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2017-2018学年人教版高二生物必修三课件：1.1《细胞生活的环境》

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高中生物PPT授课课件(人教版必修3)1.1细胞生活的环境

高中生物PPT授课课件(人教版必修3)1.1细胞生活的环境

（2）血液中的氧气进入细胞的途径是_C_→__B__→_A_（用字母 和箭头表示）。图中氧气浓度最高处是__C_（填字母）。 （3）若胰岛素由细胞A合成，则细胞A生活的内环境是 ［ B ］__组__织__液__，胰岛素经分泌、运输后将分布于图中 B、C或B、C、D 等处。 （4）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，将导致 内环境的渗透压__升__高__，但一般情况下机体可以通过体液 和神经的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。
1第一遍知道大概说了什么就行；
2第二遍知道哪块是重点；
3第三遍可以做出一些判断。
高效学习逻辑 思维
事实知识（know--what）：知道是什么的知识， 主要叙述事实方面的知识； 原理知识（know--why）：知道为什么的知识， 主 要是自然原理和规律方面的知识； 技能知识（know--how）：知道怎么做的知识， 主要是对某些事物的技能和能力； 人力知识（know--who）：知道是谁的知识， 主 要是谁知道以及谁知道如何做某些事的能力；
渗透
淋巴
汇入
【学习力-学习方法】
优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路
小案例—哪个是你
忙忙叨叨，起早贪黑， 上课认真，笔记认真， 小A 就是成绩不咋地……
好像天天在玩， 上课没事儿还调皮气老师， 笔记有时让人看不懂， 但一考试就挺好…… 小B
目 录/contents
1. 什么是学习力 2. 高效学习模型 3. 超级记忆法 4. 费曼学习法
如何利用规律实现更好记忆呢？
超级记忆法-记忆 规律
第四个记忆周期是 1天 第五个记忆周期是 2天 第六个记忆周期是 4 天 第七个记忆周期是 7天 第八个记忆周期是15天 这五个记忆周期属于长期记忆的范畴。 所以我们可以选择这样的时间进行记忆的巩固，可以记得更扎实。

人教版高中生物必修三细胞生活的环境-ppt精品课件

人教版高中生物必修三细胞生活的环境-ppt精品课件
4.下列说法正确的是( A )
A．血浆是血细胞直接生活的环境 B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞 外液约占2／3 C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴 中蛋白质较少
思考： 假如将你身体的一个细胞或一块
组织拿到体外，如果不提供特殊的环境 条件，它很快就会死亡，而在内环境中 体内细胞却能正常地生活，你认为是什 么原因呢？
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共29张PPT)
(2)酸碱度 （ 7.35－7.45 ）
血浆酸碱度的调节，在缓冲物质的 调节下始终维持在7.35－7.45之间;
血液中含有许多对对酸碱度起缓冲 作用的物质——缓冲物质，每一对缓冲 物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱 盐组成的，如H2CO3/NaHCO3 , NaH2PO4/Na2HPO4
稳态与环境
所有的生命系统都存在于一定的 环境中，在不断变化的环境条件下， 依靠自我调节机制维持其稳态
第1章 人体的内环境与稳态
第一节 细胞生活的环境
草ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ虫：单细胞生物，生活在水 环境中，直接与外界环境进行物 质交换。
血浆
血
液
红细胞
血细胞 白细胞
血小板
红细胞
白细胞 血小板
血浆是血细胞的直接生活环境
1.血浆中的水来自
（ D）
A 组织液
B 血浆、消化道
C 淋巴、组织液 D 消化道、组织液、淋巴
2.人体发生花粉过敏，毛细血管通透性增加， 血浆蛋白渗出，会造成局部（ C）
A 血浆增加
B 组织液减少
C 组织液增加 D 淋巴减少
3.下列叙述不正确的是( D )
A．血浆成分渗出毛细血管成为组织液 B．组织液渗入毛细血管成为血浆 C．组织液渗入毛细淋巴管成为淋巴 D．淋巴渗出毛细淋巴管成为组织液

《细胞生活的环境》人教版高二生物必修三PPT课件

《细胞生活的环境》人教版高二生物必修三PPT课件
课堂小结
一、细胞分化
1、概念
2、特点
3、原因
4、意义
二、细胞的全能性 1、概念 2、条件 3、应用 4、干细胞
注意事项④体内的一些液体如尿液、汗液、泪液、消化液、乳液等不是细胞外液。⑤内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对于外界环境提出，细胞外液是相对于动物和人的细胞内液提出的。
思考？
小结：人体内环境
（1）组织细胞（2）口腔上皮细胞（3）红细胞（4）吞噬细胞（5）毛细血管壁细胞（6）毛细淋巴管壁细胞（7）淋巴细胞
细胞外液的理化性质
特别提醒：组织水肿的原因
（1）毛细淋巴管受阻：组织液中蛋白质不能回流至毛细淋巴管而使组织液渗透压升高（2）过敏反应：组织胺释放引起毛细血管壁通透性增强，血浆蛋白进入组织液使其渗透压升高，吸水造成水肿。（3）组织细胞代谢旺盛：代谢产物增加引起组织液浓度升高（4）营养不良：血浆蛋白或细胞内蛋白减少，使血浆浓度降低或细胞内浓度下降，水分进入组织液（5）肾小球肾炎：使血浆蛋白随尿液排出体外，血浆浓度下降，吸水能力下降（6）蚊虫叮咬
组织液
组织液
血浆
淋巴
组织液和血浆
组织液和淋巴
淋巴
不同人体细胞所处内环境 ?
课堂活动（小组讨论）
细胞外液的化学成分
血浆的主要成分
细胞外液的化学成分
1. 水，血浆中约含有90%的水2. 气体，其中以氧气和二氧化碳最为重要3. 各种无机离子，其中以Na＋，Cl ， K+,Ca2+,HCO3-和HPO42-的量较多4. 有机化合物，如脂质、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、维生素等。5. 调节生命活动的各种激素6. 细胞代谢的废物，如氨、尿素等。
第一章 人体的内环境与稳态
人教版高中生物必修三

人教版高中生物必修三课件：1.1 细胞生活的环境 (共13张PPT)

人教版高中生物必修三课件：1.1 细胞生活的环境 (共13张PPT)

4、下列物质中，不属于人体内环境成分的是（ B ） A 钙离子 B 呼吸酶 C 葡萄糖 D 血浆蛋白
5、长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起组织 水肿，其原因（ B ）
A 血浆渗入组织的速度降低 C 淋巴生成速率降低 B 组织液回渗速率降低 D 淋巴循环受阻
A、B、C、以及数字各代表什么？
三 内环境理化性质的三个主要方面：
1.渗透压（约770KPa ) 2.酸碱度pH （ 7.35～7.45 ）
3.温度( 37. 0℃左右 )
相对稳定：在适宜范围内有所变动
四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介
外 界 环 境 中 的 物 质
食物 O2 CO2 废物
消化系统 循 环 系 统
血浆
组织液 细 胞 内 液
CO2和代谢废物
细 胞
淋巴
二 细胞外液的成分：
水，血浆中含有90%~92%的水
气体，其中以氧和二氧化碳最为重要
各种无机离子，其中以Na＋，Cl
－,K+,Ca2+,HCO3-和HPO42-的量较多
营养物质，如脂质、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、 维生素等。 调节生命活动的各种激素 细胞代谢的废物，如尿素。
呼吸系统 泌尿系统 皮肤
淋巴
练一练
1、血浆中的水来自 A 组织液 C 淋巴、组织液 （ D） B 血浆、消化道 D 消化道、组织液、淋巴
2、下列有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是（ C ） A 人体内的细胞外液构成人体的内环境 B 人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴 C 人体内的所有液体统称细胞外液 D 人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质 3、内环境中不含 A 胰岛素、氨基酸、尿素 C 麦芽糖、淀粉、乳糖 （C ） B 酶、甘油、维生素 D 无机盐、葡萄糖、性激素

2018版高中生物人教版必修3课件：1.1 细胞生活的环境

2018版高中生物人教版必修3课件：1.1 细胞生活的环境

组织细胞→组织液 →血液循环→泌尿 系统或皮肤→体外
循环系统 泌尿系统
最少穿膜层数
(进出上皮细胞)2 层 +(进出毛细血管壁细 胞)4 层+(进组织细胞)1 层=7 层 (出组织细胞)1 层+(进 出毛细血管壁细胞)4 层 +(进肾小囊腔)2 层=7 层
-13-
第1节 细胞生活的环境 一二
目标导航
2.内环境:由细胞外液构成的液体环境。
-4-
第1节 细胞生活的环境 一二三
目标导航
Z Z D 知识梳理 HISHISHULI
重难聚焦
HONGNANJUJIAO
典例透析
IANLITOUXI
心肌细胞能够自动节律性收缩,其内环境是什么?毛细血管壁细 胞的内环境是什么?
提示:心肌细胞的内环境是组织液;毛细血管壁细胞的内环境是 血浆和组织液。
-14-
第1节 细胞生活的环境 一二
目标导航
Z Z D 知识梳理 HISHISHULI
重难聚焦
HONGNANJUJIAO
典例透析
IANLITOUXI
特别提醒①代谢废物包括CO2、尿素、多余的H2O和无机盐,首 先到达的场所——组织液。
②人体内绝大多数细胞直接获取营养物质的场所是内环境,不能
直接从外界获取。如皮肤表皮细胞不能从空气中直接吸收利用O2, 而必须从组织液中获取。
②凡是与外界相连通的环境都属于外部环境,如消化道、呼吸道、 输精管、输卵管、子宫、膀胱等。因而消化液、汗液、尿液、泪 液等都不属于内环境的组成部分。
-10-
第1节 细胞生活的环境
一二
2.细胞生活的具体环境
细胞名称 组织细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 血细胞 淋巴细胞和吞噬细胞

人教版高二必修3生物1-1细胞生活的环境(共20张PPT)

人教版高二必修3生物1-1细胞生活的环境(共20张PPT)

温度 细胞
淋巴
组织液
血浆
细胞外液的成分
血浆的化学成分
营养物质 （水、无机盐、蛋白质、葡萄糖等）
血浆
代谢废物（尿素等）
气
体（Ｏ２、ＣＯ２等）
调节物质（胰岛素等）
注意： 组织液、淋巴的成分与血浆大体相同，但血 浆中的蛋白质含量较多，淋巴和组织液中蛋 白质的含量较少。
【课内探究】 1.仔细观察教材图1-1，结合文中图左侧用文字和箭
集智研讨
研讨内容：【课内探究】 要求：1.用时在5分钟之内。
2.组长负责宏观调控， 负责好结果反馈
3.做好展示、质疑的准备。
精彩展示（15分钟）
展示要求：
1.尽量脱稿展示。 2.言语要规范，配合肢体语言。 3.声音洪亮，语速适中。 4.注重总结方法规律。
非展示同学：
注意聆听，积极思考质疑，及时记录。
①维持细胞外液渗透压：Na+、Cl-是维持细胞外液渗 透压的主要离子。
②维持细胞外液的酸碱平衡：HCO3-、HPO42-
思考？
➢医生给别人输液时为什么必须使 用生理盐水？
本届概念图
渗透压 酸碱度 组成成分
化学分析
理化特性
细胞外液
外环境 O2、营养物质
CO2等代谢废物
也就是
内环境
包括
O2、营养物质 CO2等代谢废物
（绝大多数 细胞生活的环境）；
（血细胞直 接生活的环境）；
（淋巴、吞 噬细胞生活的环境）。
二．细胞外液的成分、渗透压、酸碱度和温度
1．细胞外液的成分
⑴血浆：约90%的 ，约7%-9%的
，约
1%的
以及血液运送的物质---各种
（如葡萄糖）、各种

人教版高中生物必修三课件1.1《细胞生活的环境》课件(共19张PPT)

必修3 第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
一、体细胞生活在细胞外液中
1.体液的组成
细胞内液
血浆 组织液 淋巴等
体液
细胞外液
【课堂练习】连连看
细胞名称 生活的环境
组织细胞 血细胞 毛细血管壁细胞
毛细淋巴管壁细胞
组织液
血浆
淋巴
【课堂练习】
1.水是人体进行生命活动不可缺少的重要物质，也是人体体 液的主要成分。人体的体液包括( ) A A.细胞外液和细胞内液 B.细胞外液和消化液 C.细胞内液和消化液 D.细胞内液和血液 点拨：泪液、尿液、消化液、精液等分泌液不是细胞外液， 也不是细胞内液。血液包括血浆和血细胞，血细胞不是体 液组成成分，血浆不等于血液。
小结
细 胞 生 活 的 环 境 细胞内液 体液 细胞外液 (内环境) 血浆 组织液 淋巴 细胞外液的理化特性：渗透压、酸碱度、温度 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
谢谢观赏
【典型例题】
下列各项中，可以看作物质进入内环境的是(D) A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素 点拨：呼吸道、肺泡腔、消化道、生殖道、泪腺等 有孔道与外界相通的结构中的液体应视为外部环 境。
【变式训练】
人体细胞外液构成细胞生活的内环境，各种变化中 发生在内环境中的是(D ) ①抗体与抗原结合 ②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③丙酮酸分解成二氧化碳和水 ④尿素的生成 ⑤胰岛素的合成 ⑥乳酸与碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸 A.①②④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥
【典型例题】
内环境是细胞生活的直接环境，下图是人体局部内环境示意 图，以下叙述不正确的是( D )

人教版必修三课件 细胞生活的环境(共17张PPT)

• 第一章 遗传因子的发现 • 第二章 基因和染色体的关系 • 第三章 基因的本质 • 第四章 基因的表达 • 第五章 基因突变及其他变异 • 第六章 从杂交育种到基因工程 • 第七章 现代生物进化理论
必修3《稳态与环境》 在个体和群体水平认识生命系 统内部的调节机制以及与环境 的关系。
第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节
第3章植物的激素调节
第4章种群和群落
第5章生态系统及其稳定性
第6章生态环境的保护
《稳态与环境》知识结构
人体的内环境与稳态
个体水平
稳
的稳态
动物体生命活动的调节
态
与
植物体的激素调节
环
境
群体水平
种群的数量变化
的稳态
群落的演替
生态系统的稳定性
第一章 人体内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
问题探讨：
红细胞
毛细血管
毛细淋巴管
左 右 锁 骨 下 静 脉
内环境 血浆、组织液和淋巴所组成的细胞外液, 是请体用内箭细头胞表生示活组的织直液接、环血境浆。、淋巴之间的联系。
细胞外液=内环境
血细胞
血浆
大多数细胞
组织液
O2和营养物质 CO2和代谢废物
细 胞
吞噬细胞 淋巴 淋巴细胞
细胞间隙液 组织细胞
组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境
3、淋巴：
淋巴细胞、吞噬细胞 毛细 血管
毛细 淋巴管
淋巴
淋巴（液）是淋巴管内细胞直接生活的环境
连连看：各类细胞生存的具体环境
细胞名称 组织细胞 血细胞 毛细血管壁细胞
生活的环境 组织液
血浆
毛细淋巴管壁细胞

人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共33张PPT)

不同点： （1）在人体内存在的部位不同：血浆位于血管内，组织液分 布于组织细胞之间，淋巴分布于淋巴管中； （2）生活于其中的细胞种类不同：存在于组织液中的是体内 各组织细胞，存在于血浆中的是各种血细胞，存在于淋巴中的是 淋巴细胞等；
（3）所含的化学成分有差异，如血浆中含有较多的蛋白质， 而组织液和淋巴中蛋白质很少。
6、人体发生花粉过敏，毛细血管通透性增加，
血浆蛋白渗出，会造成局部（ C
）
A 血浆增加
B 组织液减少
C组织液增加
D 淋巴减少
7、手脚有时磨出“水泡”，其液体是（B ） A、血浆 B、组织液 C、淋巴 D、细胞内液
人体内的体液各部分之间的关系：
消化道
D液体
A液体 B液体
C液体
（1）C和D 液体分别为 细胞内液、淋巴
三、细胞外液的渗透压和酸碱度
正常形态的红细胞
红细胞吸水胀破
1、渗透压： 指溶液中溶质微粒对水的吸引力。
血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关； 其中Na＋、Cl－起主要作用。
37oC时，人的血浆渗透压为770KPa，相当于细胞内液的 渗透压。
2、人体细胞外液温度： 37oC左右
3、血浆pH为中性，7.35-7.45。
稳态与环境
“稳态与环境”模块的内容
个体水平的稳态 稳态与环境
群体水平的稳态
植物体的激素调节 动物体生命活动的调节 人体的内环境与稳态
种群的数量变化 群落的演替 生态系统的稳定性
第一节 细胞生活的环境
1、图中所示 是什么细胞？ 2、它生活在 什么样的环境 中? 3、如何获取 养料和氧气？
一、体内细胞生活的环境
A、血红蛋白
B、葡萄糖
C、二氧化碳和氧气
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三、细胞外液的渗透压和酸碱度（P5 ）
阅读理解
1、细胞外液的理化特性包含几个主要方面？
2、浓度与细胞生存的关系。 3、渗透压的概念以及与浓度的关系。 在37度时，人的血浆渗透压和细胞内液的 渗透压相当有什么意义？ 4、细胞外液的酸碱度和温度与细胞的生命 活动有什么关系？举例说明。
四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介
2) 气体，其中以氧和二氧化碳最重要
3) 有机化合物（蛋白质 氨基酸 葡萄糖等）
4) 代废物如氨、尿素等
5) 各种激素
各类细胞生存的具体环境
细胞名称
组织细胞
血细胞
生活的环境
组织液 血浆
毛细血管壁细胞
毛细淋巴管壁细胞
淋巴
细胞外液的三种主要液体的比较
细胞 外液 血浆
不 同 点
存在部位 和组织 血管中 血液 组织 细胞 与细胞 的关系 细胞外 液是细 胞直接 生活的 环境 化学 成分
体 内 细 胞 与 外 界 环 境 进 行 物 质 交 换 图 解
与体内细胞进行物质交换直接有关的系统：
2、相同点： ①它们都属于细胞外液； ②共同构成人体内环境； ③基本化学组成相同。 不同点： ①在人体内存在的部位不同：血浆位于血管内， 组织液分布于组织细胞之间，淋巴分布于淋巴管 中； ②生活于其中的细胞种类不同：存在于组织液中 的是体内各组织细胞，存在于血浆中的是各种血 细胞，存在于淋巴中的是淋巴细胞等； ③所含的化学成分有差异，如血浆中含有较多的 蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质很少。
第一节 细胞生活的环境
本节聚焦： 1、什么是内环境？ 2、内环境具有哪些理化特性？ 3、人体细胞如何与外界环境进行物质交换？
讨论 它们分别生活在什么样的环境中？两者的生活 环境有何异同？
单细胞与多细胞生物体内细胞的比较
项目 单细胞生物 生存环境 获取营养的方式
水环境中
直接从水中获得所需要 的养料和氧气，并把代 谢的废物直接排到水中
①内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞生物 无所谓内环境。 ②正常内环境中必定有活细胞存在。 ③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与 外界相通的结构中的液体应视为外部环境。
归纳与整理
④体内的一些液体如尿液、泪液、消化液等不是 细胞外液。 ⑤内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对 于外界环境提出，细胞外液是相对于动物和人的 细胞内液提出的。 ⑥主要包括组织液、血浆和淋巴，但不是说就只 有这三种。例如，脑脊液也属于内环境组成成分。
3、当血浆流经毛细血 管时，水和一切能够透过毛 细血管壁的物质可以在毛细 血管动脉端渗出，进入组织 细胞间隙而成为组织液，绝 大多数的组织液在毛细血管 静脉端又可以重新渗入血浆 中。少量的组织液还可以渗 入毛细淋巴管，形成淋巴， 淋巴经淋巴循环由左右锁骨 下静脉汇入血浆中。它们之 间的关系如下图所示。由此 可见，全身的细胞外液是一 个有机的整体。
3、Na＋、Cl－含量较多。它们的作用主要是 维持血浆渗透压。 4、维持血浆的酸碱平衡。
5、如血浆中的葡萄糖主要来源于食物中的糖 类。食物中的淀粉经消化系统消化后，分解为葡 萄糖，经小肠绒毛吸收后进入血液，通过血液循 环运输到全身各处。进入组织细胞后，葡萄糖主 要用于氧化分解放能，最终生成二氧化碳和水， 并排入内环境中。二氧化碳通过血液循环被运输 到肺，通过呼吸系统排出体外，而多余的水主要 在肾脏通过形成尿液排出体外。
血细胞
血浆中
？
血 液 的 静 置 分 层 现 象
一、体内细胞生活在细胞外液（内环境）中
细胞内液
体液
（存在于细胞内，约占2/3）
血浆 组织液 淋巴等
细胞外液
（存在于细胞外，约占1/3）
体液
33%
细胞外液 细胞内液
生物体内以水 为基础的液体统称 为体液
67%
内环境中含有的物质：
1) 水 90~92%
毛细血管壁
组织液
血浆
毛细淋巴管壁
淋巴循环
淋巴
观察教科书中的P3图1－1和P5图1－3，理 解三者间的关系。
人体内的体液各部分之间的关系：
消化道 D液体
A液体 B液体 C液体
（1）C和D 液体分别为 细胞内液、淋巴 。 （2）A和B 液体的交换通过组织中的 毛细血管 结 构完成。 （3）B和C之间的水分交换方式是渗透（自由扩散） 。 （4）A液体中的水分排放到外界去主通要 过 肾、皮肤、肺 和消化道四种结构完成。
例：下列各组化合物中全是内环境成分的是（ D） A O2、CO2、血红蛋白、H＋ B H2O2 酶、抗体、激素、H2O C 纤维蛋白原、Ca2＋、载体 D Na＋、HPO42－、葡萄糖、氨基酸
二、细胞外液的成分
P4
资料分析
资料分析讨论提示
1、表中的化学物质可分为无机物和有机物。 无机物包括水和无机盐离子（如Na＋、K＋、 Ca2＋、Mg2＋、Fe2＋、Cl－、HPO42－、SO42－、 HCO3－）等，有机物包括糖类（如葡萄糖）、蛋 白质（如血清白蛋白、血清球蛋白、纤维蛋白原 等）、脂质（如各种脂肪酸、脂肪、卵磷脂、胆 固醇）、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳 酸等。 2、还含有气体分子（主要是氧气和二氧化 碳）、调节生命活动的各种激素、其他有机物 （如维生素）等。
内环境的概念
由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。 （internal environment） 包括：血浆、组织液、淋巴
血浆
双向渗透
组织液
单 向 渗 透
O2和营养物质
CO2和代谢废物
细 胞
淋巴
小结
➀血浆、组织液和细胞内液之间的水分、无机盐、小 分子有机物经常不断地交换，维持一种动态平衡。 ②淋巴来源于组织液，组织液来源于血浆；组织液 和血浆之间可以相互渗透，组织液可以渗透到毛细 淋巴管形成淋巴，淋巴可以通过淋巴循环进入血液 循环，形成血浆。
相同点
红细胞 白细胞 血小板
组织细胞 淋巴细胞 吞噬细胞
组织液 一般组织
淋巴
淋巴管 淋巴
含量 都属于细 有所 胞外液， 差异 共同构成 人体内环 详见 境，基本 课本 的化学成 P4页 分相同。
思考与讨论提示：
1、细胞外液是指存在于细胞外的体液，包括 血浆、组织液和淋巴等。血细胞直接生活在血浆 中，体内绝大多数细胞直接生活在组织液中，大 量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。由此可见，细 胞外液是体内细胞直接生活的环境。