2021年外树形象内强素质主题演讲稿

内塑修养外塑形象演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能有机会在这个重要的场合发表演讲。

今天，我想和大家分享的主题是“内塑修养，外塑形象”。

我相信，一个人的修养和形象是相辅相成的，与个人的发展息息相关。

只有拥有良好的修养和形象，我们才能更好地融入社会，展现个人魅力。

首先，让我们一起来探讨一下内塑修养的重要性。

内塑修养，顾名思义就是培养内在的修养和品质。

毕竟，脸蛋和外貌只能给别人留下第一印象，却无法赢得别人的真正敬佩。

修养是我们内心深处的品质，是我们立身之本。

首先，一颗善良的心是内塑修养的关键。

善良是人与人之间最基本的互动准则，也是一个人内在修养的最好体现。

善待他人、关心他人、乐于助人，都是善良之心在行动。

作为学生，我们要从小事做起，比如礼貌待人、帮助同学等，培养自己善良、乐于奉献的品质。

其次，自律是塑造良好修养的重要一环。

自律意味着懂得约束自己的行为和言行，做到自我规范。

只有在自律的基础上，我们才能有条不紊地安排时间，合理安排学习和娱乐，培养良好的生活习惯。

自律不仅能够提高我们的学习效率，更可以让我们远离一些不良行为，积极向上地塑造自己的形象。

再次，做一个有品位的人是内塑修养的重要内容。

品位是一个人的修养和素养的外在体现。

我们可以通过培养对艺术、音乐、文学等方面的兴趣，提升自己的审美能力和观察力，从而在外在形象上展现出与众不同的风采。

特别是对于女孩子来说，在穿衣搭配、妆容打扮等方面更要注意，展现出自己独特的个性和品味。

接下来，让我们来探讨外塑形象的重要性。

外塑形象指的是我们在外表形象上的管理和塑造。

形象是一个人与外界沟通的桥梁，决定了他人对我们的第一印象。

一个好的形象能够让我们在社交和职场中更具竞争力，取得更多的机会。

首先，外表整洁是外塑形象的基础。

大家都知道“衣冠禽兽”，一个人的仪表和穿着整洁与否，直接影响着他人对其的评价。

因此，我们要时刻保持外表的整洁，注意个人卫生和形象的维护。

竭诚为您提供优质文档/双击可除内强素质外树形象讲话稿篇一：内强素质外塑形象演讲稿内强素质外塑形象争做优秀公务员尊敬的各位老师、同学们：您们好！非常感谢大家给我提供了这个学习交流的机会！我今天演讲的题目是：“内强素质，外塑形象，争做优秀公务员”。

要想成为一名优秀的公务员一定要：“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”。

因此，我们只有全方位提高自身素质，维护好自身形象才能成为让人民满意的公务员。

素质是指人的才智、能力和内在涵养。

它是人的身体状态、文化技能、思想意识这三个方面的综合体现。

素质有其天赋的一面，但主要还是靠后天的实践培养。

一个人素质的高低，对于人生的成长、事业的成败、人际的交往、目标的实现起着决定性的作用。

作为一名公务员应该具备的素质主要有以下几点：一、具有良好的思想品质。

具有正确的政治方向；具有正直、诚信、谦虚品行；忠于职守、勤勉尽责、遵纪守法、恪守职业道德。

二、具有能够履行职责所具备科学文化知识以及良好的身体素质等。

三、具有良好的心理状态。

包括心胸宽广，崇贤爱能，严于律己，宽以待人。

公务员形象包含以下几方面情况：一是人格魅力体现出的形象。

二是内部工作的形象。

三是外部公众的形象。

包括仪表、服饰、举止、用餐、办公、外出、言谈等方面的礼仪规定。

形象虽然只是事物的表面形态，诸如言行举止、行为等外部表现，然而形象却是由事物内部的本质决定的，事物本质是通过事物的形象来表现。

由于现象比本质更丰富，更生动，更容易被外界认识，所以当人们去认识一个事物时，往往是从他的形象着手的。

公务员形象与素质的关系是形象体现素质，素质决定形象。

只有具备了为共产主义奋斗终身，真心做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，对人民群众怀有深厚的感情，才能在工作实践中亲民、爱民、为民。

比如党的好干部焦裕禄、孔繁森等，正是他们有爱党、爱国、爱民之心，所以才能够在人民群众中树立高大的形象。

为了使自己能够成为一名优秀的公务员，我将会在以后的工作中严格要求自己，并做到以下几点：一、转变角色，适应岗位。

师德师风演讲稿：扬师德、强素质、树形象作为一名教师我深深体会到，敬业的思想觉悟是做好教学工作的前提，良好的业务素质是做好教学工作的基础，无私的奉献精神是做好教学工作的保证。

我是这样认识的，也是以此勉励和要求自己去做的。

一. 爱岗敬业，教书育人作为一名教师，我深知爱岗敬业，无私奉献是教师师德的灵魂。

我用自己的青春实践着这一点---我是两个孩子的妈妈，担任语文教学和班主任工作，虽然我的年纪不大，但身体状况不是很好，工作一天下来，总是感到嗓子嘶哑，咽喉肿痛，腿站的发麻。

说实在的，回到家中，连自己孩子的作业都懒得管。

我也曾经想过辞掉班主任的工作，但一想到班上孩子那一张张董事的面容，想到家长对自己的信任，想到学校领导对自己的嘱托，我就鼓励自己一定要坚持，要做一名让学生满意，领导放心的好老师。

在教学中，我注重“吃透”两头。

1.吃透教材。

备课是上好课的前提，上课前，我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。

了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，我认真准备每一节课，从“不打无准备之仗”。

2.吃透学生。

在备课的同时，不仅备教材，还备学生。

课前充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。

让学生在有限的时间里学会更多的知识。

在教学方法上，为适应要求，敢于打破传统的教学模式，创设适合自己，有顺乎学生发展的新路子。

上课对学生巧点拨，学生思维堵塞时疏导之，心理困惑时开导之，精神倦息时开导之，随时给学生准确的传达某种信息，给学生注入兴奋剂。

多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。

要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。

因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。

积极参加各级组织的业务培训和教研活动。

二．创新思路，发挥自主，积极投身教学改革。

内强素质外树形象演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、各位亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个重要的话题——内强素质外树形象。

人生如戏，每个人都在演绎着自己的角色。

而形象是我们在这个舞台上给观众留下的印象，是我们进入社会发展的敲门砖。

内强素质是我们在成长过程中积累的知识、能力和品德，是我们一生的基石。

而外树形象则是我们通过外在的穿着、态度和言行来展现给他人，是我们展示内在实力的窗口。

首先，内强素质是一个人内在的修养和素养。

它不像外在形象可以靠打扮来掩饰，而是需要通过不断地学习和提升来达到。

内在修养包括我们的思想觉悟、学术水平和人际关系等方面。

思想觉悟是指我们对待事物的态度和看法，是我们对世界的认知和思考。

一个拥有积极向上的思想觉悟的人，会更加有力量去面对各种困难和挑战。

学术水平是指我们所掌握的专业知识和技能，它是我们在职场中立足的基础。

只有通过不断地学习和实践，我们才能够不断提升自己的学术水平。

人际关系是指我们与他人交往的方式和技巧，它对于我们的工作和生活都至关重要。

只有保持良好的人际关系，我们才能够获得他人的信任和支持。

其次，外树形象是一个人对外的展示和表现。

外在形象主要包括我们的仪表举止、言谈举止和着装形象。

仪表举止是指我们在公共场合的举止和礼仪，它是我们与他人交往的第一印象。

一个有良好仪表举止的人，不仅给人留下良好的印象，也传递了一种积极向上的心态。

言谈举止是指我们的语言和智慧表达，它是我们与他人沟通的方式。

一个言谈举止得体的人，会更容易与他人建立良好的沟通和合作关系。

着装形象是指我们的服装和形象搭配，它是我们展示自己品味和修养的窗口。

一个穿着得体的人，会让人对他的专业程度和形象评价更高。

所以，内强素质和外树形象是相辅相成的。

我们不能只注重外在形象，而忽略了内在修养。

同样，我们也不能只埋头苦学，而忽视了对外的展示。

只有内外兼修，我们才能够真正展现自己的实力和魅力。

那么，如何做到内强素质外树形象呢？首先，我们要勇于学习和钻研。

内强素质外树形象演讲稿尊敬的主持人、尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“内强素质外树形象”。

首先，我想给大家讲一个小故事。

从前有一只熊，夏天总是游泳时被人们笑话，觉得它毛发太厚了。

于是，它决定剪掉自己的毛发。

结果呢，冬天来了，它没有了保暖的毛发，道路也不便行走，生活变得异常困难。

这个故事告诉我们一个道理，那就是外在的美丽和形象虽然重要，但内在的素质同样关键。

一个人的外在形象无疑是展示自己的窗口，但它只是我们的皮囊，真正能让我们立于不败之地的是我们内在的素质。

内在的素质是指我们的道德品质、智慧、能力等。

这些素质是我们与人交往、取得成功的基础，是我们在人生道路上攀登高峰的动力源泉。

首先，内强素质是在人际交往中取得尊重和信任的关键。

一个人无论外在形象如何出众，如果内在素质不强，那么他无法与人和睦相处，无法获得他人的尊重和信任。

在现代社会中，沟通交流已成为生活中不可或缺的一部分。

良好的沟通技巧、善于倾听和理解他人的能力都是内强素质的体现。

只有通过与他人的交流，才能收集更多的信息，不断提升自己的认知水平。

这样，在人际交往中，我们才能更好地表达自己，使得自己的观点被他人接受。

其次，内在的素质是我们立于社会竞争中取胜的关键。

在当今社会，只有拥有扎实的知识和专业能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

比如，一个技术人员在技术领域有精深的造诣，我们会更加信任他，在遇到问题时会更加愿意寻求他的帮助。

又比如，一个销售人员善于发现客户需求并有效销售产品，我们会更愿意购买他的产品，并认为他是一个值得信赖的合作伙伴。

因此，只有不断学习、提升自己的内在素质，才能在职场上立于不败之地。

再次，内在的素质是我们建立良好人际关系的基础。

一个人的内在素质直接影响着他与他人的相处方式。

具备高情商的人，能够和他人和谐相处，解决矛盾，有效地处理职场和社交的关系。

而内心浮躁、品质堕落的人，往往失去了交流合作的机会，错失了很多发展的机会。

内强素质，外树形象"内强素质，外树形象"是一个古训，意思是在内在修养和素质上要强大，同时在外在形象上也要塑造得体。

这句话体现了人们对于全面发展的追求，强调了内在修养和外在形象的统一。

下面我们将从不同角度解释这句话的含义。

内强素质的意义是什么呢？内在素质包括个人的道德品质、情感素养、学识水平、思维能力等方面。

这些都是我们在日常生活中所需要的基本内在素养。

一个人如果没有良好的道德品质，那么即使外在形象再出众也难以得到他人的尊重和认可。

内强素质是维系人际关系、塑造良好形象的基础。

外树形象的重要性也是不言而喻的。

外在形象包括个人的仪表形象、言行举止、仪态风度等方面。

一个人的外在形象直接影响着他与他人的交往和沟通。

一个外表整洁、举止得体的人更容易获得他人的喜欢和赞许。

外树形象可以使一个人在社会交往中更加轻松自如，更加容易取得成功。

“内强素质，外树形象”是一个相互补充、相互支撑的过程。

内在修养与外在形象的和谐发展才能使个人真正成为一个优秀的个体。

我们需要努力提高内在素养的也不能忽视外在形象的塑造。

内外兼修、内外兼顾，才能使自己在竞争激烈的社会中立于不败之地。

我们还可以从另一个角度来理解“内强素质，外树形象”的含义。

在服务行业中，员工的内在素质非常重要。

只有拥有良好的职业素养和服务意识的员工，才能够真正满足客户的需求，赢得客户的信赖。

而外在形象的塑造则是服务行业的基本要求之一。

整洁、文明、礼貌的着装和举止是服务行业从业人员的基本素质，是公司品牌形象的重要组成部分。

所以，在服务行业，内外兼修，内强素质、外树形象是必不可少的。

内强素质、外树形象也是一个人在职场中取得成功的关键。

一个在内强大、懂得自律、懂得自我调节的人，他更容易在压力之下表现得从容自如，更容易在危机之中保持理性思考。

而外树形象则是在人际交往中建立自己的形象和风范的需要。

在职场之中，那些外表整洁、举止得体的人更容易赢得上司和同事的信任和支持。

篇一:《如何做好内强素质外树形象》如何做好内强素质外树形象在教育改革不断深入的今天，教师形象的好坏，将直接影响到教育的面貌和人才培养的规格和质量。

所谓教师形象，是指教师在社会公众和学生心目中的总体形象和综合评价，它是一个有机统一的整体，主要包括教师的内在素质和外在形象两个方面。

下面就这两方面问题谈谈自己的一些看法。

1．内强素质内强素质即教师的内在素质美。

古今中外关于教师内在素质有很多标准。

我国教育界归纳为全面掌握和运用教材的能力；在教学中的语言能力；善于了解学生个性和学习情况的观察力；组织能力；思维的独立性和创造性；想像能力；进行思想政治教育的能力；责任心等等。

从美育的角度来看，应是上述各方面能力的结合中所体现出来的教师的心理特征，它具体体现为情感美、智慧美和两个方面。

这是其他任何教育手段都无法代替的。

情感美是教师内在素质美的起点。

教师应该具有的情感素养是爱的情感，即教师的职业道德爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义、爱教育事业、爱学生。

这是首要的、基本的心理品质，也是情感美的核心。

其次，智慧美是教师内在素质美最突出的特点。

在学生的心中，教师是知识的化身、智慧的源泉。

智慧是一种体现着生命的光华，发人深思的美，是燃起学生强烈求知欲望的火把，是开启学生聪明才智的钥匙。

智慧美体现在教师具备有厚实的专业知识，能全面而深刻地掌握教材，能够准确、生动地向学生传授知识，并随时准确地解答学生的各种问题。

体现在他学识广博，具备专业知识外的各种知识，“广采百花酿花蜜”。

还应涉及教育心理学，了解信息论、控制论、系统论等最新科学动态和现代教育技术（多媒体技术），不断更新自己知识结构。

另外，若能具备一些文学艺术、美学理论等方面的知识修养，会使自己更博识、风趣，其智慧美的内涵更富于光彩。

总之，正如前苏联教育家车尔尼雪夫斯基所说“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人”。

二、教师的外在形象。

1、教师的外部形态。

教师的形象好坏，首先从他的外部形态表露出来。

如何做好内强素质外树形象内强素质，外树形象是每个人都应该追求和努力的目标。

素质是指一个人的品德、修养、才能和学识等方面的综合水平，包括智慧、能力、品德、情感等多个方面。

形象是指一个人在外表、举止、仪态、言谈举止等方面给人的直观感受。

下面我将从内强素质和外树形象两个方面谈谈如何做到内外兼修。

首先是内强素质。

内强素质是指一个人内在修养和素养的提升。

首先，要注重自身修养。

人的修养包括道德修养、思想修养和文化修养等方面。

在道德修养上，要坚持做一个诚实守信、遵纪守法的人，要有基本的社会公德和职业道德。

在思想修养上，要注重自身素质的提升，多读书多思考，不断丰富自己的知识储备。

在文化修养上，要学习和掌握一门技能或专业知识，提高自己的综合素质和能力。

其次，要培养良好的人际关系。

一个人的素质也体现在他与他人的交往中。

与他人相处时，要真诚待人，尊重他人的感受，培养良好的沟通能力和解决问题的能力。

同时，要学会合作和团队精神，在集体中展现自己的个人价值。

另外，要树立正确的人生观和价值观。

一个人的品质和内涵也体现在他的人生观和价值观上。

要有正确的人生目标和追求，积极向上，勇于迎接挑战并不断超越自己。

要有积极向善的价值观，尊重他人的权益和人权，有社会责任感和社会公德心。

其次是外树形象。

一个人的形象是他与他人直接接触时给人的第一印象，树立良好的形象有助于与他人建立良好的关系。

首先要注重仪容仪表，打扮整洁大方，不拘泥于时尚的盲目追求，但也要有自己的个性。

注意言谈举止，注意控制情绪和表达方式，避免过于激动或冷漠。

其次，要注重言谈举止，养成良好的说话习惯，声音音质优雅、语言流畅，不说庸俗低俗的话，不说嘈杂无稽之谈。

再次，要注重礼仪仪式，懂得尊重他人，不侮辱他人。

无论是在公共场合还是私人场合，都要注意尊重场合和他人，礼仪的行为举止，能够给对方留下良好的印象。

在做好内强素质和外树形象的过程中，要不断学习和提升自己，不断反思和改正自己的不足之处，注重自己的人格修炼和价值观的提升。

《外树形象内强素质精神升华》外树形象内强素质精神升华——谈谈如何培养学生行为习惯邵东十中政教副校长尹学红本人从事学生管理工作已近五年，感慨良多。

众所周知，我校生源较差，来源复杂，机关子弟、生意人子弟居多，纵使有一、二个稍好一点的，录取线也在一、三中分数线以下。

学生基础差，厌学情绪大，有些还是父母必来的，学习无目标，行为习惯也很差。

面对如此的学生，管理难度非常大。

很显然要教育好这些学生，谈何容易。

现就如何培养学生的行为习惯。

谈点个人体会。

仅供参考。

一、外树形象外树形象就是要求学生要讲礼貌、守纪律，这是做人的问题，做一个中国人应该具备的最起码的素质。

礼、义、仁、智、信是中华民族的传统美德。

有礼貌是你向世人展示你是一个好孩子的表现，所以我们要求礼待老师、礼待家长、礼待同学、礼待来宾、礼待所有的人，人人都是贵人嘛。

见到老师恭恭敬敬的鞠个躬，问声：老师好。

不知道姓什么没关系，问一声老师好。

可是有的同学羞羞答答，觉得我给老师鞠个躬，别的同学会不会说我怎么样。

我们当今这个时代是个高效率、快节奏的时代，你尽尽有老黄牛的精神是不够的，需要你自己展示自己，怎么展示。

我是一个有礼貌的学生，有什么羞羞答答的，大大方方，见了老师，说声老师好。

我打个比方，我们换位思考，你是老师，两个学生经过你的身边，一个学生恭恭敬敬给你鞠个躬，问声老师好，你对这位学生怎么看。

另一个学生理都不理你，或者瞥你一眼，不搭理你，走了，你对那个学生怎么评价。

如果你是老师你会说那个鞠躬的学生拍马屁吗。

会夸另那个学生有志气吗。

向老师问声好，鞠个躬，就会给老师留下深刻的印象：好学生、好孩子。

有的同学讲，老师认为我好不好管什么用。

我在这里讲个故事，在教育界，有专家曾作过一个试验，一群人来到一个班，拿着仪器测呀、量呀，临走时跟这个班的老师说，你们班张三、李四、王五、赵六是人才。

几年之后，专家回到这个班，一看，当年点名的这些学生，果然成了这个班的佼佼者。

专家掲秘，当年什么也没量，什么也没测，那些仪器都是装样子的，就是为了证明一件事：老师认准谁行谁就一定行。

外树形象内强素质主题演讲稿大家好！我今天演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

我是一名普通的管教干警，每日面对着罪恶和救赎，我的心也在阴暗与光明当中不断地来回跃动。

每每看到一张张年轻稚气的脸，却因一时冲动做错了事，将接受劳动改造，我就会心痛，就会不由得生出挽救他们的念头，八年的工作经历，这些当初的念头也已变成了一种责任。

一种拯救心灵的责任。

通过今年开展的岗位大练兵，执法大培训活动，更提高了我对管教工作重要性的认识，也进一步增强了我做好管教工作的责任感和使命感。

当今时代是一个丰富多彩的时代，美好的生活不断变化和摇曳出梦幻般的绚丽色彩。

纷繁亮丽的物质世界在人们的头脑中折射出种种想法，各种思潮相互激荡，不断冲击着人们的世界观、价值观、人生观。

作为一名人民警察，身穿警服我们就要履行维护正义，保卫国家和人民生命财产安全的职责；脱下警服我们就是个普通人，也有和普通人一样的七情六欲，也每天离不开柴米油盐酱醋茶，在这样的特殊背景下，民警的价值观也趋向多元。

那么靠什么来凝聚我们的警心？靠什么来践行我们的宗旨？如何内强素质？我认为，以忠诚、为民、公正、廉洁、奉献为主要内容的核心价值观，正是我们履行使命的精神支柱。

应该承认，在不同的各个历史时期，价值从来都是多元的，那是由主体的差异和利益取舍不同造成的。

打铁还需自身硬，作为管教干部，我们每天与劳教人员打交道，做他们的思想工作，对他们进行正确的世界观、人生观教育，我们不能强求他们经过改造，具有多么高尚的人格和伟大的思想。

也不能完全要求他们全部认同我们的核心价值观。

但必须使他们接受公平、公正、法治、博爱等普通适用的价值观。

做好帮教工作，不仅要靠制度的威严，还要靠我们的一身正气，较高的素质去影响和帮助劳教人员从思想上自觉接受改造。

身处改革开放的新时代，我们是幸福的，赶上了这个好时代，我们更应倍加珍惜美好生活带给我们的一切，用心去感受，用心去把握快乐生活的每一天。

人生其实就是一个市场，时间是通用的贷币，有人买来空虚和无聊，有人买来知识和阅历。

三一文库（）/演讲致辞/征文演讲〔内强素质·外树形象—全面贯彻科学发展演讲稿〕内强素质·外树形象—全面贯彻科学发展演讲稿尊敬的各位评委、同志们、朋友们：当科学发展的号角唤醒了南方的沉寂，当改革开放的脚步踏上了港南大地，我们迎着改革的春风，乘着时代的巨轮，又跨进了一个崭新的时期。

新时期的阳光，催生希望，促人奋进，也奏响了我们前进的舞曲。

伴着新时期的钟声，港南经济发展的步伐定会与新时期的钟声一样铿锵有力；面对大转折，大变化，大突破的世界发展趋势，面对难得的大发展机遇和大竞争挑战，我们应以怎样的精神风貌投入更深层次、更加全面的改革发展的奋斗历程？区委区政府举办的“学习政策、抓好落实、内强素质、外树形象”主题学习活动就是加强精神文明建设的有力措施，同时也为木梓镇经济发展提供了根本保证。

新时期的我们深入贯彻落实贵港市第四次党代会精神，为何要内强素质、外树形象呢？内在素质是一个人的灵魂，外在形象是一个人的衣裳。

一个有品位的人不仅有美丽的外表，还有醇香浑厚的内涵，是众人眼中的一道坚韧的风景线，经得起岁月的侵蚀，令人弥久不忘。

作为一个人民公仆，理应自觉增强个人内在素质，自身修养，以高尚的人格魅力影响人、感染人、凝聚人。

同时自觉塑造个人外在形象，树立亲民作风，以饱满的精神风貌为群众解难事、办实事、做好事。

要真正做到这些，需要我们每个人付出巨大的艰辛和不懈的努力；需要我们自觉内化于心、外见于行，深入贯彻落实贵港市第四次党代会精神，最终为更好地实现富民强区新跨越而努力奋斗。

看！内强素质·外树形象，是全面贯彻科学发展的基本要求。

听！内强素质·外树形象，是全心全意服务人民的强烈呼声。

同志们，时代催创千秋曲，征程漫步从头越；回首来路花似锦，瞻念前程更辉煌。

新的时期，属于我们；新的机遇，属于我们；我们属于祖国，我们属于未来，我们属于人民。

在美丽富绕的港南大地上，我们相信木梓人、港南人定能绘出绚丽多姿的历史长卷，定会奏响新时期的华美乐章。

竭诚为您提供优质文档/双击可除内强素质外树形象讲话稿篇一：内强素质外塑形象演讲稿内强素质外塑形象争做优秀公务员尊敬的各位老师、同学们：您们好！非常感谢大家给我提供了这个学习交流的机会！我今天演讲的题目是：“内强素质，外塑形象，争做优秀公务员”。

要想成为一名优秀的公务员一定要：“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”。

因此，我们只有全方位提高自身素质，维护好自身形象才能成为让人民满意的公务员。

素质是指人的才智、能力和内在涵养。

它是人的身体状态、文化技能、思想意识这三个方面的综合体现。

素质有其天赋的一面，但主要还是靠后天的实践培养。

一个人素质的高低，对于人生的成长、事业的成败、人际的交往、目标的实现起着决定性的作用。

作为一名公务员应该具备的素质主要有以下几点：一、具有良好的思想品质。

具有正确的政治方向；具有正直、诚信、谦虚品行；忠于职守、勤勉尽责、遵纪守法、恪守职业道德。

二、具有能够履行职责所具备科学文化知识以及良好的身体素质等。

三、具有良好的心理状态。

包括心胸宽广，崇贤爱能，严于律己，宽以待人。

公务员形象包含以下几方面情况：一是人格魅力体现出的形象。

二是内部工作的形象。

三是外部公众的形象。

包括仪表、服饰、举止、用餐、办公、外出、言谈等方面的礼仪规定。

形象虽然只是事物的表面形态，诸如言行举止、行为等外部表现，然而形象却是由事物内部的本质决定的，事物本质是通过事物的形象来表现。

由于现象比本质更丰富，更生动，更容易被外界认识，所以当人们去认识一个事物时，往往是从他的形象着手的。

公务员形象与素质的关系是形象体现素质，素质决定形象。

只有具备了为共产主义奋斗终身，真心做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，对人民群众怀有深厚的感情，才能在工作实践中亲民、爱民、为民。

比如党的好干部焦裕禄、孔繁森等，正是他们有爱党、爱国、爱民之心，所以才能够在人民群众中树立高大的形象。

为了使自己能够成为一名优秀的公务员，我将会在以后的工作中严格要求自己，并做到以下几点：一、转变角色，适应岗位。

强素质树形象国旗下讲话-树形象强素质做文明人文章来源国旗下讲话：树形象，强素质，做文明人老师、同学们：大家好！今天我讲话的题目是《树形象、强素质，做文明人》。

我为什么要讲这个话题呢？是因为在我们的身边，在极少数同学的身上，确实存在着一些不文明的行为。

例如：在洁净的廊道里，有人故意丢弃喝掉的酸牛奶包装袋；在学校的东西厕所里，晚自习课间总有几个偷偷摸摸的吞云吐雾者；在小花园的桌凳上，往往随意放置着几个残羹冷炙的杯子；在大街上，个别骑车的同学三五成群占领了机动车道，明明知道后面开车的是老师或家长……不知道大家有没有看到这样的现象，是否有过这样的经历？记得，我国著名的散文大师梁实秋先生曾对国人类似事作了分析，他解释为当事人精神过于集中，忘记了一切。

说得通俗点就是不注意公众形象，丢了公德心。

我觉得这种行为既是对自己的不负责任，也是对别人的不尊重，更是对学校这个大家庭的亵渎，是万万要不得的。

因为，一个人未必能认识到他在学校中的存在价值，但是学校却可以感受到个体缺位就是学校的短板。

况且，今天社会发展的经济化，信息传播的网络化，国人言论的随意化，因为你的不留意自身形象，足以使学校蒙羞受辱，古语云“众口铄金，积毁销骨”嘛！相反，在校内外学习生活中，我们若时刻留意自己的形象，注意自己的言谈举止、规范自己的行为习惯，恰恰会折射出你的个人素质修养，正如你在品尝食物的同时，别人也在品味你，你的形象在清楚地诠释着你的品格，你的形象在无声地讲述着你的故事……英国哲学家培根说过：“学问改变气质。

”所以，我以为认真阅读，博览群书，广泛涉猎是提高文化水平，促进个人综合素质发展最有益的一把利器。

另外，我谦卑地希望大家能做一些“微不足道”的事：拍拍“横行”街道同学的肩膀，请他别占道、钻前堵后；发个微信，告诉总务处的老师，安全指示灯又损坏了；亲自动手拣一两片楼道上的垃圾；如厕时，制止并训诫少数吸烟的同学不要再吸烟了；就餐时，叫同学们学会排队打饭……我不相信人的努力不能改变环境！我们任何人，都是学校的一份子。

内强素质，外树形象素质，是指一个人所拥有的知识、技能、能力和品德等方面的综合素养。

而形象，则指的是一个人给人的整体印象和外在形态。

内强素质，外树形象，是指一个人既要注重提升自身内在素质，又要注重打造良好的外在形象。

只有内外兼修，才能真正成就一个人的优秀品质和形象。

内强素质是个人发展的根本。

内在素质是一个人的灵魂，通过不断学习和完善自己的知识和能力，才能真正获得进步和成长。

一个人具备丰富的知识储备、扎实的专业技能和高超的能力，才能在社会中立足。

要内强素质，首先要拓宽自己的知识面，多读书多学习，不断积累知识。

其次要注重培养自己的专业技能，通过培训和实践提升自己的专业能力。

还要提升自己的综合能力，包括沟通能力、协调能力、领导能力等。

只有在不断提升自身内在素质的基础上，才能达到更高的境界和成就。

外树形象是与人交往的基础。

外在形象是他人对自己的第一印象，是与人交往时最直观的表现。

良好的外在形象可以给人留下深刻的印象，影响人的潜意识态度。

要树立良好的外在形象，首先要注重仪表和言谈举止。

穿着整洁得体、仪态端庄，语言文明得体、谦虚有礼，可以让他人对自己有好感。

其次要注重个人形象的塑造，包括仪容仪表、发型、声音等方面的调整，使自己更加具有吸引力。

还要注重修养和礼仪，注重自己在社交场合中的表现，包括礼貌待人、善于倾听和懂得与人交流等等。

只有拥有良好的外在形象，才能给人留下美好的印象，并获得更多的机会和成功。

内强素质，外树形象是一个人全面发展的需要。

内在素质和外在形象相互促进，相互依存。

只有有了强大的内在素质，才能真正塑造出个人独特的外在形象。

而优秀的外在形象，则是对内在素质的一种展现和肯定。

在现代社会，只有注重内外相辅、内外兼修，才能适应社会的发展和竞争。

只有拥有过硬的内在素质，才能在竞争中处于有利地位；只有打造良好的外在形象，才能在人际交往中获得成功。

内外兼修是一个人全面发展的需要。

内强素质，外树形象在现代社会中，无论对个人还是对组织来说，内强素质，外树形象都是非常重要的。

内强素质指的是一个人或者一个组织内在的品质和能力，包括思想道德素质、知识水平、专业能力等方面；而外树形象则是指一个人或者一个组织在外部表现和展示给他人的形象，包括外貌、仪态、口才等方面。

首先来说内强素质，内强素质是个人取得成功的重要基础。

一个人的内在品质和能力决定了他能够面对困难和挑战的能力，能够提升他的个人价值和吸引他人的兴趣。

首先要提到的是思想道德素质，这是一个人形成正面品质和价值观的基础。

一个正直诚信、富有责任心、自律严谨的人往往能够赢得他人的尊重和信任。

思想道德素质也包括对社会公德的遵守，如遵守法律、尊重他人的权益等。

知识水平和专业能力也是内强素质的核心部分。

一个人要不断学习新知识、提升自己的专业能力，才能适应社会的发展和变化。

知识水平和专业能力的提升不仅使个人能够更好地完成自己的工作，也能够提高个人在工作中的竞争力和价值。

其次是外树形象，外树形象是个人或组织展示给他人的第一印象，也是与他人建立联系和关系的重要环节。

一个人的外貌、仪态和口才往往能够给他人留下深刻的印象。

首先是外貌形象，一个人的外貌不仅要干净整洁，还要注重个人形象的文明与得体。

一个人的仪态也是树立形象的一个重要方面，仪态要得体、端庄，能体现出一个人的素质和教养。

口才也是外树形象的重要组成部分。

一个人的口才好与否直接影响到他与他人的沟通和交流。

一个能够清晰表达思想、善于沟通、擅长演讲的人往往能够展示自己的能力和魅力，吸引他人的注意。

内强素质和外树形象是相互作用的。

一个人的内强素质能够支持他树立良好的形象，而一个良好的外树形象也能够提升一个人的自信和勇气，进一步发展和提升他的内强素质。

内外合一，相辅相成。

第十八周国旗下讲话稿内强素质外树形象立志成才各位老师、同学们：大家早上好！今天我演话的题目是：内强素质，外树形象，立志成才。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难”。

我们要经常性的思考“我在做什么，做得怎样，我要成为怎样的人”。

做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一种答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……。

文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广为推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德，生活在幸福时代的我们，如果不能促承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。

这句俗话大家要记住，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都要重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

学校的发展关系到我们每一个人的发展，百里中小的发展需要我们每一个人的关心和努力，学校就像我们的家，它给了我们学习的平台，我们应该从自身做起，应该遵章守纪，做文明学生。

同学们，在我们充满豪情向理想奋进的时候，在我们满怀自信，积极奔跑在人生跑道上的时候，让我们严于律己，内强素质，外树形象，在学会学习、学会生活的同时，学会创新，勤奋耕耘。

让立志成才、追求卓越的精神；锲而不舍、自强不息的精神；团结互助、自立自强的精神；遵章守纪、知礼懂礼的精神得到培养和发扬，让绚丽的精神文明之花在校园里尽情地绽放！同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步一步地迈向文明！做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！谢谢大家！2011年6月20日。

内强素质，外树形象人类作为社会的一员，拥有自己的思想、情感、价值观念和行为方式。

素质是一个人综合能力的表现，是各种能力、品质、知识的有机结合体。

一个人的素质水平决定了其在社会中的地位和价值。

而形象则是一个人在他人心目中的形象和印象。

内强素质，外树形象，指的是一个人要不断提升自己的素质，同时注重自己的外在形象。

内强素质，强调的是个人内在的精神境界和认知水平。

一个人的素质包括多个方面，比如道德素养、学识素养、情感素养、创新能力等。

道德素养是一个人最基本的素养，包括正直诚信、公正正义、勤奋进取等。

一个人要有坚定的道德信念，做到诚实守信，言行一致。

学识素养是一个人的知识水平和学习能力。

一个人要具备广博的知识储备，不断学习提升自己的才智。

情感素养是一个人的情感情绪调节能力。

一个人要具备情感智慧，能够正确对待自己和他人的情感，保持良好的情感状态。

创新能力是一个人的创造力和创新思维能力。

一个人要具备发散性思维，勇于思考和挑战传统观念。

而外树形象，则强调个人外在的形象和仪表。

一个人的形象包括仪表形象、沟通形象、行为形象等。

仪表形象是一个人的外在形象。

一个人应该注重自己的仪表形象，包括穿着、发型、个人卫生等方面。

一个人的仪表形象需要整洁、得体，符合社会的审美观念。

沟通形象是一个人的与人交往的形象。

一个人要学会与他人进行良好的沟通，表达自己的观点和意见，关心他人，维护人际关系的和谐。

行为形象是一个人的行为举止和礼仪规范。

一个人要有良好的行为习惯和礼仪意识，遵守社会规范和职业道德。

内强素质和外树形象是相辅相成的。

内在的素质是一个人树立形象的基础，而外在的形象则是一个人素质的外在表现。

一个人只有内外兼修，才能真正树立起一个良好的形象，得到他人的认可和尊重。

内强素质需要通过不断的学习和实践来提升，而外树形象则需要注重自己的形象管理和修养。

在现代社会，形象已成为一个人获得职业机会、社会地位和成功的重要因素之一。

一个人的形象既包括内在品质，也包括外在形象。