七下历史第一单元重要知识点
1、隋朝大运河
（目的、开凿时间及在位的皇帝、条件、一中心两端点四段五河流、地位、影响、与元朝大运河作比较）
（1）影响：积极：大大促进了南北经济交流(最重要)；有利于维护国家的统一。消极：给劳动人民带来沉重的徭役负担。
（2）条件：①国家统一、社会安定为大运河的开通提供了必要的社会条件和充足的人力资源；②隋文帝统治时期的经济繁荣为大运河的开通提供了充分的物质条件；③已有的天然河道和古运河为大运河的开通奠定了基础；
2、隋朝与秦朝
（1）基础知识：隋朝（建立者、建立时间、统一全国时间、都城）；秦朝（嬴政、221BC、都城为咸阳）
（2）相同点：①都结束了我国长期分裂的局面，实现全国统一；②统治时间短，都是二世而亡；③都是因为暴政，引起了农民起义，在农民起义的打击下灭亡的；④对后来朝代提供教训，后来朝代都很强盛；（秦之后是汉，隋之后是唐）
⑤都有举世闻名的伟大工程：秦：万里长城；隋：大运河；
⑥都制定了许多重要的制度，对后世影响深远：秦：确立了专制主义的中央集权制度；隋：确立了科举制。
（3）启示：①从秦、隋短命得出的结论：暴政不得人心，失民心者失天下；
②制度创新的结论： 创新是推动社会发展的不竭动力；
3、贞观之治出现的原因
（1）唐太宗的个人作用：a治国思想：吸取隋亡教训，形成了重民和任用贤才、虚心纳谏等治国思想；
b统治措施：①重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；②“戒奢从简”，节制自己的享受欲望；③合并州县，革除“民少吏多”的弊政； ④任用贤才、虚怀纳谏：房谋杜断、有名谏臣魏征
（2）大背景：国家统一、社会安定；（3）人民的辛勤劳动；
（3）（4）继承性因素：隋朝的富庶及繁荣为贞观之治的出现奠定了基础；
4、中国历史上第一个女皇帝
地位：中国历史上唯一一位女皇帝
政策：继承唐太宗的政策：（1）重视农业生产；（2）任用贤才
政绩：“政启开元，治宏贞观”
朗润 婉转 奢侈
赶趟儿 应和 积伶积俐
欣欣然 嘹亮 劲俊
酝酿 烘托 轻飔
呼朋引伴 抖擞 隽妙
黄晕 一髻儿 粼粼
蓑衣 水藻 縠纹
斗笠 澄清 憩息
舒活 空灵 有致
花枝招展 净角 融融泄泄
北碚 三眼一板 忧戚
左顾右盼 堂倌 蹇劣
麒麟 窥伺 浮宅
高超 空空如也 隽逸
猥鄙 蹑手蹑脚 匾额
冥顽 不胜其烦 皎洁
轧轧 盛馔 蜂拥
叫嚣 不拘 城铺
引吭 分娩 妄行出入
局促 岑寂 鹤氅
纶巾 笑容可掬 麈尾
抚掌 祈祷 鲜为人知
骇然 恍惚 锋芒毕露
言讫 窸窸窣窣 家喻户晓
远遁 捻子 鞠躬尽瘁
隐匿 簪子 畏缩
旁若无人 琅琅 器宇
1 七年级英语下册一单元短语汇总
第一单元词组
1. _______________ 弹吉他 2. ______________ 想做 某事
3. _______________ 加入俱乐部 4. speak English_____________________
5. play chess _________________ 6. ______________ 游泳俱乐部
8._______________体育俱乐部 9. ____________________ 擅长讲故事
10. ____________________讲故事俱乐部 11. _________________参加艺术节
12. Join us__________________ 13. sounds good _______________
14. _______________________________________________________学校表演招聘学生
15. talk to /with sb. ________________________
16. after school______________ 17. _____________ 表演功夫
18. show sb sth=show sth to sb________________ 19. ____________________和人们做游戏
20. need sb to do sth ___________________ 21. ______________=___________ 在周末
七下复习提纲1-5课
第一课 第一框 悄悄变化的我
1、青春期的含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。（注意：青春期，又叫“心理断乳期”）
2、青春期的身体（生理）变化：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
3、青春期生理变化给我们带来哪些影响？
①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
4、怎样正确对待青春期的生理变化？
①我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
②在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
5、青春期心理变化的表现
青春期的我们，认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富......这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
6、青春期的矛盾心理
反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯懦
7、如何正视青春期矛盾心理？
①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
8、怎样正确处理青春期矛盾心理（方法）？
①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。（集体）
②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。（他人）
③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。（我）
④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（我）
第一课 第二框 成长的不只是身体
1、思维独立性的含义、要求：
思维的独立并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
