学龄期儿童强直性脊柱炎的康复护理
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强直性脊柱炎护理常规强直性脊柱炎(anky1osingSPOndy1itis,AS)是一种慢性进行性疾病,主要侵犯箴落关节、脊柱骨突、脊柱旁软组织及外周关节,并可伴发关节外表现。
严重者可发生脊柱畸形和关节强直。
AS是脊柱关节病的原型或称原发性AS;其他脊柱关节病并发的低能关节炎为继发性AS。
一、收集资料进行护理评估,实施护理程序。
二、护理措施(一)一般护理饮食宜清淡,避免食用辛辣,刺激性食物。
加强皮肤护理,保持口腔清洁,饭前、板后应漱口,减少感染的机会。
如果患者发生了眼部病变,应注意安全,做好生活护理。
注意患者神志、意识的变化,防止发生意外。
观察生命体征变化.听取主诉,及时发现并发症。
(二)心理护理多给予关心及支持,增加患者配合治疗的信心。
指导患者养成良好的生活习惯,劳逸结合,保持心情舒畅,情绪稳定,避免精神刺激,积极配合治疗,树立战胜疾病的信心。
本病一般呈慢性进行性,缓解与复发可持续数周或数年,甚至长达数十年。
在病程中可发生脊柱关节的强直、活动受限,使患者生活能力、工作能力逐渐下降,影响生活质量。
指导患者正确服药,宣教药物的注意事项,并观察药物副作用。
本病目前尚无公认的有效根治办法。
多种药物均有效,但停药后大多易复发。
治疗的目的在于控制现有症状,防止重要脏器损害,减缓疾病进展。
(三)治疗配合1、对患者及其家属进行疾病知识的教育,有助于患者主动参与治疗。
2、指导患者要适量而不间断地进行体育锻炼,取得和维持脊柱关节的最好位置。
3、站立时尽量保持挺胸、收腹、双眼平视前方的姿势。
坐位也应保持胸部直立。
应卧硬板床,多取仰卧位,避免促进屈曲畸形的体位。
枕头要矮,一旦出现上胸椎或颈椎受累,应停用枕头。
4、减少或避免引起持续性疼痛的体力活动。
定期测量身高,保持身高记录是防止不易发现的早期脊柱弯曲的一个好措施。
5、对疼痛或炎性关节或其他软组织选择必要的物理治疗。
6、手术治疗靛关节受累引起的关节间隙狭窄、强直和畸形是本病致残的主要原因。
强直性脊柱炎的护理
一、护理评估
1、评估患者疼痛和僵硬情况以及活动受限程度。
2、观察有无心、肺、肾受累症状。
二、护理措施
1、急性期卧床休息,睡硬板床,保持肢体功能位置。
2、缓解期采取适当的理疗和体疗,加强肢体功能锻炼。
可进行深呼吸锻炼,加强脊柱和肢体运动,防止脊柱弯曲畸形、骨质疏松和肢体失用性肌肉挛缩。
3、饮食
(1)给予高蛋白、高维生素、高热量、低盐、低脂清淡饮食。
(2)注意钙质的补充。
(3)避免食用辛辣刺激性食物,以减少不良刺激。
三、健康指导要点
1、日常生活中注意维持正常的姿势,防止脊柱弯曲畸形,进行深呼吸,加强脊柱和肢体运动
2、坚持力所能及的劳动和体育运动。
四、注意事项
注意观察非甾体抗感染药、免疫抑制药等药物所致的胃肠道反应、脱发、口腔炎等。
护理记录。
儿童康复科护理常规一、儿童康复科疾病一般护理常规(一)一般护理1、责任护士热情接待患儿及家长,称体重、量身高,安排床位,打印手腕带,经双人核对无误后予佩戴腕带,带患儿到病床,协助整理放置物品,介绍床位医生、责任护士、病房环境、配置物品使用方法、科室及医院规章制度。
2、保持病室阳光充足空气新鲜定时通风,但避免直接对流。
室温以18-22℃为宜,相对湿度以55-65%为宜。
3、根据不同年龄和病种,相对分别安置病房,7岁以上儿童入院应有血压记录。
4、按医嘱指导家属给予营养丰富、易消化饮食,在住院期间应暂停断奶。
5、给予新入院患儿及家属进行入院宣教,让家属认真阅读住院须知(一),(二),(三),住院安全风险告知书等文书,并让家属签字按手印,当班完成患儿完成首次记录单、一般护理记录单的填写及儿童跌倒坠床护理单。
6、凡新入院康复患儿入院后休息15分钟测体温、脉搏、呼吸并绘制在体温单上,入院三天每天划4次体温,正常后病儿每天测体温1次。
体温在37.5以上者经与医生联系后给予相应的处理,低于36℃者应注意保暖,一般病儿每周测体重一次。
7、严格履行身份识别和查对制度,及时准确履行医嘱,协助完善各项搜检。
8、心理护理:深入病房,多与患儿及家长沟通交流,及时了解患儿和家长心理动态,尽量满足需求,减轻患儿及家长焦虑及恐惧心理。
儿充足的睡眠和休息。
9、环境:加强病房及陪护管理,保持病室整洁、安静,每天开窗通风2次,按院感管理要求认真做好出院病人床单位终末消毒工作。
10、患儿家属儿应自备脸盆、毛巾。
指导患儿饭前便后应洗手,培养病儿养成良好的卫生习惯。
11、注意患儿安全,避免产生不测。
密切观察病情变化,加强巡视。
遇有病情恶化,及时报告医师,并积极配合急救。
认真做好书面及床头交交班。
12、帮助病儿尽快的适应医院环境,可根据年龄、病情轻重,选择适当的游戏与玩具,使他们在陌生的环境中得到安稳,从而放心疗养,配合康复治疗,早日康复。
13、病儿出院时,所有物品须分别清洁、消毒。
强直性脊柱炎的症状及护理措施随着强直性脊柱炎发病率越来越高,人们对于强直性脊柱炎的关注也越来越重视。
在日常生活中应该做到正确的防范和及时治疗的准备,所以必须要了解其症状有什么表现,那么,下面我们一起了解下强直性脊柱炎的症状吧。
强直性脊柱炎的症状一、晨僵:晨僵是指清晨僵硬感,活动后可缓解,是病情活动的指标之一,也是强直性脊柱炎早期常见的症状之一。
患者清晨起床时,或久卧久坐之后站起时,腰骶部常感到僵硬不舒、活动不利,有时需持物借力方能活动,活动一段时间后,这种僵硬感会逐渐减轻、缓解或消失。
病情轻者持续时间较短,严重者可持续全天。
除活动以外,局部按摩、热敷、热水浴也可使晨僵缓解。
晨僵不只表现在腰骶部,脊柱及全身其他关节也会发生晨僵。
二、腰背痛:腰背痛是强直性脊柱炎最常见的症状,是病情活动的指标之一。
疼痛的位置包括腰部、下背部及腰骶部。
因为强直性脊柱炎主要侵犯中轴关节且病变发展趋势大部分是由下而上,所以骶髂关节和腰椎受累几乎见于所有该病患者,其发生率在百分之九十以上。
骶髂关节炎症早期一般比较隐匿,所以早期腰痛只表现为腰骶部不适或隐痛,有些患者只在劳累后发作,呈间歇性或两侧交替性酸痛,或表现为臀深部不适感。
三、肌腱、韧带骨附着点疼痛:附着点是指肌肉、韧带与骨骼或关节囊的附着处。
附着点炎症是肌腱端的非细菌性炎症。
这种炎症可导致肌腱韧带的疼痛和肿胀。
由于附着点都在关节周围,所以常常引起关节周围肿胀。
附着点病变可见于软骨关节或双合关节,尤其是活动性较差的关节,如骶髂关节和脊椎的关节突部位等。
很多部位的附着点炎症都可引起临床症状。
强直性脊柱炎的护理措施1、疼痛时,应卧床休息,防止发生驼背畸形;疼痛缓解后,鼓励病人多活动,进行功能锻炼。
2、行牵引治疗时,应抬高床尾端以产生反牵张力。
如不抬高床尾,则须固定上身,以对抗牵引力。
骨突部须用棉垫保护,以防发生压疮。
应密切观察血液循环。
肢端可因吊带缠绕过紧而压迫血管、神经,引起青紫、肿胀、发冷、麻木、运动障碍以及动脉搏动减弱或摸不到。
强直性脊柱炎护理常规
1、执行内科疾病一般护理常规。
2、评估患者疼痛发生的部位、性质及程度;观察脊柱有无异常弯曲以及受累关
节有无畸形,检査脊柱及受累关节有无活动受限;注意皮肤出汗、体温变化。
3、疼痛时,应卧床休息,遵医嘱使用非甾体类抗炎药物或使用超短波、微波、
磁疗、湿热敷、局部按摩等缓解疼痛。
保持身体各部位处于功能位,睡硬木板床,取仰卧位或俯卧位。
晨僵患者晨起时动作宜慢,使用温水浴或用热水浸泡缓解僵硬的关节。
4、遵医嘱给药,观察药物疗效及不良反应。
5、进食高蛋白、高维生素、富含钙和铁、易消化的食物,戒烟酒。
6、了解和关心患者的心理情况,做好心理安慰。
7、做好患者皮肤护理,预防压疮的发生,并做好生活护理。
保持环境安静,空
气流通,适宜的温、湿度。
8、根据生活自理能力评估、跌倒/坠床评估给予相应的照护,落实安全护理措施。
9、指导患者适当锻炼,注意立、坐、卧正确姿势,坚持脊柱、胸廓、髋活动,
若有关节疼痛、脊柱畸形等病情变化,应及时就诊。
参考文献:《临床疾病护理常规》2017年11月第1版拟定:付红英审核:护理部修订日期:2020年9月。
强直性脊柱炎脊柱关节炎康复指南(2023)
强直性脊柱炎脊柱关节炎康复指南(2023完整版)
指南目的
本康复指南旨在为强直性脊柱炎与脊柱关节炎患者提供有效的康复方案,帮助改善疾病症状、减轻疼痛、提高生活质量。
康复治疗方面
- 运动疗法:通过适当的运动和体育锻炼,可以增强患者的体力、柔韧性和平衡能力。
建议选择低冲击性的运动,如游泳、太极拳等,以减少关节压力。
- 物理疗法:物理疗法包括热敷、冷敷、按摩和牵引等手段,可以缓解疼痛、减轻痉挛和改善血液循环。
- 药物治疗:药物治疗是强直性脊柱炎与脊柱关节炎的主要治疗手段之一。
根据患者不同的病情,可以使用非甾体消炎药、免疫
调节剂和生物制剂等药物进行治疗。
但在使用药物前,应咨询专业医生并遵循医嘱。
- 应对心理压力:强直性脊柱炎与脊柱关节炎患者常常伴随有心理压力和抑郁状态。
建议患者积极面对疾病,参加心理咨询或支持小组,以获得心理上的支持和疏导。
日常护理建议
- 维持良好的姿势和体位:遵循正确坐立姿势,避免长时间保持同一姿势。
使用正确的床垫和枕头,确保睡眠质量。
- 合理安排工作与休息:避免长时间的工作或重体力劳动,合理分配工作和休息时间,充分休息,缓解疲劳。
- 饮食调理:保持健康均衡的饮食,适量摄入富含维生素、矿物质和蛋白质的食物,减少对关节的负担。
- 定期复查与随访:定期回访医院复查,并与医生保持随访,根据病情的变化及时调整治疗方案。
> 注意:本指南仅供参考,具体治疗方案请遵循医生的指导。
儿童康复护理宣教内容
1.康复理念和目标:介绍康复的概念和目标,即通过医学、护理、康复技术等综合手段,提高儿童功能能力、促进身心健康发展,实现社会适应能力。
2.儿童常见康复问题:介绍常见的儿童康复问题,如运动发育延迟、语言障碍、认知障碍、自理能力障碍等,并提供相应的康复措施和帮助。
3.日常生活护理:提供针对不同疾病的日常护理指导,如针对运动障碍的饮食与活动建议,针对语言障碍的交流技巧和语言训练方法等。
4.家庭康复锻炼:指导家长和儿童进行适当的康复锻炼,如针对脊柱侧弯的康复体操、针对手指功能障碍的手指康复训练等,帮助儿童提高身体功能和运动能力。
5.心理支持和认知训练:提供儿童面对康复过程中可能遇到的心理困扰和情绪问题的支持和帮助,并介绍一些认知训练的方法,以提高儿童的认知能力和情绪控制能力。
6.康复资源和机构介绍:为家长提供相关的康复资源和机构信息,如康复医院、康复中心、康复设备等,帮助他们寻找合适的康复服务和支持。
7.康复效果评估和跟踪:介绍康复效果评估的重要性,指导家长如何进行康复效果评估并跟踪儿童的康复进展。
通过以上宣教内容,家长和儿童可以更好地了解康复的重要性和方法,学习如何进行日常护理和康复锻炼,从而提高儿童的功能能力和生活质量。
同时,宣教还能提供心理支持和资源信息,帮助家长更好地应对困难,促进儿童的康复进展。