部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷(含答案)
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第一单元核心素养评估卷道德与法治本试卷满分100分,时间60分钟。
一、填空题。
(每空1分,共20分)1._________是我们和谐、美好生活的重要基础。
2.我国宪法规定:国家_________和_________人权;中华人民共和国公民的_________不受侵犯。
3.每个人都有自己的尊严和_________,只________ ,才会获得别人的尊重。
4.每个人都是__________的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有生而为人的_________。
5.反思一开始很难,一旦形成_________做起来就非常自然了。
6._________不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究__________责任。
7.通过_________,将我们的过去、现在和将来_________在一起,让自己做得更好。
8.“君子和而不同”出自_________。
这句话的意思是,君子在与人交往时能和谐融治地相处,但在具体问题的看法上却有自己__________ ,不_________别人,不人云亦云。
9.宽容不是无限度地_________和_________, 而是有限度.有原则的。
10.通过反思,我们可以总结经验,促进_________的发展;还能明确自已,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
二、判断题。
(每题2分,共20分)1.对所有的过失、过错我们都应该宽容。
( )2.诚实守信也是尊重自己的表现。
( )3.当我们回忆和思考的时候,其实就是在反思。
( )4.在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。
( )5.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。
( )6.小刚犯了错误,为了维护自已,他拒绝接受别人的批评。
( )7.张云和李丽发生冲突后,张云向李丽道歉,李丽就是不接受。
( )8.报复不是解决冲突的方法,不能“以眼还眼,以牙还牙”。
( )9.我们做错了事情就需要反思,别人的错误和我们没有任何关系。
部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代()。
A.蒸汽机B.发电机C.打印机2.国家尊重和保障人权出自()。
A.中华人民共和国合同法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国民法3.我国造成损失比较大的自然灾害是()。
A.干旱B.洪涝和地质灾害C.台风4.下列属于抗灾精神的是()。
A.一方有难八方支援B.一言既出驷马难追C.学海无涯心存高远5.只有把握反思的(),才能达到事半功倍的效果。
A.方法B.技巧C.时机二.填空题(共5题,共32分)1.世界上还有许多令人叹为观止的(),这些文化遗产是()的骄做,更是人类文明的()。
它们见证着劳动人民的(),展现着早期人类文明的()。
2.人类居住的地球,约()的面积被()覆盖。
陆地面积仅占地球表面积的(),但却是人类生息繁衍的地方。
3.一批有识之士不盲从权威,不迷信教条,为()、(),甚至不惜牺牲生命。
4.(),听起来似乎是一个很抽象的话题。
我们都进行过反思,都有一定的()。
当我们思考过去的事情,并从中得到()或()时,就是在反思自己。
5.反思无需太长,每日(),必有()。
三.判断题(共5题,共10分)1.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。
()2.我们应该热爱自己的所有文化。
()3.人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。
()4.保护地球是国家的事情,不关我的事。
()5.我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。
()四.连线题(共2题,共13分)1.连线题。
(将国际组织的标识图片与其名称连在一起)二十国集团国际奥林匹克委员会联合国东南亚国际联世界贸易组织2.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共32分)1.请解释“君子和而不同”的涵义?2.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。
部编版道德与法治六年级下册练习测试题一.选择题(共10题,共20分)1.()非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区2.国际奥委会五环旗中黄色代表的是()。
A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲3.下列()不是《中华人民共和国宪法》里的条例。
A.法律面前人人平等B.7岁入学C.国家尊重和保障人权D.人格尊严不受侵犯4.通过反思,可以看到自己的(),避免再犯同样的错误。
A.缺点和优点B.长处和不足C.优点和不足D.缺点和不足5.下列做法正确的是()。
A.雷雨交加时在大树下避雨B.山区发生山洪时,去野外露营C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部D.泥石流发生时,站在原地不动6.“国际和平日”为每年的()。
A.9月21日B.9月22日C.6月21日7.以下不属于保护地球的协定或者法律的是()。
A.《联合国海洋法公约》B.《环境保护法》C.《义务教育法》8.下列关于反思的观点不正确的是()。
A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思9.进行反思的时间是在()。
A.自己失败以后B.自己失去机会以后C.看到他人成功以后D.时时刻刻10.()是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
A.上海合作组织B.金砖国家C.联合国D.世界贸易组织二.填空题(共10题,共36分)1.人类对大自然的伤害最终会伤及(),这是无法抗拒的规律。
2.()仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
3.第一次工业革命的标志是(),第二次工业革命的标志是()。
4.中国始终是世界和平的(),国际秩序的(),()始终是维护世界和平的坚定力量。
5.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了()、()的抗灾精神。
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷(附答案)时间:60分钟总分:100分一、知识展示台(每空1分,共26分)1. 我国_______明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。
由此看来,尊重他人既是_______ ,也是法律要求。
2.______让我们感到愉快、满足,充满价值感。
_______别人也希望我们能给他们带来同样的体验。
3.尊重自己包括________、自重、自爱和______等方面。
相信自己的价值,_______,不自卑就是________的重要表现。
4.宽容不是无限度地________和_________,而是有限度、有原则的。
5.拥有一颗宽容的心,让我们_______下来,调整情绪,更为客观、_______地面对问题。
6.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、_______;同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,______的想法,懂得______。
7. 反思的________很重要,反思的_____更应该记录下来,以便提醒自己。
8.通过反思,我们可以总结经验,促进_______的发展;还能明确自己________,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
9.反思作为内心活动,是_______的一种方式,能帮助我们回顾、分析和________。
如果_________,则能更好地把握现在和未来。
10. 在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,_______,_______;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以_________对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机,能达到________的效果。
二、选择大乐园(每题2分,共20分)1. 进行反思的时间是在( )A. 自己失败以后B. 自己失去机会以后C. 看到他人成功以后D. 时时刻刻2.下列不是尊重自己的表现的是( )。
A. 维护自己的形象B. 爱惜自己的名誉C. 盲目自我贬低D. 信守自己的承诺3.宽容能让我们( )A. 心中充满不满B. 产生报复的想法C. 不懂得原谅他人D. 心胸开阔4.与人相处,下列做法不正确的是( )A. 和谐相处,尊重不同B. 以眼还眼,以牙还牙C. 彼此宽待,原谅他人D. 尊重他人,谦虚有礼5. 王强周末作业没作完,课代表知道后,应该( )A. 宽容他,不告诉老师B. 让他抄作业C. 指出他的错误,让他尽快补齐D. 用语言挖苦他6.关于反思,下列说法不正确的是( )。
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。
你觉得丽丽应该()。
A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.换一所学校上学D.尽量少和同学来往2.生活中场景不同,我们承担角色是不一样的,你认为与角色不相匹配的是()。
A.在家里我是王子或公主B.在商场里我是顾客C.在学校里我是学生3.以下哪位同学是在反思()。
A.冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么C.小兰今天和妈妈吵架了,他很后悔,觉得不应该态度那么不好4.《孟子.离娄上》说:“人必自侮,然后人侮之”这句话说明()。
A.你侮辱别人,别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格5.反思是自我完善的一种方式,反思的积极意义体现在()。
A.善于反思的人就一定能走向成功B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理C.在我们做了错事以后反思事情的经过,可以做到吃一堑,长一智6.对于他人的观点,我们不应该()。
A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解7.吾日三省吾身的典故出自()。
A.孔子B.孟子C.曾子8.下面几位同学的行为属于尊重自己的是()。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道9.下面与反思有关的句子是()。
A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒C.人非圣贤孰能无过10.下列行为是尊重他人的表现的是()。
A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼二.填空题(共10题,共42分)1.“君子和而不同”出自()。
这句话的意思是,君子在与人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己(),不附和别人,不人云亦云。
新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于一般性国际组织的是()。
A.红十字协会B.消费者协会C.世界贸易组织D.世界银行2.我国与周边国家的关系错误的是()。
A.霸权主义B.睦邻富邻C.互促发展3.下列同学的看法错误的是()。
A.我们应该不断提升自已B.说出的话不用负责C.我们要自强不息D.我们要严于律已,宽以待人4.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些()。
A.制定垃圾分类处理的政策B.我们年纪小,保护地球与我无关C.每天乘坐公交车上下学5.“己所不欲,勿施于人”体现了()。
A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思6.世界贸易组织,简称(),有人称它是世界经济联合国。
A.HTOB.STOC.WTO7.下列属于亚洲地形的是()。
A.安第斯山脉、亚马孙平原B.喜马拉雅山脉、青藏高原C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原8.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是()。
①不过分敏感,保持情绪平稳②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事A.①③B.①②C.②③9.发祥地不属于大河流域的早期文明是()。
A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明10.下列图片中的文字强调反省自己的是()。
A.B.C.二.填空题(共10题,共50分)1.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的()。
2.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束()、减少()的重要手段。
3.()是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法()的规律。
4.()不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响()和可持续发展。
5.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与()融为一体,也是不同国家、不同民族、不同()的反映。
6.区域文明的()、()和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
()的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要()。
部编版六年级下册道德与法治《第一单元检测卷》(附答案)填空题:1、当我们思考过去的事情,并从中得到教训时,就是在反思自己。
2、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
尊重自己包括自我肯定、自我保护、自我提升和自我表达等方面。
3、尊重他人是一项基本的社交要求,也是一个人情商的体现。
4、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
中华人民共和国公民的人身权利不受侵犯。
5、宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
6、在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条“虫子”:自尊心、自我中心和自负心。
判断题:1、错。
尊重别人不会降低自己的地位,反而会赢得别人的尊重。
2、错。
XXX指出XXX的失误并不是不尊重人,而是希望XXX能够改正错误,更好地工作。
3、对。
尊重别人要真诚,不要虚伪地花言巧语。
4、对。
在原则问题上不能让步,但可以宽容地原谅他人的无心之过。
5、对。
宽容并不是是非不分、一味迁就,而是在原则问题上不能让步。
6、错。
反思是提高自我认知、改进自身的重要方法,不能暂时搁置一边。
7、对。
相互理解、相互尊重是建立良好人际关系的重要基础。
8、对。
反思别人的错误可以帮助自己避免犯同样的错误。
9、对。
学会原谅别人也是学会原谅自己可能犯的错误。
10、错。
尊重自己不代表不能接受别人的批评,而是要以正确的态度对待批评,从中吸取教训。
选择题:1、B。
XXX为客人倒茶、送客至门外,体现了尊重他人要从小事做起的精神。
2、C。
宽容待人、与人为善是与人交往的重要态度。
3、B。
正在进行紧张期末考试时不是反思的正确时机,应该集中精力备考。
C.今天的练字明显比昨天有进步。
D.晚上准备休息之前。
4、我们的生活离不开反思,因为反思能总结经验,促进自身发展,主动反思能更好地把握现在和未来。
5、“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第一单元完善自我健康成长单元测试一、选择题1.宽容可以使我们()。
A.对他人经常不满B.“以眼还眼,以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题2.尊重自己,维护自己的形象,不应该这样做________。
A.抄袭作业B.排队上车C.上课认真听讲3.宽容是一种美德,更是一种境界。
下列做法能体现宽容要求的有()。
A.为了和气,一味迎合别人B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的4.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨!万里长城今犹在,不见当年秦始皇”这首诗告诉我们()。
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________ 分数:__________一、选择题(共6题,共12分)1.以下哪个是真正宽容的人?()A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意2.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
”这首诗告诉我们()。
A.人生短暂,何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待3.正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
下列不属于正确时机的有()。
A.月考考赢对手,总结经验B.正在进行紧张期末考试时C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前4.下列说法正确的是()。
A.一个人的魅力所在,主要是他的能力和学识B.宽容就是一切都能忍让C.我们要宽以待人,把目光投向更高更远5.以下哪种情况不能被“宽容”?()A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了6.宽容可以使我们()。
A.对他人经常不满B.“以眼还眼,以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题二.填空题(共6题,共40分)1.()不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
2.一句理解、尊重的话会给别人带来()和()。
3.通过反思,我们可以总结(),进一步()自己;也可以看到自己的()和(),更好地()自己;还能明确自己努力的(),判断自己的()是否有助于()的实现。
4.尊重他人不单表现在()上,更应该落实在()上。
与人交往时,(),(),()他人意见,()他人需要……都是尊重他人的体现。
5.在生活中。
我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常()的。
6.我国发生的自然灾害()多,()广。
三.判断题(共6题,共12分)1.宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。
()2.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。
部编版小学六年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共5题,共10分)1.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是()。
A.大面积的海洋污染B.无数儿童无家可归C.东方图书馆被炸毁D.很多人失去生命2.下面的生活场景,可能是()的前兆。
A.台风B.地震C.泥石流D.火山喷发3.在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是()。
A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出B.小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学4.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?()A.月考考赢对手,总结经验B.正在进行紧张的期末测试时C.晚上准备休息前D.晚饭后和父母一起散步时5.世界贸易组织总部位于()。
A.美国华盛顿B.瑞士日内瓦C.中国上海D.美国纽约二.填空题(共5题,共20分)1.20世纪前50年代发生过()世界大战。
战争是一面镜子,能够让我们认识到()的珍贵。
2.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是()。
3.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地()冲突。
4.为了有效地保护地球,实现()发展,世界各国通过签订()、制定()的等方式来限制人类对地球的伤害。
我国还把环境保护列为一项()。
5.按照()范围,国际组织可以分为世界性国际组织和()国际组织。
三.判断题(共5题,共10分)1.金字塔是古希腊文明的象征。
()2.尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。
()3.我们只有在做了错事的时候,才需要反思。
()4.当前全球的环境状况都比较良好。
()5.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。
()四.连线题(共2题,共9分)1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大2.连线。
部编本人教版小学六年级道德与法治下册第一单元测试题及答案一、选择题(每小题3分,共30分)1. 人与人之间应该和谐相处,关心他人,不欺负弱小是我们应该遵守的:- A. 基本法律- B. 社会公德- C. 道德规范答案:B2. 当你发现伤病同学,应该怎么做?- A. 帮助他,并迅速告诉老师- B. 赶紧离开现场- C. 不管他,继续玩耍答案:A3. 小明在被同学欺负时,怎么做比较正确?- A. 回击同学,以示自己的力量- B. 保持冷静,寻求老师或家长的帮助- C. 受欺负后离开学校答案:B4. 在家人关怀下,小明逐渐接受自己的身体残疾。
这体现了:- A. 政治伦理- B. 公德心- C. 家庭伦理答案:C5. 我们应该尊敬和孝敬自己的:- A. 姐姐- B. 老师- C. 父母答案:C二、判断题(每小题2分,共20分)1. 我们不该违反学校的纪律是因为学校纪律没有法律效力。
- 正确/错误?答案:错误2. 私自带电子产品上课不仅会打断课堂秩序,还可能影响研究进度- 正确/错误?答案:正确3. 邻居是我们生活中的朋友,我们应该关心他们,不欺负他们。
- 正确/错误?答案:正确4. 如果一个人的父母都去世了,他就没有父母了,大家互不关心。
- 正确/错误?答案:错误5. 每个人都有保护自己的权利,所以遇到欺凌时应该自力更生,不寻求帮助。
- 正确/错误?答案:错误三、简答题(每小题10分,共20分)1. 为什么我们应该遵守社会公德?请列出两个理由。
答案:我们应该遵守社会公德的理由有:让社会更加和谐稳定,提高人与人之间的关系。
2. 举一个你遵守道德规范的例子,并解释你为什么这样做。
答案:我每天都会主动打扫教室,因为我认为保持教室的卫生是一种对他人负责和尊重的表现。
四、应用题(每小题15分,共30分)1. 请列举三种你可以帮助他人的行为,并说明每种行为对他人的意义。
答案:可以帮助他人的行为有:帮助老人过马路(体现关心他人,尊重他人);借给同学课本(帮助同学研究,促进团队合作);慰问生病的同学(关心他人,给予鼓励和支持)。
六年级下册道德与法治第一单元测试题一、知识广场(29分)1.反思作为活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们和总结过去。
如果,那么能更好地把握现在和。
宽容不是无限度地和姑息,而是有限度、的。
3.拥有一颗的心,不能“以眼还眼,。
”不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的甚至被追究。
4.“金无,人无”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。
拥有一颗的心,学会他人,其实也是可能犯错误的自己。
5.当我们思考过去的事情,并从中得到和时,就是在反思自己。
6.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生、。
能让我们心胸开阔。
7.语言可以表达。
俗话说,“良言一句三冬暖,。
”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和。
8.被人尊重让我们感到愉快、,价值感。
推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的。
二、判断(16分)对他人的无心之失,我们也要计较。
()1.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。
()每天坚持写日记是一种反思的手段。
()2.宽容就是当别人无意损害了自己的利益并能原谅别人。
.()晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动抱歉,平平不接受。
()3.我们要懂得站在别人的角度看问题。
()宽容是一种胸怀,也是一种动力。
()4.尊重他人不仅表现在生活上,更应表现在行动上。
()三、选择(18分)1.以下关于反思的名言警句是()吾日三省吾身A.逆水行舟,不进那么退至今思项羽,不肯过江东2.在日常生活中,我们尊重他人表现在()。
4.2015年1月1日5 .更蓝更绿更清6.旱灾台风洪涝地震滑坡泥石流病虫害生产生活行为7.防灾避险自护自救气象海洋地质生物8.法律不屈不挠团结互助二、选择l.C 2.D 3.D 4.A 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D三、判断 1." 2.X 3.X 4." 5." 6. V 7.X 8.X 9." 10. V四、简述人类的行为对自然环境有哪些影响?答:人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。
○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________部编人教版小学六年级道德与法治下册第一单元《完善自我_健康成长》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、选择题(本大题共5小题,把正确答案的序号填在括号里,每小题4分,共20分。
)1.下列关于反思说法你不赞同的是( )。
A.事情失败的时候可以反思 B.反思的过程不重要 C.考试成功的时候可以反思2.下列说法,你觉得正确的是( )。
A.只有伟人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤劳的清洁工人同样值得尊重 3.进行反思的时间是在( )。
A.自己失败以后B.自己失去机会以后C.看到他人成功以后D.时时刻刻 4.小芳练习了半个月钢琴,发现没什么进步,她的做法正确的是( )。
A.反思一下自己做得对和不对的地方,并加以调整,再继续坚持一段时间B.直接放弃,不再继续把时间浪费在钢琴上C.在以后的钢琴练习中,遇到跟以前类似的问题,还同样处理D.找到问题的原因,但只坚持几天5.下列不属于侵犯公民人格尊严的是( )。
A.侮辱 B.诽谤 C.殴打 D.诬告 二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共26分。
) 1.我国发生的自然灾害( )多,( )广。
2.我国宪法明确规定,公民的( )不受侵犯。
由此看来,尊重他人既是( ),也是( )。
3.反思( )都能进行。
在特定情况下,反思尤其( )。
4.( )让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的( )。
5.适度维护自己应做到:不过分( ),保持情绪稳定;( ),既相信自己的能力,也能认识到( );( )他人意见,分析问题时对事不对人。
部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长单元测试卷一.填空题(共8小题,满分30分)1.尊重他人既是,也是。
2.能让我们心胸开阔。
3.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地冲突。
4.拥有,学会原谅他人。
5.不是解决冲突的方式,反而有可能造成的冲突,甚至被。
6.让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的。
7.掌握反思的,可以让我们更好地进行。
8.当我们思考过去的事情,并从中得到或时,就是在反思自己。
二.判断题(共7小题,满分21分,每小题3分)9.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。
(判断对错)10.遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。
(判断对错)11.小明和小华发生矛盾,小明主动向小华道歉,希望小华能原谅他,小华却不接受。
(判断对错)12.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。
(判断对错)13.伟人比普通人更值得尊重。
(判断对错)14.反思的内容仅仅是失败和错误。
(判断对错)15.他人的尊重会让我们感到自满。
(判断对错)三.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)16.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。
这说明()A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系17.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该()A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理18.如果同学因为误会而指责你,下列做法不正确的是()A.不服气,找对方吵架B.让自己冷静下来C.仔细分析原因,解释清楚19.丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做()A.自暴自弃,认为自己不是学习的料B.无所谓,顺其自然C.分析考试失利的原因,新学期加油干20.下列行为中不属于反思自己的是()A.小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足B.小强为明天的乒乓球比赛做准备C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静,仔细检查,数学考了满分21.以下哪一句是关于反思的名言警句()A.至今思项羽,不肯过江东B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺四.解答题(共2小题,满分15分)22.怎样做到尊重他人?23.反思的作用。
部编版六年级道德与法治下册第一单元测试卷含答案一.填空题。
(22分)1.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。
每个人都应该得到尊重。
2.尊重自己还表现为:维护自己的尊严,爱惜自己的身体,信守自己的承诺。
3.尊重他人是一项基本的要求,也是一个人素质的体现。
4.宽容让人们彼此包容,相处融洽,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
5.“人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。
拥有一颗宽容的心,学会宽恕他人。
6.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的环境、兴趣爱好、看法和惯。
7.反思作为内心活动,是的一种方式,能帮助回顾、分析和总结过去的经验。
8.通过反思,更好地认识和思考自己的生活,将我们的过去、现在和未来联系在一起,让自己的未来做得更好。
9.被别人尊重让我们感到自信、自尊心受到肯定,充满价值感。
10.宽容不是无限度的纵容,而是有限度、有原则的宽容。
二.判断题。
对的打“√”错的打“×”(20分)1.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的XXX一样的人,也值得我们尊重。
(√)2.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
(√)3.XXX总认为自己没什么优点。
无论外表、研究还是能力,她都觉得比不上别人。
(×)4.他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。
(×)5.在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。
(√)6.尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人感到舒服。
(√)7.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是疾病的“维生素”。
(√)8.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。
(√)9.考试的成绩不理想,可以回忆一下复的经过,看看问题出在哪里。
(√)10.反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。
(√)三.我会选。
(20分)1.下列(B)不是《中华人民共和国宪法》里的条例。
A。
法律面前人人平等 B。
7岁入学 C。
部编版六年级道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷班级 ____ 姓名 ____ 考号____
一、填空题(每空2分,共30分)
1、尊重他人不单表现在_____上,更应该落实在______上。
2.宽客不仅给我们带来了______、______的社会生活环境,也使我们_____保持平和、安定,让我们______得健康,愉快。
3._____不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
4.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,_____同样也会犯错误。
5.拥有一颗______的心。
学会原谅他人,其实也是原谅可能______的自己。
6.宽容是有限度、有____的。
7.当我们思考过去的事情,并从中得到_____或教训时,就是在反思_____。
8.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长,每日____,必有____。
二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题3分,共21分)
1.宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
()
2.忍耐是解决冲突的最好办法。
()
3.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。
()
4.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。
()
5.谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边默默无闻的人。
()
6.我们犯错时要反思,没有犯错时不用反思。
()
7.尊重他人仅仅表现在语言上。
()
三.选择题(每小题3分,共18分)
1.下列不属于尊重他人表现()
A.与人交往时,谦虚有礼
B.B.平等友善,重视他人意见,关注他人需要。
C.C.对父母的所有建议我们都要听取
2.解决冲突的最好办法是()
A.忍耐 B.报复 C.宽容
3.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是()
A.报复 B.忍耐 C.宽容
4、以下哪位同学是真正的反思( )
A肖亮今天上学迟到了,他反思了一下,认为是奶奶没有按时叫他起床导致的。
B.张鹏数学考试没考好,他心想,这些我都会做的,只是粗心而已。
C.李华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。
5、以下哪一句是关于反思的名言警句( )
A.人无信不立。
B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘优国。
6.当我们思考辻去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在()自己。
A.尊重
B.反思 c.宽容
四.简答题。
(15分)
1.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?(6分)
2.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
(9分)
五、情境探究试题(16分)
情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。
1.班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(6分)
情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。
起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。
后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
2.六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?(10分)
答案部分
一、填空题
1.话语行动
2.和谐友善内心生活
3.摩擦
4.我们
5.宽容犯错误
6.原则
7.经验自己
8.坚持收获
二、判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
三、选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.B
四.简答题
1、答:尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。
与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的体现
2、①反思能帮助我们回顾,分析和总结过去。
如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展,也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。
五情景分析题
1.不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
2.因为他们有不同的兴趣爱好。
①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,
②我们不能要求人人相同
③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。
④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。