小学数学四年级下册期末综合试卷
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小学四年级下学期期末数学综合试卷测试题(含答案)一、选择题1.下列算式中,()运用了乘法分配律。
A.2×14×5×3 B.a×b+a×c=a×(b+c)C.a×(4×5)=a×4×a×5 2.下面不是轴对称图形的是()。
A.正方形B.平行四边形C.等边三角形3.下面各组小棒能围成三角形的有()。
A.2cm2cm4cm B.2cm4cm5cm C.1cm3cm5cm4.观察下图,()是从上面看。
A.B.C.5.下列各数中,去掉“0”而大小不变的数是()。
A.5.08 B.20.43 C.9.806.在小数9.19中有两个“9”,整数部分的“9”比小数部分的“9”大()。
A.9.09 B.8.09 C.8.91 D.9.917.下图中的一个大正方形表示“1”,阴影部分表示()。
A.2.50 B.2.05 C.2.0058.天童画室组织48名学员去南海公园划船。
大船每只坐6人,小船每只坐4人,他们共租了10只船,每只船上都坐满了人,大船、小船各租了()只。
A.大船6只,小船4只B.大船5只,小船5只C.大船4只,小船6只9.明明所在小组同学的平均身高是160厘米,亮亮所在小组同学的平均身高是160厘米,根据上述条件,比较明明和亮亮的身高,()。
A.一样高B.明明高C.无法确定二、填空题10.7厘米=( )米 3.6平方米=( )平方分米340米=( )千米( )千克=5.06吨11.17.508中的5表示,7表示,这个数里面有个.12.一道除法算式的商是206,余数是19,除数最小应当取( )。
当除数取最小时,被除数应是( )。
13.甲、乙两数的积是5.73,若甲、乙两数的因数分别扩大到原来的100倍,则积是( )。
14.一棵树苗16元,商店促销活动“买3棵送1棵”,王伯伯带176元钱最多能买( )棵这样的树苗。
小学四年级数学下册期末达标综合测试一。
填空。
1.小数0.8里有()个十分之一,也就是()个0.l;0.63里面有()个(),0.208里面有()个()。
2.写出下面的小数。
七点五写作:()十三点八六写作()零点四二六写作()3.在○里填上“>”“<”或“=”。
6元○5.8元 3.07米○3.l米0.77○0.6982.80○2.8 7.008○7.07 12.5○1.254.不改变大小,把0.9改写成三位小数是();把11改写成两位小数是()。
5.一个三角形的两个内角分别是800和750,它的另一个内角是(6.把3.05扩大100倍是(),把9.32缩小10倍是()。
二、选择题,把正确答案的序号填在括号里。
1.下面数量中,与1.3分米不相等的是()。
①0.13米②l.30分米③l.03分米④13厘米2.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是()。
①150、870、780 ②1200、550、50 ③800、500、500 ④900、160、10403.下面每组三条线段,不能围成三角形的是()。
①0.07米、5厘米、l分米②2厘米、16厘米、17厘米③3厘米、8厘米、5厘米④5米、7米、9米4.一个三角形的内角分别是450、450、900,这个三角形一定是(①钝角三角形②锐角三角形③等腰直角三角形三、直接写出得数。
3.7+5.6= 3.4一0.6=0.6十0.39= 3.8+2.2=0.36+0.24=0.7—0.33=7.6—3.9=8—2.2=24×5=25×4=14×5=12×5=125×8=64÷8+8=83—8+12=5×6÷3=四、计算下面备题。
56÷8十32 475一165÷3 125÷5十35×6(32+28)÷(32—28)(l0+120÷10)×880+(146-46×2)480-(48+48÷16)130一(89+540÷18)(208—16)÷12+1800五、用简便方法计算。
小学四年级下册期末数学综合试卷测试卷(含答案)一、选择题1.下面与101×48计算结果相同的是( )。
A .100×48+1B .100×40+8×1C .100×48+48D .100+48+1002.下面图形不是轴对称图形的是( )。
A .正方形B .平行四边形C .长方形 3.能围成三角形的组线段是( )。
A .4cm 、5cm 、10cm B .6cm 、6cm 、12cm C .3cm 、4cm 、5cm 4.下面三组物体从( )看,形状不相同。
A .正面B .上面C .侧面 5.下列各数中,去掉“0”而大小不变的数是( )。
A .5.08B .20.43C .9.80 6.下列图形中的阴影部分,可以表示1.25这个数中的“2”的是( )。
A .B .C .D . 7.两个数相加,一个加数增加3.2,另一个加数减少1.8,和( )。
A .增加5B .减少5C .增加1.4D .减少1.4 8.数学知识竞赛共10道题,答对一题得10分,答错一题倒扣4分。
炫炫做了所有的题,得了72分,他答对了( )道题。
A .8B .7C .6D .5 9.小红英语、语文总分是184,数学是89分,她三科的平均分是( )。
A .91B .89C .92 二、填空题10.9吨=( )千克 ( )吨=80000千克307千克=( )克 ( )千克=600000克11.零点四六五写作 ,它的计数单位是 ,它里面有 个0.001. 12.□÷18=15……○,余数最大是( ),这时被除数是( )。
13.下面是两个小数a 和b ,这两个小数的和、积、商分别是多少?199400.000105a =个…… 199600.00035b =个……a b +( )a b ⨯=( )a b ÷=( )14.一种饼干每盒18元,买5盒送1盒。
那么288元最多能买( )盒。
小学数学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个等腰三角形的一个底角为75°,顶角是()。
A.75°B.45°C.30°D.60°2.56+72+28=56+(72+28)运用了()。
A.加法交换律B.加法结合律C.乘法结合律D.加法交换律和结合律3.下面汉字不可以看作轴对称图形的是()。
A.百B.中C.田D.王4.小强从镜子看到的电子表的读数如图所示,则电子表的实际读数是()。
A.15:01B.21:10C.10:51D.10:215.要求一个小数精确到千分位,也就是要()。
A.保留整数B.保留一位小数C.保留两位小数D.保留三位小数6.把一个小数的小数点先向左移动一位,再扩大100倍得2.05,这个小数原来是()。
A.0.205B.2.05C.20.5D.205二.判断题(共6题,共12分)1.四年级同学做好事,第一天做好事30件,第二天上午做好事12件,下午做好事15件,同学们平均每天做好事的件数是:(30+12+15)÷3=19(件)。
()2.两个因数的积保留两位小数是6.37,它的准确值可能是6.365。
()3.火车在笔直的铁路上行驶可以看出是平移运动。
()4.46×26=26×46运用了乘法交换律。
()5.根据不同的对称轴,可以画出不同的轴对称图形。
()6.黑板是轴对称图形。
()三.填空题(共8题,共22分)1.根据2345+575=2920,直接写出下面两道题的得数。
2920-575=() 2920-2345=()2.先在□里填上适当的数,再列出综合算式。
①(),综合算式:()②(),综合算式:()3.填空。
左图是()图形,它有()条对称轴。
4.在计算(3×132)+(49÷7)时,可以同时计算()法和()法,后算()法。
5.在括号内填上“>”“<”或“=”。
0.58()0.5080.2kg()200g5.4-1.8-0.2()5.4-(1.8-0.2)6.计算720÷[(12+24)×20],应先算()法,再算()法,最后算()法。
⼩学数学四年级下册综合试卷A4可打印⼩学数学四年级下册综合试卷⼀、⽐⼀⽐,看谁算得⼜对⼜快360÷20=9100÷70=0.67-0.49=25×32=2.6+3.4=4-2.8=34.5÷100=102×4=6+34×4=0.25×1000+1=40+35-75=7×15+7=⼆、想⼀想,填⼀填1、⽤字母表⽰加法结合律是( ),乘法分配律是( )。
2、0.967保留⼀位⼩数是( ),精确到百分位是()。
3、0.36的计数单位是( ),再加上( )个这样的计数单位就是1。
4、北京在上海北偏西30度⽅向上,那么上海在北京的( )偏( )⽅向上。
5、⼀个数是由9个⼀,6个⼗分之⼀,7个百分之⼀组成的,这个数是( )。
6、在⼀个三⾓形中,如果两个⾓之和是48度,则另⼀个⾓是( )度,这是⼀个( )三⾓形。
7、把194600000改写成以“亿”为单位的数是( )亿,保留两位⼩数约是( )亿。
8、⼀个⼩数扩⼤到它的1000倍后是3,原来的⼩数是( )。
三、判断1、⼀个三⾓形的两条边都是2厘⽶,另⼀条边最少是4厘⽶。
( )2、⽐1⼩的数是⼩数。
( )3、6.05与6.0599保留⼀位⼩数都是6.1。
( )4、630÷35=630÷7÷5。
( )5、把100.5克写成以千克为单位的数,只要把⼩数点向左移动两位。
( )6、在三⾓形中,如果有两个⾓是锐⾓,这个三⾓形⼀定是锐⾓三⾓形。
( )四、选择1、已知△×□=○,下⾯哪个算式是正确的( )A、△×○=□B、○÷△=□C、□÷△=○2、4+4×3=( )A、4+3×4B、(4+4)×3C、4×4+33、⼤于0.2⽽⼩于0.4的⼀位⼩数有( )个。
A、1B、9C、⽆数4、与百分位相邻的两个数位是( )A、⼗分位与个位B、⼗分位与千分位C、个位与千分位5、下列三⾓形三条⾼相等的是( )A、等边三⾓形B、等腰三⾓形C、等腰直⾓三⾓形五、计算,能简便的要简便运算(10+120÷24)×4 251×8+249×80.85+4.1+0.15+5.9 125×33×8六、城关⼩学⼀⾄六年级喜欢看动画⽚的学⽣⼈数如下表1、制成折线统计图.2、喜欢看动画⽚的哪个年级的⼈数最多?哪个年级的⼈数最少?相差多少?七、列式计算1、⽐13.9⼩0.54的数⽐7.56⼤多少?2、6个25的和与28的4倍相差多少?3、325减去135除以9的商,差是多少?⼋、⽣活中的数学1、⼩明家今年第⼀季度共交⽔费138元。
2023年四年级数学(下册)期末试卷及答案(A4打印版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:1、学校大门做成的伸缩门,这是应用了平行四边形的()的特性.2、有一个数,十位和百分位都是8,个位和十分位都是0,这个数写作(),读作()。
3、美美读一本425页的故事书,第一天读了126页,第二天读了174页,第三天把这本书读完了,第三天读了()页。
4、两个数的积是420,如果一个因数不变,另一个因数乘10,则积是().5、130□672≈130万,□里最大应填();240□890≈241万,□里最小应填().6、用字母表示乘法分配律是().7、一个直角三角形,有一个锐角是25°,另一个锐角是()度。
8、站在不同位置观察长方体,最多能看到()个面。
9、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是().10、据2010年我国第6次人口普查统计,全国总人口是1370536875人,省略亿位后面的尾数约是()亿人;其中澳门特别行政区人口为552300人,省略万位后面的尾数约是()万人.1、56×17+43×17+17的简便算法是(56+43+l)×17.()2、长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形.()3、从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的。
()4、用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。
()5、小明画了一条4厘米长的直线.()1、某苗圃的面积是8公顷.它的长是4000米,宽是()米.A.20 B.2 C.20002、3:30时,时针和分针构成的角是()。
A.锐角B.直角C.钝角3、两个不同质数相乘的积一定是()。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数4、计算720÷16的简便方法是()A.720÷8×2 B.720÷(8×2) C.720÷8÷2 D.720÷8+72÷2 5、986543中的“9”表示9个().A.万B.十万C.百万D.千万1、直接写得数。
小学数学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个小数的小数点向右移动一位,再向左移动三位,结果是原数的()。
A.100倍B.十分之一C.百分之一 D.千分之一2.下列现象,平移的是()。
A. B. C. D.3.去掉下面小数中的“0”,小数大小不变的是()。
A.70.80B.10.500C.31.50D. 20504.一个三角形有两个角相等,那么这个三角形一定是()。
A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰三角5.在下边的平行四边形中,把涂色的三角形向右平移()cm,可以使平行四边形转化成长方形。
A.3cmB.4cmC.7cmD.10cm6.下面算式变化错误的是()。
A.25×44=(25×4)×(25×40)B.25×44=25×4×11 C.25×44=25×4+25×40二.判断题(共6题,共12分)1.0.938是三位小数,里面有938个0.001。
()2.在计算小数加减法时,小数的末尾要对齐。
()3.整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。
()4.四边形都是轴对称图形。
()5.平行四边形一定是轴对称图形。
()6.我们观察一个正方体,最多只能看到2个面。
()三.填空题(共8题,共27分)1.计算35-15×2÷3时,应先算()法,再算()法,最后算()法,计算结果是()。
2.填一填。
4元3角8分=()元 5角6分=()元 7分=()元7米3分米=()米3分米2厘米=()米3.长方形有()条对称轴,圆有()条对称轴。
4.把2.6的小数点去掉,得到的新数比原来多()。
5.填上“>”“<”或“=”。
4080______4800 997______1001 2时______200分1kg______900g 5km______2km 9元______9.00元6.单位换算。
小学四年级数学(下册)期末综合检测卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:1、125×80的积的末尾有()个0.2、两组对边分别平行的四边形叫().只有一组对边平行的四边形叫().3、一个数除以20,余数最大是(),如果此时商是24,那么被除数是().4、停车场上三轮车和小轿车共7辆,总共有25个轮子.三轮车有()辆,小轿车有()辆.5、把2.08的小数点向左移动一位就是(),再向右移动两位就是()。
6、用字母表示乘法分配律是().7、小明身高1()35(),体重32(),每天晚上9()30()睡觉.8、可可在家里烙饼,锅里每次可烙2张饼,两面都要烙,每面要烙两分钟,烙7张饼至少要烙()分钟.9、一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是(),最大是().10、据2010年我国第6次人口普查统计,全国总人口是1370536875人,省略亿位后面的尾数约是()亿人;其中澳门特别行政区人口为552300人,省略万位后面的尾数约是()万人.1、面积单位之间的进率都是100。
()2、小数都比整数小。
()3、读数时读几个零,在写数时就写几个0.()4、平行四边形是对称图形。
()5、在一个数的末尾添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍。
()1、一百万一百万地数,数十次是().A.一百万B.一千万C.一亿2、下面的小数中,最接近1的是()。
A.1.001 B.0.98 C.1.01 D.0.993、小军在计算60÷(4+2)时,把算式抄成60÷4+2,这样两题的计算结果相差()A.8 B.7 C.54、在数字3和4之间,添加()个零,就组成了三亿零四.A.7 B.4 C.6 D.85、用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是().A.3.408 B.0.843 C.0.348 D.0.4381、直接写出得数。
0.5÷100= 4.302×10= 1-0.99= 2.35-0.8-1.2=2.9-1.85= 2.17+0.9= 15×9+15= 125×8÷125×8=2、列竖式计算。
小学数学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.去掉109.030()上的“0”,小数的大小不变。
A.十位B.百位C.十分位D.千分位2.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是()。
A.15°、87°、78°B.120°、55°、5°C.80°、50°、50° D.90°、16°、104°3.大于0.3且小于0.4的两位小数有()个。
A.0B.1C.9D.无数4.56+29+24=29+(56+24)运用了()。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法结合律和加法交换律5.63+75+25=63+(75+25)是根据()。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律6.一个三角形的三个角中,有一个角比锐角大但是比钝角小,还有一个角是25°,这个三角形是()。
A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.不能确定二.判断题(共6题,共12分)1.平移、旋转、放大与缩小都不改变图形的形状和大小。
()2.在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小可能会发生改变。
()3.这三个物体,从上面看,形状相同,从侧面看,形状也相同。
()4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。
()5.当梯形的上底和下底相等时,就变成了平行四边形,当梯形的上底为0时,就变成了三角形。
()6.一个三角形的最小内角是55°,这个三角形一定是钝角三角形。
()三.填空题(共8题,共33分)1.在括号内填上合适的数。
9.52千克=()克12时=()分8吨300千克=()吨 6角7分=()元2.小鱼先向()平移了()格,再向()平移了()格,又向()平移了()格,最后向()平移了()格。
3.图①位置移动到图②的位置,这一变化叫()。
4.计算350-884÷[(26×14)+78]运算顺序第一步是()等于(),第二步是()等于(),第三步是()等于(),第四步是()等于()。
小学数学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个三角形的两个内角之和大于第三个内角,那么该三角形是()。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.以上三角形都有可能2.把10厘米长的吸管剪两次,截成3段,首尾相接围成三角形,这三段长度可能是()。
(单位:厘米)A.3,3,3B.1,4,5C.2,3,5 D.4,4,23.下面汉字不可以看作轴对称图形的是()。
A.百B.中C.田D.王4.下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。
A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11 D.2、4、65.一个三角形的三个内角中,如果∠1=∠2+∠3,那么它一定是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定6.同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可分成()组。
A.8B.13C.4D.7二.判断题(共6题,共12分)1.等边三角形也是锐角三角形,还是等腰三角形。
()2.一条小河平均水深1.65m。
妈妈身高1.70m,下河游泳一定没危险。
()3.一个小数,小数部分的读法和整数部分的读法相同。
()4.火箭升空时是平移现象。
()5.小兰身高1.45米,比小平矮0.05米,那么小平身高是1.4米。
()6.一个三角形的三个内角的度数比是2:3:5,这个三角形一定是直角三角形。
( )三.填空题(共8题,共18分)1.《四库全书》是世界上字数最多的书,约997600000字,划线部分改写成用“万”作单位的数是()字,约是()亿字。
(保留两位小数)。
2.小军上山的速度是60米/分钟,走了15分钟到达山顶,下山时10分钟就回到了出发点,则他往返的平均速度为()米/分钟。
3.在计算62×25×4时,可运用()使计算简便,在计算99×9+99时,可运用()使计算简便。
4.计算[145-(85+21)]×12时,第二步算(),最后结果是()。
5.把一个图形平移后,图形的()、()和()不变,()发生了改变。
小学数学四年级下册期末综合试卷
【编者按】亲爱的小朋友,查字典数学网小学频道为你提供了小学数学四年级下册期末综合试卷,来一起好好学习吧!
(内容:P1~164;时间:90分钟)
一、填空题。
(29分)
1、0. 47读作( ),表示( )。
2、小数点左边第一位计数单位是( );小数点右边第一位计数单位是( ),它们之间的进率是( )。
3、8.01扩大10倍是( )、800缩小100倍是( )、0. 28扩大( )倍是280、( )缩小100倍是28.5。
4、2870040000吨改成用亿吨作单位的数是( )亿吨。
5、在7.99,7.090,7.009,7. 09中,最大的是( ),最小的是( ),相等的是( )和( )。
6、在40,89,93,120,140,180六个角中,( )是锐角,( )是钝角。
7、在括号里填上适当的数。
5平方米10平方分米=( )平方分米2.05吨=( )吨( )千克4千米50米=( )千米 6.8米=( )米( )厘米
8、在下图中,已知3=50,1=( ) ,2=( ) ,4=( ) 。
12 34
9、填出下表所缺的数加数265 被除数除数商加数28 476 1456 26 和930 438 6
二、判断题。
下面各题,正确的在【】里打,错误的打。
(5分)
1.在小数点后面添上0或去掉0,小数大小不变。
【】
2. 8.32先扩大1000倍,再缩小100倍是8
3.2。
【】
3.两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
【】
4.只有一组对边平行的图形叫做梯形。
【】
5.被除数除以除数商是1,说明被除数等于除数。
【】
三、选择题。
从各题的答案中选出符合题意的一个,把序号填在括号里。
(5分)
1.甲乙两人跑完100米,甲用了15秒,乙用了13秒。
( ) ①甲比乙跑得快②乙比甲跑得快③甲与乙跑得同样快
2.443 + 285 + 15 = 443 +(285 +15),运用了( )①加法交换律
②加法结合律
3. 0. 3和0.30比较,( )。
①大小相等,意义相同。
②大小相等,意义不同。
③大小不同,意义不同。
4.大于
5.1而小于5.3的小数有( )①1个②9个③无数个
5.下面的三种说法,正确的是( )。
①加法结合律与乘法结合律表示的意义相同。
②长方形和正方形都是平行四边形。
③被除数、除数同时扩大,商不变。
四、计算。
1.直接写得数。
(4分)
6.5 + 4 =( )95 + 19 = ( )3001000 = ( )1-0.01 = ( )0.5100 =
( )0.210= ( )7.52 + 0= ( )072 =( )
2.求未知数x。
(6分)(1)702 x = 18 (2)x-8.6 = 4.2 (3)15 x = 900
3.下面各题怎样计算简便就怎样算。
(18分)
(1)25 44 + 75 56 (2)15.6 + 18.2-15.6 + 18.2 (3)13.94-8.37-1.63 (4)78 l25 8 (5)22515 (265一250) (6)(56-22414) l2
4.文字题。
(8分)
(1)15的16倍减去125,再除以5,商是多少?
(2)735与1265的和,除以310除以12的商,商是多少?
五、应用题。
(25分)
1.学校舞蹈队买了40套衣服,上衣每件70元,裤子每条46元,买上衣比裤子要多用多少元?
2.车间第一星期生产零件500个,第二星期生产的比第一星期的3倍还多370个,两个星期共生产多少个?
3.每人每天大约吃食盐12克,300人20天要吃去食盐多少千克?
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也
不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
4.新星机床厂计划生产一批机床。
如果每天生产机床120台,30天可完成任务。
由于改进了生产工艺,实际每天多生产30台,多少天可完成任务?
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技
巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时
间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
5.粮店原有2400千克大米,卖出1430千克后,现在又运进20袋,平均每袋100千克,粮店现有大米多少千克?。