九年级语文第二次周考试卷

  • 格式:docx
  • 大小:38.96 KB
  • 文档页数:4

一、基础知识(每题2分,共20分)

1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是( )

A. 妩媚(wǔ mèi) 潜伏(qián fú) 蜿蜒(wān yán)

B. 纤尘不染(xiān chén bù rǎn) 畏首畏尾(wèi shǒu wèi wěi) 眉清目秀(méi qīng mù xiù)

C. 热泪盈眶(rè lèi yíng kuàng) 妇孺皆知(fù rú jiē zhī) 沧海一粟(cāng hǎi yī sù)

D. 气贯长虹(qì guàn cháng hóng) 欣欣向荣(xīn xīn xiāng róng) 鸿雁南飞(hóng yàn nán fēi)

2. 下列句子中,没有语病的一项是( )

A. 通过这次实践活动,使我们对环保有了更深刻的认识。

B. 随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,消费观念也在发生着深刻的变化。

C. 青少年是国家的未来,民族的希望,我们要关心他们的成长。

D. 这本书的内容丰富,图文并茂,非常值得一读。

3. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )

A. 混沌(hùn dùn) 磅礴(bàng bó) 摇曳(yáo yè)

B. 拂晓(fú xiǎo) 沮丧(jǔ sàng) 沉湎(chén miǎn)

C. 装帧(zhuāng zhēn) 嫦娥(cháng é) 轰鸣(hōng míng)

D. 谦虚(qiān xū) 振奋(zhèn fèn) 沉着(chén zhù)

4. 下列各句中,没有错别字的一项是( )

A. 翠绿欲滴,鸟语花香,使人陶醉在这如诗如画的景致中。

B. 我国有许多世界文化遗产,如长城、故宫、秦始皇陵等。

C. 经过一番努力,他终于完成了这个看似不可能的任务。

D. 这本书的内容非常丰富,包含了历史、文化、科技等多个方面的知识。 5. 下列各句中,没有语病的一项是( )

A. 随着科技的进步,智能手机已经走进了千家万户,给我们的生活带来了极大的便利。

B. 通过这次学习,我对我国的历史有了更深入的了解,也更加热爱自己的祖国。

C. 这幅画色彩鲜艳,线条流畅,给人一种美的享受。

D. 在这次比赛中,他虽然输了,但他勇敢地面对失败,这种精神值得我们学习。

二、现代文阅读(每题5分,共25分)

阅读下面的文章,完成下列各题。

我心中的美

张晓风

美是什么?这是一个古老而又永恒的话题。在我看来,美是一种力量,一种能让人心灵震颤的力量。

记得有一次,我在公园里散步,看到一个老奶奶正在喂鸽子。她用手中的面包屑轻轻地撒向天空,鸽子们纷纷飞来,争相啄食。老奶奶脸上洋溢着慈祥的笑容,那笑容如同阳光一般温暖。我被这温馨的画面深深打动,心中涌起一股强烈的情感。这就是美,一种让人心灵感受到温暖和力量的美。

还有一次,我在公交车上遇到了一位孕妇。她坐在我的旁边,身体微微有些颤抖。我关切地问她是否不舒服,她微笑着说:“没事,只是有些晕车。”这时,一位乘客站起来,主动把座位让给了她。我看着那位乘客离去的背影,心中充满了敬意。这就是美,一种让人心灵感受到关爱和温暖的美。

生活中,美无处不在。它可以是春日的阳光,可以是夏夜的微风,可以是秋天的落叶,可以是冬日的雪花。只要我们用心去感受,就能发现生活中的美好。

然而,美并不是永恒的。它需要我们去珍惜,去呵护。就像那朵盛开的花朵,它需要阳光、水分和土壤的滋养。如果我们忽视了它的存在,它就会凋谢。同样,生活中的美也需要我们去关注、去呵护,否则它就会消失。

我心中的美,是一种永恒的力量。它让我感受到生活的美好,让我对未来充满希望。我相信,只要我们用心去感受,用心去呵护,生活中的美就会永远存在。 (1)根据文章内容,概括作者对美的认识。(5分)

(2)文章中列举了两个生活中的美好画面,请分别简述这两个画面。(5分)

(3)作者认为美需要我们去呵护,结合文章内容,谈谈你的看法。(5分)

三、古诗文阅读(每题5分,共20分)

阅读下面的古诗,完成下列各题。

(一)颈联:登鹳雀楼

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

1. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

A. 这首诗描绘了一幅壮丽的自然景观。

B. 诗人通过描绘自然景物,表达了自己对生活的热爱。

C. 这首诗具有很高的艺术价值,被誉为千古绝唱。

D. 这首诗体现了诗人豁达的胸怀和高远的志向。

2. 下列对这首诗的理解,正确的一项是( )

A. “白日依山尽”表现了诗人对美好生活的向往。

B. “欲穷千里目,更上一层楼”表达了诗人对理想的追求。

C. 这首诗通过对自然景物的描绘,反映了诗人对现实的无奈。

D. 这首诗具有浓厚的哲理色彩,给人以启示。

(二)颈联:泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

1. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

A. 这首诗描绘了一幅美丽的江南水乡景色。 B. 诗人通过对自然景物的描绘,表达了自己对故乡的思念之情。

C. 这首诗具有很高的艺术价值,被誉为千古绝唱。

D. 这首诗反映了诗人对现实的不满和对理想的追求。

2. 下列对这首诗的理解,正确的一项是( )

A. “京口瓜洲一水间”表现了诗人对故乡的眷恋。

B. “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”表达了诗人对故乡的思念之情。

C. 这首诗通过对自然景物的描绘,反映了诗人对现实的无奈。

D. 这首诗具有浓厚的哲理色彩,给人以启示。

四、作文(60分)

题目:我的美好时光

要求:以“我的美好时光”为题,写一篇作文。要求内容真实,感情真挚,字数600字左右。