四年级上苏教讲义版《李时珍夜宿古寺》ppt课件

17李时珍 夜宿古寺
读读写写

饥餐渴饮 晓行夜宿 隐隐约约 断垣残壁 大好月色 笔墨砚台 若有所悟 山风呼啸
飞鸟归林 长年累月 解暑消热 夜幕降临




太阳渐渐下山——夜幕渐渐降临了—— 月亮升起来了——月亮移到了中天
饥 李时珍领着弟子庞宪 ，饥 餐渴饮，晓行夜宿，在安徽、 餐渴饮 晓行夜宿 河南、湖北等地察访药材，已 经走了好几个月了。
此时，瞻 仰着他的像， 看着这本《本 草纲目》，你 想说些什么？

安徽省：东西宽约450000米，南北长约570000米，总面积约13.96万平方千米。 湖北省：总面积约18万多平方千米。 河南省：总面积约16.7万平方公里。


饥餐渴饮 晓行夜宿 察访药材 他俩一路饥餐渴饮，晓行夜宿。 饿了吃点干粮，渴了喝点水，这就叫— —饥餐渴饮。 白天赶路，晚上住宿，这就叫——晓行 夜宿。 从这两个词语，你感觉出了什么？ 他们这样辛苦是为了——察访药材。
我们修订好《本草纲目》，万 民得福，吃点苦也是值得的。
苦
奔
苦
宿
苦
生
苦
记
中药名称


金银花 胭脂草 刀豆子 鸡肠草 鹅肠草
金银花

泡茶
解暑消热
胭脂草
捣敷 治虫咬伤
鹅肠草
捣敷 熏洗 治痢疾，高血压。
刀豆子


烧成渣 治呃逆（打嗝）
鸡肠草Biblioteka 捣敷 消肿、止咳夜宿古寺不觉苦， 修订本草万民福， 月下思索勤记录， 名垂青史传千古。

苦 行 食 宿
破败 近前一看，原来是一座破败 的古寺。李时珍轻轻推开门，只 见里面到处是灰尘，断垣残壁上 长满了青苔，中间的神像蒙上了 厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞宪说： “我们就在这里住一夜吧！”
夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯枝 杂草，生起火来。庞宪用陶碗舀来泉水， 煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水一边 啃干粮。李时珍笑着问徒弟：“庞宪，觉 得苦吗？” “先生是快50岁的人了，都挺得住， 我20岁的人还能叫苦吗？” “嗯，长年累月的奔波，在破庙里过 夜，比住在家里苦多了。但我们修订好 《本草》，万民得福，吃点苦也是值得 的。”



“风啸鹰叫”表明李时珍师徒夜宿荒野的艰苦生活， “皓月当空”写出了夜深时李时珍仍在研究草药。 结尾通过景物描写衬托出李时珍师徒不畏艰苦，一心 修订《本草纲目》，-----------的可敬形象。
我们修订好《本草纲 目》，万民得福，吃点 苦也是值得的.



烈日炎炎时，我仿佛看到李时珍师徒， （ ），但他们会想（ ） 风雪交加时，我仿佛看到李时珍师徒 （ ），但他们会想（ ） 晨光初现时，我仿佛看到李时珍师徒 （ ），他们在想（ ） 星光闪烁时，我仿佛看到李时珍师徒 （ ），他们在想（ ）
17 李时珍 夜宿古寺
李时珍:明朝杰出的医学家 和药物学家。李时珍继 承家学，在长期的行医 过程中，他发现以往的 本草书有不少错误，于 是立下了重修本草书的 宏愿，在近30年的时间， 他三易其稿，完成了 《本草纲目》这部药学 巨著的编订。
李时珍:明朝杰出的医学家 和药物学家。李时珍继 承家学，在长期的行医 过程中，他发现以往的 本草书有不少错误，于 是立下了重修本草书的 宏愿，在近30年的时间， 他三易其稿，完成了 《本草能正确读写本课10个生字、词。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文， 复述课文。 3.说出李时珍具有吃苦耐劳的精神和严 谨认真的科学态度。

5、名著赏读。（3 分） 为了让同学们更好地把握“课标”要求阅读的课外名著，学校开展 了 “话说名著风流人物”征答活动。下面是本次活动中的 3 道题， 相信 你一定能完成。
1你最喜欢的名著中的风流人物是
，来自
《
》。作者是
。（1
分） 2他（或她）的风流之处体现在什么地物，会集灵仙者”一组对偶，从正面突出了黄鹤楼的价 值。
D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。 4：（
一）阅读白居易《观刈麦》，回答下列问题。
观刈表
白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，
童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光，
①从表 1 中你看出什么？
从表 2 中你看出什么？
②根据数据，请对高中择校做一句话的点评。
（2）某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学 习活动，全班同学都积极参与，每个人都有自己的具体工作：（4 分） ①组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语，你提笔欣然
写道：
②活动有一个调查的环节，你的调查专题是 ③活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾，于是展开了一场辩论： 喜欢 西洋节日文化。理由：
“鸡肠草……庞宪，你把药包拿 来。”李时珍拿过药包，从里面翻出 两种草。它们的叶子十分相似，但是 药性不同。怎样区别它们呢？李时珍 端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼 嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡 肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无 涎……”
“鸡肠草……庞宪，你把药包拿 来。”李时珍拿过药包，从里面翻出 两种草。它们的叶子十分相似，但是 药性不同。怎样区别它们呢？李时珍 端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼 嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡 肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无 涎……”

小资料
很多植物的外形非常相似，为了辨明这 些药物的药性，李时珍常常用亲口品尝的方 法来鉴别，这时，他尝到的有可能是甜的、 酸的，也有可能是苦的、涩的，有时甚至是 有生命危险的。记得有一次，李时珍看到古 书上记载曼佗罗有麻醉作用，能使人精神恍 惚，严重者可失去知觉。为了验证曼佗罗的 麻醉作用，他亲自吞服了这种药，结果很快 出现了这类症状，他昏睡了好长时间才醒过 来。
17 李时珍夜宿古寺
饥餐渴饮 断垣残壁 大好月色 若有所悟
晓行夜宿 长年累月 寻访所得 万民得福
修好《本草纲目》
“嗯，长年累月地奔 波，在破庙里过夜，比住 在家里苦多了。但我们修 订好《本草纲目》，万民 得福，吃点苦也是值得 的。”
自由朗读课文第一、二段， 把能够体现李时珍生活之苦的语 句划出来，也可以简单写写自己 的体会。
跋山涉水 东奔西走 粗茶淡饭 饥餐渴饮
栉风沐雨 翻山越岭 风餐露宿 晓行夜宿
“嗯，长年累月地奔波，在破 庙里过夜，比住在家里苦多了。
但我们修订好《本草纲目》， 万民得福，吃点苦也是值得 的。”
“鸡肠草……庞宪，你把药包 拿来。”李时珍拿过药包，从里面 翻出两种草。它们的叶子十分相似， 但是药性不同。怎样区别它们呢？ 李时珍端详了一阵，各，生嚼无涎……”
搜集有关中药或中 成药的知识，了解它 们的药效。
小资料
《本草纲目》这部巨 著记载了1892种药物， 其中374种是李时珍新增 加的药物。书中记录清 晰、内容完备，其中附 药物形态图一千一百余 幅。《本草纲目》被翻 译成拉丁、法、日、朝、 德、英、俄等十几种语 言传到世界上各个国家， 被称作是“东方医学巨 典” 。
“嗯，长年累月地奔波， 在破庙里过夜，比住在家里苦 多了。但我们修订好《本草纲 目》，万民得福 ，吃点苦也是 值得的。”

饮 晓行夜宿 破败 断垣残壁 山风呼啸 舀泉水 啃干粮 长年累月 皎洁 寻访 笔墨砚台
察访 饥餐渴饮 晓行夜宿 破败 断垣残壁 山风呼啸 舀泉水 啃干粮 长年累月 皎洁 寻访 笔墨砚台
察访 饥餐渴饮 晓行夜宿 破败 断垣残壁 山风呼啸 舀泉水 啃干粮 长年累月 皎洁 寻访 笔墨砚台
李 时 珍
我们修订好《本草纲目》， 万民得福，吃点苦也是值得的。
尝
皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。 李时珍说：“庞宪，趁着大好月色，我们把今 天寻访所得记下来吧。”
庞宪从行囊里拿出笔墨砚台，又搬来 几块砖垒成桌子。
李时珍端详了一阵，各扯下 一点放 在嘴里嚼嚼 ，若有所悟 。他接着往下写 ： “鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无 涎······”
中心
有一次，李时珍经过一个山村，看到很多村
我们修订好《本草纲目》，万民得 福，吃点苦也是值得的。
请围绕李时珍住、吃、行、记录所受的苦来写一写。
我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。 我愿意； 我愿意； 我愿意；
我也愿意。
《本草纲目》历时 27年编成。全书共 计16部，52卷，约 200万字，共收录 了1892种药，收集 医方达11096个， 书中附有手绘插图 1160幅。
民围着一个人醉醺醺的，不时手舞足蹈的人。打 听过后，原来这个人喝了用山茄子泡的药酒。 “山茄子” ，李时珍记下了药名。回到家，他
翻遍药书，找到了有关这种草药的记载。可是药 书上写得很简单，只说了它的本名叫“曼陀罗”。 李时珍决心要找到它，进一步研究。后来李时珍 在采药时找到了曼陀罗。他按村民说的办法，用 曼陀罗泡了酒。过了几天，李时珍决定亲口尝一 尝，亲身体验一下曼陀罗的功效。他抿了一口， 味道很香；又抿一口，舌头以至整个口腔都发麻 了；再抿一口，人昏昏沉沉的，不一会儿竟发出 了阵阵傻笑，手脚也不停地舞动着；最后，他失 去了知觉，摔倒在地。一旁的人都吓坏了，连忙 给李时珍灌了解毒的药。过了好一会儿，李时珍 醒过来了，大家这才松了一口气。醒来后的李时 珍兴奋极了，连忙记下了曼陀罗的产地、形状、 习性、生长期，写下了如何泡酒以及制成药后的 作用、服法、功效、反应过程等等。有人埋怨他 太冒险了，他却笑着说：“不尝尝，怎么断定它 的功效呢？再说，总不能拿病人去做实验吧!”听 了他的话，大家更敬佩李时珍了。

“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过 夜，比住在家里苦多了。但我们修订好 《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是 值得的。”
李时珍笑着问徒弟：“庞宪，觉得 苦吗？”
“先生是快50岁的人了，都挺得住， 我20多岁的人还能叫苦吗？”
“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过 夜，比住在家里苦多了。但我们修订好 《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是 值得的。”
李时珍笑着问徒弟：“庞宪，觉得 苦吗？”
“先生是快50岁的人了，都挺得住， 我20多岁的人还能叫苦吗？”
“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过 夜，比住在家里苦多了。但我们修订好 《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是 值得的。”
李时珍笑着问徒弟：“庞宪，觉得 苦吗？”
“先生是快50岁的人了，都挺得住， 我20多岁的人还能叫苦吗？”
飞鸟归林 前不见村 后不着店 隐隐约约 师徒俩 住宿 饥餐渴饮 晓行夜宿 察访药材
“庞宪，觉得苦吗？” “先生是快50岁的人了，都挺得住， 我20多岁的人还能叫苦吗？” “嗯，长年累月地奔波，在破庙里过 夜，比住在家里苦多了。但我们修订好 《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是 值得的。”
行囊 垒成 胭脂草 捣烂 呃逆 端详 扯下 若有所悟
李时珍轻轻推开门，只见里 面到处是灰尘，断垣残壁上长满 了青苔，中间的神像蒙上了厚厚 的蜘蛛网。
庞宪用陶碗舀来泉水，煮沸 后，两人便坐在火边，一边喝水 一边啃干粮。
庞宪用陶碗舀来泉水，煮沸 后，两人便坐在火边，一边喝水 一边啃干粮。
皎洁的月光透过露天的屋顶，照 进房子里。李时珍说：“庞宪，趁着 大好月色，我们把今天寻访所得记下 来吧。”
荒凉、恶劣
寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。 圆盘似的月亮，慢慢移到了中天。
夜已经很深

（2）毫不气馁： 虽然失败了，但丝
毫不失望。
温故知新
课文朗读
探究学习
学习板块一：学习生字、生词。
阅 读 要 求
1.认读课后生字，在课文中圈出与课 后生字相关的词语。 2.借助字典等工具书，理解文章中生 词的意义。
温故知新
水罐 完好无损 日复一日 不禁 骄傲 渗出 浇灌 欣赏 道歉 惭愧 花瓶 漏掉
探究学习
了哪些药物的药性和用法？
金银花，可 胭脂草捣烂 了，可以治 咬伤。 刀豆子烧成 渣子吃下去， 能治呃逆。
以解暑消热。
探究学习
合作探究，精读感悟。
当记录到鸡肠草时，李时珍 又是怎么做的？ 李时珍一时无法分辨两 想一想，李时珍具有怎样的 精神？
种草药了，他扯下一点放在
口中嚼嚼。
严肃认真，非常负责的
课时训练
三、用下列词语造句。 八路军晓行夜宿急行军赶到了目的地。 晓行夜宿： _______________________________________ 时间长了我隐隐约约记得一些小时候的事。 隐隐约约：_________________________________________
课时训练
品读文章结尾部分的景物描写，初步感知景物描写与塑造人
物形象的关系。
温故知新
通过童第周的事例你明白了什么？
说明了“勤能补拙是良训， 一分辛苦一分才”。
温故知新
2.正确认读和书写下列词语。 高声朗读 滚瓜烂熟 远渡重洋 警枕 资治通鉴
毫不气馁 急起直追 名列前茅
温故知新
3.理解词意。 （1）名列前茅： 形容人十分优秀。
工作态度，严谨的工作作风。 愿为科学而献身的精神。
探究学习
拓展延伸。

餐渴饮，晓行夜宿 ，在安徽、 河南、湖北等地察访药材，已 经走了好几个月了。
近前一看，原来是一座破败
的古寺。李时珍轻轻推开门，只 见里面到处是灰尘，断垣残壁上 长满了青苔，中间的神像蒙上了 厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞宪说： “我们就就在这里住一夜吧！”
夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯枝 杂草，生起火来。庞宪用陶碗舀来泉水， 煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水一边 啃干粮。李时珍笑 着问徒弟：“庞宪，觉 得苦吗？”
16 李时珍 夜宿古寺
察访 饥餐渴饮 晓行夜宿 焦急 破败 断垣残壁 降临 啃干粮 长年累月 皎洁 端详 若有所悟
“嗯，长年累月的奔波， 在破庙里过夜，比住在家里苦 多了。但我们修订好《本草》， 万民得福，吃点苦也是值得 的。”
李时珍夜宿古寺
外出察访
夜宿古寺
寺中谈苦
月下记载
李时珍领着弟子庞宪 ，饥
此时，瞻 仰着他的像， 看着这本《本 草纲目》，你 想说些什么？
“先生是快50岁的人了，都挺挺得住， 我20岁的人还能叫苦吗？”
“嗯，长长年年累累月月的奔波，在破庙里过 夜，比住在家里苦多了。但我们修订好 《本草》，万民得福，吃点苦也是值得
“鸡肠草…………庞宪，你把药 包拿来。”李时珍拿过药包，从 里面翻出两种草。它们的叶子十 分相似，但是药性不同。怎样区 别它们呢？李时珍端详了一阵， 各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有 所悟。他接着往下写：“鸡肠草，ห้องสมุดไป่ตู้生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼…无… 涎……”