六年级命题作文600字:风筝
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有关风筝的作文600字八篇风筝的作文600字篇1考试考差了,我垂头丧气的回到家,拿出了风筝。
风筝迎着风很快地升上了天空,在蔚蓝的天空中,幽绿的风筝是那么的显眼,它的一举一动都在我的掌握之中,它时时刻刻都在我的视线之中,它带着深深的疲倦、对未来的无知及厌烦飞翔着,但无论风怎么大,它还是飞不高,飞不远。
因为,它始终被我手中的线拉着,挣脱不了。
很快地,风停了,风筝开始摇摇欲坠。
我无动于衷,反正它迟早会飞起来的,我操个什么心啊?不久,风筝坠落下来了,这使我原本烦躁的心情更加恶劣,我又试着放了几次,都飞不起来。
我生气的把风筝往地上一摔,哭嚷着:“为什么连你也欺负我,不如我愿?为什么!”我哭泣着蹲了下身,风筝就在身旁,轻轻的飘着,那般的无助。
“唉,年纪轻轻的,什么烦恼都没有,有什么好哭的呢?”一位老爷爷走到我身边。
扶起风筝,老爷爷轻轻叹了口气,又轻轻一笑:“考试考差了吧。
”我诧异地抬起头,鼻音很重:“关你什么事啊?快走啦。
”我又羞又恼,羞于老人能轻易就看出我哭得原因所在,恼的是原因被发现,就像心中被淘了一个洞,什么东西都能别人轻易看出。
这让我,感觉很失败。
老人无语,只是轻轻放起了风筝。
没有风,风筝是放不起来的。
我有这个意识,所以我伸出了手,想拿回风筝。
老人拒绝地摇了摇头,把那着风筝的手,高高地举了起来,举得是那么的高……我仰头看着那只手,那是一双充满了沧桑的手。
也许是举得太高,有风了。
不费劲的,风筝飞了起来。
轻轻飘飘,升上了蔚蓝的天空。
蔚蓝的天空,更突出了风筝的`幽绿,那样的绿,那样的蓝,那样的和谐,那般的自然。
“拿好你的线,认真放好你的风筝吧。
”老人把线往我手中一放,说完,走了。
真是一语双关,我领悟的放起了风筝。
风筝迎风飘荡,轻巧而自然。
一切,都成了轻轻的。
风筝的作文600字篇2又是一个风和日丽的季节,又是一个百花盛开的节气,这正是放风筝的好天气呀!我早早地“getup”,快速地“eatbreakfast”,便和小侄女一起带着我们的风筝,踏着轻快地脚步出发了。
风筝作文600字【精选】风筝作文600字四篇在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的风筝作文600字4篇,欢迎大家分享。
风筝作文600字篇1星期天,风很大,我们不想在家里闷着,所以就出来到体育中心放风筝。
来到体育中心,这里的情况比我们想象的要糟糕,风一会儿东边吹,一会儿往西边吹。
不适合放风筝,我们还是决定试一试。
把风筝栓上线,放起来,结果风筝只剩下一根绳支撑着,所以就飞不起来,试了好多次,也不行。
当时我就觉着没救了,肯定没有卖的,就打算进行下一个任务。
“要是有卖风筝的就好了。
”我想。
爸爸抱着试试看的心理去看有没有卖风筝的。
竟然有卖风筝的,我又精神抖擞了,仔细挑选了一个风筝,拿着它开开心心的回到广场上,让爸爸把风筝绑得结实点。
“飞咯,哈哈!”在爸爸的操控下风筝成功的飞上了天,“耶,太好了!”我和妈妈欢呼。
可是好景不长,飞着飞着风筝就缠在了树上,好像拿不下来了。
哎,风筝也不是那么好放的,一会儿高兴,一会儿又悲伤,真是要难了。
沉着冷静的爸爸把风筝轻松地“救”了下来。
通过风筝缠绕在树上这件事,我总结出了第一条:放风筝不能在树多的地方下放。
爸爸交给我怎样将风筝放上天,在爸爸和妈妈的指导下,我试着自己放放试一试。
“快,抖一抖要不就掉下来了!”爸爸急忙喊着。
我就把绳子拽了拽,但是风筝飞的太快,绳子不听我的命令,还是继续的放着,我也使劲拉了拉。
风的力量太大,我控制不住,就把手给刮去一层皮。
通过手被划破这件事,我总结出了第二条:拉线的那个人必须要戴手套。
通过这些小挫折,我总结出放风筝的几个要点:一、要提前看好天气预报,以防风筝飞的不稳定。
二、一定要在空旷的地方,不要再公园里,树多的地方。
三、拉线的.人必须带上手套,防止手被划破。
做什么事情都不是天生就会,必须要经过训练,才能练好。
希望大家以后放风筝的时候,不要遇到我这次这样艰难。
风筝作文600字10篇风筝作文600字10篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的风筝作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。
风筝作文600字篇1今天,我们来到东区宽阔的广场上放风筝。
火辣辣的太阳晒得好热呀,一打开五彩缤纷的大蝴蝶风筝,我就钻到下面把风筝当作遮阳棚来使用。
爸爸用细细长长的小棒撑起风筝,我问爸爸:“为什么风筝要支上小棒呢?”爸爸说:“风筝本来就应该是一个面,这样才可以兜住风使风筝飞上天,但是这么大的一个面不好收藏,也容易弄脏,所以制作风筝的能工巧匠们就想了个好办法,把中间支撑风筝的小棒做成活的,放风筝时撑上去,不用时收起来,这不是很方便吗?”(*^__^*) 嘻嘻……真有意思!爸爸又把细细的线绳栓在风筝的小扣眼上,这下风筝可以起飞喽!刚开始,风太小了,风筝根本放不起来。
我们就拿着风筝顺着风向走到广场的边界,爸爸拉着线,我和妈妈一起抛起风筝,爸爸拉着线逆风慢跑,手里还一直慢慢地放线,风筝终于飞上了天空。
风筝越放越高,看起来好像放到太阳的旁边了,我惊讶地大喊:“爸爸≈≈我的风筝飞到太阳上去啦!”爸爸说:“风筝离太阳远着哪,因为风筝小,太阳大,风筝近,太阳远,所以从我们的角度看好像它们同样大小,在同一个位置,其实我们手中的风筝线只有大约1公里长,而地球到太阳的距离大约有1.5亿公里呢。
所以呀,你的风筝是不会飞到太阳上被烧化的。
”“O(∩_∩)o…哈哈……”我知道了为什么风筝要支上小棒才能起飞;知道了需要逆风跑才可以放起风筝来;还知道了地球与太阳的距离约有1.5亿公里,知道了近大远小的道理。
今天我的收获真多,真开心哪!风筝作文600字篇25月10日星期二,今天的风很大很大,本来我和妞妞约好放学后要去打羽毛球的这么大的风看来是打不成了。
但是妞妞非常想打羽毛球,她拿着羽毛球和球拍来找我说:“施小源,我们快去打羽毛球吧!”我说:“可是妞妞,风这么大怎么打呀?”妞妞开心的说:放心吧!我想到了一个好办法。
风筝作文600字风筝作文600字4篇风筝作文600字篇1三月的上空,五彩缤纷,是什么把天空渲染?——题记风筝,初春时节随处可见,因此,可以说风筝是初春的象征。
放过风筝的人都知道,风筝无论飞得多高,都会有一条线牵着。
那风筝与线,究竟有什么联系呢?风筝能飞在空中而不落下,不仅仅是依靠着风的支持,更多的是因为线的牵引。
风小了,风筝最多也只是踉踉跄跄,翻几个跟斗;但没有了线的牵引,就会像无头苍蝇样跌落下来。
还有一风筝与线的小故事呢:蓝蓝的天空,一望无际,一只风筝在天空中奔驰。
风筝上有一根线,而线的另一端是一个小男孩。
这时,风筝得意地向线夸耀说:“你看我,总是在你之上,而你只能仰望着我,看我在天空飞翔。
”线开口了:“没有我,你也只能呆在地上,怎么有这机会在天空向我夸耀?”风筝一听这话生气了,“没有你,我也能行!如果没有你束缚着我,我早已飞向万丈高空,与蓝天、白云相伴。
”风筝一边说一边挣扎,想要挣脱线。
风看不下去了,一阵狂风把线吹断了,帮风筝完成了那愚蠢梦想。
随着风的远去,风筝感觉,自己在慢慢的往下坠落,风筝这才醒悟过来,但这已经晚了,它早已重重的摔在地上,支离破碎。
傲慢的风筝得到了它应有的惩罚。
如果它当初没有骄傲的夸耀,下场也许不会这么悲惨。
傲慢,必将会招来杀身之祸。
风筝与线不仅告诉我们这个道理,还告诉我们自由与束缚应怎样看待。
在故事中,风筝想获得自由,却落得粉身碎骨的下场。
相比生活,如果太自由自在,生活就会乱糟糟;相比社会,如果没有法律的约束,社会就会乱成一片,不堪设想。
风筝与线,你让我明白了有束缚才能飞得更高,有压力才能走得更远;你让我明白了做事要谦虚谨慎;你让我明白了有目标才能走的更远。
让我们跟随风筝与线走向未来,一步步走向最高峰。
风筝作文600字篇2小时候的我,太天真,也太爱玩。
每一次,奶奶带我去公园散步,我总是仰起小脑袋,望着天空上的风筝,好奇地问:“奶奶,天上的那个东西是什么呀?怎么飞那么高?”奶奶笑笑:“那个是风筝呀!改天让爸爸妈妈来陪你放风筝,好不好呀?”我默不作声,还望着天上的风筝,思绪早已伴着它一同飞。
《风筝》作文(九篇)《风筝》作文篇一“线!我想走,飞向一个崭新的天地,我不要被别人束缚,我要独自飞遍整片天空......“说着,他开始翻转摇摆,想要挣脱那一根线的束缚。
那根苍老的线无奈的摇了摇头。
线断了,风筝心里一阵惊喜,随之又一片茫然--风猛地刮起来,他忽起忽落,摇摇欲坠,他就像一只无头的苍蝇一样,漫无目的乱转。
“筝,你还是太年轻了......”我猛然惊醒,收起漫天无边的思绪,赶紧提起笔来埋头奋战,面对讲台上的老师,他不就是牵引我飞上蓝天的线吗?最后一堂课结束了,我望着窗外,那只挂在树上已经破烂不堪的风筝,他正默默地流泪。
牵引风筝的线,你在风筝急于升高时,拉了他一下;你在风筝快要跌落时,扶了他一把。
风风雨雨中,你带着风筝冲出逆境,在崎岖坎坷中,你带给风筝安慰与宽恕,是你给予了风筝一片美丽的天空。
路上,望着天空的最后一抹沧桑,抬头望天:有只风筝在飞,一根细绳牵引着他,在天空划过几道优美的弧线。
《风筝》作文篇二线,断了。
风筝慢慢消失……我和爸妈来到两河公园,找到一块不宽但总不见尽头的草地上,拿出风筝,把线系得紧紧的,左手拿起圈风筝线的滑轮,右手攥住一段线,理了理线头,便以百米冲刺的速度射了出去。
但风筝像跟我对着干,我跑得越快,风筝就越抗拒,它挥动双臂,拼命地把我向后拽。
但它终究干不过我,便狼狈而不死心地跟在后面,一会儿躺在地上,蹬着双腿,想赖皮;一会儿又不留神地被我扯到空中,一摇一摆地跟着;一会儿又左蹭右蹭,我猛地一拽,它便飞了出去。
慢慢地,它便不再反抗,顺从地享受着凉爽的秋风所带来的快感,开始在空中飞翔。
不知怎么回事,风筝开始“抽风”,它剧烈晃动着,双腿抽搐着,头一上一下,呈波浪线形。
它飞也飞得不怎么样,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,上下移动,情绪激烈。
我知道,它又开始反击了。
我拿出一把锋利的指甲刀,假惺惺地装作要剪断风筝线。
它好像看懂了我的意图,拼命摇头,不要,不要!说着,便像一支利剑,直直地穿透云层,飞到所有风筝的顶端,仿佛在展示自己的英姿。
风筝的作文600字风筝的作文600字8篇风筝的作文600字篇1天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班学生一起放飞风筝。
我与王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的学生都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。
放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。
我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。
这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。
不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。
过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。
通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!风筝的作文600字篇2回忆小时候,一到冬季我就会嚷着妈妈带我去放风筝。
那风筝就别这晴朗的天空,也想小孩儿般摇摇摆摆的与天空相逢。
风筝作文600字【精选】风筝作文600字五篇风筝作文600字篇1“哇!”是一只用棕色与白色相互勾勒拥有犀利眼神的“鹰”。
它许许的飞上了蓝天,它是那么的得意洋洋、高傲,仿佛把地面上的一切生物都看作一粒灰尘一样,十分令人可憎。
不过,在它盛气凌人的庞下却是一根线,一根看上去微乎其微的线,但就是因为这根线改变了“鹰”的命运,如果失去了它,鹰将变得不堪一击,最后落在地上,变成别人的脚下之物。
我们每一个人都是一只风筝,只有把握好“线”才能翱翔蓝天。
在一个车水马龙的大都市里,有位国有企业的总经理,他平均每天工作16个小时,一周工作7个工作日,遇到紧急情况还要加班加点。
在国内外市场竞争异常激烈的情况下,这位老总带领全体职工苦干实干,不仅使产品在国内站稳了脚跟,而且还开了国际销路,在世界上一些国家的销售业绩甚至超过了本土名牌。
许多国外记者采访时问他:“你的企业所有权在国家,你为何如此拼命工作,从不停息,而且工作得到的报酬也不增加。
”老总坦言道:“我想飞的更高。
”人生来就有一条“线”,当你抓住另一条“线”时,说明你离蓝天又近了一步,有意义的`一步。
当一些人达到某个高度时便会沾沾自喜,不思进取,最终就会变得像“鹰”一样碌碌无为。
有两个从德国移民美国的朋友,他们奋斗了三年后,一个朋友靠学知识和努力找到了一个好工作并娶了些公司老总的女儿,步步青云,最后当上了董事长,而另一个朋友虽无多少学识,不过通过努力也谋取了一个较好的工作。
当另一个朋友在努力工作的时候,当董事长的朋友便开始享乐。
最后,先者因吸毒而被送进了戒毒所,而后者当上老板后依旧不懈努力,成为了商业巨头。
由此可见“线”是“风筝”的源头呀,我们要把握相遇,努力向前!风筝作文600字篇2新年已过,春已到,又开始了上班的节奏,上班时每天都会经过小广场,发现今天的人很多,小孩子也有很多,原来他们是在那放风筝,有很多漂亮的图案和颜色,它们一个比一个飞的高,想想自己,已经有很多年没有放过风筝了,只要是一提起放风筝,不但孩童们雀跃三丈,连大人也都会兴致勃勃跃跃欲试。
风筝的作文600字风筝的作文600字(精选27篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的风筝的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
风筝的作文600字篇1草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
在这春暖花开的季节,我决定和小伙伴们一起到贤山脚下放风筝。
我们经过了美丽的桃花园,金黄金黄的油菜花丛,一路上欢声笑语,采着五颜六色的野花,迎着灿烂的阳光,不知不觉的来到了贤山脚下,这里有一片开阔地,风也很大,是放风筝的好地方。
放眼望去,哇!好多风筝呀!花花绿绿、星星点点,在蓝天白云的映衬下,显得格外美丽,风筝的种类很多,有小巧玲珑的燕子风筝,有穿着花衣的蝴蝶风筝,有气势磅礴的大龙风筝。
我的风筝是一个漂亮的美人鱼,她有着一头乌黑的秀发,戴着一个美丽的花环,穿着一条红色的裙子,后面还拖着一条长长的尾巴,显得婀娜多姿,落落大方。
我放出一节儿线,试了试风向,开始迎着风一边奔跑一边放线,风筝越飞越高。
放着放着,风小了,线有点松了,风筝好像没有了力气,开始往下落,我赶紧扯了扯线对着风筝说,“加油、加油。
”"美人鱼"好像懂得我的意思,使劲的向上窜了窜。
终于又坚强地飞了起来。
我继续奔跑、放线,直到把线放完。
小“美人鱼”终于高高的飞在了空中,在蓝天下翩翩起舞。
是那么快乐,那么自由,那么优美!我抬头望着她,觉得自己也飞上了天空,飞向蔚蓝的大海,飞过美丽的大草原,心里充满了快乐、骄傲与希望……太阳快要落山了,山风也是渐渐的凉了,我们依依不舍地收起了风筝准备回家。
夕阳的余晖映红了我们每个人的笑脸,就像盛开的一朵朵小花。
古诗曰:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
星期天,蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云,阳光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹着和煦又温暖的春风,吹得人心旷神怡。
真是阳春三月好天气呀!我要迎着春风,踏着春路,观着春景,放风筝去喽!我拉着妈妈,兴冲冲地来到了广场上。
风筝作文600字【实用】风筝作文600字三篇无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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风筝作文600字篇1阳光明媚,春风和煦,蓝晶晶的天空中,飞舞着各式各样的风筝,五颜六色,煞是好看。
“看!那个风筝飞得多高!”有人惊呼。
不过,人们往往为高飞的风筝喝彩,却很少关注系在风筝上的那根细线。
风筝能飞上高空,离不开牵引的那根细长细长的线。
那么,在我们的成长路上,理想与勤奋又何尝不是“风筝与线”的关系呢?如果没有线,风筝能高飞吗?同样,如果我们空有理想而不努力奋斗,再“崇高”的理想又有什么意义呢?小时候,我们可能都有远大的理想:要上清华、北大,要成为亿万富翁,要当大官兼济天下。
几十年过去了,你的成果怎么样?你离当年的理想更近了吗?反过来想,如果只有线,没有风筝呢?无论这根线有多长,都不可能领略到高空的'美景。
没有远大理想的人,不也是一根无用的风筝线吗?这些人,早出晚归,忙忙碌碌,但是一生碌碌无为,毫无成就。
你能说他们不勤奋吗?一辈子辛辛苦苦,却为什么无法改变命运呢?这恐怕与他们没有远大的志向有关。
由于种种原因,他们安于现状,满足于燕雀的秕谷理想,从不渴望像鸿鹄一样搏击蓝天。
同理,如果不能志存高远,就会成为断了线的风筝,自怨自艾。
只有“风筝”和“线”紧密配合,才能成功飞向蓝天。
有了远大理想,并为之奋斗终生,才能走上辉煌之路。
邓稼先心系祖国,鞠躬尽瘁,为中国两弹一星做出了巨大的贡献。
罗阳目标坚定,呕心沥血,为我国成功研制航母舰载机。
马云持之以恒,矢志不移,最终缔造中国电商的传奇……这些事例无不证明:远大的理想和不懈的努力,就如同风筝与线完美结合,共同演绎精彩的人生。
空有理想而不勤奋的人,是无用的废人。
只知忙碌而没有理想的人,是短视的庸人。
理想是成功的蓝图,勤奋是成功的基石,理想与勤奋相伴一生,才能共筑人生的晴空一鹤,天高云淡。
六年级命题作文600字:风筝
风筝,是春天的象征。
它在空中飘动,引起了大家的注意。
它快掉下
来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。
它又飞起来了,人们松了一
口气。
它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。
它是一个魔术师。
它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。
它很会玩。
咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。
咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。
我想:风筝一定是去找妈妈了。
它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。
它实在太笨了!不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找
妈妈的呀!
风筝飞呀飞,深入云层,不见了……。