从走进教室,翻看到孩子的试卷开始 (20)
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考试作文通用(7篇)考试作文篇1这一次的期中考试对我们的,一个普普通通的小学生来说,是一个巨大的困难,我们面临的即将是挑战。
俗话说的好真理啊,真理分分,学生的命根考得好,皆大欢喜,考不好棍棒欢喜!第一次我必须得考好,因为我不能给我家人丢脸,也不能给补课班老师的面子,我要给我的家长中最大的面子。
从现在开始我每天要管好我自己,要最大尽最大的努力去复习。
这次老妈的'要求是,三门功课,95以上。
一门功课90以上,就能带我去找一条念的兔子王!去饱餐一顿,这可是我梦寐以求的事情了,这次我不得不考好。
想到这里,我的口水直流3000尺。
我盘算着数学是我最不好不好的一门功课,我想的我语文,用科学考了95以上,数学考到90以上,第一次月考我没有考好,因为我数学才得了80,妈妈这,就把我给骂了一顿。
我心里想着第一次必须要考好,不能,让我妈再次打我了,现在想着我屁股都疼了,我都开始浑身起鸡皮疙瘩了。
我现在有了六颗星,我就是这样的一个男孩,你们愿意跟我交朋友吗?考试作文篇2阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于八百字的文章。
植物也有争地盘的习性,都是成群成群的盘聚,不同群族的植物就会因被包围孤立而枯萎了,植物争地盘的行为是无所不用其极,树枝与藤蔓的蔓延,根的伸展与缠绕。
最惊人的是种子,每到夏日宁静的午后,会听到种子爆裂的声音,噼啪!有的种子靠靠自己弹射的力量,可以射出数米之远;有的种子靠着风力,可以翻山越岭。
而只有一种树木不成群结队地争地盘,就是那些高大的乔木,他们是单独向天空生长,到最后成为那些族群植物的依靠。
要求,结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
点评:材料中的这一段选自林清玄的《植物的地盘》一文。
林清玄文章的意思是:“人也是这样的,小人结党成派,以占取地盘。
只有那些人格高超的人,独自使心灵伸展向空中,文明与文化,就是由那些独行又独醒的人创建出来的。
我站在雨林中,仰望那些高大的乔木,但愿自己永远保持独醒和独行的心灵。
当妈妈看到我的试卷后作文【篇一:当我发到试卷的时候】当试卷发下来的时候在这次考试刚考完时,我还自信满满。
想着:“啊,这次考试的内容真简单,我一定可以稳拿高分了。
可是,没过一会儿,我又紧张了起来。
因为,我听同学们说,邓老师连改了30位同学的试卷,竟没有一位同学上了95分的。
过了几个星期,老师突然对同学说:“今天下午发试卷,请每位同学拿到卷子后认真反思考差的原因。
”我一听,不禁打了个冷颤:“难道这次考试,我们班真考得很差吗?”那天下午,数学课管刚结束,一位同学便抱着一叠语文试卷冲了进来,大声喊到:“发试卷啰!发试卷啰!”这时,我的心一下子绷了起来,真希望自己的卷子被弄丢了。
我又朝四周望了望,只见有的同学若无其事地对身边的同学说:“别这么紧张,考差了也没什么大不了的。
”也有的同学很害怕自己考差了,回家会挨骂,紧张得连手脚都不停地抖动。
还有的同学希望自己取得好成绩,竟夸张地做出一个拜菩萨的样子,嘴里念念有词的说着什么。
正在我向四周张望的当儿,一张卷子竟飘飘悠悠地落到了我的桌子上。
我一看名字,啊——原来是我的卷子,我的心绷得更紧了。
我小心翼翼地翻开第一面,只见扣了一分,不禁松了口气。
可当我看到第二面时,大吃了一惊,只见阅读题被扣了整整六分。
这样,再把作文和打标点扣的分加起来,我只得到了90.5分的成绩。
“天呐,怎么会这么差!”我吃惊地大叫了起来。
不一会儿,我又冷静了下来,开始思考自己考差了的原因。
很快,我就找到了答案。
记得这学期的第一周,老师叫我们预习第一课——《窃读记》时,我还专心致致地一遍又一遍地读着。
一个晚上,我就读了足足15遍。
结果,三天后的一个晚上,我正在收书包,忽然想起了这篇课文,便情不自禁地背了起来。
正背第二遍时,我突然回过神来,发现自己竟能一字不漏地流利地背诵《窃读记》了。
可是,这种良好的学习状态我并没能长久地保持下去。
渐渐地,我的预习便弱了下来。
到现在,一篇课文我只是草草地读上几遍,就算完事儿了。
试卷发下来后作文600字试卷发下来后作文600字(通用34篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的试卷发下来后作文600字,希望能够帮助到大家。
试卷发下来后作文600字篇1“叮铃铃”,上课铃声响了,班主任李老师抱着一摞卷子走进了教室。
她满脸的严肃,庄重,一改往日的温和。
同学们都很吃惊,不解地望着老师。
教室里,空气像被凝固了一般,同学们像一尊尊雕像矗立在那里,时间好像也在瞬间停止了。
此时此刻,同学们都想知道这次的试卷难不难,当然,我也不例外。
“今天我们进行第一单元考试……”老师的话还没说完,同学们有的皱眉头,有的发牢骚,有的小声在嘀咕着。
“啊,不会吧,我还没有复习呢,老师竟然来个突然袭击。
哎,算了,不就是单元考试吗,何必大惊小怪呢,怕什么呀!”我满不在乎地想着。
卷子很快传到我们手里,老师一声令下“开始”,同学们立刻做了起来,好像时间就是生命,一分一秒都十分珍贵。
我连忙拿起试卷从头到尾浏览了一遍,看看有没有自己感到很吃力的题,还好,我轻松地舒了一口气。
我提起笔,“刷刷刷”地开始埋头苦干起来。
不好,遇到了拦路虎。
这是一道改错别字题,“鸵鸟”的“鸵”字怎么写呀,好像是……不对,不对,我绞尽了脑汁也没有想起来,只好凭着想象蒙了个“驼”字。
接下来,还有一题是“虚伪”的反义词,我想啊想啊,冥思苦想了半天,可怎么也想不起来正确答案。
我抬起头,看见周围的同学们有的在奋笔疾书,有的在托着下巴望着试卷思考问题,有的在偷偷地瞄视同桌的卷子,而有的同学还在抓耳挠腮,咬笔杆。
看着同学们那古怪的表情,我忍不住摇了摇头,继续埋头苦写……“离下课还有十五分钟,请抓紧时间。
”老师说道。
我慌忙回过神来赶快去完成那还没有来得及做的最后阅读题。
真巧,我刚做完,下课铃声就响了。
同学们一拥而上把卷子放到了讲台上,就急忙地跑出了教室。
走进教室孩子们认真学习得景象说说
1、教室里格外安静,我坐在教室里,清楚的听见窗外的鸟鸣,心里顿时平静了不少。
班里的同学都看写作业,没有任何人发出响声,连一根针落在地上都能听见。
2、教室里,有的同学在看书,有的同学在翻阅资料,还有的同学正掩书沉思,仿佛在思考什么疑难问题。
3、、他坐在桌前,视线紧盯着桌上的试卷,一只手撑在额上,不停地卷着上面的碎发,看样子已经保持这样的姿势很久了,但那道题还是没有想出来,一分钟,十分钟……沉重的笔杆已经在指尖划过了几百个弧度,他的眉毛也随着时间的流逝越皱越紧,从喉咙里发出的低低的念公式的声音。
又过了十来分钟,他终于开始焦躁不安,转着的笔被转飞出去,时而两只手抱在后脑上,来回挠着上面的头发,时而抬起头深呼吸一口,呆呆地看一会儿屋顶。
4、自习课上,教室里格外安静,同学们都在很认真的写作业,能听到的只有笔尖划过作业本的“刷刷声”。
5、教室里,寂静犹如春晨的西湖,没有一丝嘈杂的声音。
同学们在自己的座位上埋头苦读,认真的一字一句的看着自己手中的课本,时而表情严肃,时而疑惑不解,那种寂静的气息,就像被秋风肃杀的夜晚般安静。
仿佛地上掉下一根针都听得见,那金属碰撞的声音。
面对考试作文面对考试作文(通用20篇)在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的面对考试作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
面对考试作文篇1每个周一,都是一周的开始。
而下周一,我们将迎来意义重大的期中考试。
“期中考试,期中考试……”在升完国旗回班的路上,我不停地嘟囔着。
期中考试的到来,加快了我们学习的脚步,压力也随之而来。
我有点儿担心,体育考试,虽然成为历史,但是它还是要加入到总成绩里的。
体育考试我败局已定,分数不太理想,相对于上次月考而言,名次会不会有所退步呢?内心十分纠结,不敢再向坏的方面想去。
又转念一想,我眼前又浮现出我如今刻苦学习的画面。
现在,同学们都在暗暗下劲,心中都有一个自己的小目标,考得不好的同学都期待着这次期中考试早日到来,能够“一血耻辱。
”同学们个个都激情四射,发挥题海战术,找出课外习题来做。
我也不甘落后,一直在专攻数学同行,五三,使我的数学成绩更上一层楼。
谢老师为了提高我们的整体水平,专门创立了一个“讲述群”,让我们每天把政史地生所学的内容,以说书的方式发到群里。
每次我都从不落下,甚至有些课的知识点我可以倒背如流。
课上,我认真听讲。
课下,我认真完成作业。
为了这次考试,我做了充分的准备。
上天不会辜负每一个努力的人,我有信心拿下期中考试。
上楼梯时,我的脚步变得轻盈,心情也舒畅了起来。
期中考试是对这段学期学习态度的考验,放平心态,用心去面对考试,我要争取取得一个优异的成绩。
面对考试作文篇2说到考试,这真是一件让人爱也不是,恨也不是的事,可是作为学生的我们又注定摆脱了不它。
自从上学开始,大大小小的考试不断。
小时候,每次听到说哪天哪天要考试,便恨不得揪住日历,不让它走到那一天。
可是考试还是如期而至,没办法,考吧!可是就是忍不住紧张啊,谁让它影响着自己的零花钱以及回家后是美餐一顿还是遭受精神折磨呢?正所谓“考场如战场”,既然上了战场就不能够做逃兵。
成功的感觉真好五年级作文成功的感觉真好五年级作文1有一次快放学的时候,我们的数学柴老师手捧着一叠试卷走进教室。
大家看到那些试卷,教室里顿时变得鸦雀无声。
柴老师拿着成绩单,逐个报着我们的成绩。
那时候,我的心里别提有多紧张啊!当报道:“童则豪、蒙治尹等100分”的时候,我那颗悬挂的心才终于放了下来。
回到家后,我拿着100分的试卷,要爸爸给我签字。
爸爸看到我考了100分后,直夸我考得好。
我听了后,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜!还有一次,我们围棋学校举办了一场围棋比赛。
当我来到比赛场地后,发现我的对手竟然是围棋老师的孩子,他的级别比我高,平时下棋我都是他的手下败将,我一下子失望到了极点。
开始比赛了,他先拿着一颗黑子放到了棋盘上,而我也不甘示弱地放下一颗白棋。
但我哪是这种强敌的对手,一下子就被打的落花流水——棋盘上一颗白子也没有。
无奈我又沮丧地下了几步棋,突然发现了对方的弱点,我立即乘虚而入,猛力地扣杀起来,局势立刻反转了,我就感觉不远处有胜利的火苗迎接着我。
而此时,黑方也发现了我的漏洞,又跟我缠斗起来。
经过一个多小时的艰难奋战,战争终于结束了。
最后,当得知我方以白177目险胜的时候,我激动地跳起来了。
因为我又获得了成功!世上有很多的滋味,这些滋味总有你喜欢的!现在,我不由得发出这样的赞叹:成功的感觉真好啊!成功的感觉真好五年级作文2围棋比赛就要开始了,我来到杭州萧山的围棋比赛场地。
比赛前,我的心中仿佛被压了一块千斤重的大石头,紧张极了,但爸爸在旁边鼓励着我。
我走进比赛场地,我的对手是一位初中生,让我的心理狂跳不止。
对局开始了,一开局就发生了战斗,黑、白两子在棋盘上交错着。
突然,我发现了敌方的要害,将白子按了下去,我的对手看了一下棋盘,面容惨白。
经过我的凌厉功击,对手认输了,我高兴极了!回到宾馆,我迫不及待地跟爸爸说,爸爸笑眯眯地说:“不错,继续努力!”开局得胜,我自信满满。
在第二局时疏忽了一块棋弱点,被对手逮个正着,尽管后半局我极力想翻盘,但是因为差距太大以失败告终。
试卷作文400字试卷作文400字(通用37篇)试卷作文400字篇1冬日和煦的一天,体育课上,我和同学们打完乒乓球后,累得大汗淋漓,感觉痛快极了。
我回到教室坐下来,突然看见语文老师、数学老师和英语老师相继走上了讲台,脸阴沉着。
我原本快乐得像晴天的心情,一下子就变得乌云密布,感觉狂风暴雨就要来临了。
教室里鸦雀无声,只有老师发试卷的声音:沙沙沙,沙沙沙……老师开始点名了:“蔡可意100分,周小小99分……”我心里既紧张又害怕。
这一次英语要是没有考好,回家是免不了一场口水战的了。
我一边想着,心里像十五个吊桶打水——七上八下,后背害怕得出了一身冷汗。
终于,老师亮着最后一张试卷点我的名字,“吴晟荣,”老师沉默不语了,我全身发抖,不敢看老师的眼睛,带着紧张害怕的心情走上了讲台。
这时我的心跳得更快了,“怦怦怦……”比怀里揣了一只小兔子还要紧张。
这时,英语老师的脸恢复了平静,竟然还带着笑容。
我从紧张得说不出一个字来,变得满肚子的好奇。
老师走过来对我说“你这次考试进步非常大,考了95分,但是你不要骄傲哦。
”我的一颗心放回了肚子里,接过试卷高兴地回到了自己的座位上。
我仿佛看见妈妈的笑脸和好吃的零食了,哈哈哈……我也是醉了!试卷作文400字篇2今天英语老师捧着一叠试卷上课来了,课堂上老师开始宣读成绩,我听见自己的成绩得了99分,我就很高兴,我看见有的成绩很差的同学就有点伤心,我想,他们肯定会被爸爸妈妈批评的。
我又看我自己我就觉得会被爸爸妈妈表扬的,在说我以前的英语至有80多分跟现在比多了十几分呢,我回去肯定会被爸爸妈妈表扬的。
我们放学了,我看见有的在桥上讨论什么呢?我想可能在讨论今天英语成绩的事吧。
然后,我听见了他们在说:“今天我们考试考的成绩不好,有可能会被爸爸妈妈批评的”,又有一个人在说:“我会被老爸老妈好好的打一顿的”,还有个人说:“我会被爸爸妈妈批评一顿的”。
我在旁边想,爸爸妈妈批评你们是对你们好的,就像以前一样被爸爸妈妈批评了我才能有99分的。
描写教室安静的句子1、李老师笑容满面地走进教室,老师说了一遍规则后,就宣布开始。
顿时,教室里安安静静的,静得能听见同学们的心跳声。
2、窗外的阳光洒进来,照到教室的地面上,光线明媚,身影悠然,暖暖的亮亮的透明的,好像一切都隐住了声音。
是谁放在唇上的食指,是谁撩起肩上的头发,是谁转过身拂过他的笔记,眨眨眼,一切都干干净净,清晰的如心跳的鼓点。
3、开始答卷了,教室里的安静绝对连一根针掉在地上都能听见。
我的脸上落下了硕大的汗珠,教室里的钟嘀嗒的走着,紧张注视着同学们的脸,两个老师在教室里走来走去。
就这样,时间一分一秒的过去了,终于在打铃前答完了卷子,我庆幸地长吧了一口气。
4、平常我们的教室总是热闹非凡,有很多同学“发言”。
可是,今天的教室却是异常地安静,只有老师那滔滔不绝的讲课声与那接连不断的咳嗽声。
5、今天,我迈进教室,往日欢乐的气息不见了,凝重而悲伤的感觉弥漫在身边,每个人都满面愁容,心中时时刻刻挂念着四川灾区人民,调皮的润润不再猴儿气了,耷拉着脑袋,不争气地红了眼。
6、李老师细心地讲着新课,每一字每一句都是那么响亮这可以看出李老师为了这节课费了多少心血啊!同学们都认真地听着,教室里非常安静。
7、上课做作业的时候,安静的教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字的沙沙声响。
8、教室里格外安静,我坐在教室里,清楚的听见窗外的鸟鸣,心里顿时平静了不少。
9、那天,天空灰蒙蒙的,坐在教室里的我怎么也无法静下心去听老师讲课。
教室里是那么地安静,除了老师地粉笔在黑板上沙沙地写个不停之外,一切都是那么地安静,安静得可怕。
10、这时的教室,就像寂静的林子一样,十分的安静。
几个玩得很欢的同学在这时连大气也不敢出。
11、映着这一片美丽的景色,春的事物,我又看到了学校里的一间间教室,伴着这美好的春光,小学生在教室里专注的读书;初中生在教室里认真的写字;高中生在教室里勤奋的背书;大学生在教室里安静的上自习;我想,我们也是这美丽的春天,永不逝去的春天——祖国美丽的春天!12、今天教室里特别静,也不知道为什么。
一次特殊的考试作文15篇一次特殊的考试作文1上课铃响了,老师一脸神秘地走进教室,说:“今天我们来进行一场特殊的考试。
”听到考试,班里哀声一遍,老师则面无表情地发试卷。
看到试卷的那一刻,我愣住了,这张试卷上并不是什么语文题,而是一个个关于母亲的问题。
比如:妈妈今年多少岁?喜欢吃什么东西……我愣住了,无意中抬头,发现其他同学和我一样,面面相觑,不知所措。
喧哗的教室渐渐安静下来,所有人都认真答题,不再交头接耳。
一题一题看下来,有些人放下了笔,不知道怎么回答;有的抓耳挠腮;有的用笔敲打着头,似乎在努力回忆着什么。
前两题我还勉强答得上来,当我碰到“妈妈喜欢吃的食物有_____”这一题时,我答不上来了。
在我的印象中,妈妈总会把好吃的让给我,每次遇到我喜欢的,妈妈都会说:“吃吧,我又不爱吃这些……”想着想着,我不禁扪心自问:“妈妈真的是因为不喜欢才给我吃吗?”渐渐地,渐渐地,我又回想起了我和妈妈的一言一行,早晨,我嫌弃妈妈的蛋煎老了,可是我没有想过妈妈的感受,没有想到那是天刚蒙蒙亮的时候,妈妈早起,不辞辛苦做的。
中午,我嫌弃汤淡了,可是那是妈妈急匆匆下班赶回来烧的……越想我的头越低,眼眶渐渐红了,渐渐湿润了。
过了好一会儿,老师说:“经过这场考试,我相信同学们一定想到了许多,懂得了许多,所以我希望你们多多关心自己的父母,知恩图报,真正懂得这场考试的用意,让父母的爱不‘浪费’。
”一次特殊的考试作文2人生,就像一条坎坷的路,这条路通往成功的大门。
可在这条路上,充满着无数的关卡:金钱的诱惑,善良的测试,道德的考验……这都是一次次特殊的考试,而那一次我通过了诚信的考验。
那天,我正在家里写作业。
原本写的好好的,却突然听到妈妈叫我去买酱油。
我拿着钱,下了楼,走进了附近的店铺里,随手拿了瓶酱油付了钱。
老板找了我五元,我随手放在口袋里走出了店铺。
回到家,把酱油交给妈妈后,妈妈对我说:“剩下的钱你自个儿拿去花吧!”闻言,正准备把钱从口袋里掏出来的手并没有缩回去,而是一边打开门一边看了看钱走进了卧室。
家长会后的感受作文昨天参加了孩子的家长会,从学校走出来的那一刻,心情久久不能平静。
这次家长会,就像一面镜子,让我看到了孩子在学校的表现,也让我对自己的教育方式有了更深的反思。
走进教室,看到黑板上写着“欢迎家长”的字样,心里顿时涌起一股温暖。
孩子们的桌椅整齐地排列着,课桌上摆放着他们的作业和试卷。
我找到孩子的座位坐下,开始翻阅他的书本和作业,心里充满了好奇和期待。
家长会开始了,首先是班主任老师介绍了班级的整体情况。
她谈到了孩子们在学习上的进步和不足,也提到了班级在纪律和卫生方面的表现。
听到老师对班级的认真负责和对孩子们的关心,我感到很欣慰。
接着,各科老师依次上台发言。
语文老师强调了阅读和写作的重要性,指出了孩子们在阅读理解和作文方面存在的问题,并给出了一些提高的建议。
数学老师则通过具体的题目分析,让我们了解了孩子们在数学思维和计算能力上的差距。
英语老师分享了学习英语的方法和技巧,鼓励孩子们多说多练。
听着老师们的讲解,我不禁为孩子的学习成绩感到担忧。
在家长会上,老师还展示了一些优秀学生的作业和作品,看着那些工整的字迹、清晰的思路和精美的绘画,我既羡慕又惭愧。
我的孩子在学习上还有很大的提升空间,我意识到作为家长,我不能再只是口头督促,而应该更加关注他的学习过程,帮助他养成良好的学习习惯。
除了学习,老师还提到了孩子们在品德和行为方面的表现。
有的孩子乐于助人,有的孩子懂得尊重他人,而有的孩子则比较自私和任性。
这让我明白,孩子的成长不仅仅是学习成绩的提高,更重要的是品德的培养和人格的塑造。
我要以身作则,给孩子树立一个好榜样,让他学会关心他人,懂得感恩。
家长会的最后,是家长代表发言。
一位优秀学生的家长分享了自己的教育经验,她说要给孩子足够的自由和空间,让他们自主学习;要多鼓励孩子,增强他们的自信心;还要与孩子建立良好的沟通和信任关系。
听了她的发言,我深受启发,也意识到自己在教育孩子方面的不足。
走出学校,我陷入了沉思。
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