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七年级英语上册时态知识点英语时态一直是学生和考生们的难点，因此在七年级英语上册中，时态的学习就尤为重要。
本文从简单到复杂，从基础到高级一步步讲解了七年级英语上册的时态知识点。
一、一般现在时一般现在时表示的是经常性、习惯性的动作或状态。
其构成形式为：主语 + 动词原形（单数后加 s 或 es）例如：I always play basketball after school.He watches TV every night.二、一般过去时一般过去时表示的是过去某个时间里发生的动作或状态。
其构成形式为：肯定句：主语 + 过去式否定句：主语+ didn’t + 动词原形（didn’t 即 did not 的缩写，代表否定的意思）疑问句：Did + 主语 + 动词原形例如：肯定句：I went to New York last summer.否定句：She didn’t come to the party.疑问句：Did Tom study for the test yesterday?三、一般将来时一般将来时表示的是将来某个时间里发生的动作或状态。
其构成形式为：主语 + will + 动词原形例如：I will visit my grandparents next weekend.She will go to the movies with her friends tonight.四、现在进行时现在进行时表示的是现在正在进行的动作。
其构成形式为：主语 + am / is / are + 现在分词例如：I am watching TV now.They are playing soccer in the yard.五、现在完成时现在完成时表示的是过去某个时间以来一直持续到现在的动作或状态。
其构成形式为：主语 + have / has + 过去分词例如：I have studied English for three years.He has been sick for a week.六、过去进行时过去进行时表示的是过去某个时间正在进行的动作。
七年级英语时态汇总一般现在时【定 义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作.即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用 法】(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用:alｗays，uｓuallｙ, ｏften，somｅtｉmeｓ，ｅvery ｗeｅk （dａy, ｙear，ｍonth, once ａｗeeｋ， on Ｓuｎｄays ……例句:Ｈe usuallｙｐlaｙs footｂａll on Sｕｎｄays．(2）没有时间状语,可以分以下四种类型:Ａ．ｂe型ﻫ这一类型由bｅ动词＋名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。
如：ﻫ①Ｉam a stｕdｅnt.（主语＋be动词＋名词)②They are ｈunｇry.（主语＋bｅ动词＋形容词）ﻫ③Hｅ is oｕｔ。
（主语+be动词＋副词）④Thａt pen iｓ mine.(主语+be动词+代词)ﻫ⑤Ｉ aｍ fiｆteen．（主语+be动词+数词）ﻫ⑥Ｔhe biｋe is unｄｅr the tｒeｅ。
（主语+ｂe动词+介词短语)Ｂ．ｄｏ型do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作，其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。
如：ﻫ ①Ｉ know iｔ. ②He ｂeｌieveｓ me。
C．theｒe ｂe型ﻫtｈere be型句子表示“某地存在…”，其构成为“ther ｅbｅ＋主语+其他”,表示客观事实．用法遵循“就近原则”，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用thｅre ｉs；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用ｔhere are.如：ﻫ （１）There ｉs an eraseｒon ｔhe ｔeａｃher’s desk.（主语ａn erａｓer是单数）（2）Theｒe ｉs an oranｇe，ｆiｖe apples aｎd ｅighｔ banａｎas in the ｂag。
初中英语时态归纳
初中英语时态主要包括一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时。
1. 一般现在时：表示经常性或习惯性动作，常与表示频度的时间状语连用，如always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays等。
基本结构是be动词（am/is/are）+动词原形。
否定形式是在be动词后加not，疑问句则把be动词放在句首。
2. 现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为，常与now, at present, these days等时间状语连用。
基本结构是be 动词+动词的现在分词。
疑问句则把be动词放在句首。
3. 一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态，也表示过去习惯性、经常性的动作、行为。
常与表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, the other day等。
基本结构是be动词的过去式或行为动词的过去式。
4. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与tomorrow, next year等时间状语连用。
基本结构是be动词的将来式或行为动词的将来式。
此外，还有现在完成时和过去完成时等时态。
如需更多信息，建议查阅英语语法书籍或咨询英语老师。
初一英语时态总结一、一般现在时态（Simple Present Tense）1. 表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
例句：I often go to school by bus.（我经常坐公交车去学校。
） Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 表示客观事实、科学真理或普遍规律。
例句：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）Water freezes at 0 degrees Celsius.（水在0摄氏度时结冰。
） 3. 表示主语的特性或个人喜好。
例句：She likes playing basketball.（她喜欢打篮球。
）He is a smart boy.（他是个聪明的男孩。
）二、一般过去时态（Simple Past Tense）1. 表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
） They lived in China when they were young.（他们年轻时住在中国。
）2. 表示过去的习惯或经常性动作。
例句：We used to play soccer every weekend.（我们过去每个周末都踢足球。
）She always studied until late at night.（她过去总是学习到很晚。
）3. 表示过去的真理或规律。
例句：Dinosaurs existed millions of years ago.（恐龙存在于几百万年前。
）The Earth was flat according to ancient beliefs.（根据古代的信仰，地球是平的。
）三、一般将来时态（Simple Future Tense）1. 表示将来某个时间或在某个时间之后发生的动作或状态。
例句：I will visit my grandparents next week.（下周我会去看望我的祖父母。
初中英语四种时态详细讲解适合初一学生1.一般现在时：（1）表示经常发生（2）构成：先看主语主语是三单,动词+s主语非三单,动词用原形;They often watch TV.He often watches TV.3变化：问句：主语前+do/does,动词用原形；否定：主语后+don’t/doesn’t,动词用原形;Do they often watch TV They don’t often watch TV.Does he often watch TV He doesn’t often watch TV.2.现在进行时：a)表示现在正在发生;句中常有now,look,listen等b)构成：主语+be+doingShe is watching TV now.c)变化问句：提前beam,is,areIs she watching TV now否定：be后+notShe isn’t watching TV now.d)加ing的方法：一般直接+,去不发音的e加,闭音节双写+;3.一般过去时：a)表示过去的动作或状态,句中常有yesterday,last等过去的时间;b)构成：动作：主语+动词的过去式状态：主语+was/were句中没实意动词She watched TV last night.She was here last night.c)变化：问句：主语前+did,动词用原形Did she watch TV last nightWas she here last night否定：主语后+didn’t,动词用原形;She didn’t watch TV last night.She wasn’t watch TV last night.4 过去式：一般+ed；e结尾+d；辅音+y的,去y+ied；闭音节双写+ed；不规则的120页;4.一般将来时：a)表示：将来 ,句中有表示将来的时间：tomorrow、next、soon,in twodays等b)构成A:主语+will+do任何人称B:主语+shall+do仅第一人称I,weC:主语+be going to +do 如：A：She will watch TV this evening.B：We shall watch TV this evening.C：She is going to watch TV this evening.c)变化问句：提前will/shall/beA:Will she watch TV this…B: Shall we watch TV …C: Is she going to watch …否定：在will /shall/be 后+notA: She won’t watch TV…B: We shall not watch… shan’tC: She isn’t going to watch…There is a meeting next week.There was a meeting yesterday.There will be a meeting next…=There is going to be a meeting next …。
七年级下时态知识点归纳在学习英语的过程中，时态是一个重要的知识点。
不同的时态表达不同的时间，理解时态的使用可以帮助我们准确表达自己的意思。
本文将对七年级下学期英语时态知识点进行归纳总结。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态，用于表示现在的情况或真理。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加s）。
例句：I always brush my teeth before going to bed.（我总是睡觉前刷牙。
）2. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或者现阶段正在发生的情况。
结构：主语 + am/is/are + doing。
例句：I am reading a book now.（我正在看书。
）3. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。
结构：主语 + 动词的过去式。
例句：He played football yesterday.（他昨天踢足球。
）4. 过去进行时过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + doing。
例句：We were studying English at this time last night.（昨晚这个时候我们在学英语。
）5. 一般将来时一般将来时表示将来的某个时间会发生的动作或状态。
结构：主语 + will/shall + 动词原形。
例句：I will go to school tomorrow.（我明天上学。
）6. 现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
结构：主语 + have/has + 过去分词。
例句：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）7. 过去完成时过去完成时表示在过去某一时刻之前已经完成的某个动作或状态。
结构：主语 + had + 过去分词。
例句：By the time I got home, he had already left.（当我回家时，他已经离开了。
初一时态与语态详解英语学习中，时态和语态是非常重要的概念。
初一阶段的学生常常面临对时态和语态的混淆和困惑。
本文将详细解释初一阶段需要掌握的时态和语态相关知识，帮助学生们更好地理解和运用。
一、时态1. 一般现在时态（Simple Present）一般现在时态用于描述经常性或普遍性的动作、习惯或真理。
例如：I play basketball every day. （我每天打篮球。
）2. 现在进行时态（Present Continuous）现在进行时态表示现在正在进行的动作。
例如：She is studying in the library. （她正在图书馆学习。
）3. 一般过去时态（Simple Past）一般过去时态用于描述过去发生的动作或状态。
例如：He watched a movie yesterday. （他昨天看电影了。
）4. 过去进行时态（Past Continuous）过去进行时态表示过去某个时刻正在进行的动作。
例如：I was reading a book at that time. （那时我正在读书。
）5. 一般将来时态（Simple Future）一般将来时态用于描述将来会发生的动作或事件。
例如：They will visit their grandparents next week. （下周他们将会拜访他们的祖父母。
）6. 现在完成时态（Present Perfect）现在完成时态表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
例如：She has washed the dishes. （她洗过了碗。
）7. 过去完成时态（Past Perfect）过去完成时态用于描述过去某个时间之前已经发生的动作。
例如：I had finished my homework before he arrived. （他到达之前我已经完成了我的作业。
）8. 将来完成时态（Future Perfect）将来完成时态表示将来某个时间之前将会完成的动作。
初一英语时态总结英语时态对于初学者来说是一个比较难以掌握的知识点。
在初中阶段，学生们开始接触各种不同的时态，如简单现在时、一般过去时、一般将来时等。
本文将对初一英语时态进行总结和介绍，帮助初学者更好地理解和运用时态知识。
1. 简单现在时 (Simple Present Tense)简单现在时用来表示经常性、习惯性或普遍性的动作。
一般情况下，我们只需要在动词原形后加上第三人称单数的“s”即可。
例如：He plays soccer on weekends.（他周末踢足球。
）此外，也可以使用一些表示频率的词汇，如always，often，sometimes等。
2. 一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时用来表示发生在过去某个时间的动作或状态。
对于大多数动词而言，其过去式形态是在动词原形后加上-ed。
例如：I watcheda movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）然而，也有一些特殊的动词需要记忆其不规则的过去式形态，如go-went、eat-ate等。
3. 一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时用来表示将来某时将要发生的动作或状态。
一般情况下，我们使用will加动词原形来构成简单将来时。
例如：They will go to the park tomorrow.（他们明天将去公园。
）此外，我们也可以使用begoing to来表示预计将要进行的动作。
例如：She is going to visit her grandmother next week.（她下周将要去看她的奶奶。
）4. 现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时用来表示正在进行的动作。
构成现在进行时的方式为be动词（am/is/are）加动词的现在分词形式（-ing形式）。
例如：He is eating dinner at the moment.（他此刻正在吃晚餐。
七年级上下册学过的时态七年级上下册学习过的时态可以分为以下几种：一、一般现在时一般现在时表示习惯、经常性的动作或现在的状况，例如："I usually go to school at 7:30."（我通常七点半去学校）。
二、现在进行时现在进行时表示现在正在发生的动作，例如："I am writing an article right now." （我在写一篇文章）。
三、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或经历，例如："I played basketball last night." （我昨天晚上打篮球了）。
四、过去进行时过去进行时表示过去某一时间正在发生的动作，例如："I was watching TV at 8:00 yesterday evening."（昨天晚上八点的时候我正在看电视）。
五、一般将来时一般将来时表示将来会发生的动作或情况，例如："I will go to Beijing next week."（下周我会去北京）。
六、将来进行时将来进行时表示将来某一时间正在发生的动作，例如："This time next week, I will be studying for the final exam."（下周这个时间，我会在为期末考试而学习）。
七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对当前有影响或仍在持续，例如："I have studied English for 3 years."（我学了三年英语了）。
八、过去完成时过去完成时表示过去某一时间之前已经发生的动作，例如："I had finished my homework before my parents came back."（在我父母回来之前，我已经完成了作业）。
七年级全册时态知识点时态是语法学习中非常重要的一个部分，是用来表达动作发生的时间和状态的一种语法形式。
在英语学习中，时态的正确使用非常重要，因为时态能够帮助我们更好地表达我们想要表达的意思。
在七年级的英语学习中，学生需要掌握一些基本的时态知识点，下面就让我们来详细了解一下这些知识点。
一、一般现在时一般现在时表示目前正在发生的事情或者经常发生的事情。
在句子中，一般现在时的动词不需要加s或es。
例如：I eat lunch at 12 o'clock every day.（我每天中午12点吃午饭。
）He plays basketball every weekend.（他每个周末打篮球。
）二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或者状态。
在句子中，一般过去时的动词需要加ed。
例如：I watched TV last night.（昨晚我看了电视。
）She studied English for two hours yesterday.（她昨天学习英语两个小时。
）三、一般将来时一般将来时表示将要发生的事情。
在句子中，一般将来时需要使用will或者be going to。
例如：I will go to the movie theater tomorrow.（我明天会去电影院。
）He is going to visit his grandparents next weekend.（他下个周末去看望他的祖父母。
）四、现在进行时现在进行时表示目前正在进行中的动作。
在句子中，现在进行时需要使用be动词加动词ing。
例如：I am studying for the test right now.（我现在正在为考试学习。
）She is watching a movie at home.（她正在家里看电影。
）五、过去进行时过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作。
在句子中，过去进行时需要使用was或were加动词ing。
七年级英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。
【用法】A be型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。
如：B. do 型do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式| "。
如：① I know it. ② He believes me.C. there be 型there be型句子表示“某地存在…”，其构成为“ there be+主语+其他”，表示客观事实。
用法遵循就近原则”，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there 2「6。
如（1 ）There is an eraser on the teacher's desk.（主语an eraser 是单数）（2 ）There is an orange, five apples and eight bananas in the bag.（并歹“主语中的第一个主语an orange是单数）D.情态动词型情态动词型句子的构成为“主语+情态动词+动词询'，情态动词和动词原形一起构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
如：【结构】否定形式上首先找句子中有没有be动词（is, am或者are ）或情态动词（can ）, 如果有，只要在be动词或情态动词后面加上not如果句子中没有be动词（is, am 或者are ）或情态动词（can ）那么根据主语在后面加入don't（you, I或者复数）或doesn't （第三人称单数）。
一般疑问句:首先找句子中有没有be动词（is, am或者are ）或情态动词（can ）, 如果有，只要将be动词或情态动词提前，放到主语前面。
注意：句中第一人称和第二人称要互换。
如果句子中没有be动词（is, am或者are）或情态动词（can）那么根据主语判断加入do（you, I或者复数）或does （第三人称单数）。
注意：句中第一人称和第二人称也要互换。
特殊疑问句:首先分析划线部分的意思，确定用哪个疑问词（what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much ... ），然后把句子中剩下的部分变成一般疑问句即可。
【口诀】当主语是第三人称单数时肯定句：主语+动词三单+其他；否定句：主语+doesn't+动词原形+其他；一般疑问句：Does+主语+动词原形+其他，肯定回答Yes，主语+does，否定回答No，主语+doesn't ；特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。
当主语不是第三人称单数时肯定句：主语+动词原形+其他；否定句：主语+don't+动词原形+其他；一般疑问句：Do+主语+动词原形+其他，肯定回答Yes，主语+do，否定回答No，主语+don't ；特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。
【第三人称单数变化规律】一般过去时【定义】一般过去时表示过去某个时间发生过了的动作或存在过的状态。
即描述已经发生过了的事情。
【用法】A be型这一类型由be动词（was和were）+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语以前或过去的个性、特征或状态。
如：B.情态动词型情态动词型句子的构成为“主语+情态动词过去式could+动词原形| "，情态动词过去式和动词原形一起构成谓语，表示主语过去或曾经能做的事情。
如：①He Could| speak a little English last year.（could+speak）②What Could | she do when he was ten.C・did型did型由行为动词过去式充当谓语，表示以前做过的某事，其构成为'主语+动词过去式动词”。
如:① I knew| him when I was young. ② He believed] me at that time .【结构】否定形式上首先找句子中有没有be动词（was或者were）或情态动词（could ）, 如果有，只要在be动词或情态动词后面加上not。
如果句子中没有be动词（was 或者were ）或情态动词（could ）那么在后面加入didn’t （无论主语是什么人称）。
一般疑问句:首先找句子中有没有be动词（was或者were）或情态动词（could ）, 如果有，只要将be动词或情态动词提前，放到主语前面。
注意：句中第一人称和第二人称要互换。
如果句子中没有be动词（was或者were）或情态动词（could ）那么在主语之前加入did。
注意：句中第一人称和第二人称也要互换。
特殊疑问句：首先分析划线部分的意思，确定用哪个疑问词（what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much ... ）,然后把句子中剩下的部分变成一般疑问句即可。
【规则动词过去式构成形式】【不规则动词过去式】详见教材141页【口诀】一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn’站在动词原形前，其它部分不要变。
一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动词原形、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意，动词过去式要牢记。
现在(正在)进行时【定义】现在(正在)进行时表示说话的瞬间正在进行或发生的事情。
【结构】肯定句形式:主语+ be (am / is / are) +动词的-ing形式。
否定句形式:直接在be (am, is, are)之后加not,其余照抄。
如：I am not reading ( not read) an interesting story book now.Tom isn't reading ( not read) an interesting story book now.They aren't reading ( not read) an interesting story book now.一般疑问句:直接将be( am, is, are)提到主语之前，其余照抄。
如：叵Tom reading (read) an interesting story book now?Are they reading (read) an interesting story book now?特殊疑问句：首先分析划线部分的意思确定用哪个疑问词(what, where, who, when, which, whose, how, how many, how much ................. ),然后把句子中剩下的部分变成一般疑问句即可。
【动词ing的构成规律】现在进行时的时间标志短语汇总:①now “现在”如：Jim is playing soccer now.② right now= at the moment “此刻”如：The monkeys are climbing up the trees at the momnet.第5页③ Look! Listen! “看啊！听啊!”如：Look! Mr. Lee is working on the computer.Listen! The birds are sing in the tree.④Where is…?问题的回答，暗指说话的时候。
如：一Where is your mom, Tom?—Oh, she is cooking in the kitchen.⑤前面早就阐明是现在的短文中。
一般现在时、一般过去时、现在进行时专项复习、用动词的正确形式填空1.I(do) my homework every evening.2.We(fly) kites in the park on Sundays.3.My mother(clean) our room on Sundays.4.Tom(play) the piano every Saturday. Now he(play).5.She(like) swimming. She(swim) this weekend.ually my mother(wash) the dishes after lunch.7.Look at the man! He(read) a magazine.8.Look! The plane(fly) over the building.9.Listen! My aunt(sing) in the room. She is a singer. She (like) singing.She(have) a music show. She is excited.10.Tom and Mike always (swim) in the river. They(swim) in the swimming pool this Sunday. Look! They(swim).11.What you usually (do) in the evening? I (play) computergames.12.What you(do) now? I(make) a paper plane.13.What he(do)? He(dance).14.What she(do) yesterday? She(visit) her grandparents.15.your mother(read) newspaper in the morning? Yes, She.16.you(like) fishing? No, I. I like(swim)17.How your father(go) to work every day? He(go) by第6页bike. But it's cold today. He (take) the No.21 bus,, and he (go) to work by taxi yesterday.18.the monkey(like) climbing trees? Yes, it.19.What your father(do) after lunch? He(read) a comic book.What he(do) today? He(clean) the kitchen for my grandma.Look! He(clean).20.you (collect) stamps? Yes. I. your brother (collect), too? No, he.二、选择题1.he to the park at 6:30 in the morning? No,he.A. Does; goes; doesB. Does; go; doesn'tC. Does; go; does2.What color you this bookcase? I it pink.A. are; going to paint; am going to paintB. do; paint; paintC. did; paint; painted3.Tim always a picture at home. He a car now.A. draws; is drawingB. draw; drawC. draws; draw4.She usually her friends. They often tea.A. see; drinkB. sees; drinksC. sees; drink5.He usually the dishes at night, but tonight he clothes.A. wash; washB.washes; is going to washC. is washing; washes6.Mr. Green usually his newspaper in the evening, but he and his wife televisionyesterday evening. A.reads; watches B.reads; is going to watch C.reads; watched7.Where are the man and the woman? They near the tree. A. sit B. sat C.are sitting9.— you _ fishing yesterday? No, we —. A. Does; go; doesn't B. Did; go; didn't C. Do;go; don't10.Open the window, Please. Look! He it. A. opens B. is openning C. isopening11.I usually some milk every day. But I coffee yesterday.A. drink; drankB. is drinking; drinkC. drank; am drinking12.Mr. Green often _ his newspapers at night. But he an interesting book tonight.A. reads; readsB. reads; readC. reads; is going to read13.The old man playing sports in the park. He morning exercise now.A. likes; is doingB. likes; doesC. like; doing14.What you usually in the evening? I computer games.What you last night? I a book.A. do; do; play; did; do; readB. did; do; played; do; do; readC. does; do; plays; do; do; am reading15.Where the boy? He across the river now.A. does; swim; swimsB. is; swimming; is swimming D. is; swimming; is swimming16.you to music now? Yes, we.A. Do; listen; doB. Did; listen; didC. Are; listening; are17.Put on you coat, please. OK. I it on. A. am putting B. am going to put C.put18.you coffee? Yes, I.A. Do; like; doB. Did; like; didC. Are; like; am19.Look! Two cats across the wall. A. run B. runs C. are running20.She tea, but he. A. likes; doesn't B; like; don't C. like; doesn't21.---How many in the tree? ---There are two.A. bird are thereB. birds is thereC. birds are thereD.birds are their22.1.Mr Johnson usually goes to the hospital.A. by his carB. by the black carC. by carD. by the new car23. Does your brother play ping-pong?A. on every afternoonB. every afternoonC. in every afternoonD. at every afternoon24.do you usually come to school? A. How B. What C. Which D. How much 26.What Tom and his mother like ? A. does B. do C. is D. are28.---Did you go to the park on Sunday morning? ---, I went there in the afternoon.A. YesB. NoC. SureD. Sorry30.A kid breakfast every morning, because it's good for his health.A. have toB. has toC. has to haveD. has to has。
