2014-2015学年度第一学期期末八年级生物试题及答案

2014-2015学年度养马学区第一期期末学业水平检测八年级（上）生物满分100分二0一五年一月使用第I卷答题卡第I卷选择题（40分）一、选择题（请将正确答案填入卷首相应答题卡内，每题2分，共40分）1. 下列哪种动物属于腔肠动物A. 水螅B. 涡虫C. 蛔虫D. 蚯蚓2. 有关扁形动物的描述，不正确的是A. 身体呈两侧对称B. 背腹扁平C. 有口无肛门D. 有刺细胞3. 蛔虫与人的关系属于A. 共生关系B. 捕食关系C. 寄生关系D. 合作关系4. 与蚯蚓的呼吸有关的是A. 体壁的毛细血管和体表的黏液B. 体壁的毛细血管和体表的刚毛C. 体壁的肌肉和体表的黏液D. 体壁的肌肉和体表的刚毛5. 下列做法可以预防蛔虫病的是A. 吃未经清洗的红薯B. 饭前便后洗手C. 喝未经处理的生水D. 在沟渠河塘洗澡6. 下列与日本血吸虫的传播有关的软体动物是A. 蜗牛B. 河蚌C. 钉螺D. 扇贝7. 下列关于昆虫蜕皮的说法，正确的是A．外骨骼影响了昆虫的呼吸B．外骨骼限制了昆虫的生长C．外骨骼妨碍了昆虫的运动D．外骨骼限制了昆虫的飞行8. 下列属于脊椎动物的是A. 蝗虫B. 蜗牛C. 虾D. 泥鳅9. “鱼儿离不开水”是因为它的呼吸器官是A. 体壁B. 肺C. 鳃D. 气管10. 下列不属于两栖动物的主要特征的是A. 既能生活在陆地也能生活在水中B. 幼体生活在水中用鳃呼吸C. 成体大多生活在陆地用肺呼吸皮肤辅助呼吸D. 大多数两栖动物通过体外受精11. 下列动物属于爬行动物的是A. 蛇B. 娃娃鱼C. 蜘蛛D. 人12. 下面哪一组是鸟特有的特征①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A. ①③⑥B. ②③④C. ①②⑤D. ②⑤⑥13. 胎生、哺乳是哺乳动物的主要特征，这有利于A. 出生更多的后代B. 使后代发育更快C. 使后代不容易得病D. 提高后代的成活率14. 关节在运动中起的作用是A.支点B. 动力C. 杠杆D. 营养15. 下列表述属于学习行为的是A. 美国红雀喂金鱼B. 刚出生的小猪爬到母猪的腹部去吃奶C. 母鸡孵鸭蛋D. 秃鹫把动物的骨头带到高空抛下砸碎后食取16. 下列哪一项做法有利于生态平衡A. 某市规划把野草丛生的河滩建设成为漂亮的街道B. 放生者从外地购进各种鱼类放进我市的某大型湖泊C. 通过喷洒除草剂杀灭田地中的杂草D. 长江源头实施的“封山育林”项目17. 下列细菌或真菌的培养的一般方法中，正确的过程是A. 配制培养基→灭菌→接种→培养B. 配制培养基→接种→灭菌→培养C. 配制培养基→接种→培养D. 配制培养基→灭菌→培养18. 下列属于细菌、真菌、病毒的共同特点是A. 一般都不能制造有机物B. 都有细胞核C. 都通过分裂生殖D. 都对人类有害19.我们常见的猪、牛、羊、马、兔等动物，都属于同一纲的动物，是因为它们A. 都有头颈躯干和四肢B. 都有胎生哺乳的特征C. 它们体表都被毛D. 体内都有脊柱20. 下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是A. 每种生物都是一个丰富的基因库B. 生物的种类越丰富，生态系统就越稳定C. 生物多样性是指生物种类的的多样性D. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性第II卷非选择题（60分）（注：在简答题中“[ ]”中写序号，“”上写名称）1.（10分）下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。

2014—2015学年度第一学期期末试卷 八 年 级 生 物考生注意：本试卷满分为50分，考试时间：50分钟一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个正确答案，请将你所选择的答案填写在下表对应题号的答案栏内）1．对生物多样性最直观、最基本的认识是（ ） A ．环境多样性质 B ．物种多样性 C ．遗传多样性 D ．生态系统多样性 2．动物迁徙的意义是（ ）A ．获得充足的食物B ．获得适宜的生活环境C ．有利于进行生殖D ．A 、B 、C 三项都正确 3．脊椎动物运动系统的组成主要有（ ）①皮肤 ②骨骼肌 ③骨 ④骨连结A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①②③④4．鸟类繁殖季节里，亲鸟如果捉到虫子，它自己不立即吃掉，而是将虫子带回巢。

亲鸟的这种行为属于（ ）A ．生殖行为B ．防御行为C ．觅食行为D ．社会行为5．“美人鱼”的名字叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就象人类的哺乳。

你认为美人鱼属于A ．哺乳动物B ．软体动物C ．鱼类D ．两栖类6．1850年在山清水秀的曼彻斯特，生物学家发现桦尺蛾体色大多数是浅色。

100年后由于工业化的推进，生物学家发现这里的桦尺蛾体色大多数为深色，对这一现象合理的解释是（ ）A ．自然选择的结果B ．桦尺蛾相互选择的结果C ．人为选择的结果D ．桦尺蛾迁入迁出的结果 7．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”，该行为属于 （ ）A ．先天性、攻击行为B ．先天性、防御行为C ．后天性、防御行为D ．后天性、攻击行为8．在生物分类的等级单位中，最高和最低的分类单位分别是（ ）A ．门、科B ．界、目C ．界、种D ．科、种 9．下列有关生物进化的叙述中正确的是（ ） A ．化石为生物进化提供了惟一证据 B ．“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据C ．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里D ．生物进化遵循从无到有，从小到大的规律10．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。

2014-2015八年级上学期生物期末竞赛试题（带答案）一．单项选择题（每小题1分，共2分，请把正确答案填在答题栏内）1在花的结构中，最主要的部分是。

花柄B 花被花托D 花蕊2绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们是（）A、开花和传粉B、传粉和受精、开花和受精D、自花传粉和异花传粉3番茄的果实里有多粒种子，原因是A．果实里有多个子房B．胚珠内有多个卵细胞．子房里有多个胚珠D．胚珠内完成了多次受精4 关于花生的谚语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别是由何结构发育成的（）A．珠被、子房壁、受精卵B．子房壁、珠被、受精卵．子房、胚珠、受精极核D．子房壁、受精卵、受精极核。

当农民种花生时，为了提高产量，可以适当多施用（）A 氮肥B 磷肥钾肥D 钙肥6下列不属于克隆植物技术的是（）A植物扦插B胡萝卜组织培养马铃薯分块繁殖D杂交水稻7与种子萌发无关的条是（）A 适量的水分B 充足的阳光充足的空气D 适宜的温度8移栽幼苗时要求尽量根部带土，主要是为了（）A 保留水分好无机盐B 避免伤害分生区避免伤害根冠D避免伤害根毛和幼根9．剪取一段带有芽的月季的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，不久枝条下部长出不定根，上部发芽，从而发育成新个体。

这种繁殖方法叫A．扦插B．压条．嫁接D．组织培养10发育过程不经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段的昆虫是（）A．蜜蜂B．蝗虫．家蚕D．果蝇11 从蝌蚪发育到青蛙，呼吸器官的变化是A．鳔、鳃、肺B．外鳃、肺．内鳃、肺D．外鳃、内鳃、肺12鸟卵中进行胚胎发育的部位是（）A 卵黄B 卵白胚盘D 气室13人的受精卵形成的场所是（）A 卵巢B 子宫输卵管D 前列腺1 4 民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”。

这说明了生物的（）现象。

A 进化B 适应遗传D 变异1我国农业科学家将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花体内，培育了一系列抗虫棉品种。

2014～2015学年度 素质教育评估试卷第一学期期中八年级生物1．鲫鱼游泳时的动力来自A ．尾鳍的摆动B ．胸鳍和腹鳍的摆动C ．所有鱼鳍的协调摆动D ．躯干部和尾部的摆动 2．下列水生动物中，属于无脊椎动物的一组是A ．鱿鱼、海龟B ．海马、河蚌C ．章鱼、蜘蛛蟹D ．鲸鱼、水母3．夏季大雨过后，常常看到不少蚯蚓爬到地面上，出现这一现象的原因是A ．水占据了蚯蚓的生存空间B ．蚯蚓喜欢雨后晒太阳C ．土壤浸水后缺少空气，蚯蚓得不到足够的氧气，爬到地面上，以获得更多的氧气D ．湿土太重，蚯蚓承受不了湿土的压力，因此爬到地面上 4．下列特征中，与植食性哺乳动物食用植物相适应的结构特征是 ①门齿发达 ②犬齿发达 ③臼齿发达 ④盲肠发达 ⑤盲肠退化 A ．①③④ B ．②③⑤ C ．①②⑤ D ．②③④ 5．鸟类与飞行生活相适应的特点可归纳为①有气囊辅助呼吸 ②体内受精、卵生 ③体表被覆羽毛 ④有发达的胸肌⑤前肢变为翼 ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢A ．①②③⑤B ．①②⑤⑥C ．①③④⑥D ．①③④⑤2014-2015学年度八年级第一学期生物（人教版）第一页（共六页）6．“身体分为头胸腹，两对翅三对足，头上两根感觉触，里头是肉外面骨”描述的是（）的特征A．蜘蛛B．蜈蚣C．蝗虫D．蝙蝠7．下列属于两栖动物的是A．天鹅B．扬子鳄C．白熊D．蟾蜍8．人能够完成屈肘动作，是由于A．肱二头肌收缩B．肱二头肌等屈肌肌群收缩，同时，肱三头肌等伸肌肌群舒张C．肱三头肌收缩D．肱二头肌舒张的同时，肱三头肌收缩9．下列不属于动物行为的是A．鹦鹉学舌B．鸟类育雏C．心脏博动D．蜜蜂釆蜂10．动物具有“学习”能力，这有利于A．找到食物B．逃避敌害C．找到配偶D．适应复杂的生活环境11．“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻找光明，不惜牺牲自己，实际上飞蛾的这种行为是A．学习行为B．先天性行为C．不怕死的行为D．寻求光明12．在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，如果将狼杀绝，鹿的数量将会A．上升B．下降C．先上升后下降D．保持相对稳定13．下列发明中，和蝙蝠有关的是A．雷达B．薄壳建筑C．智能机器人D．迷彩服14．下列各项不是动物在自然界中的作用的是A．帮助植物传播种子B．维持生态平衡C．促进生态系统的物质循环D．是生物圈中有机物的制造者15．通常用来作为菌种鉴定的重要依据是A．细菌形态B．菌落C．细菌结构D．细菌体积16．澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，获得2005年的诺贝尔生理学或医学奖。

2014—2015学年度第一学期期末考试初二生物试题第I卷一、选择题（每题2分，共60分，每题只有一个答案正确，请将答案填在后面的答题栏中）1. 有关人类的起源，下列说法正确的是（）A．人类是由上帝创造的 B．人是女娲用泥捏出来的C．人是自然产生的 D．人是由森林古猿经过长期进化而来的2. 下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（）A．男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B．人体受精卵的形成部位与胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是脐带D．男性输精管结扎后，仍具有男性特征，并能产生精子3. 你现在正处于人生的黄金时期──青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（）A．男孩出现遗精，女孩出现月经B．身高突增C．愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋D．失眠多梦，不愿意与他人交流4. 某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合，你建议他应该多吃一些A．蔬菜 B．水果C．粗粮D．奶、蛋、鱼、肉5. 预防地方性甲状腺肿（大脖子病）应食用（）A．奶类 B．蛋类C．海产品 D．淡水鱼6. 如图是在某人饭后约30分钟时，测得的血液流入和流出某消化器官时四种物质的相对含量，请问该器官最可能是（）A．食管B．小肠C．胃 D．大肠7. 某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物是（）A．蛋白质、淀粉、脂肪 B．氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸C．二氧化碳、水、尿素 D．氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸8. 下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱，你认为最合理的是（）A．大虾、牛肉、鸡蛋 B．芹菜、鸡肉、馒头C．米饭、白菜、芹菜 D．肥肉、鲤鱼、面包9. 林兴同学想知道自己口腔中的唾液对淀粉的作用，他取三只试管，分别编号为①、加碘液后，①、②、③号试管中物质不变蓝色的是（）A.①B.②C.③D.②③10.下列器官中即属于呼吸系统又属于消化系统的器官是（）A.咽B.口腔C.气管D.喉11. 下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）A. B. C. D.12. 气体从外界进入人体血液内的路线是( )A．鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管B．鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管C．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管D．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡班级姓名考场座号…………………………………………………………密……………………封………………线……………………………………………………………………13. 防治大气污染，改善空气质量的根本措施是（ ）A.退耕还林B.控制污染物的排放C.人工降雨D.过滤空气 14. 拥有哪种血型的人可以被称为“万能输血者”？（ ）A.A 型B.B 型C.AB 型D.O 型 15. 脉搏跳动的血管类型和打点滴针头刺入的血管类型分别是（ ）A.动脉 静脉B.静脉 静脉C.静脉 动脉D.动脉 动脉16. 小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，他妈妈便带他到医院进行根据血常规化验结果，可推断出小刚可能患有( )A.阑尾炎B.白血病C.贫血D.高血压 17. 如图是截取人体的某部位的三种血管的片段，其中的血液依次流经( )A.①→②→③B.②→③→①C.③→②→①D.③→①→② 18. 下列物质从体内排出的途径最多的是（ ）A.水B.二氧化碳C.尿素D.无机盐 19. 如图是血液流经某器官X 后一些成分的变化情况，据此推测该器官为( )A.肾脏B. 肺C.肝脏D.心脏20. 如图所示曲线分别表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况，分析下列说法正确的是（ ）A.如果血管②包绕在肺泡外，表示二氧化碳变化的是曲线AB.若血管②是组织处的毛细血管，表示氧气变化的是曲线AC.如果血管②在小肠绒毛内，曲线A 也可表示营养物质的变化D.如果血管②是肺泡外的毛细血管，那么①内流动脉血21. 肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是( )A.尿道→肾脏→输尿管→膀胱B.肾脏→输尿管→尿道→膀胱C.膀胱→输尿管→肾脏→尿道D.肾脏→输尿管→膀胱→尿道22. 某人上臂因外伤出血，血流快，血液颜色鲜红，那么受伤的血管类型和按压止血的部位分别是（ ）A.动脉 按压远心端止血B.静脉 按压远心端止血C.动脉 按压近心端止血D.静脉 按压近心端止血23. 小明因患扁桃体炎需要输液治疗，消炎药到达扁桃体前最先到达心脏的部位和最少经过心脏的次数依次是（ ）A.右心房，两次B. 左心室，一次C.左心房，两次D.右心室，一次 24. 如表是检测正常人血浆、肾小囊内液体以及输尿管内液体中两种物质的浓度变化．据表中数据判断，甲、乙分别是（ ）A ．甲是葡萄糖，乙是蛋白质B ．甲是葡萄糖，乙是尿素C ．甲是尿素，乙是葡萄糖D ．甲是尿素，乙是蛋白质 25. 与晕车晕船有关的部位是（ ）A ．鼓膜B ．半规管和前庭C ．耳蜗D ．听觉神经26. 小亮不小心擦伤了手臂，流出了鲜血还感觉到疼痛，至少是伤到了皮肤的（ ）A.生发层B.皮下组织C.真皮D.表皮 27. 人体内最大的器官是（ ）A.皮肤B.大脑C.肝脏D.小肠 28. 下列有关心血管疾病的预防，不正确的做法是（ ）A.偏食厌食生活无规律B.积极锻炼身体C.积极乐观的精神状态D.营养均衡、不吸烟、不喝酒 29. 某人因醉酒走路摇晃不稳，这是酒精麻醉了（ ）A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓 30. 下列说法正确的是（ ）A.神经系统由脑和脊髓组成B.神经元的长突起外面包鞘构成一条神经C.脑干中有调节人体生理活动的最高级神经中枢D.控制我们看书写字的神经中枢在大脑皮层…………………………………………………………密……………………封………………线……………………………………………………………………2014—2015学年度第一学期期末考试 初二生物试题第Ⅱ卷二、 简答题（每空1分，共40分，将答案填在横线上）1．请据右图分析回答下列问题：（6分）（1）取3-5毫升新鲜血液，立即注入盛有少量抗凝剂的试管内，轻轻震荡量筒，静置一天后会出现如右图所示的_____________现象。

2014—2015学年度第一学期期末考试八年级生物试题一、选择题：（请将答案涂在答题卡上，每小题2分，共50分）1. 下列关于腔肠动物的说法，哪一项是错误．．的:A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.生活在水中2.蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是:A.有口无肛门B.有小肠大肠C.有口有肛门D.有肛门无口3.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是:A B C D4.河里游动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由是:A.能迅速避开敌害B.体表有外骨骼，身体和附肢都分节C.都用气管进行呼吸D.都有三对足、两对翅5.某同学根据某一分类标准对7 种生物进行了简单的分类(下表)，下列叙述正确的是:A.其分类标准是胎生还是卵生B.其分类标准是体温是否恒定C.其分类标准是脊柱的有无D.应该将章鱼划分到类别一中6.高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。

其完成一个动作的正常生理活动顺序是:①骨骼肌收缩②骨受到牵拉绕关节活动产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋`A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③7.在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。

在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。

分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因:A.先天性行为环境因素B.先天性行为遗传物质C.学习行为环境因素D.学习行为遗传物质8.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用:A.维持生态平衡B.促进生态系统中的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子9.细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，其正确的操作顺序是:①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的条件下培养③将菌种接种在培养基上④高温灭菌A.①②③④B.①④③②C.①③②④D.②①③④10.下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是:11.制作馒头时，馒头发大而松软的原因是:A.酵母菌发酵产生了二氧化碳B.酵母菌发酵产生了酒精C.馒头中的水分变成了水蒸气D.乳酸菌发酵产生了二氧化碳12.下列疾病中，应该用抗生素类药物来治疗的疾病是:A.贫血B.细菌性肺炎C.侏儒症D.甲型H7N9流感13.下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误．．的是:A.制酸奶——发酵技术B.培养无病毒植株——无土栽培技术C.“多莉”羊的诞生——克隆技术D.超级鼠——————转基因技术14.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性哪一层次的价值：A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.农作物的多样性15.现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状最接近：A．甲品种B．乙品种C．丙品种D．三个品种兼有16.观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的：A.①B.②C.③D.④17.下表是对四种生物结构特征的对比(表中“√”表示有，“×”表示无)，其中对哪种生物特征的描述是完全正确的:A.噬菌体B.乳酸菌C.酵母菌D.草履虫18.各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是:A．把食品密封 B．把食品煮熟、高温消毒C．把食品放到冰箱内 D．把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖19.右图表示几个植物类群的进化关系，下列叙述不正．．确．的是:A. 最先出现的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.戊最有可能是水生的D.丁的结构比丙的复杂20.右图为染色体与DNA的关系示意图。

2014—2015学年度第一学期一、选择题（每小题只有一个正确选项，请把它填在后面的选择题方格内，每小题3分，共60分）1. 下列除哪项外，都是青蛙的运动方式？（）A．跳跃 B. 行走 C. 爬行 D. 游泳2．当你投掷铅球时（如图），右手肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩、收缩 B．舒张、收缩C．收缩、舒张 D．舒张、舒张3. 骨的基本结构包括（）A. 骨松质、骨密质、骨髓B. 骨膜、骨质、骨髓C. 无机物、有机物D. 骨膜、骨密质、骨松质4．下图表示先天性行为与后天学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。

下列哪一项可以写在阴影部分？( )A．生来就有B．由生活经验和学习获得C．有利于生存与繁殖D．能伴随动物一生5. 有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )A. 毁坏了鬼切草B. 帮助鬼切草传播种子和果实C. 人对鬼切草不会产生作用D. 以上答案都不对6. 保护物种多样性的最有效措施是( )A. 人工栽培和养殖B. 实施大型生态工程C. 防治生态环境污染D. 建立自然保护区7．朱鹮是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了20多年，直到上世纪八十年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只。

朱鹮濒临灭绝的主要原因是（）A.自然选择B.外来物种入侵C.自然灾害D.栖息地破坏8．发酵技术与我们的生活息息相关。

下列食品中，都是利用酵母菌发酵的一组是（）A．泡菜、酸奶 B．泡菜、米酒 C．面包、米酒 D．腐乳、酸奶9．孙悟同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（）A．水稻酵母菌甲流病毒B．草履虫醋酸杆菌衣藻C．水稻枯草杆菌乙肝病毒D．马尾松青霉醋酸杆菌10. 如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是（）A. 生物尸体极易腐烂B. 草木繁盛，动物大量繁殖C. 人类将免于病患D. 植物的营养来源发生困难11. 有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是（）A. 甲说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用B. 乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖C. 丁说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法D. 丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用。

12014～2015学年上学期八年级生物期末综合检测（苏教版）2015、01、一、选择题（39分，每题3分）1.下列各不属于动物的社会行为的是 （ ） A.一群狒狒组成严格的“等级社会” B.母鸡带领一群小鸡在觅食 C.蜂群中的蜂王由工蜂喂养 D.蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚊巢2.有些蛾初羽化时只靠味觉来寻找食物，因此不能找到无味的花；但当它采过无味的花后，就建立了视觉和食物的联系，以后就能采无味的花了。

这种行为称为（ ） A.学习行为 B.本能行为 C.防御行为 D.生殖行为3.下列动物行为中，属于生殖行为的是 （ ） A.母鸡孵卵 B.蜜蜂采蜜 C.家燕南飞 D.角马迁徙4.赤潮是一种海洋灾害，其成因是由于下列哪种植物过量繁殖引起的？（ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物5.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。

下列说法正确的是 （ ） A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征 B.小麦和玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少6.造成当今环境质量下降，生物多样性受到威胁的根本原因是 （ ） A.生物变异现象的存在 B.大多数植物生长缓慢 C.人类活动的日益增多 D.生物之间的生存斗争7.腐烂的水果上长出的“毛毛”属于 （ ） A.细菌 B.真菌 C.植物 D.病毒8.在森林古猿进化成人的过程中，人类的主要标志是 （ ） A.能直立行走 B.制造和使用工具 C.产生了语言 D.脑容量增加9.目前，“地球上的生命是从外星球来的”这一推测得到了部分人的认可，其原因是（ ） A.米勒通过实验证明了这一推测 B.原始地球环境不可能形成有机物 C.陨石中和星际空间发现了有机物 D.其他星球已经发现了原始生命10.1850年前的英国曼彻斯特地区山清水秀，这里的桦尺蠖大多数是浅色的，少数是深色的。

2014—2015学年上学期期末考试评价八年级 生物（时间：60分钟；满分：100分） 成绩一、单项选择题（每小题2分，共50分）1、白菜的叶是由种子的哪一结构发育而来的（ ） A 、胚芽 B 、子叶 C 、胚轴 D 、胚根2、呼吸作用的实质是（ ）A 、分解有机物，释放能量B 、合成有机物，贮存能量C 、分解有机物，贮存能量D 、合成有机物，释放能量 3、绿色植物进行光合作用，除需要光和叶绿素外，还需要（ ）A 、有机物和氧气B 、二氧化碳和水C 、二氧化碳和氧气D 、二氧化碳和有机物 4、人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是（ ）A 、将水稻和小麦的种子晒干后入库保存B 、大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土C 、夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温D 、向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 5、我们平时吃的面粉，主要是小麦种子的（ ） A 、种皮 B 、胚根 C 、胚芽 D 、胚乳6、植物的生长、吸收等生命活动所需的动力，来自（ ）A 、光合作用B 、呼吸作用C 、输导作用D 、吸收作用 7、把盆栽的天竺葵放入暗处一昼夜，叶片内的淀粉被运走耗尽，完成上述生理作用的结构及生理过程是（ ）A 、导管、吸收作用B 、导管、光合作用C 、筛管、蒸腾作用D 、筛管、呼吸作用 8、进行光合作用的场所是（ ）。

A 、细胞膜B 、细胞核C 、线粒体D 、叶绿体 9、玉米种子和菜豆种子都有（ ）A 、种皮和胚乳B 、种皮和胚C 、胚和胚乳D 、种皮、胚和胚乳 10、蘑菇是一种大型真菌，我们食用的部分叫做（ ）A 、子实体B 、菌盖C 、菌丝D 、菌柄 11、上世纪70年代，莆田沿海一些地区进行围海造田，但是其中栽种的农作物往往长势不好，影响 产量。

这是因为（ ）A 、土壤中无机盐的浓度过高，影响水分的吸收B 、植物吸水过多C 、没有进行科学的水肥管理D 、沿海温度过高 12、完全浸泡在水中的种子不易萌发的主要原因是（ ）A 、缺少阳光B 、水温太低C 、缺少空气D 、营养物质不溶于水 13、为使番茄果实提早成熟，可增施（ ）。

2014－2015学年上学期期末试卷班级 姓名 考号※※封 ※※※※装 ※※※※订 ※※※※线 ※※※※A ．①③④B ．②④⑤C ．②③④D ．①④⑤ 17.下列各项中，不属于动物行为的是（ ）A ．鲸“喷”水B ．孔雀开屏C ．两只狗抢骨头D ．田鼠的取食 18.下列食品的加工制作不需要乳酸菌参与的是（ ） A ．酸奶 B ．泡菜 C ．奶酷 D ．味精 19.下列生物的营养方式属于异养的是（ ） A ．木耳 B ．木耳菜 C ．萝卜 D ． 海带 20.蘑菇的生殖方式属于（ ）A ．分裂生殖B ．孢子生殖C ．出芽生殖D ．营养生殖21. 取一萝卜块先称其质量，然后放在浓盐水数小时，此过程中，每隔1h 称量一次萝卜块．下图中（横坐标为时间，纵坐标为质量）最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是（ ）A ．B ．C ．D ．22．蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的（ ）A ．液态B ．气态C ．固态D ．都不是23.一粒饱满和种子能够萌发成一棵高大的植株，这在于种子中有（ ） A .胚 B.胚乳 C. 胚芽 D.子叶 24.叶脉的功能是（ ）A ．输导水和无机盐B ．气体通道C ．输导有机物D ．支持和输导 25．如下图所示，天平两端托盘上各放置一个盛水的烧杯，杯内都插着一根树枝，两根树枝上的叶子数目有多有少，开始时天平两边平衡，后将此装置移至阳光下照射或温暖通风的地方，经过一段时间后，观察天平右边下降，其主要原因是（ ）A ．两边树枝光合作用积累的有机物量不等B ．杯内水分蒸发量不等C ．两边树叶蒸腾作用散失的水分量不等D ．两边树枝呼吸作用的强弱不等二 、非选择题（共50分）26．配伍题（请将下列内容进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母。

） （1）根尖结构，请把各部分名称与相对应的功能进行合理配伍。

① 成熟区 【 】 A 细胞有很强的分裂能力 ② 伸长区 【 】 B 具有保护作用③ 分生区 【 】 C 吸收水分和无机盐的主要部位 ④ 根冠 【 】 D 细胞迅速伸长． （2）将下面叶片的结构和相应的功能用线连接起来a ．表皮 【 】 A. 进行光合作用b ．气孔 【 】 B. 输导作用c ．叶肉 【 】 C. 气体进出的门户d ．叶脉 【 】 D . 保护作用27．如图是验证植物呼吸作用的实验装置图，请据图回答下列有关问题：第27题图 第28题图（1）实验要用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透入，其目的是 ，第二天揭开黑布，装置内小烧杯中的石灰水（2）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用作为实验组和对照组．（3）请对上述实验条件稍加改动（直接改在表答题卡的表上），设计实验探究温度对种子萌发是否有影响．30．如图是酵母菌结构模式图，请据图回答问题：（1）A是，B是，C是，D是（2）酵母菌在结构上与细菌不同的是：酵母菌细胞内有，而细菌没有．（3）酵母菌的细胞内不含叶绿素，进行．当和面时，加入它，它能分解面粉里的葡萄糖，产生，其遇热膨胀，从而使馒头松软多孔．31．在“探究绿叶在光下制造有机物”时因受时间和条件的限制，教材为我们提供了实验方案，但实验要认同原理前提进行，以下是某小组同学在实验前依次进行对话，请分析其中蕴含科学思维方法．第30题图第31题图甲：绿叶在阳光下制造的有机物究竟是不是淀粉，可用碘液来检验乙：关键是实验方法的设计！用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射几小时，这样在一片叶子上就形成了对照。