美国总统在南北战争期间颁布了《解放黑人奴隶宣言》,为维护国家统一作出了重大贡献。
(华东师大版)九年级历史第八单元单元测试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号填到题后括号里。
本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.美国南北战争的根源是()A.反对林肯当选总统B.两种经济制度的矛盾C.向西部领土移民D.南方种植园主的叛乱2.林肯政府发表的《解放黑人奴隶宣言》的核心内容是()A.分给黑人土地B.取消南方种植园C.给予黑人公民权D.废除黑人奴隶制3.当今社会,恐怖活动猖獗,某同学想通过收集近代似来欧美各国遭暗杀的领导人的材料,呼吁国际社会打击恐怖活动。
你能告诉他美国历史上第一位被暗杀的总统是谁吗()A.华盛顿B.杰斐逊C.林肯D.罗斯福4.马克思说:“在美国历史上,林肯必将与华盛顿齐名。
”马克思之所以这样说,是因为林肯政府()A.维护了北部地区工业资产阶级的利益B.满足了农民要求分到土地的愿望C.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制D.取消了对黑人的种族歧视和压迫5.下列对美国内战的叙述,不正确的是()A.美国内战发生在1861年到1865年B.历史上称为“南北战争”C.由民主党人林肯领导D.是美国第二次资产阶级革命6.下列关于美国内战和美国独立战争相同点的归纳,不正确的是()A.引起战争的经济原因都与英国有关B.都具有资产阶级革命的性质C.都改变了美国的社会性质D.都有利于美国资本主义经济的发展7.美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命,主要原因是()A.它维护了国家统一B.满足了人民对西部领土的要求C.消除了种族歧视D.进一步扫清了资本主义发展的障碍8.林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统,主要是因为他()A.维护了美国统一,解放了黑人奴隶B.他消除了种族歧视C.他出身贫寒却当上了总统D.他是第一位遇刺身亡的美国总统9.美国内战后,哪一问题还没得到解决()A.国内市场狭窄B.雇佣劳动力不足C.种族歧视政策D.黑人奴隶制存废10.19世纪中期,俄国资本主义发展缓慢的主要原因是()A.面临外敌人侵B.农奴制存在C.农民起义的打击D.统治阶级内证11.1861年俄国改革的主要目的是()A.平息农民起义B.解放农奴C.增强军事力量,满足对外战争的需要D.发展资本主义经济12.俄国农奴制的废除,使农民获得的最直接也是最重要的权利是()A.选举权B.人身自由权利C.到政府部门供职的权利D.依法服兵役的权利13.列宁所说的“农民获得‘自由’时,已经被剥夺得一干二净”是指()A.俄国彼得大帝改革B.俄国亚历山大二世改革C.日本明治维新D.中国戊戌变法14.关于俄国农奴制改革的叙述,不正确的是()A.是一场对农民厚颜无耻的敲诈和掠夺B.是一次自上而下的资产阶级性质的改革C.俄国一跃成为资本主义强国D.改革后的俄国,近代化步伐依然沉重而艰辛15.俄国1861年改革没有改变()A.封建生产关系B.社会性质C.农奴的法律地位D.沙皇的专制统治16.率先用舰队突破“锁国令”,敲开日本国门,使其面临严重民族危机的是()A.英国B.法国C.俄国D.美国17.“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。
资产阶级统治的巩固和扩大一、单项选择1.(2019·安庆二中模拟)下列描述中,符合19世纪中期美国社会状况的是()A.英国殖民统治压制了美国资本主义经济的发展B.南方和北方围绕奴隶制的废存问题而矛盾尖锐C.林肯领导大陆军打败南方军队D.北方的工厂大量使用黑人奴隶答案:B2.(2019·江苏南京)1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。
……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。
”他这一主张的直接目的是() A.扭转战局 B.解放农奴C.废除奴隶制D.维护国家统一答案:A3.有人说,是华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。
其中“林肯拯救了美国”指的是()A.打败英国殖民者,赢得民族独立B.制定宪法,建立联邦制国家C.废除黑人奴隶制,维护国家统一D.组建大陆军,起草《独立宣言》答案:C4.比较法是历史学习和历史研究的一种重要方法。
吴越同学在比较美国独立战争和南北战争时,列出了以下四点内容,其中不准确的是()A.根源:经济根源都与英国有关B.结果:都改变了美国社会性质C.文献:都有重要历史文献颁布D.影响:都有利于资本主义的发展答案:B5.依据以下的饼状图与文字,可以分析出的结论是()1861年前俄国劳动力分布图注:1861年前俄国国民收入的70%是由农业劳动力创造的。
A.封建农奴制经济促进了俄国的发展B.俄国落后于其他主要西方国家C.俄国经济落后是封建农奴制造成的D.1861年前在俄国占主导地位的是封建农奴制经济答案:D6.(2019·广东)1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后,没有遇到俄国贵族的强烈抵抗,也没有发生内战,仅凭沙皇的一纸法令就能完成。
俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是()A.贵族与农奴矛盾未激化B.贵族对农奴处境的同情C.贵族是改革利益获得者D.贵族力量弱小无力对抗答案:C7.(2019·巢湖二中模拟)1861年农奴制改革是俄国历史上的转折点,俄国从此走上发展资本主义的道路。
资产阶级统治的巩固与扩大一、美国南北战争(1)两种经济制度的矛盾:美国北方资本主义工业迅速发展,成为全国重要工业的集中地。
1860年,美国生产总值跃居世界第四位。
而南方盛行的奴隶制种植园经济,阻碍了资本主义经济在全国的发展。
(2)黑奴存废成为矛盾焦点:北方工商业资本家为获取国内市场和劳动力,主张废除黑奴制度,南方种植园主则坚持黑奴制度,并极力把西部领土也变成蓄奴州。
两种社会制度的尖锐对立,导致了南北战争。
(3)导火线:1860年11月,主张废除奴隶制的林肯当选总统。
(1860年,南方11个州先后退出联邦,宣布成立“美利坚诸州同盟”,并制定新的宪法,选举总统,确定以弗吉尼亚州的里士满为首都。
)(1)爆发:1861年4月,南方叛乱武装首先向北方挑起战争。
(2)转折: 1862年5月林肯政府颁布了《宅地法》,解决农民的土地问题。
9月,又颁布了《解放黑奴宣言》,宣布废除黑奴制,规定叛乱各州的黑奴应看做是自由人,可以参加联邦军队。
人民群众和黑奴的革命情绪迅速高涨,战争形势骤然改观。
(3)反攻:1863年夏,北方军队转入反攻。
(4)胜利:1865年4月,攻克南方叛军老巢里士满,南方叛军向北方军投降,持续4年之久的内战以北方的胜利告终。
(内战刚结束,林肯就在剧院里被人刺杀身亡。
)(1)性质:美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命。
(2)影响:它维护了美国的统一,废除了黑奴制度,基本解决了农民的土地问题,扫清了资本主义进一步发展的障碍,为美国经济迅速超过英、法等国家创造了条件。
二、日本明治维新(1) 19世纪中叶以前的日本还是一个落后的封建国家,实权掌握在德川幕府手中。
随着商品经济的发展,资本主义生产关系已在一些经济发达的地区产生。
但是,幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展。
新兴资产阶级和下级武士强烈要求改变日本现状,深受封建剥削的农民和市民不断起义。
幕府统治出现危机。
(2)1853年,美国舰队入侵日本,随后,迫使日本签订不平等条约,日本关闭的国门被打开,幕府统治危机更加严重。
资产阶级统治的巩固与扩大第19课美国南北战争第20课俄国农奴制的废除第21课日本明治维新一、选择题1、战争中诞生的美国,又不断通过战争“受益”,有一次战争,扫清了资本主义进一步发展的障碍。
为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
这次战争是()A.美国独立战争B.美国南北战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战2、美国内战前,北方和南方之间的矛盾聚焦于A.领土扩张问题B.国外市场问题C.奴隶制存废问题D.殖民地归属问题3、美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指。
①北方资本主义经济②南方封建经济③北方奴隶经济④南方奴隶制种植园经济A.①②B.②③ C.③④ D.①④4、关于美国南北战争的表述正确的是①1861年南方军队挑起内战②战争中林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》③战争以南方胜利告终④它是美国历史上第二次资产阶级革命A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④5、构建和谐社会是人类的共同理想,在不同的时期和不同的国家,构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。
在美国南北战争时期,林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是①摆脱英国殖民统治②平定南方分裂叛乱③废除黑人奴隶制④废除农奴制A.②③ B.①② C.①④ D.②④6、南北战争中,美国政府和人民的主要任务是A.推翻英国殖民统治B.进行经济政治改革C.废除奴隶制度D.推翻封建统治7、有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。
下列属于“林肯拯救了美国”的原因是A.林肯发现美洲新大陆,加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系B.林肯发表《独立宣言》,结束了英国的殖民统治C.林肯捍卫了国家统一,废除了黑人奴隶制度D.林肯实行了新政,使美国摆脱了经济危机8、美国黑人运动领袖马丁·路德·金演讲词:“一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》,我们现在就站在他的纪念堂前”。
这位”伟大的美国人”是 A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.杜鲁门9.电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。
九年历史月考试题一、单项选择题(每小题2分,共24分)1.在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这个“兴”的涵义是指()A.古代希腊、罗马文化的复兴 B.神学文化的复兴C.封建文化的重新兴盛 D.资产阶级文化的兴起2.“文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是()①体现了人们的创新精神②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路③促进了欧洲资本主义的发展④对世界走向整体起了重要作用A.①② B.①③ C.②③ D.①④3. 18世纪后半期,英国成为世界最大的殖民国家,获得了巨大的海外市场,在此过程中英国打败的竞争对手有()①西班牙②美国③荷兰④法国A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④4.在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人。
”对这句话的准确理解是()①当时使用蒸汽机的都是英国人②以蒸汽为动力的机器都是英国人发明的③当时的英国已广泛使用蒸汽机④蒸汽机的出现是英国工业革命中标志性的成就A.①②B.③④C.①③D.②④5.近年来,美国教育部把《共产党宣言》公布为“美国中学生的必读书目”。
阅读该宣言,美国中学生能了解到的有()①阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用②资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的美好理想③全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治④巴黎公社的经验教训A.①②③ B.①③④ C.①②④D.②③④6.拉丁美洲摆脱西班牙殖民统治以后,成立了许多国家,其中有一个国家叫玻利维亚,该国是以一个人的名字命名的,这个人就是“南美的解放者”()A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.华盛顿 D.章西女王7.彼得一世学习西方,进行大刀阔斧的欧化改革,但他不可能改变的是( ) A.国家的经济状况 B.沙皇专制统治 C.军队的战斗力 D.落后的生活方式8. 俄国沙皇亚历山大二世曾说:“与其等农奴自下而上的解放自己,不如自上而下解放农民。
专题复习:资产阶级统治的巩固与扩大复习题1、1863年林肯在葛底斯堡发表演说:“我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行一切人生来平等原则的国家是否能够长久存在下去。
”与上述演讲相关的历史事件是()A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.美国南北战争2.、材料一:北部资本主义工商业比较发达,造船业是主要的工业部门之一。
南部种植园盛行,黑人奴隶是种植园的主要劳动力,除生产稻米外,主要种植烟草和棉花等经济作物。
材料二:“当前南部与北部之间的斗争不是别的,而是两种制度……之间的斗争。
”一一马克思(1)材料中所说的“两种制度”分别指的是什么?3、马克思撰写的《美国内战》中有这样的内容:“北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。
……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。
这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
”这段话在一定程度上表明了()A.美国南北战争的原因B.美国南北战争的经过C.美国南北战争的结果D.美国南北战争的影响4、美国内战前,北方和南方之间的矛盾聚焦于()A.领土扩张问题B.奴隶制的存废问题C.国外市场问题D.殖民地归属问题5、材料:1861年,南方军队挑起战争,美国内战爆发。
为了摆脱困境,争取战争胜利,1862年,林肯政府陆续采取了一些顺应民意的措施:首先通过了《宅地法》,允许在西部的无主土地上连续耕种5年以上的美国农民,缴付少量手续费就可获得一定面积的土地;接着,又颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年1月1日起叛乱各州的奴隶获得自由并可以参加联邦军队。
——以上摘自《强国兴衰史》根据材料回答,为取得战争的胜利,林肯政府颁布了哪两个法令?6、关于美国南北战争的表述正确的是()① 1861年南方军队挑起内战②战争中林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》③战争以南方胜利告终④它是美国历史上第二次资产阶级革命A.①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④7、老师出示了美国四位总统(华盛顿、杰斐逊、罗斯福和林肯)的雕像图片(如图),让同学们介绍林肯的贡献,正确的应该是()A.领导独立战争并颁布《独立宣言》B.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度C.消除了美国的种族歧视和民族压迫D.满足了美国公民获得西部土地的愿望8、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。
2022中考历史专项复习同步练习-资产阶级的巩固和扩大一.填空:(2分×20=40分)1.北美在殖民地时期形成的南方的经济模式是,北方的经济模式是,南北方的矛盾焦点是。
2.1853年,(国家)海军准将(人物)带领舰队第一来到日本,迫使幕府签订了不平等条约。
3.明治政府实行改革的目的是和。
为了向西方各国学习,明治政府派出了以为首的使团出访欧美国。
1889年,日本颁布《》,开始了有限的宪政统治。
4.第二次工业革命开始于(时刻),是以为核心的革命,要紧发生在国和国,要紧标志是。
人类社会从“时代”进入“时代”。
5.在第二次工业革命中,“发明大王”是美国的,一生中共有2000多项发明,把电的福音传播到人间;德国人设计并制造了世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车;美国人第一在汽车的生产中使用了流水线装配工艺,使美国成为“装在轮子上的国家”;美国人成功制造出人类历史上第一架飞机,被誉为“航空飞行器的先驱”。
二、材料分析题(20分)1.阅读下列材料,回答问题(12分)材料一:农民获得“自由”的时候,差不多被剥夺得干洁净净。
——列宁材料二:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位会深信,凡能够爱护地主利益的措施都已一一做到了。
”材料三:农民埋怨……负担的义务过重,专门是在原先利用的附属地面积超过了现有份地的那些地点:他们不肯缴代役,他们拒绝服役或期望保留原先三天的劳役的方法……——1863年沙皇政府的报告请回答:(1)这三段材料反映了俄国历史上哪一重大历史事件?(2分)(2)依照材料二指出,亚历山大二世做这一事件的目的是什么?(2分)为此,他被迫签署了什么法令?(1分)(3)依照材料一和材料三,这一历史事件的实质是什么?(3分)(4)结合材料和所学知识,写出这一历史事件对俄国历史产生的阻碍。
(4分)2. 阅读下列材料,回答问题(8分)政治方面:大力加强中央集权,废藩置县;经济方面:向西方学习,殖产兴业,鼓舞进展近代工业,引进西方先进技术及设备,聘请外国专家,向外国派遣留学生;军事方面:仿照西方国家,实行征兵制;社会生活和文化教育方面:提倡“文明开化”,实行强制性义务教育。
初三历史第八单元复习课导学案课题
一、复习目标:
1、了解美国南北战争爆发的原因、性质、结果、颁布的主要文件
2、了解俄国的农奴制危机;知道1861年俄国农奴制改革的主要内容和影响。
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3、简述明治维新的主要内容和性质、历史意义。
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二、复习重点、难点:
重点:美国南北战争的原因和历史意义;日本明治维新的内容和历史影响。
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难点:美国南北战争的原因;1861年改革的影响。
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三、复习方法
自主学习;小组合作讨论、合作探究;自我评价;师生互动探究等
四、复习过程
(一)中考资源网自主复习
1、美国南北战争爆发的原因,焦点.导火线
2.美国南北战争颁布的文件及影响.主要战役
3、阅读教材149页—151页,掌握俄国农奴制改革的背景、原因和目的。
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(1)中考资源网根本原因:
(2)中考资源网背景:①
②
③
④
⑤
(3)中考资源网目的:
阅读教材第152页,知道俄国农奴制改革的时间、内容和影响。
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(4)中考资源网时间:
(5)中考资源网内容:
(6)中考资源网影响:
4、日本的明治维新的时间:人物:
5、内容:①
②
③
④
⑤
(二)中考资源网合作探究
1、19世纪中期,俄国和日本分别出现了什么危机?为摆脱危机,俄国和日本分别采取了什么措施?各有什么主要内容?对本国产生了怎样的影响?
2、日本明治维新与中国戊戌变法性质相同,也都发生在19世纪.结果却一成一败,原因是什么?
3、日本历史上经历过大化改新和明治维新两次改革,试说出这两次改革学习的对象和对日本产生的影响,想想日本的改革对我们的社会主义建设有什么借鉴意义?
4、日本明治维新与俄国农奴制改革的比较:
五、课堂小结
(请你来总结并画出本单元的知识结构图,看谁画得好)中考资源网
六、当堂检测
1.美国南北战争的根源是()中考资源网
A.反对林肯当选总统
B.两种经济制度的矛盾
C.向西部领土移民
D.南方种植园主的叛乱
2.林肯政府发表的《解放黑人奴隶宣言》的核心内容是()中考资源网
A.分给黑人土地
B.取消南方种植园
C.给予黑人公民权
D.废除黑人奴隶制
3.当今社会,恐怖活动猖獗,某同学想通过收集近代似来欧美各国遭暗杀的领导人的材料,呼吁国际社会打击恐怖活动。
中考资源网你能告诉他美国历史上第一位被暗杀的总统是谁吗()中考资源网
A.华盛顿
B.杰斐逊
C.林肯
D.罗斯福
4.马克思说:“在美国历史上,林肯必将与华盛顿齐名。
中考资源网”马克思之所以这样说,是因为林肯政府()中考资源网
A.维护了北部地区工业资产阶级的利益
B.满足了农民要求分到土地的愿望
C.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制
D.取消了对黑人的种族歧视和压迫
5.下列对美国内战的叙述,不正确的是()中考资源网
A.美国内战发生在1861年到1865年
B.历史上称为“南北战争”
C.由民主党人林肯领导
D.是美国第二次资产阶级革命
6.下列关于美国内战和美国独立战争相同点的归纳,不正确的是()中考资源网
A.引起战争的经济原因都与英国有关
B.都具有资产阶级革命的性质
C.都改变了美国的社会性质
D.都有利于美国资本主义经济的发展
7.美国内战被称为美国历史上第二次资产阶级革命,主要原因是()中考资源网
A.它维护了国家统一
B.满足了人民对西部领土的要求
C.消除了种族歧视
D.进一步扫清了资本主义发展的障碍
8.林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统,主要是因为他()中考资源网
A.维护了美国统一,解放了黑人奴隶
B.他消除了种族歧视
C.他出身贫寒却当上了总统
D.他是第一位遇刺身亡的美国总统
9.美国内战后,哪一问题还没得到解决()中考资源网
A.国内市场狭窄
B.雇佣劳动力不足
C.种族歧视政策
D.黑人奴隶制存废
10.19世纪中期,俄国资本主义发展缓慢的主要原因是()中考资源网
A.面临外敌人侵
B.农奴制存在
C.农民起义的打击
D.统治阶级内证
11.1861年俄国改革的主要目的是()中考资源网
A.平息农民起义
B.解放农奴
C.增强军事力量,满足对外战争的需要
D.发展资本主义经济
12.俄国农奴制的废除,使农民获得的最直接也是最重要的权利是()中考资源网
A.选举权
B.人身自由权利
C.到政府部门供职的权利
D.依法服兵役的权利
13.列宁所说的“农民获得‘自由’时,已经被剥夺得一干二净”是指()中考资源网
A.俄国彼得大帝改革
B.俄国亚历山大二世改革
C.日本明治维新
D.中国戊戌变法
14.关于俄国农奴制改革的叙述,不正确的是()中考资源网
A.是一场对农民厚颜无耻的敲诈和掠夺
B.是一次自上而下的资产阶级性质的改革
C.俄国一跃成为资本主义强国
D.改革后的俄国,近代化步伐依然沉重而艰辛
15.俄国1861年改革没有改变() 中考资源网
A.封建生产关系
B.社会性质
C.农奴的法律地位
D.沙皇的专制统治
16.率先用舰队突破“锁国令”,敲开日本国门,使其面临严重民族危机的是()中考资源网
A.英国
B.法国
C.俄国
D.美国
17.“国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。
中考资源网”在这一思想指导下,日本明治政府采取了()中考资源网
A.“废藩置县”,加强中央集权
B.改革土地制度,承认土地私有
C.引进西方先进技术和管理方法,大力扶植资本主义工业的发展
D.发展教育,培养人才
18.明治维新的最重大意义是使日本()中考资源网
A.彻底铲除了封建势力
B.走上了资本主义发展道路
C.摆脱了民族危机
D.迅速实现了工业化
19.下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中,不正确的是()中考资源网
A.都以失败而告终
B.都有利于资本主义的发展
C.都是自上而下的资产阶级改革运动
D.都在文化教育方面采取了重要措施
20. 19世纪中期,资产阶级性质的改革或革命不包括()中考资源网
A.美国南北战争
B.俄国农奴制改革
C.印度反英大起义
D.日本明治维新
二、非选择题(21小题16分;22小题16分;23小题14分;24小题14分,本大题共60分)中考资源网
21.融人情境,探究问题。
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1963年美国著名双人运动领袖马丁·路德·金在华盛顿发表了著名的演说—《我有一个梦想》。
中考资源网他这样讲到:“100年前,签署了《解放宣言》,但是,100年后,黑人依然没有获得自由。
中考资源网100年后,黑人在种族隔离的镣铐银档声中,在种族竣视锁链的束博之下,依旧过着悲惨的生活。
中考资源网100年后,黑人依旧呻吟在美国社会的底层……”他提出希望:“我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:‘……人人生而平等。
中考资源网’……”
请回答:’
(1)100年前《解放宣言》是在哪次重大事件中签署的?当时是谁签署的?这个宣言起到了什么作用?
(2)从材料中看,100年后,美国黑人的处境如何?
(3)马丁·路德·金希望“真正实现其信条的真谛:‘……人人生而平等。
中考资源网’”的历史依据是什么?为什么?
22.融人情境,探究问题。
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材料一与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。
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——亚历山大二世
材料二农民这样获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。
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——《解放农奴宣言》
材料三农民抱怨……负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方,他们不肯缴代役金,他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。
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——1863年沙皇政府报告书
请回答:
(1)结合材料一分析亚历山大二世改革的目的是什么?
(2)依据材料二说说改革后俄国农民的地位有了怎样的变化?
(3)据材料三分析这场改革的意义和实质。