(完整)高考抛物线专题做题技巧与方法总结,推荐文档

探讨高中数学抛物线的解题方法与技巧高中数学作为一门重要的学科，其内容的难度也相对较高。

抛物线作为高中数学中的一个常见知识点，其涉及到的解题方法与技巧也非常重要。

在本文中，我将借助我的学习经验，向大家浅谈关于探讨高中数学抛物线的解题方法与技巧。

一、基本概念在探讨解题方法与技巧之前，首先我们需要了解抛物线的基本概念。

抛物线是一种在平面上呈现出u形的曲线。

其方程通常为y = ax² + bx + c。

抛物线有两个基本特性：首先，抛物线是对称的，它的对称轴是垂直于x轴的线，其公式为x = -b/2a。

其次，抛物线的最高点叫做顶点，其y坐标为y = c - b²/4a。

二、解题方法1. 求解抛物线的相关参数在解题的过程中，如果我们要求解抛物线的方程，我们需要知道其中的相关参数。

在抛物线方程y = ax² + bx + c中，参数a、b、c分别代表什么意思？我们可以这样理解：参数a代表抛物线的开口方向和开口的大小，参数b代表抛物线的上下平移位置，参数c代表抛物线的左右平移位置。

2. 求解抛物线与其他曲线的交点在解题的过程中，我们还需要求解抛物线与其他曲线（如直线、另一条抛物线等）的交点。

这时我们需要用到解方程的方法。

以求解抛物线和直线的交点为例，我们先将抛物线和直线的方程联立起来，然后将抛物线的方程中的x用直线的方程表示，我们最后就能够解出x的值。

将x的值代入其中一个方程就可以求出y的值。

3. 求解离散数据的抛物线方程在实际生活中，我们有时候需要通过一组离散的数据来求解抛物线的方程。

这时候我们需要用到最小二乘法。

最小二乘法是一种通用的解决线性回归问题的办法，将数据点投影到一个平滑的函数上，通过求解该函数的系数，最终得到最优的函数曲线。

三、解题技巧1. 确定坐标系在解题的过程中，我们应该确定好坐标系的选择，通常可以根据题目的要求来选择合适的坐标系。

如果我们要求解抛物线上的某一个点，可以选择原点为顶点，则求解过程更容易进行。

如何备考高考数学抛物线高考数学抛物线是高考数学中的重要知识点，也是高中数学中的难点之一。

要想在高考中顺利通过抛物线这一关，就需要对抛物线的性质、图形、方程、对称性等方面进行深入的了解和掌握。

一、了解抛物线的性质1.定义：抛物线是平面上一条曲线，它的每一个点到抛物线所在的准线的距离等于这个点到抛物线焦点的距离。

2.标准方程：抛物线的标准方程为 y^2 = 4ax，其中 a 是抛物线的焦点到准线的距离，称为抛物线的参数。

当 a > 0 时，抛物线开口向右；当 a < 0 时，抛物线开口向左。

3.顶点：抛物线的顶点是曲线的最高点或最低点，位于对称轴上，坐标为 (0,0) 或 (0, -4a)。

4.对称性：抛物线具有轴对称性和中心对称性。

轴对称性指的是抛物线关于其对称轴对称，中心对称性指的是抛物线关于其顶点对称。

5.焦点和准线：抛物线的焦点位于对称轴上，坐标为 (a,0)，准线的方程为 x = -a。

二、掌握抛物线的图形1.对称轴：抛物线的对称轴是垂直于准线的直线，方程为 x = 0。

2.焦点和顶点：抛物线的焦点和顶点都在对称轴上，且焦点在顶点的正下方。

3.渐近线：抛物线的渐近线是平行于对称轴的直线，方程为 y = 0。

4.开口方向：当 a > 0 时，抛物线开口向右；当 a < 0 时，抛物线开口向左。

5.顶点：抛物线的顶点是曲线的最高点或最低点，坐标为 (0,0) 或 (0, -4a)。

三、熟悉抛物线的方程1.标准方程：y^2 = 4ax，其中 a 是抛物线的焦点到准线的距离，称为抛物线的参数。

2.顶点式：当抛物线的顶点在原点时，方程可以写成 y^2 = 4px 或 y^2= -4px，其中 p 是顶点到焦点的距离。

3.焦点式：当抛物线的焦点在原点时，方程可以写成 x^2 = 4py 或 x^2= -4py，其中 p 是焦点到顶点的距离。

四、了解抛物线的应用1.光学：抛物线在光学中有着广泛的应用，如反射镜、折射镜等。

高三数学知识点总结抛物线（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高中数学抛物线的公式及复习技巧高中数学抛物线的公式1、抛物线：y=ax__+bx+c就是y等于ax的平方加上bx再加上c。

a0时，抛物线开口向上;a0时抛物线开口向下;c=0时抛物线经过原点;b=0时抛物线对称轴为y轴。

2、顶点式y=a(x+h)__+k就是y等于a乘以(x+h)的平方+k，-h是顶点坐标的x，k是顶点坐标的y，一般用于求最大值与最小值。

3、抛物线标准方程:y^2=2px它表示抛物线的焦点在x的正半轴上,焦点坐标为(p/2,0)。

4、准线方程为x=-p/2由于抛物线的焦点可在任意半轴,故共有标准方程：y^2=2pxy^2=-2p__^2=2pyx^2=-2py。

高考数学复习技巧1、训练想像力。

有的数学问题既要凭借图形，又要进行抽象思维。

同学们不但要学会看图，而且要学会画图，通过看图和画培养自己的空间想象能力比如，几何中的“点”没有大小，只有位置。

现实生活中的点和实际画出来的点就有大小。

所以说，几何中的“点”只存在于大脑思维中。

2、准确理解和牢固掌握各种数学运算所需的概念、性质、公式、法则和一些常用数据，概念模糊，公式、法则含混，必定影响数学运算的准确性。

为了提高运算的速度，收集、归纳、积累经验，形成熟练技巧，以提高运算的简捷性和迅速性。

3、审题。

有些题目的部分条件并不明确给出，而是隐含在文字叙述之中。

把隐含条件挖掘出米，常常是数学解题的关键所在，对题目隐含条件的挖掘，都要仔细思考除了明确给出的条件以外，是否还隐含着更多的条件，这样才能准确地理解数学题意。

高三提高数学成绩的窍门1、培养良好的学习兴趣常言到：兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它才会去实践它，达到乐在其中，才会形成学习的主动性和积极性就自然的会立志学好数学，成为数学学习的成功者就连孔子不是也说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣2、培养良好的学习习惯很多数学成绩不好或是基础差的同学都没有好的学习习惯良好的学习习惯会让你的学习感到有序和轻松，高中数学良好的学习习惯应该是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用在跟着老师脚步学习的过程中应该养成把老师讲的知识翻译成自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中数学答题技巧有什么1.检查关键结果。

圆锥曲线抛物线知识点归纳1抛物线的定义：平面内与一个定点F 和一条定直线l 的距离相等的点的轨迹叫做抛物线，定点F 叫做抛物线的焦点，定直线l 叫做抛物线的准线．2抛物线的图形和性质： ①顶点是焦点向准线所作垂线段中点。

②焦准距：FK p = ③通径：过焦点垂直于轴的弦长为2p 。

④顶点平分焦点到准线的垂线段：2p OF OK ==。

3抛物线标准方程的四种形式：特点：焦点在一次项的轴上，开口与“±2p ”方向同向4抛物线px y 22=的图像和性质：①焦点坐标是：⎪⎭⎫⎝⎛02，p ，②准线方程是：2p x -=。

③焦半径公式： （称为焦半径）是：02pPF x =+， ④焦点弦长公式：过焦点弦长121222p pPQ x x x x p =+++=++ ⑤抛物线px y 22=上的动点可设为P ),2(2y p y或2(2,2)P pt pt5一般情况归纳：题型讲解 （1）过点（－3，2）的抛物线方程为 ；y 2=－34x 或x 2=29y ， （2）焦点在直线x －2y －4=0y 2=16x 或x 2=－8y ，（3）抛物线 的焦点坐标为 ；（4）已知抛物线顶点在原点，焦点在坐标轴上，抛物线上的点 到焦点F 的距离为5，则抛物线方程为 ；或或.（5）已知点),4,3(A F 是抛物线x y 82=的焦点,M 是抛物线上的动点,当MF MA +最小时,M 点坐标是 )4,2(例2．斜率为1的直线l 经过抛物线24y x =的焦点F ,且与抛物线相交于A B 、两点,求线段AB 的长． 解：法一 通法法二 设直线方程为1y x =-， 1122(,)(,)A x y B x y 、，则由抛物线定义得1212||||||||||22p pAB AF FB AC BD x x x x p =+=+=+++=++，又1122(,)(,)A x y B x y 、是抛物线与直线的交点，由24,1,y x y x ⎧=⎨=-⎩得2610x x -+=，则126x x +=，所以||8AB =．例3．求证：以通过抛物线焦点的弦为直径的圆必与抛物线的准线相切． 证明：（法一）设抛物线方程为22y px =，则焦点(,0)2p F ，准线2px =-．设以过焦点F 的弦AB 为直径的圆的圆心M ，A 、B 、M 在准线l 上的射影分别是1A 、1B 、1M ，则11||||||||||AA BB AF BF AB +=+=，又111||||2||AA BB MM +=，∴11||||2MM AB =，即1||MM 为以AB 为直径的圆的半径，且准线1l MM ⊥， ∴命题成立．（法二）设抛物线方程为22y px =，则焦点(,0)2p F ，准线2px =-．过点F 的抛物线的弦的两个端点11(,)A x y ，22(,)B x y ，线段AB 的中点00(,)M x y ，则1212||22p pAB x x x x p =+++=++，∴以通过抛物线焦点的弦为直径的圆的半径1211||()22r AB x x p ==++．M 1M点M 到准线2p x =-的距离120121()2222p x x p d x x x p +=+=+=++，∴圆M 与准线相切．例4．正三角形的一个顶点位于坐标原点，另外两个顶点在抛物线 22(0)y px p =>上，求这个正三角形的边长． 解：设正三角形OAB 的顶点A 、B 在抛物线上，且设点11(,)A x y ，22(,)B x y ，则2112y px =，2222y px =，又||||OA OB =，所以22221122x y x y +=+，即221212()2()0x x p x x -+-=， 1212()(2)0x x x x p -++=．∵10x >，20x >，20p >，∴12x x =．由此可得12||||y y =，即线段AB 关于x 轴对称． 因为x 轴垂直于AB ，且30AOx ∠=，所以113tan 303y x ==． ∵2112yx p=，∴123y p =，∴1||243AB y p ==．例5 A,B 是抛物线y 2=2px(p>0)上的两点，满足OA ⊥OB(O 为坐标原点)求证：(1)A,B 两点的横坐标之积，纵坐标之积为定值；(2)直线AB 经过一个定点解：(1)设A(x 1,y 1), B(x 2,y 2), 则y 12=2px 1, y 22=2px 2, ∴y 12y 22=4p 2x 1x 2,∵OA ⊥OB, ∴x 1x 2+y 1y 2=0,由此即可解得：x 1x 2=4p 2, y 1y 2=─4p 2 (定值)(2)直线AB 的斜率k=1212x x y y --=py p y y y 22212212--=212y y p+, ∴直线AB 的方程为y─y 1=212y y p+(x─p y 221),即y(y 1+y 2)─y 1y 2=2px, 由(1)可得 y=212y y p+(x─2p),直线AB 过定点C(2p,0) 例6．定长为3的线段AB 的两端点在抛物线2y x =上移动，设点M 为线段AB 的中点，求点M 到y 轴的最小距离．解：抛物线焦点1(,0)4F ，准线l ：14x =-，设点A 、B 、M 在准线l 上的射影分别是 1A 、1B 、1M ，设点00(,)M x y ，则11||||||||||AA BB AF BF AB +=+≥，M1M A又11111||(||||)||22MM AA BB AB =+≥，又101|4MM x =+，||3AB =，∴01342x +≥，所以054x ≥，即0x 的最小值是54．∴点M 到y 轴的最小距离是54，当且仅当AB 过点F 是取得最小距离例7 设抛物线y 2=2px （p >0）的焦点为F ，经过点F 的直线交抛物线于A 、B 两点，点C 在抛物线的准线上，且BC ∥x 轴证明直线AC 经过原点O分析：证直线AC 经过原点O ，即证O 、A 、C 三点共线，为此只需证k OC =k OA 本题也可结合图形特点，由抛物线的几何性质和平面几何知识去解决证法一：设AB ：x =my +2p ，代入y 2=2px ，得y 2－2pmy －P 2=0由韦达定理，得y A y B =－p 2， 即y B =－Ay p2∵BC ∥x 轴，且C 在准线x =－2p上， ∴C （－2p，y B ） 则k OC =2p y B -=A y p 2=A Ax y =k OA 故直线AC 经过原点O证法二：如图，记准线l 与x 轴的交点为E ，过A 作AD ⊥l ，垂足为D 则AD ∥EF ∥BC 连结AC 交EF 于点N ，则||||AD EN =||||AC CN =||||AB BF ，BCNF ||=||||AB AF ∵|AF |=|AD |，|BF |=|BC |， ∴|EN |=||||||AB BF AD ⋅=||||||AB BC AF ⋅=|NF |，即N 是EF 的中点从而点N 与点O 重合，故直线AC 经过原点O点评：本题的“几何味”特别浓，这就为本题注入了活力在涉及解析思想较多的证法中，关键是得到y A ·y B =－p 2这个重要结论还有些证法充分利用了平面几何知识，这也提醒广大师生对圆锥曲线几何性质的重视，也只有这样才能挖掘出丰富多彩的解析几何的题目例8 、已知抛物线 ，点A(2,3)，F 为焦点，若抛物线上的动点到A 、F 的距离之和的最小值为，求抛物线方程.N O CBD EF A y x分析：在解析几何中，关于到两个定点的距离之和的最小值（或距离之差的最大值）问题，运用纯代数方法解，导致复杂运算，因而常运用几何方法与相关曲线的定义。

探讨高中数学抛物线的解题方法与技巧高中数学中，抛物线是一种非常重要的曲线，对于学习与应用数学都具有重要意义。

本文将对高中数学抛物线的解题方法与技巧进行详细探讨，帮助同学们更好地理解与掌握这一知识点。

一、了解抛物线的基本特征抛物线是一种平面曲线，具有对称轴、顶点、焦点等基本特征。

在解析几何中，常用的抛物线方程有三种形式。

顶点形式、一般形式与焦点形式。

不同形式的方程适用于不同的题型，因此学生需要熟练掌握它们的转换与运用。

二、求抛物线的焦点与顶点1.平移法求焦点。

通过将抛物线平移至标准位置（顶点为原点），可以简化求解焦点的过程。

平移法还可以被运用在其他抛物线的应用题中，如求凸面镜或抛物面的顶点与焦点位置等。

2.定义法求焦点。

对于给定的抛物线方程，可以利用定义法求解焦点。

定义法是以准线和焦点的定义出发，利用准线与焦点到平面上任意一点的距离和定义（如焦点到准线距离等于焦点到该点的距离）得到焦点的坐标。

3.判断抛物线的开口方向。

可以通过方程的二次项系数的符号来判断抛物线的开口方向。

当二次项系数大于零时，抛物线开口向上；当二次项系数小于零时，抛物线开口向下。

三、求抛物线与坐标轴交点通过解方程来求解抛物线与坐标轴的交点，这是很常见的题型。

有两种常用的方法。

1.因式分解法。

将抛物线的方程进行因式分解后，可以得到解析解或根的个数。

进一步，通过观察与分析，可以得出与坐标轴交点的具体坐标。

2.二次函数求根公式。

通过应用二次函数求根公式，可以得到抛物线与坐标轴交点的解析解。

需要注意的是，二次函数求根公式只适用于已经化为标准形式的抛物线。

四、求抛物线的切线与法线求抛物线的切线与法线是一类较难的题型，需要熟练掌握相关的知识与求解方法。

下面将介绍两种常见的方法。

1.切线与法线的斜率法。

通过斜率法可以求得切线与法线的斜率表达式。

具体而言，对于给定的抛物线方程，我们可以通过计算其导数来求得切线或法线的斜率表达式，然后利用该斜率表达式求解切线或法线的方程。

高三抛物线的知识点归纳一、抛物线的定义及方程抛物线是二次函数的图像，它的一般方程可以表示为 y = ax^2 + bx+ c。

在这个方程中，a、b、c 是常数，其中 a 决定抛物线的开口方向和大小，b 影响抛物线沿着 x 轴的位置，而 c 则决定了抛物线与y 轴的交点。

二、抛物线的性质1. 开口方向：当 a > 0 时，抛物线开口向上；当 a < 0 时，抛物线开口向下。

2. 对称性：抛物线是轴对称图形，对称轴为直线 x = -b/(2a)。

3. 顶点：抛物线的最高点或最低点称为顶点，其坐标可以通过公式(-b/(2a), -Δ/(4a)) 计算得出，其中Δ = b^2 - 4ac 称为判别式。

4. 焦点和准线：对于开口向上或向下的抛物线，可以定义一个焦点和一条准线。

焦点位于距离顶点 a/(4a) 的位置，准线则是与抛物线对称轴平行且距离顶点 a/(2a) 的直线。

三、抛物线的应用1. 物理现象：在物理学中，抛物线常用于描述物体在重力作用下的抛射运动轨迹。

2. 工程建筑：在建筑设计中，抛物线形状常用于拱桥、穹顶等结构，以实现良好的力学性能。

3. 艺术设计：在艺术领域，抛物线因其优美的曲线被广泛应用于雕塑和装饰品的设计。

四、解题技巧1. 确定方程：根据题目条件确定抛物线的一般方程 y = ax^2 + bx + c。

2. 计算顶点：通过公式 (-b/(2a), -Δ/(4a)) 快速求出抛物线的顶点坐标。

3. 判断交点：通过代入 x 值或 y 值，可以求出抛物线与 x 轴或 y轴的交点。

4. 应用对称性：利用抛物线的对称性简化计算，特别是在求解与抛物线相关的最值问题时。

五、例题分析例1：已知抛物线 y = 2x^2 - 4x + 3，求其顶点坐标和对称轴方程。

解：首先计算判别式Δ = b^2 - 4ac = (-4)^2 - 4*2*3 = 16 - 24= -8。

由于Δ < 0，该抛物线与 x 轴无交点。

高三抛物线知识点归纳总结抛物线是数学中的一种曲线，它在高三数学课程中占据着重要的地位。

掌握抛物线的相关知识，对于高三学生来说至关重要。

本文将对高三抛物线的知识点进行归纳总结，以帮助学生更好地理解和应用这一概念。

一、抛物线的基本定义和性质抛物线是一条平面曲线，其定义为到一个定点距离与到一条直线距离相等的点的轨迹。

抛物线具有以下基本性质：1. 对称性：抛物线关于其对称轴对称。

2. 定点和定线：抛物线上的每个点到焦点的距离与到直线（准线）的距离相等。

3. 焦距和准线：焦距是定点到准线的距离，准线是焦点垂直平分切线的直线。

4. 弧长和面积：抛物线的弧长和面积计算可以通过积分得到。

二、抛物线的标准方程和一般方程抛物线的标准方程是 y = ax^2 + bx + c，其中 a、b、c 是常数，a ≠ 0。

通过标准方程我们可以了解抛物线的开口方向、顶点坐标以及对称轴的方程。

一般方程是经过对标准方程的平移、旋转、伸缩等变换得到的，形式为 Ax^2 + Bxy + Cy^2 + Dx + Ey + F = 0。

通过一般方程可以确定抛物线的具体形状和位置。

三、抛物线的性质和应用1. 高考重点：掌握抛物线的性质对于应对高考数学考试非常重要。

在高考中，抛物线相关的题目通常包括求焦点、顶点、对称轴、切线等问题，也可能涉及到与其他图形的求交点等问题。

2. 物理应用：抛物线在物理学中有广泛的应用，描述了自由落体、抛体运动等过程。

理解抛物线的性质和应用可以帮助我们更好地理解和解决与自由落体和抛体运动相关的物理问题。

3. 工程应用：抛物线的形状具有美学上的优点，因此在建筑和设计中经常被应用。

例如，拱桥的形状和抛物线非常相似，这是因为抛物线形状具有均匀分散应力的特点，是一种力学上最优的形状。

四、抛物线的图像绘制和计算1. 使用计算机软件绘制抛物线的图像可以辅助我们更好地理解抛物线的形式和变化规律。

常用软件如Geogebra、MATLAB等都可以绘制抛物线的图像。

抛物线专题复习焦 点弦 长 AB12()x x p ++12()x x p -++ 12()y y p ++ 12()y y p -++焦点弦AB 的几条性质11(,)A x y 22(,)B x y以AB 为直径的圆必与准线l 相切若AB 的倾斜角为α，则22sin p AB α=若AB 的倾斜角为α，则22cos pAB α= 2124p x x = 212y y p =-112AF BF AB AF BF AF BF AF BF p++===•• 切线 方程00()y y p x x =+ 00()y y p x x =-+ 00()x x p y y =+ 00()x x p y y =-+直线，抛物线，，消y 得：（1）当k=0时，直线l 与抛物线的对称轴平行，有一个交点； （2）当k ≠0时，Δ＞0，直线l 与抛物线相交，两个不同交点； Δ=0， 直线l 与抛物线相切，一个切点； Δ＜0，直线l 与抛物线相离，无公共点。

（3）若直线与抛物线只有一个公共点,则直线与抛物线必相切吗?（不一定） 二．关于直线与抛物线的位置关系问题常用处理方法 直线l ：b kx y += 抛物线，)0(φp联立方程法：⎩⎨⎧=+=pxy bkx y 22⇒0)(2222=+-+b x p kb x k ox ()22,B x yFy ()11,A x y设交点坐标为),(11y x A ,),(22y x B ，则有0φ∆,以及2121,x x x x +，还可进一步求出b x x k b kx b kx y y 2)(212121++=+++=+，2212122121)())((b x x kb x x k b kx b kx y y +++=++= 在涉及弦长，中点，对称，面积等问题时，常用此法，比如 相交弦AB 的弦长2122122124)(11x x x x k x x k AB -++=-+=ak ∆+=21 或 2122122124)(1111y y y y k y y k AB -++=-+=ak ∆+=21 抛物线练习1、已知点P 在抛物线y 2 = 4x 上，那么点P 到点Q （2，－1）的距离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值时，点P 的坐标为 2、已知点P 是抛物线22y x =上的一个动点，则点P 到点（0，2）的距离与P 到该抛物线准线的距离之和的最小值为3、直线3y x =-与抛物线24y x =交于,A B 两点，过,A B 两点向抛物线的准线作垂线，垂足分别为,P Q ，则梯形APQB 的面积为4、设O 是坐标原点，F 是抛物线22(0)y px p =>的焦点，A 是抛物线上的一点，FA u u u r与x 轴正向的夹角为60o，则OA u u u r 为5、抛物线24y x =的焦点为F ，准线为l ，经过F x 轴上方的部分相交于点A ，AK l ⊥，垂足为K ，则AKF △的面积是6、已知抛物线2:8C y x =的焦点为F ，准线与x 轴的交点为K ，点A 在C 上且AK =，则AFK∆的面积为7、已知双曲线22145x y -=，则以双曲线中心为焦点，以双曲线左焦点为顶点的抛物线方程为 8、在平面直角坐标系xoy 中，有一定点(2,1)A ,若线段OA 的垂直平分线过抛物线22(0)y px p =>则该抛物线的方程是 。

高三抛物线函数知识点总结高三抛物线函数知识点总结抛物线函数是高中数学中的重要内容之一，它具有广泛的应用和深厚的理论基础。

在高三阶段，学生需要掌握并熟练运用抛物线函数的各种知识点，因为它在高考中占据了较大的比重。

本文将对高三抛物线函数的关键知识点进行总结，帮助同学们更好地掌握和应用。

一、抛物线函数的定义和形式抛物线函数是一个二次函数，其定义域为一切实数，其一般形式为：y=ax^2+bx+c。

其中，a、b和c是实数且a≠0，它们分别决定了抛物线的开口方向、对称轴位置和顶点坐标。

二、抛物线的图像特征1. 开口方向：当a>0时，抛物线开口向上；当a<0时，抛物线开口向下。

2. 对称轴：对称轴是与抛物线垂直且能将抛物线分为两个对称的部分的一条直线。

它的方程可以通过求解抛物线函数的一阶导数来求得：x=-b/2a。

3. 顶点坐标：顶点是抛物线的最高点（开口向下时为最低点），它的坐标为(-b/2a，f(-b/2a))。

其中f(x)为抛物线函数。

4. 焦点和准线：当抛物线开口向上时，焦点在抛物线的上方且在对称轴上，准线在抛物线的下方且与对称轴平行。

当抛物线开口向下时，则焦点在抛物线的下方且在对称轴上，准线在抛物线的上方且与对称轴平行。

三、抛物线函数的性质1. 定义域和值域：抛物线函数的定义域是一切实数，值域则取决于开口方向和顶点坐标。

2. 单调性：对于开口向上的抛物线，当a>0时，抛物线是上升的；对于开口向下的抛物线，当a<0时，抛物线是下降的。

3. 最大值与最小值：对于开口向上的抛物线，最小值为顶点的纵坐标，不存在最大值；对于开口向下的抛物线，最大值为顶点的纵坐标，不存在最小值。

4. 对称性：抛物线函数关于其对称轴是对称的。

5. 零点：零点是指抛物线函数与x轴相交的点，可以通过求解方程ax^2+bx+c=0来求得。

零点的个数和位置取决于判别式Δ=b^2-4ac的值。

四、抛物线函数的应用1. 物理问题中的应用：抛物线函数在物理学中具有广泛的应用，比如抛体运动、弹道轨迹等。

重难点14三种抛物线解题方法（核心考点讲与练）能力拓展题型一:定义法求焦半径一、单选题1．（2022·全国·模拟预测（文））对于正数a ，p ，抛物线()24y a px -=的焦点为1F ，抛物线24y x =-的焦点为2F ，线段12F F 与两个抛物线的交点分别为P ，Q ．若123F F =，1PQ =，则22a p +的值为（）A ．6B ．254C ．7D ．2742．（2022·湖北·模拟预测）已知抛物线C 的焦点为F ，点,A B 在抛物线上，过线段AB 的中点M 作抛物线C 的准线的垂线，垂足为N ，以AB 为直径的圆过点F ，则MNAB的最大值为（）A ．12B C ．2D ．13．（2022·广东佛山·模拟预测）已知抛物线C ：()220y px p =>的焦点为F ，过焦点且斜率为的直线l 与抛物线C 交于A ，B （A 在B 的上方）两点，若AF BF λ=，则λ的值为（）A BC ．2D4．（2022·安徽·巢湖市第一中学模拟预测（文））已知抛物线C ：()220y px p =>的焦点为F ，Q 为C 上一点，M 为C 的准线l 上一点且//QM x 轴.若O 为坐标原点，P 在x 轴上，且在点F 的右侧，4OP =，QF QP =，120MQP ∠=︒，则准线l 的方程为（）A ．165x =-B ．25x =-C ．45x =-D ．85x =-二、多选题5．（2022·全国·模拟预测）已知抛物线24y x =，焦点为F ，直线l 与抛物线交于A ，B 两点，则下列选项正确的是（）A ．当直线l 过焦点F 时，以AF 为直径的圆与y 轴相切B ．若线段AB 中点的纵坐标为2，则直线AB 的斜率为1C ．若OA OB ⊥，则弦长AB 最小值为8D ．当直线l 过焦点F 且斜率为2时，AB ，AF ，BF 成等差数列6．（2022·福建泉州·模拟预测）已知A （a ，0），M （3，-2），点P 在抛物线24y x =上，则（）A ．当1a =时，PA 最小值为1B ．当3a =时，PA 的最小值为3C ．当1a =时，PA PM +的最小值为4D ．当3a =时，PA PM -的最大值为27．（2022·全国·模拟预测）已知O 为坐标原点，抛物线E 的方程为214y x =，E 的焦点为F ，直线l 与E 交于A ，B 两点，且AB 的中点到x 轴的距离为2，则下列结论正确的是（）A ．E 的准线方程为116y =-B ．AB 的最大值为6C ．若2AF FB = ，则直线AB 的方程为14y x =±+D ．若OA OB ⊥，则AOB 面积的最小值为168．（2022·广东佛山·模拟预测）已知直线l ：2p y k x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭与抛物线C ：()220y px p =>相交于A ，B 两点，点A 在x 轴上方，点()1,1M --是抛物线C 的准线与以AB 为直径的圆的公共点，则下列结论正确的是（）A ．2p =B ．2k =-C ．MF AB ⊥D ．25FA FB =9．（2022·重庆一中高三阶段练习）已知抛物线24y x =的焦点为F ，过点F 的直线交该抛物线于()11,A x y ，()22,B x y 两点，点T （-1，0），则下列结论正确的是（）A ．124y y =-B ．111AF BF+=C ．若三角形TAB 的面积为S ，则S 的最小值为D ．若线段AT 中点为Q ，且2AT BQ =，则4AF BF -=三、解答题10．（2022·辽宁·沈阳二中模拟预测）曲线C 10x +=，点D 的坐标()1,0，点P 的坐标()1,2.(1)设E 是曲线C 上的点，且E 到D 的距离等于4，求E 的坐标：(2)设A ，B 是曲线C 上横坐标不等于1的两个不同的动点，直线PA ，PB 与y 轴分别交于M ､N 两点，线段MN 的垂直平分线经过点P .证明；直线AB 的斜率为定值，并求出此值.11．（2022·河南焦作·三模（理））已知抛物线2:2(0)C y px p =>的焦点为F ，直线8y =与抛物线C 交于点P ，且5||2PF p =．(1)求抛物线C 的方程；(2)过点F 作抛物线C 的两条互相垂直的弦AB ，DE ，设弦AB ，DE 的中点分别为P ，Q ，求PQ 的最小值．12．（2022·贵州毕节·三模（理））已知抛物线()2:20C x py p =>的焦点为F ，且点F 与()22:21M x y +-= 上点的距离的最大值为114．(1)求p ；(2)当01p <≤时，设B ，D ，E 是抛物线C 上的三个点，若直线BD ，BE 均与M 相切，求证：直线DE 与M 相切．题型二：定义转换法求距离的最值问题一、单选题1．（2022·重庆巴蜀中学高三阶段练习）已知定点(3,3)M -，点P 为拋物线2:4C x y =上一动点，P 到x 轴的距离为d ，则||d PM +的最小值为（）A ．4B ．5C1D2．（2022·青海·大通回族土族自治县教学研究室二模（文））已知抛物线28y x =的焦点为F ，过F 的直线l 与抛物线相交于A ，B 两点，则9AF BF-的最小值为（）A ．1B ．32C ．52D ．63．（2022·河北张家口·三模）已知点P 是抛物线24y x =上的动点，过点P 向y 轴作垂线，垂足记为N ，动点M 满足||||PM PN +最小值为3，则点M 的轨迹长度为（）A ．163πB ．8πC ．163π+D ．8π+4．（2022·全国·模拟预测）已知点P 为抛物线2:4C y x =上的动点，点F 为抛物线的焦点，点()3,2A ，设点Q 为以点P 为圆心，PF 为半径的圆上的动点，QA 的最大值为Q d ，当点P 在抛物线上运动时，则Q d 的最小值为（）A ．B C ．4D ．55．（2022·河南·西平县高级中学模拟预测（理））已知M 是抛物线212x y =上一点，F 为其焦点，()3,6C ，则MF MC +的最小值为（）A ．10B ．9C ．8D ．76．（2022·全国·高三专题练习）已知抛物线22(0)y px p =>的焦点为F ，过F 且倾斜角为4π的直线l 与抛物线相交于A ，B 两点，||8AB =，过A ，B 两点分别作抛物线的切线，交于点Q ．下列说法正确的是()A ．QA QB⊥B ．AOB (O 为坐标原点)的面积为C ．112||||AF BF +=D ．若()1,1M ，P 是抛物线上一动点，则||||PM PF +的最小值为52二、多选题7．（2022·河北·模拟预测）设抛物线2:8C x y =的焦点为F ，准线为l ，()00,P x y 为C 上一动点，(2,1)A ，则下列结论正确的是（）A ．当02x =时，抛物线C 在点P 处的切线方程为220x y --=B ．当04x =时，||PF 的值为6C ．||||PA PF +的最小值为3D ．||||PA PF -8．（2022·湖北·宜城市第一中学高三阶段练习）已知F 是抛物线24y x =的焦点，P 是抛物线24y x =上一动点，Q 是()()22:411C x y -+-= 上一动点，则下列说法正确的有（）A ．PF的最小值为1B ．QF C ．PF PQ +的最小值为4D ．PF PQ +19．（2022·福建福州·三模）已知抛物线()220y px p =>的准线为l ，点M 在抛物线上，以M 为圆心的圆与l 相切于点N ，点()5,0A 与抛物线的焦点F 不重合，且MN MA =，120NMA ∠=︒，则（）A ．圆M 的半径是4B ．圆M 与直线1y =-相切C ．抛物线上的点P 到点A 的距离的最小值为4D ．抛物线上的点P 到点A ，F 的距离之和的最小值为4三、填空题10．（2021·山东·青岛西海岸新区第一高级中学高三期末）已知抛物线()2:20C y px p =>的焦点为F ，点(002p M x x ⎛⎫> ⎪⎝⎭是抛物线C 上一点，圆M 与线段MF 相交于点A ，且被直线2px=MA ，若2MA AF=，则AF =___________.四、解答题11．（2022·浙江·高三专题练习）已知椭圆22122:1(0)x y C a b a b+=>>，经过拋物线22:2(0)C y px p =>的焦点F 的直线1l 与2C 交于,P Q 两点，2C 在点P 处的切线2l 交1C 于,A B 两点，如图.(1)当直线PF 垂直x 轴时，2PF =，求2C 的准线方程；(2)若三角形ABQ 的重心G 在x 轴上，且2a b <，求PF QF的取值范围.题型三：定义法求焦点弦一、单选题1．（2022·河北石家庄·高三阶段练习）过抛物线2:4C y x =的焦点作直线交抛物线于A ，B 两点，若A 、B 两点横坐标的等差中项为2，则||AB =）A ．8B ．6C ．D ．42．（2022·全国·高三专题练习）已知抛物线2:4C y x =的焦点为F ，过点F 分别作两条直线12,l l ，直线1l 与抛物线C 交于A 、B 两点，直线2l 与抛物线C 交于D 、E 两点，若1l 与2l 的斜率的平方和为2，则AB DE +的最小值为（）A ．24B ．20C ．16D ．12二、多选题3．（2022·全国·高三专题练习）（多选题）已知抛物线24y x =，过焦点F 作一直线l 交抛物线于()11,A x y ，()22,B x y 两点，以下结论正确的有（）A ．AB 没有最大值也没有最小值B ．122AB x x =++C ．124y y =-D ．111FA FB+=4．（2022·全国·高三专题练习）（多选题）已知抛物线2:4C y x =的焦点为F 、准线为l ，过点F 的直线与抛物线交于两点()11,P x y 、()22,Q x y ，点P 在l 上的射影为1P ，则（）A ．若126x x +=，则8PQ =B ．以PQ 为直径的圆与准线l 相切C ．设()0,1M ，则1PM PP +≥D ．过点()0,1M 与抛物线C 有且仅有一个公共点的直线至多有2条三、填空题5．（2022·全国·模拟预测）抛物线2:2C y px =的焦点F 恰好是圆()2211x y -+=的圆心，过点F 且倾斜角为45︒的直线l 与C 交于不同的A ，B 两点，则AB =______．6．（2022·辽宁·模拟预测）已知抛物线2:8C y x =的焦点为F ，直线l 过点F 与C 交于A ，B 两点，与C 的准线交于点P ，若3AP BP =，则l 的斜率为______．四、解答题7．（2022·吉林长春·模拟预测（理））已知抛物线()2:20E x py p =>的焦点为F ，过点F 且倾斜角为3π的直线被E 所截得的弦长为16.(1)求抛物线E 的方程；(2)已知点C 为抛物线上的任意一点，以C 为圆心的圆过点F ，且与直线12y =-相交于,A B 两点，求FA FB FC ⋅⋅的取值范围.8．（2022·全国·模拟预测）直线l ：kx －y －k ＝0过抛物线C ：()220y px p =>的焦点F ，且与C 交于不同的两点A ，B ．(1)若AF ，BF ，AB 成等差数列，求实数k 的值；(2)试判断在x 轴上存在多少个点()(),00T t t >，总在以AB 为直径的圆上．高考一轮复习专项。

高中数学抛物线几个常用秘技及其推导
二、易误点
1.抛物线的定义中易忽视“定点不在定直线上”这一条件，当定点在定直线上时，动点的轨迹是过定点且与直线垂直的直线。

2.抛物线标准方程中参数p易忽视只有p&gt;0，才能证明其几何意义是焦点F到准线l的距离，否则无几何意义。

三、与抛物线有关的最值问题的解题策略
该类问题一般情况下都与抛物线的定义有关。

实现由点
到点的距离与点到直线的距离的转化。

(1)将抛物线上的点到准线的距离转化为该点到焦点的距离，构造出“两点之间线段最短”，使问题得解。

(2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离，利用“与直线上所有点的连线中垂线段最短”原理解决。

(3)引入变量，建立目标函数，利用不等式或者函数性质求解
四、求抛物线方程应注意的问题
(1)当坐标系已建立时，应根据条件确定抛物线方程属于四种类型中的哪一种；
(2)要注意把握抛物线的顶点、对称轴、开口方向与方程之间的对应关系；
(3)要注意参数p的几何意义是焦点到准线的距离，利用它的几何意义来解决问题。

五、解决直线与抛物线位置关系问题的常用方法
(1)直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似，一般要用到根与系数的关系。

(2)有关直线与抛物线的弦长问题，要注意直线是否过抛物线的焦点，若过抛物线的焦点，可直接使用公式|AB|＝＋p，若不过焦点，则必须用一般弦长公式。

(3)涉及抛物线的弦长、中点、距离等相关问题时，一般利用根与系数的关系采用“设而不求”“整体代入”等解
法。

提醒：涉及弦的中点、斜率时，一般用“点差法”求解。

抛物线问题解决中的一些技巧抛物线是三大圆锥曲线之一，在高考中占有重要的地位。

求解抛物线问题我们应掌握一些解题的技巧，从而使得我们的解题更简洁、思路更清晰。

一、正确选用标准方程例1、求以原点为顶点，坐标轴为对称轴，并且经过点(24)P --，的抛物线的标准方程． 解：由题意，抛物线有两种情形：（1）设抛物线22(0)y px p =>，将(24)P --，代入得4p =．故标准方程为28y x =-； （2）设抛物线22(0)x py p =->，将(24)P --，代入得12p =，故标准方程为2x y =-． 所以满足条件的抛物线的标准方程为28y x =-或2x y =-．点评：求圆锥曲线的标准方程，关键是确定类型，设出方程，待定系数法是常用方法之一。

本题应结合图形，分析出两种情形，避免漏解。

练习1：已知抛物线的顶点在原点，焦点在y 轴上，抛物线上一点(,3)M m -到焦点距离为5，求m 的值。

解：设抛物线方程为22(0)x py p =->，准线方程：2p y =∵点M 到焦点距离与到准线距离相等，∴532p=-+，解得：4p =，∴抛物线方程为28x y =-。

把(,3)M m -代入得：m =±二、合理使用定义例2、已知点(32)P ，在抛物线24y x =的内部，F 是抛物线的焦点，在抛物线上求一点M ，使MP MF +最小，并求此最小值．解：过M 作准线l 的垂线MA ，垂足为A ，则由抛物线的定义有M F M A =．MP MF MP MA +=+∴，显然当P M A ，，三点共线时，MP MF +最小． 此时，M 点的坐标为(12)，，最小值为4． 点评：抛物线的定义用法：一是根据定义求轨迹；二是两个相等距离（动点到焦点的距离与动点到准线的距离）的互化．在解题中，应正确合理地使用定义，同时应注意“看到准线想焦点，看到焦点想准线”。

练习2：已知动点M 的坐标满足方程，则动点M 的轨迹是（ ）A. 椭圆B. 双曲线C. 抛物线D. 以上都不对解：由题意得：，即动点到直线的距离等于它到原点（0，0）的距离。

探讨高中数学抛物线的解题方法与技巧【摘要】抛物线作为高中数学中重要的几何图形之一，其解题方法与技巧至关重要。

本文首先介绍了抛物线的基本概念和重要性，引出了对其解题方法的探讨。

在详细介绍了抛物线的标准方程、性质，以及与直角坐标系的关系，还重点讲解了利用抛物线的对称性和焦点性质解题的方法。

通过实例的讲解，读者更容易掌握抛物线的解题技巧。

在结论部分总结了抛物线的解题方法与技巧，强调了对抛物线知识的掌握对高中数学学习的重要性。

本文旨在帮助读者更深入地理解抛物线，提高解题效率，为高中数学学习提供有力的支持。

【关键词】抛物线、高中数学、解题方法、技巧、标准方程、焦点、对称性、实例、知识重要性1. 引言1.1 介绍抛物线的基本概念抛物线是平面解析几何学中的一种二次曲线，其形状像一个开口朝下或朝上的弧线。

抛物线的定义可以通过几何或代数的方式进行描述。

在几何意义上，抛物线是平面上到定点距离相等的点的轨迹，这个定点被称为焦点，而至定直线距离相等的点的轨迹被称为准线。

在代数意义上，抛物线可以用标准的二次方程表示，一般形式为y=ax^2+bx+c。

其中a、b、c为常数，且a不等于0。

抛物线在数学中有着重要的地位和广泛的应用。

在几何学中，抛物线是一种常见的曲线，出现在许多几何问题中。

在物理学中，抛物线是描述自由落体运动的基本曲线。

在工程学和建筑领域中，抛物线的曲线形状也被广泛应用，比如拱形结构和天桥设计等。

对抛物线的理解和掌握对于理解数学和应用数学都具有重要意义。

在高中数学学习中，抛物线是一个重要的章节，掌握抛物线的基本概念和解题方法是非常重要的。

接下来我们将探讨高中数学抛物线的解题方法与技巧，希望能够帮助学生更好地理解和运用这一知识点。

1.2 重要性和应用背景抛物线作为数学中重要的几何曲线之一，在高中数学中占据着重要的地位。

它不仅仅是一种几何形状，更是一种具有丰富数学内涵和实际应用的数学工具。

在现代科学和工程领域，抛物线被广泛运用于各种实际问题的建模和解决。

高中数学抛物线解题技巧抛物线是高中数学中一个重要的概念，也是解题中经常出现的题型。

掌握抛物线的解题技巧，对于高中数学的学习非常重要。

本文将介绍一些常见的抛物线解题技巧，并通过具体题目进行说明，帮助读者更好地理解和应用这些技巧。

一、求抛物线的顶点坐标抛物线的顶点是抛物线的最高点或最低点，是抛物线的最重要的特征之一。

求抛物线的顶点坐标可以通过平移变换的方法来实现。

具体步骤如下：1. 将抛物线的方程表示为标准形式：y = ax^2 + bx + c。

2. 利用平移变换的性质，将方程中的x项系数消去，即将方程化为形如y = a(x - h)^2 + k的形式。

3. 通过比较系数，求出顶点坐标为(h, k)。

例如，给定抛物线y = 2x^2 + 4x + 1，我们可以按照上述步骤求出其顶点坐标：1. 将方程表示为标准形式：y = 2x^2 + 4x + 1。

2. 利用平移变换的性质，将方程化为形如y = 2(x - h)^2 + k的形式。

3. 比较系数，得到2(x - h)^2 + k = 2x^2 + 4x + 1。

展开并整理得到2x^2 + 4hx -2h^2 + k = 2x^2 + 4x + 1。

4. 比较常数项和一次项的系数，得到4h = 4和-2h^2 + k = 1。

5. 解方程组，得到h = 1和k = -1。

6. 因此，抛物线的顶点坐标为(1, -1)。

通过这个例子，我们可以看到，通过平移变换的方法可以快速求出抛物线的顶点坐标，这是解题中常用的一种技巧。

二、求抛物线与坐标轴的交点抛物线与坐标轴的交点也是解题中常见的问题。

我们可以通过方程的根来求解。

具体步骤如下：1. 将抛物线的方程表示为标准形式：y = ax^2 + bx + c。

2. 将方程中的y置为0，得到一个二次方程ax^2 + bx + c = 0。

3. 利用求根公式或配方法，解出方程的根。

例如，给定抛物线y = x^2 - 4x + 3，我们可以按照上述步骤求出抛物线与坐标轴的交点：1. 将方程表示为标准形式：y = x^2 - 4x + 3。

破解抛物线问题“五法〞1、定义法抛物线是一种重要的圆锥曲线，解题中活用它的定义，常常能收到事半功倍之效.例1动点P 到点F(4，0)的距离比它到直线x+5=0的距离小1，求动点P 的轨迹方程. 解析：此问题的条件可转化为“动点P 到定点F(4,0)和它到定直线x=-4的距离相等〞.由抛物线的定义可知, 动点P 的轨迹是以F(4，0)为焦点、定直线x=-4为准线的抛物线. 显然,8,42==p p , 动点P 的轨迹方程是.162x y = 2、取特殊位置动点、动直线、动弦、动角、动轨迹常常是抛物线问题中出现的动态图形，利用这些动态图形的特殊位置往往能帮助我们迅速解决某些选择题或填空题. 例2设坐标原点为O ，抛物线y 2=2x 与过焦点的直线交于A 、B 两点，那么OA 与OB 的数量积为〔 〕 A.43 B.43- C.3 D.－3解析：对动直线AB ，取其垂直于x 轴的特殊位置，即线段AB 为抛物线的通径(如图1). 由于焦点F 的坐标为)0,21(，那么A )1,21(-B )1,21(，于是OA . OB=)1,21(- .)1,21(=.43141-=- 可知，答案B 正确3、巧设方程确定抛物线的方程是一类重要的题型，在许多情况下，假设恪守常规，不但过程繁琐，运算量大，对于有些问题甚至还可能陷入困境．假设能根据题目的特点，采用相应的设法，那么可到达避繁就简的目的．例3 抛物线的顶点为原点，焦点在x 轴上，且被直线1y x =+所截的弦长为解：设抛物线的方程为2y ax =〔0a ≠，那么有21y ax y x ⎧=⎨=+⎩，消去y 得2(2)10x a x +-+=，设弦AB 的端点为11(,)A x y ，22(,)B x y ，那么122x x a +=-，121x x ===解得1,a =-或5a =所以所求抛物线方程为2y x =-或25y x =．.4、整体相减法涉及到抛物线上假设干个动点的问题，我们常常由点的坐标满足抛物线的方程而得到假设干个方程，将这假设干个方程实施整体相减，往往能帮助我们顺利解题.例4求抛物线y x 22-=中斜率为2的平行弦的中点的轨迹方程.解析：设斜率为2的平行弦〔动弦〕的两个端点A 、B 的坐标分别为),(),,(2211y x y x ，中点M 的坐标为),(y x . 那么2221212,2y x y x -=-=.两式整体相减得，()()()2121212y y x x x x --=-+. 显然,21x x ≠ ∴2121212x x y y x x --⋅-=+. 而,2,2212121x x x x x y y =+=--∴42-=x , .02=+x 联立y x 22-=与02=+x 解得，.2-=y 因此抛物线y x 22-=中斜率为2 的平行弦的中点的轨迹方程是)2(02-<=+y x .5、向量法由于平面向量在直角坐标系下可以用坐标表示，这就为用向量法处理抛物线问题提供了可能性. 对于某些抛物线问题，假设能活用平面向量知识求解，往往十分简捷, 给人以耳目一新之感.例5 A(x 1, y 1), B(x 2, y 2)是抛物线x 2=2py(p ＞0)上的两点，且OA ⊥OB(O 为原点). 求证：x 1x 2=－4p 2，y 1y 2 = 4p 2.证明：如图2，∵x 12= 2py 1, x 22= 2py 2,∴y 1= px 221, y 2= p x 222. o ∴OA=(x 1,y 1)=(x 1, px 221), OB=(x 2, y 2)=(x 2, p x 222). (图2) ∵OA ⊥OB ，∴OA ·OB=0，即 x 1x 2+241p(x 1x 2)2=0, 而x 1x 2≠0， ∴x 1x 2= －4p 2. 进而y 1y 2=241p (x 1x 2)2=4p 2. 以上介绍了破解抛物线问题的五种方法. 解题的关键在于根据问题的特征选择恰当的方法, 有时候还需要几种方法融为一体, 共同发挥作用.。