利用音标有效记忆单词的方法
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英语单词记忆方法技巧总结一、利用音标记忆(音标:[fəʊnɪtɪk sɪmbl],n. 音标)1. 音标与字母组合对应。
- 许多字母组合有固定的发音。
例如,“ee”通常发[i:]音,像bee(蜜蜂,[bi:],n.)、see(看见,[si:],v.)。
“ea”也经常发[i:]音,如tea(茶,[ti:],n.)。
- 对于长元音和短元音,通过音标记忆单词拼写。
例如,“bit”([bɪt],n.一点)中的“i”发短音[ɪ],而“bite”([baɪt],v. 咬)中的“i”发长音[a ɪ]。
2. 音节划分。
- 根据音标划分音节有助于记忆单词的拼写和发音。
例如,“hospital”([ˈhɒspɪtl],n. 医院)可以划分为“hos - pi - tal”三个音节。
一般来说,一个元音或元音组合可以构成一个音节。
二、联想法(联想:[lɪˈeɪʒn],v. 联想,n. 联想物)1. 形象联想。
- 对于一些具体的单词,可以将其与形象联系起来。
例如,“pest”([pest],n. 害虫),可以想象一只害虫在破坏庄稼的画面。
“ambulance”([ˈæmbjələns],n. 救护车),它的读音“俺不能死”就可以和救护车紧急救人的形象联系起来。
2. 词形联想。
- 观察单词的形状进行联想。
例如,“broom”([bru:m],n. 扫帚),单词中的“oo”像扫帚的两个扫把头。
三、词根词缀法(词根:[ru:t],n. 词根;词缀:[ˈsɪflɪks],n. 词缀)1. 常见词根。
- “port”表示“携带,运输”,如“import”([ˈɪmpɔ:t],v. 进口,n.进口商品),“ex - ”表示“向外”,所以“export”([ˈekspɔ:t],v. 出口,n. 出口商品)。
- “vis”表示“看”,“visit”([ˈvɪzɪt],v. 参观,n. 参观;访问),“tele - ”表示“远”,“television”([ˈtelɪvɪʒn],n. 电视)。
30天快速记住高中英语单词3500的方法作者:邓华学英语,背单词是必经之路,而背诵英语单词却无捷径可走,但是如果我们结合英语音标与汉语拼音,根据单词的读音规则加上构词法来记忆单词将会大大增加记忆效果,30天快速记住高中英语3500个单词将不再是梦。
现在我向大家推荐几种高效单词记忆方法:一. 结合英语音标与汉语拼音记忆法:结合英语音标与汉语拼音,根据单词的读音规则快速记忆单词,这是最有效的单词记忆法,但前提是必须熟练掌握英语国际音标以及汉语拼音。
如:desk (跟汉语拼音相似),make(a在开音节中读ei,跟汉语拼音韵母ei读音几乎一样), helpful(音标接近汉语拼音),bite /bait/(i在开音节中读ai,跟汉语拼音韵母ai读音几乎一样),bit /bit/(i在闭音节中读i,跟汉语拼音韵母i读音几乎一样),wave /weiv/,wait /weit/,mistake / mis`taik /,toe / tәu /(o在开音节中读/әu/,әu之前原本写作ou跟汉语拼音韵母ou读音几乎一样),foe /fәu /,cute / kju:t /(u在开音节中通常读/ju:/,跟汉语拼音韵母iu读音几乎一样),blue / blu: /u在/j /、/ l /、/ r /、/ s / 后面时读/u:/,publish /`pΛbli∫ /,u在闭音节中读/ Λ /,/ ∫ / 跟汉语拼音声母sh读音一样。
二. 形与义联想记忆法如:cool / ku:l / 酷,读音跟中文意思差不多;man和woman,woman:象形文字,w是女性的胸部,o则是女性的生殖器);eye:把两个e像两个眼睛;banana:a像一个个香蕉。
三. 逻辑记忆法:通过英语单词的内部结构逻辑关系记忆单词。
如:把字母组合看作一个整体来记忆,如:-ment: department,disagreement,tournament--able: unbearable,disable,comformable-tion: station,fiction,competition,conversation-ight : light,right,fight,night,might,sight四.构词法记忆法:根据构词法规则,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
英语单词背诵方法十三种简单又有效的英语单词背诵方法一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如:pronunciation(n.发音),就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。
比如:cow,how,now等词中的字母组合ow都发/au/这个音;cake,these,five,note等词中的元音字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词,可采用按读音分节的方法进行记忆。
如:computer可分为com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分,important可分为im/im/、por/p/、tant/t?nt/三个部分。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。
例如:/tu:/-two,too/si:/-sea,see/mi:t/-meet,meat/f:/-for,four/raIt/-right,write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。
例如:tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,NewYork纽约。
因此,教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则,学生一旦掌握了这个识记单词的方法,记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。
就可以节约大量的记词时间,而且效果较为持久,既增强了兴趣、信心,又增加了成功感,为进一步学习英语打下坚实基础。
熟记英语单词的好方法一、利用音标记忆。
1. 音标与发音规则。
- 音标是学习英语单词发音的基础。
例如,[i:]这个音标,对应的单词有bee (蜜蜂,名词n.,[biː])、tea(茶,名词n.,[tiː])。
当我们知道[i:]这个长元音的发音特点是舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形,就可以根据这个发音规则去记忆更多包含[i:]音标的单词。
- 再看双元音[əʊ],像go(去,动词v.,[ɡəʊ])、so(所以,连词conj.或者副词adv.,[səʊ])。
掌握[əʊ]的发音是由[ə]滑向[ʊ],口型由扁平到收圆,就能更好地识别和记忆含有这个音标的单词。
2. 根据音标划分音节记忆单词。
- 对于较长的单词,如“hesitate”(犹豫,动词v.,['hezɪteɪt]),根据音标可以划分为“he - si - tate”三个音节。
先记住每个音节的发音,再组合起来记忆整个单词就会容易很多。
而且这样有助于我们在拼写单词时准确地写出字母组合,因为每个音节对应的字母组合相对固定,“he”发[he],“si”发[zɪ],“tate”发[teɪt]。
二、结合词性记忆。
1. 同根词记忆。
- 以“care”为例,它作为名词n.时,意思是“照顾;小心”,音标是[keə(r)]。
基于这个词根,我们可以扩展出其他词性的单词。
当它作为动词v.时,“care”的意思是“关心;在意”。
还有“careful”(形容词adj.,['keəfl],意为“小心的;仔细的”),“carefully”(副词adv.,['keəfəli],意为“小心地;仔细地”),“careless”(形容词adj.,['keələs],意为“粗心的;无忧无虑的”),“carelessly”(副词adv.,['keələsli],意为“粗心地”)。
通过这种同根词的记忆方式,我们可以一次性记住多个单词,并且能清楚地理解它们之间的词性变化和语义联系。
用音标记单词的诀窍
使用音标标记单词的诀窍可以帮助我们正确地发音。
以下是一些常用的方法:
1. 使用国际音标标注的字典:使用国际音标标注的字典可以帮助我们准确地了解单词的音标。
可以在图书馆或在线的英文词典中找到这些资源。
2. 借助音标表:音标表是一个方便的工具,可以帮助我们学习和记忆不同音标的发音。
可以在英语教材或在线资源中找到音标表。
3. 划分音节:将单词分成音节,并为每个音节标注音标。
这有助于正确理解和发音各个音节。
4. 听力练习:通过听英语原声、对话或录音来练习听力,注意单词的音标发音。
这有助于提高我们的听觉和发音技巧。
5. 跟随教学视频或音频:使用教学视频或音频资源,跟随着老师或发音录音逐步学习和模仿正确的发音。
请注意:以上提供的方法仅供参考,最佳的学习方法会因个人需求和学习风格的差异而有所不同。
建议您寻找适合自己的学习资源,并进行系统和持续的练习。
根据音标记单词的诀窍
根据音标来标记单词需要掌握英语的音标系统。
以下是一些常用的诀窍来标记单词的音标:
1. 学习几个英语音标的例子:先学习一些最常见的英语音标及其对应的例子,例如/æ/音、/i:/音和/ə/音。
这将帮助你对常见
的英语音标有更好的理解和记忆。
2. 使用音标字母:将英语单词的音标标记转换为音标字母,例如使用/æ/来代表"cat"中的/a/音。
音标字母是特定音标的标准
化表示方式,通过熟悉这些字母可以更好地理解和标记单词的音标。
3. 观察单词的发音规律:英语中的单词通常遵循一些发音规律,例如辅音字母组合的发音规则和元音字母的不同发音方式。
通过观察单词的发音规律,你可以更准确地标记单词的音标。
4. 参考字典或在线资源:使用字典或在线资源来查找单词的音标,并参考其标记方式。
这可以帮助你学习正确的音标标记以及不同音标之间的区别。
5. 练习发音:通过练习正确的发音来帮助你更好地理解和标记单词的音标。
尝试模仿标准的英语发音并进行口语练习,这将有助于提高你对音标的熟悉度和理解能力。
总之,标记单词的音标需要不断的练习和学习,掌握英语音标系统和一些常见的发音规律将有助于提高标记的准确性。
怎样根据音标背单词快速记单词的方法有哪些
相信大家都知道音标是学习英语最基础的一部分,学好音标会让你今后的英语学习也变得轻松起来。
其中最直接的就可以利用音标来方便地记单词。
相信大家都有过这样的感受,经常看见某个音标就大概可以写出其对应的单词拼写了。
相信大家也希望能够掌握到这一项新的技能,下面就来看看一些老师介绍的方法吧!
1. 首先你需要掌握音标的认读,准确发出每一个音,在读单词时先通过音标来自己拼读。
2. 掌握一些单词中固定拼写的发音规律,比如ea这个组合常常发长音 [i:] ,因此在背break,tea,speak,weak等词的时候就可以利用这一发音现象进行记忆。
所以,只需要对ea不发这个音的时候的情况进行背记。
大多数情况就可以根据规则直接拼写出来。
3. 要知道如何划分音节。
音节顾名思义也就是读音的一个小节处,也就是读音的基本单位。
一个音节一定要包含元音音素,有时候也可以是元音音素和辅音音素的组合。
举例来说together[tə'ɡeðə(r)] 这个词就有三个音节,分别是[tə] 对应to,[ɡe]对应ge ,[ðə(r)] 对应ther。
在读一个单词时用小竖线将不同音节画下来,对应读音来记忆单词会非常有效。
英语音标谐音记忆法英语音标谐音记忆法是一个有趣而有效的方法,帮助我们更轻松地记住英语单词的音标。
这种方法通过联想某些单词和它们的音标,以创建一种具有意义的记忆模式。
以下是一些英语音标谐音记忆法的示例和相关的参考内容。
1. /æ/音标 - 用“cat”来记忆/æ/音标类似于单词“cat”的音。
因此,当你遇到一个含有/æ/音标的单词时,你可以想象一只猫在叫喊,这可以帮助你快速熟记这个音标。
例如,“apple”这个单词的第一个音就是/æ/。
所以,当你读这个单词时,你可以想象一个猫在吃苹果。
2. /i/音标 - 用“bee”来记忆/i/音标类似于单词“bee”的音。
因此,当你遇到一个含有/i/音标的单词时,你可以想象一只蜜蜂在嗡嗡叫,这可以帮助你快速熟记这个音标。
例如,“see”这个单词的第一个音就是/i/。
所以,当你读这个单词时,你可以想象一只蜜蜂在看你。
3. /ʌ/音标 - 用“cup”来记忆/ʌ/音标类似于单词“cup”的音。
因此,当你遇到一个含有/ʌ/音标的单词时,你可以想象一个杯子在倒出东西,这可以帮助你快速熟记这个音标。
例如,“just”这个单词的第一个音就是/ʌ/。
所以,当你读这个单词时,你可以想象一个杯子在倒出水。
4. /ɔ:/音标 - 用“law”来记忆/ɔ:/音标类似于单词“law”的音。
因此,当你遇到一个含有/ɔ:/音标的单词时,你可以想象一名法官在宣判,这可以帮助你快速熟记这个音标。
例如,“more”这个单词的第一个音就是/ɔ:/。
所以,当你读这个单词时,你可以想象一名法官说:“更多!”总的来说,英语音标谐音记忆法是一种有趣而有效的方法,帮助我们更轻松地记忆英语单词的音标。
当我们把音标和具有意义的单词联系在一起时,我们会更容易地记住它们,这可以帮助我们更好地学习英语。
英语单词音标快速记忆方法
1. 学习音标表:音标表是学习音标的基础,要了解每个音标的发音规则和读音。
2. 练习发音:初学者可能找不准发音位置,可以借助一些练习方法。
比如读出每个音标后,做出对应发音的手势或口型动作。
3. 联想记忆:把每个音标与一个生动的形象联想起来,能够能快速记忆。
比如/i:/的发音,可以联想成一个人张开双手欢呼的姿态。
4. 分段记忆:将英语单词分成几个音节,依次对每个音节进行记忆。
如将"memory" 分成"mem - o - ry"。
5. 大声朗读:大声朗读英语单词,并逐个拼读出每个音标,可以加深记忆。
6. 用图表记忆:可以制作记忆图表,将每个音标与图片相配合,能更快地联想起正确的发音。
用音标背单词的技巧一、音标与字母组合的对应关系。
1. 长元音。
- [ɑ:]:字母组合ar常发此音,例如car [kɑː(r)](n. 汽车,轿车;车厢;吊舱)。
- [ɔ:]:字母组合al、or、au等可能发这个音。
如ball [bɔːl](n. 球;舞会),box [bɔːks](n. 箱,盒子;包厢),autumn [ˈɔːtəm](n. 秋天;成熟期;渐衰期)。
- [u:]:字母组合oo、u等可发该音。
例如blue [bluː](adj. 蓝色的;忧郁的,悲观的;n. 蓝色),juice [dʒuːs](n. (水果)汁,液;果汁)。
- [əʊ]:字母组合ow、ou常发此音。
如cow [kaʊ](n. 奶牛,母牛;母兽),house [haʊs](n. 住宅;家庭;机构)。
2. 短元音。
- [ʌ]:字母o、u等可能发这个音。
例如bus [bʌs](n. 公共汽车),love [lʌv](n. 爱;爱情;喜好;v. 爱;喜欢)。
- [ɒ]:字母o常发此音,如box [bɒks](n. 箱,盒;包厢)。
- [u]:字母u在某些情况下发此音,如book [bʊk](n. 书;本子)。
3. 辅音。
- [θ]和[ð]:这两个音是咬舌音。
字母组合th发[θ](清辅音)和[ð](浊辅音)。
例如think [θɪŋk](v. 想;认为;考虑),this [ðɪs](pron. 这,这个;这事,这人)。
- [ʃ]:字母组合sh发此音,如ship [ʃɪp](n. 船;舰;太空船)。
- [tʃ]:字母组合ch发此音,如chair [tʃeə(r)](n. 椅子;讲座;(会议的)主席位)。
二、根据音标划分音节背单词。
1. 多音节单词。
- 例如“congratulation”[kənˌɡrætʃuˈleɪʃn](n. 祝贺;恭喜;贺词)。
可以按照音标中的音节划分来记忆,con - gra - tu - la - tion。
如何通过音标背单词背单词不但要讲究大量重复,更重要的是讲究科学的方法和其应用性与趣味性的结合。
千万别死背硬背单词,那样跟死背电话号码没有差别,谁也背不下成千上万个由26个字母组成的单词。
英语是拼音文字,记住英语单词的最正确方法、也是最简单方法、最可靠方法就是记住单词的发音。
其他的方法都不是根本方法,记住的单词都会被忘记。
1、首先,请保证自己把每个单词都读准。
如果要把每个单词都读准的话,保证自己不会把音标读错。
选一本带有音频的词汇书,跟着读,把每个单词都读准,然后把单词按照音节来记忆,把单词都读准了,音都发对,这样也好记忆了。
2、通过联想发散记忆,把记过的单词串联起来。
要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。
要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。
要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。
3、反复看。
背单词时不要在一个单词上花的时间太多,根本不用超过一分钟,只是重复的次数要多,特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。
每天睡觉前躺在床上复习一遍学过的内容是非常有效的。
利用周末两天的时间背上1000个词,然后用下周的前五天每天复习,在第二个星期的周末先复习一遍再背第二个1000词,然后利用第三周前五天每天晚上的时间来复习第一周背过的1000词,白天则复习第二周背过的1000词,依此类推。
4、学会去猜不认识的单词,这样当你记下它的意思后,你记得往往要比其他的更牢。
5、背单词时还要注意在单词之间建立联系。
比如,同义的单词一块儿记。
怎样利用音标记单词首先先记住固定字母组合常发的音,其次遇见新单词时,要根据字母组合划分一个单词,这样就能做到会读就会拼了,对于一些较长、音节较多、无拼写规律的单词,这种方法很有效也很方便;但如果有规律的话,譬如有前缀或后缀的就把一个单词拆成若干个记忆。
下面是字母组合常发的音,望楼主记住,并加以运用:1.元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e iethree tree green sheep meet beef see seek;eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she mepiece receive ceiling2) 发音字母[i] i y esit picture it is list six mix fix fit pig big build miss【myth many twenty happy dictionarydefect decide delicious3) [æ] 发音字母abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man4) [e] 字母组合ea e a/head bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yesmany any5) [ε:] 字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third bird~turn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd servework worm work world6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u-teacher leader remember player speaker farmer powderdoctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasurefamiliar collar dollartogether tomorrow today shallop lesson Washington control polite `around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listenfamulus Saturday7) [a:] 字母组合ar acar farm card arm garden,fast class last glass plant aunt calm8) [ʌ] 发音字母u o ou oo[ʌ]是[a:]的短音,就是v倒过来的那个,不过不知为啥打出来就这样的了…………楼主注意一下啊up supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love abovetrouble rough flourish#blood flood9) [ɔ:]字母组合al or au our ar注:[ɔ:](就是“奥”),不过不知为啥打出来就这样的了…………楼主注意一下啊small wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor store~author caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarter10) [ɔ] 发音字母o a[ʌ]是[ɔ:]的短音(就是“奥”)/hot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch11) [u:] 字母组合oo o ufood moon room gloom broom doom goose toothshoe do two#true truth blue full prude12) [u] 字母组合oo ou u olook good foot book woodshould couldput full bull pull push,woman wolf13) [ei] 发音字母a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat break(rain paint plainthey grey14) [ai] 发音字母i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye¥15) [au] 字母组合ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town16) [εu] 发音字母o ow oahome cold go no phone host ghost%know low below grow blow show flowboat coat goal17) [ɔi] 字母组合oy oi这个详细同上boy toy joy}oil soil voice choice18) [iε] 字母组合eer earbeer deerear nearhere fierce idea《19) [εə] 字母组合ear air erepear bearchair air fairthere wherecare20) [uε] 字母组合our owerhour tourflower shower它的意思是,比如一篇英语文章,我背完后5分钟背一遍,然后30分钟背一遍,然后12小时的时候再背一遍,然后第1天,第4天,第7天,第15天,1个月,3个月,7个月的时候再背一遍,是不是这么个理解,希望诸位能简单,口语化的告诉我~~~。
背初三单词的方法一、利用音标记忆。
1. 规则发音记忆。
- 首先要熟悉音标系统。
例如,[ɑ:]这个音标,在单词“car”[kɑː(r)]中,字母“a”发[ɑ:]音。
当你知道这个发音规则后,遇到类似结构的单词,如“far”[fɑː(r)],就更容易记忆单词的拼写和发音。
- 对于一些有固定发音模式的字母组合,像“ee”通常发[iː],如“bee”[biː](蜜蜂),“tea”[tiː](茶)。
记住这些组合的发音,能帮助快速记忆单词。
2. 划分音节记忆。
- 以“hesitate”[ˈhezɪteɪt]为例,这个单词可以划分为“he - si -tate”三个音节。
根据音节来记忆单词,同时结合每个音节中的字母发音,能提高记忆效率。
二、结合词性(缩写)记忆。
1. 名词(n.)- 对于名词,可以通过联想其具体的事物或概念来记忆。
比如“pest”[pest](害虫),名词。
可以想象农田里的害虫形象,一只虫子在啃食庄稼。
同时记忆它的发音,[e]发[e]音,“st”发[st]音。
- 对于抽象名词,如“happiness”[ˈhæpinəs](幸福),名词(n.)。
可以联想一些让人感到幸福的场景,如一家人团聚的画面。
它的发音中,“a”发[æ],“i”发[ɪ],重音在第一个音节。
2. 动词(v.)- 以“operate”[ˈɒpəreɪt](操作;动手术)为例,动词(v.)。
可以联想医生操作手术器械的场景。
在发音上,“o”发[ɒ],“e”发[eɪ],注意重音在第一个音节。
记忆时可以一边做操作的动作,一边说出单词及其发音。
- 对于一些有词形变化的动词,如“swim”[swɪm](游泳),其过去式“swam”[swæm],要同时记忆。
根据发音规则,“i”在“swim”中发[ɪ],在“swam”中发[æ],并且要记住这是不规则动词的变化形式。
3. 形容词(adj.)- 例如“beautiful”[ˈbjuːtɪfl](美丽的),形容词(adj.)。
巧记英语单词的方法1、音标记忆法巧记英语单词的方法1、音标记忆法音标记忆法这是记忆单词的极其有效的方法。
因为字母或字母组合在单词中的发音有一定的规律。
如果读音不准或发音错误,那么记单词只能靠死记硬背,花得时间多而收效甚微。
而这样又极易造成单词拼写的错误。
如果能很好地掌握发音规则,就可以避免该情况的发生,而且能大大提高记忆单词的速度。
比如,我们懂得ee通常发[i:],ai通常发[ei],那么我们就不会把deep拼成dep,把card拼成cerd。
于初学者,在一开始就应该掌握开音节、闭音节中元音的读音,r音节的读音及经常出现的字母组合的读音。
同时应该找出几个例词牢记于心,这样做到触类旁通,避免死记硬背。
巧记英语单词的方法2、分解记忆法分解记忆法就像汉字既可一笔一画来记,也可把一字拆成若干部分来记,前者靠得是死记硬背,而后者却可节省大量时间,如汉字中的“磨”字,可把它拆成广、木、木、石,那么记忆英语单词也一样,可把一个字母较多的单词拆成你所熟悉的几个部分,如,care.lessness,可把它拆成care,less,ness;however拆成how,ever。
这些拆开的部分你很熟悉,那么记住每一部分,再复杂的单词也能轻松记住。
巧记英语单词的方法3、构词法构词法及词根记忆法通过单词的构词规律来记忆单词可大大提高记忆效果,而且可以经久不忘。
英语中有三种构词方法:即转化、派生和合成。
转化是由一种词类转化为另一词类。
如,book(n)书一book(v)预订;water(n)水一water(v)浇水。
派生词即在一词根前加上前缀或后缀构成新词的方法。
如,我们知道happy的意思,那么在前面加上表示否定含义的前缀un或名词后缀ness,那么知道词根happy由此我们很容易记住unhappy 和happiness的意思再者suggest意为动词“建议”,加上表示名词的后缀一ion,那么suggestion的意思便不而知。
如何有效地记忆英语单词数字1至100(带音标)的音标?介绍在研究英语单词和数字的过程中,记忆其音标是很重要的一步。
本文将为您提供一些有效的方法来记忆英语单词数字1至100的音标。
分类记忆法1. 首先,将英语单词和数字1至100的音标进行分类。
- 可以根据单词的开头字母进行分类,如a开头的单词归类到一个组,b开头的单词归类到另一个组,以此类推。
- 也可以将数字1至10归类到一个组,11至20归类到另一个组,以此类推。
2. 掌握每个分类组的单词和数字的音标。
- 将每个分类组的单词和数字的音标写下来,反复阅读并尝试朗读。
3. 进行分类组的练。
- 将每个分类组的单词和数字混在一起,尝试从中辨认出正确的音标。
图像联想法1. 将每个英语单词和数字1至100的音标与一个具体的图像进行联想。
- 例如,将数字1的音标/ˈwʌn/与一个向上伸展的手指联想在一起。
2. 创造有趣的故事或场景。
- 将一组单词和数字的音标结合在一个故事中,或者将它们放置在一个有趣的场景中。
3. 回忆图像和故事。
- 在回忆英语单词和数字的音标时,回忆相应的图像和故事,以帮助记忆。
反复练1. 进行反复的练。
- 使用闪卡或记录工具,反复回忆并检查每个英语单词和数字的音标。
2. 创造不同的练方式。
- 尝试使用填空、配对或写出音标的方式进行练,以加深记忆。
3. 定期复。
- 定期复已研究的英语单词和数字的音标,以保持记忆的持久性。
结论通过分类记忆法、图像联想法和反复练,您可以有效地记忆英语单词数字1至100的音标。
坚持练和复,您将逐渐掌握这些音标,并提高您的英语单词和数字的发音准确性。
如何记忆英语单词的拼写与发音英语作为一门国际语言,对于很多人来说是必备的技能。
而记忆英语单词的拼写与发音是学习英语的基础,也是很多人感到困难的地方。
本文将介绍一些有效的方法,帮助大家记忆英语单词的拼写与发音。
一、了解英语单词的拼写规则英语单词的拼写规则是记忆单词的基础。
掌握了这些规则,可以帮助我们更好地记忆单词的拼写。
比如,英语中有很多以“tion”结尾的单词,这些单词的发音都是“shun”。
通过了解这个规则,我们可以更容易地记忆这类单词的拼写和发音。
二、使用记忆法1. 音标记忆法音标是一种用符号表示语音的方法,通过学习音标,我们可以更准确地记忆单词的发音。
可以通过购买一本音标书,或者在网上搜索音标表进行学习。
在学习单词时,可以将单词的音标标注在单词旁边,帮助记忆单词的发音。
2. 联想记忆法联想记忆法是一种通过将单词与已知的事物或形象联系起来来记忆单词的方法。
比如,对于单词“apple”,我们可以将它与一个苹果的形象联系起来,这样在记忆时就会更加生动和有趣,也更容易记住。
3. 分类记忆法分类记忆法是一种将单词按照一定的分类进行记忆的方法。
比如,我们可以将单词按照词性、主题或者其他特点进行分类,然后将同一类的单词放在一起记忆。
这样可以帮助我们更好地理解和记忆单词。
三、多听多读多写多说1. 多听通过多听英语,可以帮助我们熟悉英语的发音规律,提高听力水平。
可以选择一些英语歌曲、电影、纪录片等进行听力训练。
在听的过程中,可以注意单词的发音,并尝试模仿。
2. 多读多读英语文章可以帮助我们熟悉英语单词的拼写和发音。
可以选择一些适合自己水平的英语文章进行阅读,并注意单词的拼写和发音。
在读的过程中,可以使用音标或者联想记忆法来帮助记忆。
3. 多写多写英语单词可以帮助我们巩固记忆。
可以选择一些常用的单词进行写作练习,注意单词的拼写和发音。
在写的过程中,可以查阅字典或者使用记忆法来帮助记忆。
4. 多说多说英语可以帮助我们提高口语表达能力,同时也可以帮助我们熟悉英语单词的发音。
音标的谐音记忆法音标的谐音记忆法是一种通过音标的谐音来记忆单词的方法,它可以帮助我们更快、更轻松地记住单词的发音和拼写。
下面我将介绍一些常用的音标的谐音记忆法,希望能对大家学习英语有所帮助。
1. /eɪ/ - A音标 /eɪ/ 的谐音是字母 A,我们可以用"A for apple"来记忆这个音标。
比如,单词 "cake" 里的音标 /eɪ/ 就可以用"A for apple"来记忆。
2. /i:/ - E音标 /i:/ 的谐音是字母 E,我们可以用"E for eat"来记忆这个音标。
比如,单词 "sheep" 里的音标 /i:/ 就可以用"E for eat"来记忆。
3. /aɪ/ - I音标 /aɪ/ 的谐音是字母 I,我们可以用"I for ice cream"来记忆这个音标。
比如,单词 "light" 里的音标 /aɪ/ 就可以用"I for ice cream"来记忆。
4. /ɒ/ - O音标 /ɒ/ 的谐音是字母 O,我们可以用"O for orange"来记忆这个音标。
比如,单词 "dog" 里的音标 /ɒ/ 就可以用"O for orange"来记忆。
5. /juː/ - U音标 /juː/ 的谐音是字母 U,我们可以用"U for you"来记忆这个音标。
比如,单词 "music" 里的音标 /juː/ 就可以用"U for you"来记忆。
6. /əʊ/ - O音标 /əʊ/ 的谐音是字母 O,我们可以用"O for open"来记忆这个音标。
比如,单词 "boat" 里的音标 /əʊ/ 就可以用"O for open"来记忆。
利用音标有效记忆单词的方法
以下是一些利用音标有效记忆单词的方法:
1. 练习音标发音:在学习新单词时,首先要学习它的音标发音。
练习正确的发音可以帮助你更好地理解和记忆单词,同时可以提高听力水平。
2. 制定单词卡片:将单词和其音标分别写在一张卡片上,并在卡片的背面写出单词的含义。
随时随地拿出卡片,练习发音和记忆。
3. 使用单词联想:将单词的发音与一个与该单词相关的情景或
形象联系起来,可以提高记忆效果。
例如,将“knight”联想成一个穿着盔甲的骑士,将“mirror”联想成一个反光镜。
4. 利用听力练习:通过听英语音频或观看英语视频,可以帮助你更好地理解和记忆单词的发音和含义。
听力水平的提升可以帮助你更好地掌握新的单词。
5. 创造词汇游戏:创造一个词汇游戏,例如将单词和其含义组成一个短语或句子,这样可以在游戏中加强记忆。
6. 多重感官学习:通过多种感官来学习单词,例如阅读、听音频、
观看视频、写单词等,可以更好地记忆单词。
以上是利用音标有效记忆单词的方法,不同的学习者可以根据自己的情况选择适合自己的方法。