孩子学习《弟子规》的体会与感悟(精选多篇)

《弟子规》心得体会（精选16篇）《弟子规》篇1读了《弟子规》后，我明白了什么叫尊老爱幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤俭节约，什么叫宽容大量……这一切一切，都是读《弟子规》给我带来的收获。

当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候，我想到了自己，妈妈叫我去晾衣服，而我却慢吞吞地应了一声“哦……等等!”然后又一头埋在电视堆里，要妈妈再三催促才去晾衣服。

这是多么不应该啊!当我读到“亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨”的时候，我明白了一个道理：父母亲有了过失，当子女的一定要劝谏改正，而劝谏的时候，绝对不可板着面孔，声色俱厉，脸色要温和愉悦，话语要柔顺平和。

假如父母亲不接受我们的劝谏，那要等到父母高兴的时候再劝谏。

倘若父母亲仍固执不听，有孝心的人不忍父母亲陷于不义，甚至放声哭泣，恳求父母改过!对比起我自己，我真感到惭愧!爸爸妈妈批评错了我，而我没有做到“怡吾色柔吾声”!只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理!当我读到“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”的时候，我的脸“唰”地一下就红了，因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的事跟弟弟争吵，爸爸妈妈来劝我们不要为了这点小事去争吵，要和兄弟姐妹好好地相处，姐姐就应该让弟弟，而我却认为爸爸妈妈偏帮弟弟，常常让爸爸妈妈为了我们而操心!现在回想起来，我真惭愧极了。

当我读到“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的时候，我知道了我们的时间是十分有限的，它可能会在你聊“QQ”的时候，偷偷地从键盘上流走了;可能会在你看电视的时候，乘机从遥控器上溜走了;也可能在你们尽情玩耍的笑声中悄悄地滑走了……《弟子规》给我带来的实在太多了，它就像是我的一面镜子，使我看到了我在生活中的缺点，也使我下定了决心，指明了我追求的方向!啊!我终于知道了老师叫我们读《弟子规》的用义了——学会做人，做一个孝顺父母、团结兄妹、珍惜时间、诚实守信、认真学习的人!《弟子规》心得体会篇2“弟子规圣人训”弟子就是学生，规就规范。

弟子规的感悟心得(精选10篇)弟子规的感悟心得篇1《弟子规》教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。

而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。

我的人生目标是好好教育孩...刚读《弟子规》我就被它所震撼，原来中国有这样优秀的传统文化。

我得承认自己才疏学浅，到现在才结识《弟子规》这本好书。

通读之后，我感慨万分，《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德品质的一个标准，是提高国民素质重要的启蒙教育，也是我们终身受益的良师益友。

然而现在能接受传统文化的教育和熏陶，我感到非常的幸运。

《弟子规》原名《训蒙文》，是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为《弟子规》，是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。

它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理，不仅对于教育少年儿童，更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。

在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。

这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。

《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。

诸如书中所写的：“父母呼，应勿缓;父母命，应勿懒;出必告，返必面;居有常，业毋变;”这是孝道的基本要求。

“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;称尊长，勿呼名;对尊长，勿显能”。

乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼最基本的语言及行为规范。

另外，书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象，进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。

本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象，而这些习惯和现象可以说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那么容易，不是不知道，而是不去做。

践行《弟子规》心得体会(精选8篇)践行《弟子规》心得体会篇1我小时候没读过《弟子规》，虽然也懂些孝道之类，却面窄识浅，更无法上升到一定的思想高度，也就没有形成良好的个人修养。

自从学校组织孩子们学习《弟子规》，我也有机会跟着儿子从头到尾通学了一遍，我才发现，《弟子规》确实是先辈们留给我们传统文化的瑰宝。

虽然它只有一千零八十个字，却凝聚着儒家千年流传下来的处世哲学与诸多的生存智慧。

《弟子规》给了我很多触动，《弟子规》让我和儿子一起重新成长，《弟子规》让我做了一回“有修养的人”。

其实，学校刚开始让孩子们背《弟子规》的时候，我以为只是为了锻炼和培养孩子的记忆力，后来，在孩子读译文的时候我却被其中的道理和感悟深深的吸引了，这其中的寓意和指导方向不正是我天天思考的如何培养孩子正确成长的育儿经吗!。

尤其是里面三字押韵的节奏，更加让人明了易懂又清晰好记。

那一个个催人警醒的小故事，那一句句谙世谨身的警句忠言，让我流连忘返，感受颇多。

“对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。

”刚刚学完这一段，孩子就明显的改变了挑食的坏毛病，以前吃饭挑三拣四的身体瘦弱多病，慢慢的，不仅长胖了，还长壮了，亲戚们还问是不是吃了什么偏方呢，看来《弟子规》就是偏方;“勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。

”这一段对我儿子的作用实在是太大了，他以前就爱摇腿扭腰，没有一会儿闲着的时候，后来，他一闲摇的时候我就念这一句，再后来，他自己一摇晃自己就会想到这句，渐渐的，他就板住自己了，现在，他同学的家长还夸他长大了，老实了，我认为是《弟子规》让孩子成长成熟了。

在学习和力行《弟子规》的过程中，不只是孩子有收获，我也是受益非浅。

《弟子规》对人的一些行为规范很细节化，几乎是一言一行、做人处事的方方面面都被浓缩于其中。

通过和儿子一起学习《弟子规》，我也发现了很多自身的不足，我努力将《弟子规》的内容付诸于行动。

经过一段时间之后，我发现自己竟明显的比以前“有修养”了，从而也增强了自信，而这种做“好人”的自豪感又反过来促使自己去更进一步的美化自己的言行，从而达到了进步和提高的效果。

学习《弟子规》的一点心得体会(精选多篇)第一篇：学习《弟子规》的一点心得体会《弟子规》由“入则孝，出则弟，行则谨，事则信，泛爱众，亲仁，余力学文”组成了一套完整的道德体系和行为规范，内容涉及了为人子弟在家、出外、待人、接物、求学等社会生活的各个方面和各个层次。

《弟子规》从古至今，经过前人的著作与不断完善，才有幸传承到我们手中，成为了我们现在的行为准则和规范。

它虽是一本儿童启蒙读本，但它却包含了中国传统文化内涵的精髓，虽非集大成于一身，但却是传统至今不变的奉准则。

更教导我们在日常生活中为人处事和价值观的取向。

观今宜鉴古，无古不成今。

纵观历史，它虽是封建时期的产物，也许有些难免会过时，与当今会产生碰撞，但只要我们赋予新的内涵，注入新的活力，《弟子规》不但在那时行的通，当今照样走的通。

所谓“弟子”就是学生，活到老，学到老，做圣人的学生。

“规”是什么意思？就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。

每一次学习《弟子规》，都会得到一次全新的洗礼，被传统圣贤文化影响，被书苑式的学习环境影响，被例子中的人、事、物影响……每一次学习《弟子规》，像从一个混沌的尘世间步入了与世隔绝的世外桃源，不再有尘世间的烦杂，清新而又美好。

在学习《弟子规》的同时，也带走了我心灵上的尘埃。

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。

百善孝为先，行孝是为人子的本分，《弟子规》开篇就是首孝悌，可见孝在传统文化中所占有的份量。

在晋武帝时期，蜀汉亡，晋武帝任李密为太子洗马，而李密为行孝，躬亲抚养祖母，特冒生命危险上书《陈情表》，“至性之言，自尔悲恻动人：臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年，乌鸟私情，愿乞终养”，可见古人对孝的重视。

但现今的我们往往注重以大行而实孝，却不曾注重细小，而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手，要做到小心常在，而非一时之念想。

“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”这也许是仁爱的最高境界。

因为爱自己，所以爱父母，因为被人爱，所以爱人，因为爱生命，所以感恩爱。

弟子规观后感心得体会范文精选五篇弟子规观后感心得体会1中华传统文化，博大精深，没有深化学习，不知其深浅，我是越来越觉得自己的无知，越学越觉得自己的浅薄，渐渐地发现贪大不精。

此时，我明白了“一门深化。

长期熏修”的真正道理，也坚决了我用《弟子规》去标准孩子与我的行为，做一个有德、有才的人。

如今的孩子，迷茫、无聊、空虚，没有目的。

孩子的心灵没有寄托，没有寄托的心灵是不可能安稳和充实。

为孩子找一个心灵的家园，让孩子的心有一份寄托，是我们如今的当务之急。

而构建什么样的心灵家园，给孩子和自己的心灵浇什么样的养分，就一一摆在我们的面前。

中华传统文化是最好的机床和养分，而传统文化的“核心”就是“孝”，夫孝德之本。

“孝”是德育的“根本”，构建孩子心灵的家园，应以“孝”的培育为本?让孩子的心灵归附在“孝”上，在“孝”的家园里安康成长。

一、在孩子中推展《弟子规》和《孝经》。

中华传统文化育德本中，《弟子规》和孝经》是孩子养正的最好读本。

孩子学《弟子规》时，要一门专入地去修习。

从背诵、抄写、讲解、力行、分享这几步去专心学习，诚心念，常说善恶只是一念之差，养成善念，在做悖之事时，这些善念就会提醒你，使你时时警觉自己不去做坏事，长此以往，善行多了，恶行少了，心灵就干净了。

《资治通鉴》里有一句话“行有不止，乃成君子。

”长期去学习《弟子规》，按《弟子规》的要求去力行，力行后分享自己的感受，倾听别人的分享，找出自己的差距，努里向别人看齐。

让我们的心灵家园拥有更多安康、积极的精神。

二、学习《弟子规》要放宽心量，这是学习传统文化的一个重要的心态。

心怀诚敬心和感恩心，心量放宽了，才能容下《弟子规》的一切。

不要还没有翻开《弟子规》，没有理解和深化体会《弟子规》就带着分别心去对待《弟子规》疑心它，带着有色的目光去评判它，你怎么能深化体会和感悟到它其中的精华，又怎能分辨出其中的?可见，心态很重要，把心态方正，不偏不倚，认真学习，心有疑心，随时记录，找名人名师求解，以求得到正确的意义，真正学好学透，用心去感悟，才能找到其中的精华，分析^p 出其中的糟粕。

读《弟子规》的感悟（精选25篇）读《弟子规》的感悟（精选25篇）在平凡的学习、工作、生活中，我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感悟，这时，就可以把它们都记录在文章里。

那么，到底应该要怎样去写感悟呢？以下是小编收集整理的读《弟子规》的感悟，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《弟子规》的感悟篇1读《弟子规》，感悟人生记得小时候，老师天天要我们背《弟子规》。

一进我们的教室，就能听到孩子们在咿咿呀呀地背《弟子规》。

当初，我不知道它其中有什么意思，只是一味地背呀背。

因为如果背不下来的话，是要挨板子的，因此也不管是什么意思了。

随着年龄的增长，翻开《弟子规》，已经能看懂个别句子，并且能接受到他传给人的信息，还知道了要尊敬师长，孝敬父母，关心他人的道理了，有了《弟子规》给我的启迪，使我养成了良好的习惯，家人都说我是好孩子，《弟子规》使我受益不浅.。

又过了几年，我再次打开《弟子规》的时候，深思其中的问题，发现《弟子规》不光是儿童的启蒙读物，更是人在茫茫大海中的灯塔，人生十字路口的指南针。

它是做事之基，做人之本。

它在孩子小时候，教会孩子养成良好的生活习惯，孩子长大后教会他如何辨别是非对错，使他成为一个有道德，有素质的人。

他教会人们尊重师长，孝敬父母，关心他人，养成良好的生活习惯。

这是它要传达给人们的信息，在人生路上更是如此。

要想在社会中立足，首先要做一个正直，善良的人，就像《弟子规》中的谨信，亲仁，不能不安好心。

如果做不到这几点，就难被社会所接受。

然而，成为一个正直，善良的人，首先要做到《弟子规》中的这几点，由此可见《弟子规》对人的影响极大。

读《弟子规》的感悟篇2如果有人问我，《弟子规》是什么？我会告诉他《弟子规》正如这春天里的一条路，沿途都是沁人心脾随手可采撷的花朵，而每次读《弟子规》，都将是一次净化心灵陶冶情操的生命之旅。

曾几何时，我们都伫立路口，遥望千年的岁月，而心灵仿佛无所适从。

而今，踏上这条心灵的归路，首先映入眼帘的，是三个字——“首孝悌”。

弟子规读后感（精选12篇）弟子规读后感（精选12篇）细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的弟子规读后感（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

弟子规读后感1起先，我们非常不耐烦，每日所诵的东西太多了，一下子文言文一下子语文书的，绝对容不得再加一个弟子规了。

周老师好像看出了我们的不情愿，信誓旦旦地和我们解释道：“弟子规读了好的，你们可以从中悟得一些道理。

现在可能接受不了，但我相信，没过多久，你们绝对会迷上弟子规的。

”周老师的话让我们对弟子规有了些兴趣，便认真的读了起来。

嘿！的确，周老师说的一点都没错，我们真的对弟子产生了浓厚的兴趣。

每天上课前同学们都会认真的诵读。

弟子规也确确实实地让我们懂得了许多道理，让同学们举止都变得文文雅雅的。

比如，弟子规中有一句是：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。

意思是：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才答应，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。

我感到非常惭愧。

因为平常喜欢玩电脑，即便是爸爸妈妈在喊也懒得动身。

学了这一句之后，我开始改变了这种坏习惯，爸爸妈妈每次一喊我，我就马上过去，一点都不拖延时间，爸爸妈妈连连夸我是好孩子呐！我脸红了。

我不能心安理得地接受这个赞誉——这都是因为受了弟子规的影响啊！我还买了一本弟子规的书，上面不仅有释义还有典故，使我很受启发。

我印象最深的就是“冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。

”这一句的典故。

就是在东汉有个孩子才九岁，他叫黄香，因为母亲很早就去世了，他跟父亲相依为命。

父亲的身体又不是很好，所以冬天的时候他怕父亲太冷，他都先钻到被窝里把棉被先弄暖和了，才叫他的父亲上床睡觉；夏天天气太热，他就先拿着扇子把床搧凉，再请父亲上床睡觉。

看了这个典故，我非常感动，也懂了黄香念念在观察父母的需要，相信黄香是不是只有做冬温夏凊？当他有时时去关怀父母的心，相信父母的整个生活起居，他都会尽心尽力去付出。

学习《弟子规》心得体会(精选5篇)学习《弟子规》心得体会精选篇1《弟子规》是一本教育我们立身、做人、处世、学习的道德规范的书。

《弟子规》里教我们许多良好的习惯、对我们与人交往，培养良好的品质有着很大的帮助。

在学习《弟子规》的过程中，令我印象最深的一句是：“读书法，有三到，心眼口，信皆要，方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。

”当我读到这一句时，对这句中的“心眼口，信皆要，方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。

”不怎么明白，于是便好奇地翻开这句的解释：“读书的方法要注意三到，就是心到、眼到、口到。

这”三到“都要实实在在地做到。

读书时正在读这一段就不要想到另外的一段，这段还未读完，不要因为没有兴趣，失去了好奇心，就跳到别的内容，而东翻西阅，必须定下心来，按部就班地读完。

读书时要有规范，读一本书，要有比较宽裕的期限，但是不能因为时间多余，等期限快到了才开始用功，一急之下反而耽误事情，所以一定要有计划，计划好就要开始赶紧用功。

”原来是这意思。

以前我在学校图书室办了借书证，借了一本书，结果双休日吵着要妈妈带我去放风筝，妈妈只好答应了我。

放完风筝回到家，刚好表姐来我家，又和表姐美美地玩了一天。

等表姐走了，才想起了借的书周一要还，囫囵吞枣地胡乱翻看完了。

周一早晨该我汇报课外阅读时，我东拉西扯，牛头不对马嘴，好不容易熬过了3分钟。

那3分钟，我没看到同学以前羡慕的表情，没听到以前热烈的掌声，我难受极了。

不知怎么走下讲台的，只记得老师摸了下我的头，什么也没说，但我懂其中传递的语言。

自从学习《弟子规》后，我明白了“读书时要有规范，读一本书，要有比较宽裕的期限，但是不能因为时间多余，等期限快到了才开始用功，一急之下反而耽误事情，所以一定要有计划，计划好就要开始赶紧用功。

”《弟子规》中的文字虽少，但表达的意思却很深奥，值得我们去学习，研究里面丰富多彩的人生哲理。

《弟子规》里还有着许多“规矩”，等着我们去更好地学习，更好地理解，更好地体会。

《弟子规》读后感心得体会（10篇）《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是教育子弟养成忠厚家风的读物。

下面是小编分享的《弟子规》读后感心得体会精选（10篇），欢迎大家阅读。

《弟子规》读后感心得体会篇1暑假里，我读了《弟子规》。

这本书让我受益匪浅。

因为这本书告诉了我许多道理：首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。

其次，在平时说话时要谨慎，不要随意乱说，要讲信用，说到做到。

再次，和他人相处时要平等待人，有爱心，与品德好的人交朋友，并学习他的优点和长处。

最后，在做到了以上这些后，就可以认真学习书本上的科学文化知识了。

以前我也明白许多做人处事的道理，但没有把它们系统化。

原来“弟子”也有“规”啊!读《弟子规》，让我感触最深的有两句话:一句是“父母教，须敬听;父母责，须顺承。

”一句是“亲爱我，孝何难?亲恶我，孝方贤。

”“父母教，须敬听;父母责，须顺承。

”它的意思是：父母要我们学好而教导我们时，必须恭恭敬敬的将父母的话听到心里。

当我们犯了错，父母责备时，我们应当顺从的听父母的教诲并且承担自己所犯下的过失，不可以顶撞父母，使他们伤心。

以前我在这方面做得很不好，虽然也知道这方面的道理，但就是做不到，经常顶撞父母，惹父母生气，我今后坚决要改正，做个听父母话的好孩子。

“亲爱我，孝何难?亲恶我，孝方贤。

”它的意思是：如果父母疼爱子女，子女能孝顺父母，那是极其自然的事，这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母讨厌子女，子女却还能用心尽孝，那才是难能可贵的，是有贤德的体现呀!这方面在以前我还真做不到。

以前只要父母一批评自己，哪怕是自己错了，心里也会想：父母现在对我不好，长大后我也不对父母好。

看来我是大错而特错了，今后我一定改正，做个孝顺父母长辈的好孩子。

这就是我初读《弟子规》后学到的道理和感想，写出来与大家共同交流。

《弟子规》读后感心得体会篇2我认为，《弟子规》是一部十分科学的书，它把全书分成几部分，在《总叙》里提出：“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”古人云：“百善孝当先”所以自然将“孝”放在首位，这一部分对父母的分析透彻，可以说把孝说道了方方面面，且并不像众所认为的“封建孝道”如——“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声”指明虽然重孝，但不可舍理求孝。

小学生弟子规读后感小学生弟子规读后感8篇认真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。

那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的小学生弟子规读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生弟子规读后感1中国有许多传世经典，《弟子规》就是这其中之一。

《弟子规》讲述了作为一个求学的弟子在外出、待人接物、求学生活中应该注意地规范和礼仪。

我每次兴趣盎然地朗读着《弟子规》，每次都有新的收获。

《弟子规》真是我们的良师益友，《弟子规》中“恩欲报，怨欲忘。

报怨短，报恩长”告诉我们人们时常应该怀有一颗感恩的心，多多记得同学之间互相帮助，不要为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。

我们小学生应该快快乐乐地生活着，心胸开阔点，把学习知识放在第一位。

“房室清，墙壁净。

几案洁，笔砚正。

”说得多好啊！我平时房间里总是乱七八糟，不像其他人的书房，整整齐齐，干干净净。

所以我下定决心：我生活在这么美好的的环境下，一定要注意整洁。

这句话一直牢记在我的心里，直到现在，我的书房还漂漂亮亮的呢。

我每读一次《弟子规》，我的进步都向前迈一点点。

现在的我，不像以前那样，有许多不良的习惯。

从此我变得更干净了，变得懂礼貌了，变得团结了……我就要变成完美的学生了。

是这本《弟子规》教导了我，它就像是一位道德思想种子的传播者，它把种子撒在人们心中，慢慢生根，发芽……让我们热爱传世经典，与经典同在，与圣贤为友！小学生弟子规读后感2前段时间母亲到我这来小住了几个月，想起我对母亲的态度，不禁让我感到汗颜和羞愧，。

母亲身体不好爱唠叨，经常一件事情反复说好几遍，而我有时就会不耐烦的打断她的话语，母亲往往便不再做声。

但她那神情却让我非常懊悔。

《弟子规》教导我们为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。

夏天，要考虑父母是否感到凉爽。

每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。

外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。

弟子规读后感范文（精选10篇）弟子规读后感范文（精选10篇）读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的弟子规读后感范文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

弟子规读后感1“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”，其中“孝”“信”“爱”“仁”“学”何不是做人的道理与规则。

而现实当中，浮躁而又利益攻心的社会，还有几人能做得到上面五个字呢？对于“孝”字，也许因为亲情血缘的关系，对很多人来说还能时时的记起，还能记得老家年迈已高的父母，出门打工的兄弟姐妹，在节假日来到的时候，回到老家相聚一堂，在百忙中惦记着给父母兄弟姐妹去个问候的电话。

对于“信”字，信者，人言也！言必有信，言出必行，行必果。

这人、言、行、果的规范在这浮躁而又利益攻心的现实中，已经失去了原来赋予的含义。

做为父母，可以将对小孩的购买小礼物的承诺当成儿戏言。

“等老爸挣到钱给你买一电动的火车玩具”，“等老爸有空陪你去儿童乐园”……一次、一次的承诺落空。

老爸钱是挣到了手，钱却买了真的汽车，空闲时间却去打麻将，小孩心中的期待与梦在慢慢的长大中无情的消失。

小孩终于长大了，也开了一家公司，也学得跟他老爸一样没有一点基本的诚信，拖欠员工工资，也学老爸的承诺，在开年会议上讲了些诸如购买电动玩具的豪言壮语，甚至过河拆桥、兔死狗烹，真实“墨处于碳而黑于碳”，江山代代有后人。

时事淡然，“信”字受到无情的考验，合同、协议应运而生，诚信到今天，只能用“法律”来约束当初的豪言壮语了。

也许，明天小孩要老爸也签一份购买玩具的协议……至于“爱”“仁”“学”，诚信的基“石”已同“泡沫塑料”没有两样，爱是真爱吗？仁不是假仁假仪吗？而学又有何用呢？弟子规读后感2《弟子规》，它是中国旧时的蒙学课本，相传是清朝李毓秀所着。

它主要记载了圣人对学生的训示。

让咱们体会先人智慧的同时，不仅仅能够了解古文化知识，还教育咱们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……这本书大概是说了：咱们要关心自我的兄弟姐妹，要关心自我的长辈，还要懂得该怎样做人。

读弟子规的心得体会(精选5篇)读弟子规的心得体会【篇1】弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信;泛爱众，而亲仁;有余力，则学文。

——题记今天，有闲暇时间，便整理了从学校带回来的书;无意中，翻到了《弟子规》，不由得被吸引。

一人一书一杯茶，静静地坐下来，坐于窗前，享受书香拂面，共度美好时光。

“亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。

”这不禁让我回想起了童年，六岁正是好奇心大发的年纪，那时我是家中的小霸王。

一天，我看见了邻居小姐姐抱着的洋娃娃：金发碧眼，戴着皇冠穿着公主裙，特别漂亮。

我不由分说一把夺了过来据为其有，哪曾想，天下没有不透风的墙，这事竟然被我的“冷面神”老爸知道了。

他一手把我拎起来，二话不说往邻居家走去。

“嫂子，真是对不住，这小丫头不懂事，又欺负你家娃儿了。

”老爸说，“丫头过来，给小姐姐道歉还回她的洋娃娃。

”我迫于老爸的“淫威”，不得不把洋娃娃还了回去。

这时，老爸蹲下来，温和地对我说：“丫头，抢夺是强盗做的事，咱们是文明人，要以德服人，要讲道理，要学会换位思考;假如是你的东西被人抢了，你会怎么样?”我细细琢磨，明白了是我不对，我愧疚地跟小姐姐说了声“对不起”。

之后，老爸见我知错就改奖励了我一个洋娃娃，我还和小姐姐成了无话不说的好朋友。

这算不算因祸得福?我不禁笑了出声，把书翻了一页。

“老易至，惜此时。

”是啊，“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”想想在学校的日子，也算是“日出而作日落而息”了。

迎着地平线上缓缓升起的第一缕阳光，同学们陆陆续续地回到教室读书。

一日之计在于晨，看看坐在角落的我，我在做什么呢?看啊，我正在与同桌“啃”古诗文这块硬骨头。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，感恩辛勤付出的老师，也感谢认真学习的我们，让你我面对未来的日子时能坦坦荡荡问心无愧。

“叩、叩、叩——”敲门声打断了我的思绪，开门一看，是伯母。

“丫头，喏，这是上次借你的菜钱，现在还你。

”我一听，愣了;伯母继续叨唠。

哦，原来是上次在街上帮她付的菜钱。

“伯母，不用还了，几块钱而已。

学习《弟子规》心得体会学习《弟子规》心得体会（精选10篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。

那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编精心整理的学习《弟子规》心得体会（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

这个学期，学校开展了诵读经典《弟子规》的活动。

“真是不读不知道，一读吓一跳！”古人写的《弟子规》压韵、好背，读上去琅琅上口，津津有味，且是至理名言。

“闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲。

”听到别人赞美自己就感到惶恐不安，听到别人指出自己的错误就欢喜接受。

经常这样做，那些正直诚实的人就逐渐与你亲近起来。

在现实生活中能够这样做的人太少了，而我呢？我的行为不正与这相反吗？记得不久前的期中考试，数学我拿了个99分，我就高兴得不知天高地厚地骄傲起来。

妈妈告诫我说：“碗外有盆，盆外有缸，缸外有湖。

”原本满心期待妈妈能夸奖我几句，真扫兴。

我愤愤不平地说：“好不容易考得这么好，只差一分就是满分，也不晓得说几句好听的，哼！”唉，现在，我懂了，我们的古人多么谦虚呀，他们竟然是“闻誉恐，闻过欣”，我是不是该为自己曾经的骄傲感到羞愧呀！“出必吿，反必面。

”这句话的意思是出门要告诉父母一声，回来也要通报一声，以免父母挂念。

我们班有很多同学做得真好，反之有个别同学在同学家玩到七八点才回家，他父母可着急了，打电话问这个同学，问那个同学的。

过了一天，老师在课堂上严厉的批评了他。

那时我想到了“见人恶，即内省，有则改，无加警”，其实我也有这样的毛病，有时下午上一节课玩到五点才回家，我得赶紧改啊！《弟子规》里像以上这样的生活学习方面的“小”道理还有很多很多，在现实生活中，我们应该用心去体会，去理解，才能慢慢运用它，实践它。

当我们把一些良好的习惯融入我们的生活中，我想这个世界就多一份和谐和文明。

同学们，让我们一起加油吧！对比古人，反思自己。

这个学期，我们学习了《弟子规》后，获益匪浅。

弟子规读书感悟和启发(精选6篇)弟子规读书感悟和启发精选篇1《弟子规》，全文不过360句，计1080字，原名《训蒙文》，是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为《弟子规》。

这是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。

它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理，不仅对于教育少年儿童，对于我们成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。

有句话叫“细节决定成败”，而《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节，用简明通俗的语言，教导大家如何修养品德、孝亲友爱以及生活起居中待人接物所应有的礼节。

从《弟子规》中我们更可以了解到古人的教育目的——首先就是教做人：要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。

其次是，一切言行谨慎、讲信用。

对待大众平等仁和，亲近仁德的人，向他学习。

只有在能够做好这些之后，才“有余力，则学文”，如果做不好这些，学习知识是没有用的。

古人的这个教育原则，到今天也是非常有意义的。

而我们现在的教育，却是把全部精力都用在“学文”上，却忽略了做人教育。

所设的品德课、政治课，也只是为了应付考试，北国之后之后就是水过鸭背，什么也没留下，更别提深入骨髓的东西了。

不得不说，这是我们现代教育最大的失误。

作为一名教师、一名家长，我们担负着教育子女、教育学生的重任。

因为孩子的成长是不可能重来一次。

首先做人父母者，就要为孩子的生活起居、家庭教育等负责，让孩子学会做人的基本道理。

因此，我们做父母的不仅仅要教给他知识，也应该教给他生活的道理、做人的修养。

当然，这要求我们自己就应该有一份积极的人生态度。

另外作为教师，除了教给学生知识，拓宽学生视野外，更重要是深入挖掘教材，对学生应更多一些情感抚育、人文教育，继而教会他们如何做人。

因此，不论是教师、家长哪种身份，我们既要教会孩子懂得“长者立，幼勿坐。

长着坐。

命乃坐”“过犹待，百步余”的礼节，又要让学生拥有“朝起早。

夜眠迟。

老易至。

惜此时”的良好心态。

“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略”，能让我们进一步明白对待工作和生活应该在把握节奏的同时要保持正确的态度；“话多说，不如少，唯其是，勿佞巧。

弟子规及心得感悟总结简短(通用10篇)弟子规及心得感悟总结简短篇1暑假里我阅读了《弟子规》这本书让我懂得了许多做人的道理。

告诉我们对待长辈要懂得尊重、孝顺和感恩，对待朋友要懂得谦让、包容。

对待师长要懂得感恩。

其中让我感受最深的是入则孝篇中的一句话“父母呼，应勿缓 ;父母命，行勿懒; 父母教，需静听;父母责，须顺承;看到这些话时，我感到非常惭愧。

平时在家里时我总是和父母顶嘴，为自己找很多理由辩解，把他们气得火冒三丈。

今后我一定虚心接受父母的教诲。

又从“亲有疾，药先尝;昼夜待，不离床;这句话中让我回想起，每次我生病时，妈妈总是日夜不停的照顾我，而每次妈妈生病我却是自顾自的上床睡觉。

我不禁想到一句话“受人滴水之恩，当涌泉相报”，如果我对自己有养育之恩的父母都不能尊敬的话，就丧失了做人的根本，以我要学会怎样孝敬父母。

学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。

我想不仅是提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程，爱周围的人，爱这个世界，它我受益无穷，是所有人为人处事的典范，我们一起来学习。

弟子规及心得感悟总结简短篇2自从读了《弟子规》这本圣贤书，我领悟到了不少做人的道理。

这本书是圣人李毓秀所写。

本书一章虽只有短短八句话—二十四个字，却蕴藏着无尚的道理。

其中，令我印象深刻的是总叙中的一段：首孝悌，次谨信。

它告诉我，做人应该做到孝敬父母、敬重师长;其次要做到诚信待人。

这句话简单易懂，但又有少人真正的领悟，实践呢?一次，我在放学回家的路上遇见了一对母女在争执着什么，女儿看上去不以为然的样子。

当路过她们身边时，我听到了她们争执的内容，女儿说：“哼，你不配当妈妈，连一部好的手机都不给我买，你知道别人用什么吗?用苹果(手机)!而我用小灵通……”很明显是为了换一部新手机才跟母亲吵架的。

看到此情景我很是心寒，因为这位姐姐并没有按照古人所说的“首孝悌”去做，作为炎黄子孙，竟然做出如此不孝之举，怎能不感到耻辱?此刻，我想对那位姐姐说：父母辛辛苦苦地将你养大，并默默地付出，可你却对母亲这么大言不惭。

小学生《弟子规》读后感八篇范文《弟子规》通篇都对我们有深刻的教育意义，但有句话一生都应牢记在心，会使人受益匪浅。

那么以下是我为大家预备了学校生《弟子规》读后感八篇范文，欢迎参阅。

学校生《弟子规》读后感篇1学了《弟子规》让我懂得了许多做人、做事的道理。

“亲有疾，药先尝。

昼夜侍，不离床。

”当父母生病的时候，煎好的药汤，我们应当先尝一尝。

还要不分昼夜地在病床旁侍侯兵种的父母，一刻也不能离开。

“用人物，须明求。

倘不问，即为偷。

借人物，准时还。

后有急，借不难。

”使用别人的物品，必需明确地提出恳求，以征得别人的同意。

如果不征求别人的意见就去使用别人的物品，这样的行为就是偷窃。

借用别人的东西，用完了要准时归还，这样以后要是有什么急需，再次借用的话就不难了。

“读书法，有三到。

心眼口，倍皆要。

”读书的方法有三到：心到、眼到、口到。

心要记，眼要看，口要读。

对于读书来说这三点都很重要。

当然，《弟子规》的内容还有许多，我就不一一列举了。

友爱的同学们，盼望你们也和我一样，加入到诵读国学经典的活动中来，让我们把经典传承下去。

学校生《弟子规》读后感篇2“弟子规，圣人训。

首孝弟，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

”每当我翻开《弟子规》的时候，都会情不自禁地吟诵起来。

中国文学宝库中有很多珍宝：《高校》《中庸》《论语》……早已著名遐迩。

《弟子规》虽然不太出名，但是它却给我许多启示，也是我最感爱好，感悟最深的一本书。

《弟子规》，顾名思义，是孔子平常用来约束他的弟子们的一些规定，就相当于我们现在的《学校生日常行为规范》，前者比后者更加全面、细致。

《弟子规》在大到一个人的思想，小到一个人如何走路说话，都有一个具体的规范。

让我感受最深刻的一段话是：“长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐。

尊长前，声要低，低不闻，却非宜。

进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

”意思是说：当长辈站着时，你不能坐着，长辈坐着时，让你坐你才能坐下。

在长辈面前说话声音要低，但是又不能太低，以刚好听到为宜。

学习《弟子规》的心得体会（精选6篇）学习《弟子规》的心得体会（精选6篇）我们心里有一些收获后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。

但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的学习《弟子规》的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习《弟子规》的心得体会1自从参加了《弟子规》的学习，在那里学到了很多知识，周老师和林老师教会了我们很多《弟子规》的内容，教会了我们要学会“凡出言信为先”“父母呼应勿缓”“出必告反必面”等很多内容，自己的事情自己做，父母的事情帮着做，不会的事情学着做，会做的事情马上做。

我学会了自己吃饭前先帮长辈夹菜，有时候帮父母煮饭，晒衣服，倒垃圾，自己做点心饭，自己洗头洗袜子，自己喜欢的东西学会了让别人先挑，前几天，我们在天一阁里买了《宁波谚语》和《宁波童谣》，我其实很喜欢《宁波童谣》，让表妹先挑，她很开心，我也很开心，因为“赠人玫瑰，手有余香”。

最开始因为好奇走进《弟子规》的课堂，并且每次都可以得到一个不一样的小玩具，现在发现每次都能学到很多道理，现在也没以前那么爱发脾气了，有时也能学着控制自己的情绪，学着说话稍微幽默一点。

现在最喜欢《弟子规》的分享环节，可以看到别人力行弟子规的情况，这时候就会反省自己，还有哪些不足，需要向别人学习，因为“见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警”，自己心里暗暗下决心，下次要做得更好。

所以现在每次都期待着周五的《弟子规》课，期待上台分享，希望自己一直坚持学习，努力做得更好！学习《弟子规》的心得体会2最近公司每周一课的时间在播放《弟子规》。

说是近期很流行的培训课。

刚开始确实有点不屑，因为讲课的教授自己也说，这是古人用来教育小孩子的训言。

我们基本都是可以有小孩的年龄了还看这个……不过，听了2次课以后，这种想法慢慢改变了其实具体的内容我也不见得都能背下来，但是那位教授讲的几个小故事，让我印象特别深刻。

第一次的触动是在那个警察局长给小朋友讲完课后，告诉他们：“你们知道吗？哪怕是死去很久的人，只要我们看到他的骨头，就能知道他是男是女。