14第14-16章
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夏洛的网14至16章读后感悟
第十四章多里安医生:阿拉布尔太太觉得弗恩每天都去朱克曼先生的农场里看威尔伯很不正常,所以,请来了多里安医生,看看弗恩是否有毛病,多里安医生问了阿拉布尔太太几个问题,阿拉布尔太太都回答了,多里安医生说弗恩没事。
阿拉布尔太太当然会担心弗恩的身体出现问题,因为阿拉布尔太太最爱弗恩了。
第十五章蟋蟀:蟋蟀在草丛里唱歌,一之支忧伤的歌,这支歌代表夏天结束了,秋天到来了,弗恩和艾弗里要开学了,天气要变冷了,农民的庄稼要丰收了,大家可以吃到很多好吃的东西了。
秋天是一个好季节,庄稼丰收了,我们可以吃到桃子、海棠果等等一些好吃的东西。
第十六章上集市去:上集市的头一天夜里,大家都早早的上床睡觉去了,第二天早上,大家都穿得漂漂亮亮,朱克曼太太用脱脂牛奶给威尔伯洗了个澡,把它放在箱子里,在箱子外面写上朱克曼的名猪。
猪本来很脏,但是,被脱脂牛奶一洗就变干净了,朱克曼太太可真聪明啊。
第十四章完成审计工作练习题1.(1)如果期初余额存在对本期财务报表产生重大影响的错报,审计人员应当告知管理层;如果上期财务报表由前任审计人员审计,还应当考虑提请管理层告知前任审计人员。
如果错报的影响未能得到正确的会计处理和恰当的列报,审计人员应当出具保留意见或否定意见的审计报告。
(2)销售退回发生在审计报告日之后,财务报表报出之前,审计人员应当考虑是否需要修改报表,并与管理层讨论。
管理层没有修改财务报表,在审计报告尚未提交给被审计单位的情况下,审计人员应该按照有关审计报告准则的规定,出具保留意见或者否定意见的审计报告。
2.(1)审计人员若将审计报告日确定在20日之后且25日之前,则火灾的发生在审计报告日与财务报表报送日之间。
在审计报告日后,审计人员没有责任针对财务报表实施审计程序或进行专门查询。
审计报告日后至财务报表报出日前发现的事实属于“第二时段期后事项”,审计人员针对被审计单位的审计业务已经结束,要识别可能存在的期后事项比较困难,因而无法承担主动识别第二时段期后事项的审计责任。
审计人员若将审计报告日确定在25日之后,则火灾的发生在审计报告日之前。
对此,审计人员应当实施必要的审计程序,获取充分、适当的审计证据,以确定截至审计报告日发生的、需要在财务报表中调整或披露的事项是否均已得到识别。
(2)20日之后发生的期后事项分为在审计报告日之前、审计报告日与财务报表报送日之间以及在财务报表报送日之后发生的期后事项。
在审计报告日之前的发生的期后事项,审计人员应当实施必要的审计程序,获取充分、适当的审计证据,以确定截至审计报告日发生的、需要在财务报表中调整或披露的事项是否均已得到识别;在审计报告日与财务报表报送日之间发生的期后事项,如果知悉可能对财务报表产生重大影响的事实,审计人员应当考虑是否需要修改财务报表,并与管理层讨论,同时根据具体情况采取适当措施;在财务报表报送日之后发生的期后事项,审计人员没有义务针对财务报表做出查询。
新人教版初中数学章节目录
七年级上册(62)
第1章有理数(19)
第2章整式的加减(8)
第3章一元一次方程(19)第4章几何图形初步(16)七年级下册(62)
第5章相交线与平行线(14)第6章实数(8)
第7章平面直角坐标系(7)
第8章二元一次方程组(12)第9章不等式与不等式组(11)
第10章数据的收集整理与描述(10)
八年级上册(62)
第11章三角形(8)
第12章全等三角形(11)
第13章轴对称(14)
第14章整式的乘法与因式分解(14)
第15章分式(15)八年级下册(62)
第16章二次根式(9)
第17章勾股定理(9)
第18章平行四边形(15)第19章一次函数(17)第20章数据的分析(12)
九年级上册(62)
第21章一元二次方程(13)第22章二次函数(12)
第23章旋转(9)
第24章圆(16)
第25章概率初步(12)九年级下册(48)
第26章反比例函数(8)
第27章相似(14)
第28章锐角三角函数(12)第29章投影与视图(10)。
《汽车机械基础》习题参考答案第14章液压传动概论1.什么叫液压传动?试叙述液压传动的工作原理。
答:液压传动是以受压的流体(油或合成液体)作为工作介质,利用液体的压力传递运动和动力的一种传动方式。
液压传动的工作原理,其实就是利用液体在密闭容器中变化的压力来实现运动和动力传递的。
液压传动装置实质上是一种能量转换装置,它先将机械能转换为便于输送的液压能,然后又将液压能转换为机械能做功。
2.试记述液压系统的组成。
答:液压传动系统一般由四部分组成。
(1)动力装置:是将电动机或发动机输出的机械能转换为油液的液压能的装置,常为液压泵。
(2)执行元件:是将油液的液压能转换为驱动工作部件的机械能的装置。
实现直线运动的执行元件叫液压缸;实现旋转运动的执行元件叫做液压马达。
(3)控制调节装置:用以控制调节液压系统中油液的流动方向、压力和流量的装置,如方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀等。
(4)辅助装置:包括油箱、滤油器、蓄能器、热交换器、压力表、管件和密封装置等。
3.液压有哪些优、缺点?答:液压传动的优点:(1)可以在大范围内实现无级调速,而且调速性能良好;(2)传动装置工作平稳、反应速度快、冲击小,能快速启动、制动和频繁换向;(3)在相同输出功率的情况下质量轻、体积小、结构紧凑;(4)易于实现自动化,特别是电、液联合应用时,易于实现复杂的自动工作循环;(5)液压传动工作安全性好,易于实现过载保护,同时因采用油液为工作介质,相对运动表面间能自行润滑,故使用寿命较长;(6)液压元件已标准化、系列化和通用化,便于设计、制造、维修和推广使用。
液压传动的缺点:(1)由于泄漏及流体的可压缩性,无法保证严格的传动比;(2)当油温或载荷变化时,往往不易保持运动速度的稳定;(3)液压元件制造精度要求高,使用维护比较严格;(4)系统的故障原因有时不易查明。
4.液压油的主要性质是什么?黏性的物理意义是什么?答:液压油的主要性质是可压缩性和黏性。
红岩14-16章课后题
1、他浓黑的眉下,深嵌着一对直视一切的眼睛。
他不过二十几岁,可是神情分外庄重,
比同样年纪的小伙子,显得精干沉着。
他是?
2、甫志高的身份是?
3、炮厂是----放的火。
4、老许在沙坪区设立一处备用联络站叫
5、毛泽东写的《目前形势和我们的任务》一篇文章发表在报。
6、备用联络站的工作人员还有一位叫做
7、书店是甫志高领导的,他仍旧在银行做
8、黎纪纲的表弟是
9、陈松林正要解释,迎面走来一位姑娘,蓝旗袍,短衣服,头发剪齐耳根,圆圆的脸蛋
上,笑吟吟地现出两个酒窝。
她是谁?
10、宽肩、方脸,丰满开阔的前额下,长着一双正直的眼睛。
他中等身材。
穿一件黄皮夹克,
领口围着紫红色围巾,陈突出脸上经常流露的深思的蓝咔叽灯笼裤套在黑亮的半桶皮靴里、
他的工作是什么?。
人教版初中数学教材目录(全)七年级上册(61)第1章有理数(19)第2章整式的加减(8)第3章一元一次方程(18)第4章图形认识初步(16)七年级下册(62)第5章相交线与平行线(14)第6章平面直角坐标系(7)第7章三角形(8)第8章二元一次方程组(12)第9章不等式与不等式组(12)第10章数据库的收集整理与描述(9)八年级上册(62)第11章全等三角形(11)第12章轴对称(13)第13章实数(8)第14章一次函数(17)第15章整式的乘除与因式分解(13)八年级下册(61)第16章分式(14)第17章反比例函数(8)第18章勾股定理(8)第19章四边形(16)第20章数据的分析(15)九年级上册(62)第21章二次根式(9)第22章一元二次方程(13)第23章旋转(8)第24章圆(17)第25章概率初步(15)九年级下册(48)第26章二次函数(12)第27章相似(13)第28章锐角三角函数(12)第29章投影与视图(11)~~~~七~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第一章有理数1.1正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差1.2有理数1.3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4有理数的乘除法观察与思考翻牌游戏中的数学道理1.5有理数的乘方数学活动小结复习题1第二章整式的加减2.1整式阅读与思考数字1与字母X的对话2.2整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题2第三章一元一次方程3.1从算式到方程阅读与思考“方程”史话3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母3.4实际问题与一元一次方程数学活动小结复习题3第四章图形认识初步4.1多姿多彩的图形阅读与思考几何学的起源4.2直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4.3角4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结复习题4部分中英文词汇索引--------------七------------年---------- 级-------------下-------------- 册----------第五章相交线与平行线5.1相交线5.2平行线5.3平行线的性质5.4平移数学活动小结复习题5第六章平面直角坐标系6.1平面直角坐标系6.2坐标方法的简单应用数学活动小结复习题6第七章三角形7.1与三角形有关的线段7.2与三角形有关的角7.3多边形及其内角和7.4课题学习镶嵌数学活动小结复习题7第八章二元一次方程组8.1二元一次方程组8.2消元8.3再探实际问题与二元一次方程组数学活动小结复习题8第九章不等式与不等式组9.1不等式9.2实际问题与一元一次不等式9.3一元一次不等式组9.4课题学习利用不等关系分析比赛(1)数学活动小结复习题9第十章实数10.1平方根10.2立方根10.3实数数学活动小结复习题10部分中英文词汇索引~~~~~八~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第十一章一次函数11.1变量与函数信息技术应用用计算机画函数图象11.2一次函数阅读与思考科学家如何测算地球的年龄11.3用函数观点看方程(组)与不等式数学活动小结复习题11第十二章数据的描述12.1几种常见的统计图表12.2用图表描述数据信息技术应用利用计算机画统计图阅读与思考作者可能是谁12.3课题学习从数据谈节水数学活动小结复习题12第十三章全等三角形13.1全等三角形13.2三角形全等的条件阅读与思考为什么要证明13.3角的平分线的性质数学活动小结复习题13第十四章轴对称14.1轴对称14.2轴对称变换信息技术应用探索轴对称的性质14.3等腰三角形实验与探究三角形中边与角之间的不等关系数学活动小结复习题14第十五章整式15.1整式的加减15.2整式的乘法15.3乘法公式阅读与思考杨辉三角15.4整式的除法15.5因式分解观察与猜想x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解数学活动小结复习题15~~~~~~八~~~年~~~~级~~~下~~~~册~~~~~~第十六章分式16.1分式16.1分式的运算阅读与思考容器中的水能倒完吗16.1分式方程数学活动小结复习题16第十七章反比例函数17.1反比例函数17.1实际问题与反比例函数阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结复习题17第十八章勾股定理18.1勾股定理18.2勾股定理的逆定理数学活动小结复习题18第十九章四边形19.1平行四边形19.1特殊的平行四边形实验与探究巧拼正方形19.1梯形观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形数学活动小结复习题19第二十章数据的分析20.1数据的代表20.2数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20~~~九~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第二十一章二次根式21.1二次根式21.2二次根式乘除阅读与思考海伦──秦九韶公式数学活动小结复习题21第二十二章一元二次方程22.1一元二次方程22.2降次──解一元二次方程阅读与思考黄金分割数22.3实际问题与一元二次方程观察与猜想发现一元二次方程根与系数的关系数学活动小结复习题22第二十三章旋转23.1图形的旋转23.2中心对称信息技术应用探索旋转的性质23.3课题学习图案设计数学活动小结复习题23第二十四章圆24.1圆24.2与圆有关的位置关系24.3正多边形和圆阅读与思考圆周率π24.4弧长和扇形面积实验与研究设计跑道数学活动小结复习题24第二十五章概率初步25.1概率25.2用列举法求概率阅读与思考概率与中奖25.3利用频率估计概率阅读与思考布丰投针实验25.4课题学习键盘上字母的排列规律数学活动小结复习题25~~~~~九~~~~年~~~~级~~~~~下~~~~册~~~~~~~第二十六章二次函数26.1二次函数实验与探究推测植物的生长与温度的关系26.2用函数观点看一元二次方程信息技术应用探索二次函数的性质26.3实际问题与二次函数数学活动小结复习题26第二十四章相似27.1图形的相似27.2相似三角形观察与猜想奇妙的分形图形27.3位似信息技术应用探索位似的性质数学活动小结复习题27第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数阅读与思考一张古老的三角函数28.2解直角三角形数学活动小结复习题28第二十九章投影与视图29.1投影29.2三视图阅读与思考视图的产生与应用29.3课题学习制作立体模型数学活动小结复习题29~~~~~~~~全~~~部~~~结~~~束~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~。
人教版初中数学章节目录七年级上册(61)第1章有理数(19)第2章整式的加减(8)第3章一元一次方程(18)第4章图形认识初步(16)_______________________________________________________________________________ 七年级下册(62)第5章相交线与平行线(14)第6章平面直角坐标系(7)第7章三角形(8)第8章二元一次方程组(12)第9章不等式与不等式组(12)第10章数据的收集整理与描述(9)_______________________________________________________________________________ 八年级上册(62)第11章全等三角形(11)第12章轴对称(13)第13章实数(8)第14章一次函数(17)第15章整式的乘除与因式分解(13)_______________________________________________________________________________ 八年级下册(61)第16章分式(14)第17章反比例函数(8)第18章勾股定理(8)第19章四边形(16)第20章数据的分析(15)_______________________________________________________________________________ 九年级上册(62)第21章二次根式(9)第22章一元二次方程(13)第23章旋转(8)第24章圆(17)第25章概率初步(15)_______________________________________________________________________________ 九年级下册(48)第26章二次函数(12)第27章相似(13)第28章锐角三角函数(12)第29章投影与视图(11)_______________________________________________________________________________%%%% 各章详细内容%%%%_______________________________________________________________________________ ~~~~七~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第一章有理数1.1正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差1.2有理数1.3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4有理数的乘除法观察与思考翻牌游戏中的数学道理1.5有理数的乘方数学活动小结复习题1第二章整式的加减2.1整式阅读与思考数字1与字母X的对话2.2整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题2第三章一元一次方程3.1从算式到方程阅读与思考“方程”史话3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母3.4实际问题与一元一次方程数学活动小结复习题3第四章图形认识初步4.1多姿多彩的图形阅读与思考几何学的起源4.2直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4.3角4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结复习题4~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~七年级下册第五章相交线与平行线5.1相交线5.2平行线5.3平行线的性质5.4平移数学活动小结复习题5第六章平面直角坐标系6.1平面直角坐标系6.2坐标方法的简单应用数学活动小结复习题6第七章三角形7.1与三角形有关的线段7.2与三角形有关的角7.3多边形及其内角和7.4课题学习镶嵌数学活动小结复习题7第八章二元一次方程组8.1二元一次方程组8.2消元8.3再探实际问题与二元一次方程组数学活动小结复习题8第九章不等式与不等式组9.1不等式9.2实际问题与一元一次不等式9.3一元一次不等式组9.4课题学习利用不等关系分析比赛(1)数学活动小结复习题9第十章数据的收集整理与描述10.1几种常见的统计图表10.2用图表描述数据信息技术应用利用计算机画统计图阅读与思考作者可能是谁10.3课题学习从数据谈节水数学活动小结复习题10~~八~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~第十一章全等三角形11.1全等三角形11.2三角形全等的条件阅读与思考为什么要证明11.3角的平分线的性质数学活动小结复习题11第十二章轴对称12.1轴对称12.2轴对称变换信息技术应用探索轴对称的性质12.3等腰三角形实验与探究三角形中边与角之间的不等关系数学活动小结复习题12第十三章实数13.1平方根13.2立方根13.3实数数学活动小结复习题13第十四章一次函数14.1变量与函数信息技术应用用计算机画函数图象14.2一次函数阅读与思考科学家如何测算地球的年龄14.3用函数观点看方程(组)与不等式数学活动小结复习题14第十五章整式的乘除与因式分解15.1整式的乘法15.2乘法公式阅读与思考杨辉三角15.3整式的除法15.4因式分解观察与猜想x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解数学活动小结复习题15 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~八年级下册第十六章分式16.1分式16.1分式的运算阅读与思考容器中的水能倒完吗16.1分式方程数学活动小结复习题16第十七章反比例函数17.1反比例函数17.1实际问题与反比例函数阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结复习题17第十八章勾股定理18.1勾股定理18.2勾股定理的逆定理数学活动小结复习题18第十九章四边形19.1平行四边形19.2特殊的平行四边形实验与探究巧拼正方形19.3梯形观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形19.4课题学习:重心数学活动小结复习题19第二十章数据的分析20.1数据的代表20.2数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20~~~九~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第二十一章二次根式21.1二次根式21.2二次根式乘除21、3二次根式的加减阅读与思考海伦──秦九韶公式数学活动小结复习题21第二十二章一元二次方程22.1一元二次方程22.2降次──解一元二次方程阅读与思考黄金分割数22.3实际问题与一元二次方程观察与猜想发现一元二次方程根与系数的关系数学活动小结复习题22第二十三章旋转23.1图形的旋转23.2中心对称信息技术应用探索旋转的性质23.3课题学习图案设计数学活动小结复习题23第二十四章圆24.1圆24.2与圆有关的位置关系24.3正多边形和圆阅读与思考圆周率π24.4弧长和扇形面积实验与研究设计跑道数学活动小结复习题24第二十五章概率初步25.1概率25.2用列举法求概率阅读与思考概率与中奖25.3利用频率估计概率阅读与思考布丰投针实验25.4课题学习键盘上字母的排列规律数学活动小结复习题25 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~九年级下册第二十六章二次函数26.1二次函数实验与探究推测植物的生长与温度的关系26.2用函数观点看一元二次方程信息技术应用探索二次函数的性质26.3实际问题与二次函数数学活动小结复习题26第二十四章相似27.1图形的相似27.2相似三角形观察与猜想奇妙的分形图形27.3位似信息技术应用探索位似的性质数学活动小结复习题27第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数阅读与思考一张古老的三角函数28.2解直角三角形数学活动小结复习题28第二十九章投影与视图29.1投影29.2三视图阅读与思考视图的产生与应用29.3课题学习制作立体模型数学活动小结复习题29各章节详细知识点七年级上册第一章《有理数》1.正数与负数的概念2.正数与负数的实际意义3.有理数的概念4.数轴的概念5.相反数的概念6.绝对值的概念7.有理数的大小比较8.有理数的加法法则9.有理数的减法法则10.有理数的乘法法则11.有理数的运算律12.有理数的除法法则13.有理数的混合运算法则14.有理数的乘方相关概念(乘方、幂、底数、指数)15.有理数的乘方法则16.科学记数法17.近似数(有效数字)第二章《整式的加减》1.单项式及其相关概念(单项式、系数、次数)2.多项式及其相关概念(多项式、项、常数项、次数)3.整式4.同类项的概念5.合并同类项的法则6.去括号法则7.整式加减的运算法则第三章《一元一次方程》1.方程的概念2.一元一次方程的概念3.方程的解4.等式的性质5.一元一次方程的解法(步骤)6.一元一次方程的应用问题(和差倍分问题、数字问题、行程问题、工程问题、劳动力调配问题、增长率问题、商品利润问题)第四章《图形的初步认识》1.几何图形的概念2.立体图形的概念3.平面图形的概念4.立体图形的三视图5.立体图形的展开图6.点、线、面、体的概念7.直线的相关概念(直线、相交线、交点)8.两点确定一条直线9.点与直线的位置关系10.线段的中点11.两点之间线段最短12.两点之间的距离13.角及其相关概念14.角平分线15.余角的概念16.补角的概念17.余角(补角)的性质七年级下册第五章《相交线与平行线》1.相交线的相关概念(邻补角、对顶角)2.对顶角的性质3.垂线的相关概念(垂直、垂线、垂足)4.过一点画垂线5.垂线段最短6.点到直线的距离7.“三线八角”的相关概念8.平行的概念9.平行公理10.平行线的判定11.平行线的性质12.命题及其相关概念(命题、真命题、假命题)13.定理的概念14.平移的概念15.平移的性质第六章《平面直角坐标系》1.有序实数对的概念2.平面直角坐标系及其相关概念(平面直角坐标系、横轴、纵轴、原点、坐标、象限)3.特殊点坐标(象限符号、坐标轴上点的特征、坐标轴角平分线上点的特征、对称点坐标特征、平行于坐标轴的点的特征)4.直角坐标系的实际应用5.平移的坐标特征第七章《三角形》1.三角形的概念2.三角形的分类3.三角形的三边关系4.三角形的“三线”(高线、中线、角平分线)5.三角形的稳定性6.三角形的内角和定理7.三角形的外角8.三角形的外角性质定理9.多边形及其相关概念(多边形、对角线、正多边形)10.多边形的内角和定理11.多边形的外角和定理第八章《二元一次方程组》1.二元一次方程的概念2.二元一次方程(组)的解3.解二元一次方程(代入消元法、加减消元法)4.二元一次方程的应用5.三元一次方程组的概念6.三元一次方程组的解法第九章《不等式与不等式组》1.不等式的概念2.不等式的解3.解集4.一元一次不等式的概念5.不等式的性质6.一元一次不等式的解法7.一元一次不等式的应用8.一元一次不等式组的概念9.一元一次不等式组的解法第十章《数据的收集、整理与描述》1.收集数据(问卷)2.整理数据(表格)3.描述数据(条形统计图、扇形统计图)4.抽样调查的概念5.总体、个体、样本、样本容量6.简单随机抽样的概念7.直方图及其相关概念(直方图、组距、频数)8.画直方图的步骤八年级上册第十一章《全等三角形》1.全等形的概念2.全等三角形的相关概念(全等三角形、对应顶点、对应边、对应角)3.全等三角形的性质4.全等三角形的判定5.角平分线的性质6.角平分线的判定第十二章《轴对称》1.轴对称图形的概念2.关于直线对称的相关概念3.轴对称的性质4.线段垂直平分线的性质5.线段垂直平分线的判定6.作轴对称图形7.关于坐标轴对称点的特征8.等腰三角形的概念9.等腰三角形的性质10.等腰三角形的判定11.等边三角形的概念12.等边三角形的判定13.等边三角形的性质第十三章《实数》1.算术平方根的概念2.平方根的概念3.平方根的性质4.立方根的概念5.立方根的性质6.实数的概念7.实数的分类8.实数的相反数、绝对值9.实数与数轴的关系第十四章《一次函数》1.变量与常量2.函数与自变量3.函数的图像4.正比例函数的解析式5.正比例函数的图象及其性质6.一次函数的解析式7.一次函数的图象及其性质8.一次函数与一元一次方程的关系9.一次函数与一元一次不等式关系10.一次函数与二元一次方程组的关系第十五章《整式的乘除与因式分解》1.同底数的幂的乘法公式2.幂的乘方公式3.积的乘方公式整式的乘法法则4.单项式与多项式相乘的乘法法则5.多项式相乘的乘法法则6.平方差公式7.完全平方公式8.添括号法则9.同底数幂的除法法则10.单项式除单项式的法则11.多项式除以单项式法则12.因式分解的概念13.因式分解的方法(提取公因式法、公式法)八年级下册第十六章《分式》1.分式的概念2.分式的基本性质3.约分与通分4.最简分式5.分式乘除的法则6.分式加减的法则7.整数指数幂的运算性质8.分式方程的概念9.分式方程的解法10.分式方程的应用第十七章《反比例函数》1.反比例函数的概念2.反比例函数的图象及其性质3.反比例函数的应用第十八章《勾股定理》1.勾股定理2.勾股定理的逆定理第十九章《四边形》2.平行四边形的性质3.平行四边形的判定4.两条平行直线之间的距离5.矩形的概念6.矩形的判定7.矩形的性质8.菱形的概念9.菱形的性质10.菱形的判定11.正方形的概念12.正方形的性质与判定13.梯形概念14.梯形的分类15.等腰梯形的性质16.等腰绞刑的判定第二十章《数据的分析》1.平均数与加权平均数2.中位数3.众数4.方差九年级上册第二十一章《二次根式》1.二次根式的概念2.二次根式的两个重要公式3.代数式的概念4.二次根式的乘法法则5.二次根式的除法法则6.最简二次根式7.二次根式的加减法法则第二十二章《一元二次方程》2.一元二次方程的根3.一元二次方程的解法(直接开方法、配方法、求根公式法、因式分解法)4.根的判别式5.一元二次方程根与系数的关系6.一元二次方程的应用(面积问题、连续增长问题)第二十三章《旋转》1.旋转的相关概念(旋转、旋转中心、旋转角)2.旋转的性质3.中心对称的相关概念(中心对称、对称中心、对称点)4.中心对称的性质5.中心对称图形的概念6.关于原点对称的点的坐标的特征第二十四章《圆》1.圆的相关概念(圆的两种定义、圆心、半径、弦、直径、圆弧、优弧、劣弧、半圆、等圆、等弧)2.垂径定理及其推论3.弧、弦、圆心角、弦心距之间的关系定理4.圆周角的概念5.圆周角定理及其推论6.圆内接多边形的概念7.圆内接四边形的性质8.点与圆的位置关系9.三点确定一个圆10.三角形的外接圆及外心11.直线与圆的位置关系及其相关概念12.切线的性质及判定定理13.切线长定理14.圆与圆的位置关系及其相关概念15.正多边形与圆的相关概念(正三角形与圆、正方形与圆、正六边形与圆)16.弧长公式及扇形面积公式17.圆锥及圆柱的侧面积及表面积第二十五章《概率》1.随机事件、不可能事件、必然事件的概念2.随机事件的性质3.概率的概念4.概率的计算公式5.用列表法、树形图计算概率6.频率与概率的关系高中数学目录此文为人教必修版新教材高中数学目录必修一第一章1.1集合与集合的表示方法1.1.1集合的概念1.1.2集合的表示方法第二章2.1函数2.1.1函数2.1.2函数的表示方法2.1.3函数的单调性2.1.4函数的奇偶性2.1.5用计算机作函数图像(选学)2.2一次函数和二次函数2.2.1一次函数的性质与图像2.2.2二次函数的性质与图像2.3函数的应用(1)2.4函数与方程2.4.1函数的零点2.4.2求函数零点近似解的一种计算方法----二分法第三章基本初等函数(1)3.1指数与指数函数3.1.1实数指数幂及其运算3.1.2指数函数3.2对数与对数函数3.2.1对数及其运算3.2.2对数函数3.2.3指数函数与对数函数的关系3.3幂函数3.4函数的应用(2)必修二第一章立体几何初步1.1空间几何体1.1.1构成空间几何体的基本元素1.1.2棱柱棱锥棱台的结构特征1.1.3圆柱圆锥圆台和球1.1.4投影与直观图1.1.5三视图1.1.6棱柱棱锥棱台和球的表面积1.1.7柱锥台和球的体积1.2点线面之间的位置关系1.2.1平面的基本性质与推论1.2.2空间中的平行关系1.2.3空间中的垂直关系第二章平面解析几何初步2.1平面直角坐标系中的基本公式2.1.1数轴上的基本公式2.1.2平面直角坐标系中的基本公式2.2直线的方程2.2.1直线方程的概念与直线的斜率2.2.2直线方程的集中形式2.2.3两条直线的位置关系2.2.4点到直线的距离2.3圆的方程2.3.1圆的标准方程2.3.2圆的一般方程2.3.3直线与圆的位置关系2.3.4圆与圆的位置关系2.4空间直角坐标系2.4.1空间直角坐标系2.4.2空间两点距离公式必修三第一章算法初步1.1算法与程序框图1.1.1算法的概念1.1.2程序框图1.1.3算法的三种基本逻辑结构和框图表示1.2基本算法语句1.2.1赋值输入输出语句1.2.2条件语句1.2.3循环语句1.3中国古代数学中的算法案例第二章统计2.1随机抽样2.1.1简单的随机抽样2.1.2系统抽样2.1.3分层抽样2.1.4数据的收集2.2用样本估计总体2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征2.3变量的相关性2.3.1变量间的相互关系2.3.2两个变量的线性相关第三章概率3.1事件与概率3.1.1随机现象3.1.2事件与基本事件空间3.1.3频率与概率3.1.4概率的加法公式3.2古典概型3.2.1古典概型3.2.2概率的一般加法公式(选学)3.3随机数的含义与应用3.3.1几何概型3.3.2随机数的含义与应用3.4概率的应用必修四第一章基本的初等函数(2)1.1任意角的概念与弧度制1.1.1角的概念的推广1.1.2弧度制和弧度制与角度制的换算1.2任意角的三角函数1.2.1三角函数的定义1.2.2单位圆与三角函数线1.2.3同角三角函数的基本关系式1.2.4诱导公式1.3三角函数的图像与性质1.3.1正弦函数的图像与性质1.3.2余弦函数正切函数的图像与性质1.3.3已知三角函数值求角第二章平面向量2.1向量的线性运算2.1.1向量的概念2.1.2向量的加法2.1.3向量的减法2.1.4数乘向量2.1.5向量共线的条件和轴上向量坐标运算2.2向量的分解和向量的坐标运算2.2.1平面向量基本定理2.2.2向量的正交分解与向量的直角坐标运算2.2.3用平面向量坐标表示向量共线条件2.3平面向量的数量积2.3.1向量数量积的物理背景与定义2.3.2向量数量积的运算律2.3.3向量数量积的坐标运算与度量公式2.4向量的应用2.4.1向量在几何中的应用2.4.2向量在物理中的应用第三章三角恒等变换3.1和角公式3.1.1两角和与差的余弦3.1.2两角和与差的正弦3.1.3两角和与差的正切3.2倍角公式和半角公式3.2.1倍角公式3.2.2半角的正弦余弦和正切3.3三角函数的积化和差与和差化积必修五第一章解三角形1.1正弦定理和余弦定理1.1.1正弦定理1.1.2余弦定理1.2应用举例第二章数列2.1数列2.1.1数列2.1.2数列的递推公式(选学)2.2等差数列2.2.1等差数列2.2.2等差数列的前n项和2.3等比数列2.3.1等比数列2.3.2等比数列的前n项和第三章不等式3.1不等关系与不等式3.1.1不等关系与不等式3.1.2不等式性质3.2均值不等式3.3一元二次不等式及其解法3.4不等式的实际应用3.5二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题3.5.1二元一次不等式(组)所表示的平面区域3.5.2简单线性规划选修2-1第一章常用逻辑用语1.1命题与量词1.1.1命题1.1.2量词1.2基本逻辑联结词1.2.1且与或1.2.2非(否定)1.3充分条件必要条件与命题的四种形式1.3.1推出与充分条件必要条件1.3.2命题的四种形式第二章圆锥曲线方程2.1曲线方程2.1.1曲线与方程的概念2.1.2由曲线求它的方程由方程研究曲线性质2.2椭圆2.2.1椭圆的标准方程2.2.2椭圆的集几何性质2.3双曲线2.3.1双曲线的标准方程2.3.2双曲线的几何性质2.4抛物线2.4.1抛物线的标准方程2.4.2抛物线的几何性质2.5直线与圆锥曲线第三章空间向量与几何体3.1空间向量及其运算3.1.1空间向量的线性运算3.1.2空间向量的基本定理3.1.3两个向量的数量积3.1.4空间向量的直角坐标运算3.2空间向量在立体几何中的应用3.2.1直线的方向向量与直线的向量方程3.2.2平面的法向量与平面的向量表示3.2.3直线与平面的夹角3.2.4二面角及其度量3.2.5距离(选学)选修2-2第一章导数及其应用1.1导数1.1.1函数的平均变化率1.1.2瞬时速度与导数1.1.3导数的几何1.2导数的运算1.2.1常数函数与幂函数的导数1.2.2导数公式表及数学软件的应用1.2.3导数的四则运算法则1.3导数的应用1.3.1利用导数判断函数的单调性1.3.2利用导数研究函数的极值1.3.3导数的实际应用1.4定积分与微积分的基本定理1.4.1曲边梯形面积与定积分1.4.2微积分基本定理第二章推理与证明2.1合情推理与演绎推理2.1.1合情推理2.1.2演绎推理2.2直接证明与间接证明2.2.1综合法与分析法2.2.2反证法2.3数学归纳法2.3.1数学归纳法2.3.2数学归纳法应用举例第三章数系的扩充与复数3.1数系的扩充与复数的概念3.1.1实数系3.1.2复数的概念3.1.3复数的几何意义3.2复数的运算3.2.1复数的加法与减法3.2.2复数的乘法3.2.3复数的除法选修2-3第一章计数原理1.1基本计数原理1.2排列与组合1.2.1排列1.2.2组合1.3二项式定理1.3.1二项式定理1.3.2杨辉三角第二章概率2.1离散型随机变量及其分布列2.1.1离散型随机变量2.1.2离散型随机变量的分布列2.1.3超几何分布2.2条件概率与实践的独立性2.2.1条件概率2.2.2事件的独立性2.2.3独立重复试验与二项分布2.3随机变量的数字特征2.3.1离散型随机变量的数学期望2.3.2离散型随机变量的方差2.4正态分布第三章统计案例3.1独立性检验3.2回归分析选修4-4第一章坐标系1.1直角坐标系平面上的伸缩变换1.1.1直角坐标系1.1.2平面上的伸缩变换1.2极坐标系1.2.1平面上点的极坐标1.2.2极坐标与直角坐标的关系1.3曲线的极坐标方程1.4圆的极坐标方程1.4.1圆心在极轴上且过极点的圆1.4.2圆心在点(a,∏/2)处且过极点的圆1.5柱坐标系和球坐标系1.5.1柱坐标系1.5.2球坐标系第二章参数方程2.1曲线的参数方程2.1.1抛射体的运动2.1.2曲线的参数方程2.2直线与圆的参数方程2.2.1直线的参数方程2.2.2圆的参数方程2.3圆锥曲线的参数方程2.3.1椭圆的参数方程2.3.2双曲线的参数方程2.3.3抛物线的参数方程2.4一些常见曲线的参数方程2.4.1摆线的参数方程2.4.2圆的渐开线的参数方程。
《海底两万里》阅读第二部分
一、第14章
1.尼摩船长(谁)第一个踏上南极大陆。
2.在南极,阿龙阿斯一行遇到许多当地代表性的动物,着重介绍了企鹅、海豹、海象。
3.尼摩船长一直在等待太阳的出来,目的是为了确认南极点位置,以便宣布占领南极。
4.尼摩船长扬旗占领南极,请简要描述该旗子黑色平纹布的旗帜中央,绣着一个金色N大字母。
二、第15章
诺第留斯号在驶离南极点过程中,被一块倒过来的冰山砸到,又被托起到大冰盖底部,两侧面又是冰墙,真正的被困在一条狭小的冰隧道中。
三、第16章
1.诺第留斯号被困在一条狭小的冰隧道中,尼摩船长决定自救,经过测试,从下方(方位)突破。
2.在脱险过程中,尼摩船长他们遇到了哪两种主要困难缺氧、四周海水结冰。
3.经过 6 天努力,经历三个段段凿冰、用沸腾的开水延缓海水结冰、用潜艇重力压碎冰层,最终脱险。
四、第18章
1.阿龙纳斯等在大西洋的留卡斯群岛附近遇到了大章鱼,总共 7 条。
2.请简单描述下这个怪物长有八米,绿色的大眼睛、八只爪子、触角上有许多吸盘、像鸟喙的嘴、身体呈纺锤体、体色随情绪变化、有三颗心脏。
3.该怪物的触角缠住了诺第留斯号的螺旋桨,逼停了它。
尼摩船长只能将潜艇浮出水面与怪物肉搏,用的工具是斧头、渔叉,在搏斗过程中一名艇员被拖入水中,尼德·兰差点被咬,尼摩船长奋力营救。
初二生物上册知识点复习第14章第1节人体内物质的运输1、人体内营养物质和代谢废物的运输主要依靠血液循环系统来完成的。
人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。
2、人体有3种血管:动脉、静脉和毛细血管。
动脉能够将血液从心脏输送到身体的各个部位,管壁最厚,管腔较大,弹性大,能够摸到脉搏。
静脉将血液从身体各处输送回心脏,管壁较薄,管腔最大,弹性小,手臂上的一道道“青筋”就是静脉血管。
毛细血管是血液和细胞间物质交换的场所,连通于最小的动脉和最小的静脉之间,管壁只由一层上皮细胞构成。
3、人的心脏位于胸腔的中部偏左下方,两肺之间,大小与拳头相近。
经常进行体育锻炼的人心肌发达,心输出量大,心率比正常人要低些。
儿童时期心率要高些。
4、心脏由左心室、右心室、左心房、右心房四个腔组成。
每一个腔的心壁肌肉薄厚程度不同,左侧心壁比右侧心壁厚,同侧心室的壁比心房的壁厚。
只有同侧的心房和心室是相通的,同侧的心房和心室之间有瓣膜存在,瓣膜的作用是防止血液倒流。
左心室与主动脉相连,右心室与肺动脉相连,左心房与肺静脉相连,右心房与上、下腔静脉相连。
5、人的血液由血浆和血细胞组成。
血浆中含有大量的水(约占血浆总量的90%),还有蛋白质、葡萄糖和无机盐等多种营养物质,还含有一些体内产生的废物,如二氧化碳、尿素等。
6、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
人体内正常情况下,红细胞数量最多,白细胞数量较少,血小板是最小的一种血细胞,在光镜下观察不到。
白细胞对人体具有防御和保护作用。
血小板形状不规则,没有细胞核,具有止血和凝血的功能。
7、如果人体内红细胞的数量或者血红蛋白的数量低于正常值时,可能患有贫血病。
如果人体某部位发炎或者患白血病时,会引起白细胞数量明显增多。
8、人体内成熟的红细胞没有细胞核,呈两面中央凹陷的圆饼状,具有运输氧气和少量二氧化碳的能力。
红细胞内含有红色的血红蛋白。
血红蛋白在氧浓度高时与氧结合,使血液呈现鲜红色,叫动脉血。
血红蛋白在氧浓度低时与氧分离,血液颜色呈现暗红色,叫静脉血。
第十四章船舶避碰与碰撞§14—1 航行常识一、沿岸航行1.沿岸航行的特点(1)用于定位导航的物标较多(2)航海资料一般比较齐全(3)航线附近的危险物、障碍物较多(4)水深有时较浅,水流复杂(5)交通有时拥挤,遇有紧迫局面时,回旋余地比较小(6)可能出现船吸、岸推和岸吸a. 船吸两船间流体被压缩,流速增加,船两侧动压不等,产生船吸船首、船尾附近水中有一增压区,船中部附近有一减压区。
在两船间产生吸力和推力。
b.岸推和岸吸L 被追越船长;f 一般取0.5 L;α约为20°有的情况下可达300米以上。
不产生船吸的安全距离: >(L+f)tg α2.沿岸航线的选定(1)尽可能采用推荐航线(2)离岸距离能见度良好: >2海里能见度不良(夜间航行): >10海里(3)警戒线大船:以20m等深线为警戒线小船:以10m等深线为警戒线避开船舶的交会点,尽可能避开渔船作业区(4) 定距绕航二、狭水道航行狭水道:港口、海峡、江河;岛礁区以及运河等航行特点:(1)有的航段狭窄、弯曲没有足够的回旋余地(2)水深有限(3) 江河入海口处, 往往有浅滩,水深经常改变(4) 有些地方受潮流、潮差影响均较显著船舶必须根据本船吃水,结合潮时潮高掌握通航时间。
(5)船只密集。
有超大型船通过的狭水道,要注意大船预告。
"海洋石油981”出航,吃水8.2米,平台宽40.24米,加上两侧拖带拖轮,总宽度达到78.68米,在“海洋石油981”钻井平台出口时,长江口北槽航道临时交通管制实施单程通航。
三、过浅滩的航行江河入海口航道上,往往有拦江沙滩1. 浅水的作用(1)使阻力增大、船速降低、舵效减低阻力来自海底的摩擦力(2) 使吃水增加,造成航行和操纵上的困难。
船底至海底的水层厚度变小→水流加快→水压降低→吃水增大2.大船通过注意事项(1)有的需要候潮(2)要求首尾吃水正平,并防止横倾3.最小安全水深计算(1)出发港吃水(2)咸淡水差海水→咸淡水→淡水,吃水增大(3)快速船尾下坐量指船舶航行相对其停泊时吃水的变化,与船舶长度、船体线型和船速有关。
(4)横倾增加吃水(5) 油水消耗减少吃水油水消耗减少吃水(cm)= 每天消耗量×航行天数÷每厘米吃水吨 (6) 半波高过浅滩遇有波浪时,有必要考虑半波高,以免蹲底。
(7)保留水深: 0.1~0.5m最小安全水深=吃水(出发港)+咸淡水差十快速尾下坐+横倾增加吃水十半波高十保留水深—油水消耗减少吃水四、雾中航行能见度不良:能见距离<4km;天气:雾、下雪、降雨、露等1.进入雾区的准备工作(1)准确测定船位(2)采取安全航速和施放雾号(3)变自动操舵为人工操舵(4)开启雷达,并派出必要的了望人员(5)通知机舱备车(6)及时报告船长;2.开始雾航后的航行(1)调整离岸距离(2)施放雾号①机动船在航一长声(4~6秒),间隔2min②失控船舶、操纵能力受限船舶: 一长声继以二短声(1秒),间隔2min③被拖船的最后一艘:一长声继以三短声, 在拖轮鸣放声号之后立即鸣放。
间隔, 2分钟④锚泊中的船舶: 急敲号钟约5秒钟,间隔不超过1分钟⑤长度为100米或100米以上的船舶应在船的前部敲打号钟,在紧接钟声之后,在船的后部急敲锣约5秒钟。
⑥长度小于12米的船舶可以以每次不超过2分钟的间隔鸣放他种有效的声号。
⑦引航船引航鸣放由四短声组成的识别声号(3)航行方法①逐点航法根据航速和两物标间的距离,预算到达下一个物标的时间。
优点:可以不断地控制和缩小推算误差;缺点:必须故意接近物标,能见度极差时危险性较大。
②进出港航法出港: 尽可能取得最后的准确船位,作为推算的起始点。
如果出港后是驶向宽阔的海面,则不必为求得准确船位,而冒故意接近物标的危险。
进港: 进港前一定要有准确的船位。
③不宜频繁改向变速。
④尽量掌握实际能见距离§14-2海上避碰 (交通)规则1972年国际海上避碰规则1977.7.15生效。
我国于1980.1.7正式加入,对非机动船做了保留一、了望规则1.了望手段视觉、听觉、雷达及无线电话等了望人员应当报告他所见到的任何号灯、船舶或大型漂浮物体,以及在能见度不良时,报告他所听到的任何雾号。
2.了望要求(1) 了望和操舵不能同时兼任(2) 全方位了望正横前方是了望的重点,但是也要考虑到正横和正横后方的来船。
了望时态度要认真,全神贯注地注视船舶周围情况,打开门窗倾听他船的雾号。
(3) 不间断了望值班驾驶员只有在确信周围环境许可的情况下,才能短暂地履行测画船位等其它航行值班职责。
(4)使用船舶雷达了望应考虑的问题a.雷达设备的特性、效率和局限性不能过分地信赖雷达b.雷达距离标尺引起的限制远距离标尺:发现物标早,物标清晰度差,小物标显示不明显,对他船动态判断误差大;近距离标尺:可增强物标的清晰度和分辨能力,但不能及早发现远处物标,不能对环境全面了解。
应根据情况交替使用远近距离扫描,对备有两部雷达的船舶亦可同时选用不同距离扫描。
不可盲目地依赖雷达,反而忽视目视了望。
雾航时可安排专人负责雷达观测和绘算。
c.海况、天气和其他干扰源对雷达探测的影响海浪回波能淹没近距离物标的回波。
雨雪天气可以使雷达波散射,从而降低作用距离,严重时雷达荧光屏上的白茫茫一片,将物标回波完全淹没,d.小船、浮冰和其他漂浮物有探测不到的可能性小船,特别是木制和纤维制的小船,对雷达波反射能力很弱,有时在近距离也很难发现。
在公海上不满100总吨的船舶应装备雷达反射器。
e.探测到的回波多时难以分辨雷达荧光屏上显示的船舶回波越多,判断碰撞危险和估计避让操纵行动的效果就越困难。
(5)背景亮光对了望的影响环境背景较亮会减低灯光的照距,影响了望。
以照距6海里的灯桩或桅灯为例,居民所用的较弱灯光影响,可使照射距离下降到2.5海里(6)了望情况判断①波浪突然减弱:可能已接近上风的海岸或浅水区;②风浪突然增大:上风沿岸可能有大的湾口;③风突然变小:船可能已很接近高陡岸边;④海水变得混浊:可能己接近泥底海岸或河口⑤发现漂浮物: 可能接近海岸;⑥海面发现渔具、垃圾和油迹:表明附近有船只;⑦发现大量海鸟海兽,表明已接近陆地或冰山。
二、安全航速规则“安全”一词是相对而言的,要求每一艘船在各个特定环境中能以一个可以被合理地认为是安全的速度行驶。
(l)能见度情况在听到雾号显示在本船的正横之前,或者与正横以前的他船不能避免紧迫局面时,应将航速减到能维持其航向的最小速度。
(2)通航密度通航密度较大的水域,应考虑将航速降低在通航分道上,航速不易太低,各船的航向都大致相同,若航速减得很低,反而会造成本船经常被他船在很近横距内追越的局面。
(3)船舶操纵性能操纵性能差: 船速应低船舶冲程:一般来说,一艘船舶从全速前进改用全速倒车至船舶停住的淌航距离是船长的8~12倍;万吨轮的全速满舵旋回进距约是船长的4倍,船舶吨位增大这些数据也随着增大。
(4) 空载遇横风、重载遇横流航行,航速不易太慢如航速太慢反而难以控制本船的航向和船位。
(5)在顺流、湍流时,船的舵效下降,(6)与他船会让,可短暂增速以增加舵效。
(7)刮大风会让时, 船速不易太快风声可能淹没他船的声号,如果船速太快,两船会让时因听不清他船操纵声号而产生紧迫局面。
(8) 狭、浅水道中航行,应减低船速三、在航道航行规则1.尽量靠右行驶2.避免在狭水道内锚泊3.船舶应在端部驶入或驶出通航分道4.尽可能以小的角度驶入或驶出5.可直角穿越通航分道直角穿越:船首向与分道总流向的交角特殊情况:允许以明显大于或小于 90°的角度穿越帆船穿越:允许因风向关系达不到直角穿越的穿越四、追越规则1.追越局面构成条件①一船来自他船的正横后大于22.5°的某一方向上②两船航向相交③正在赶上他船④两船相距2~3海里,在夜间只看到他船尾灯,看不到其舷灯。
图中:B与A:追越C与A:交叉相遇D与A:D出阴影后不变向,无危险;右转,交叉相遇2.追越局面的特点(l)两船避让关系明确:被追越船保向保速,追越船让路(2)追越船采取让路行动方便追越船对是否进行追越或何时进行追越掌握着主动权;两者相对运动速度较小,追越船采取避让行动方便且容易;被追越船在船头方向,可很容易地监视对方船;被追越船所处的地位是很不利的,对整个行动缺乏主动权.(3)两船船体间易产生相互作用。
两船间的横距应大于两船船长之和,避免船吸3. 追越规定①追越时让路行动要早、大、宽、清②保持两船以较大的横距驶过③用声号表明追越意图,使被追越船放心④受限水域追越,选择合适时机进行要充分考虑本船和对方船的周围环境,如可用水域范围、危险物、碍航物的存在、周围船舶情况及水域的地理环境,选择合适的时机进行。
4.在狭水道内的追越规则需被追越船配合,追越船应鸣放相应的追越声号。
△被追越船如同意,则鸣放同意声号,并减速、让路△如不同意:则鸣放至少5短声笛号△被追越船不回答:为默许追越,发生碰撞,承担一定责任。
追越意图可用电话联系,但追越声号是最具有法律效力的。
五、对遇规则1.对遇局面①对方船出现在本船船首方向②对方船的船首方向与本船的船首方向接近相反即:两船的航向相反或接近相反在夜间看见他船的前后桅灯成直线或接近直线,看见两盏舷灯③相遇有构成碰撞的危险性2. 避让关系(1)各向右转向,从他船左舷驶过无直航船与让路船之分,都是采取避让行动的船,主要因为:①无法确定谁是让路船,谁是直航船。
②两船接近速度快,同时行动对避让有利③同时右让产生不协调的可能性很小(2)不能只让一半行动幅度要大得足以使他船不采取避让行动也能相互安全驶过六、交叉相遇规则1.有他船在本船右舷的船舶应给他船让路2. 让路船的行动(1)避免横越他船的前方对正横前来的船,让路船必须向右转向避让。
对正横后来的船,大多数情况下也是向右转向。
(2)尽可能及早采取大幅度的行动(3)让路方法:车让、舵让、车舵结合避让舵让应用最为普遍方式,尤其在紧迫局面尚未形成的情况下,船舶间的避让基本上都是单纯舵让。
车让..车让主要是指减速、停车及倒车。
在实际避碰中,车让的情况是较少的,但当两船出现紧迫危险时,需要用车来让。
在发生的碰撞事故中,没有用车让的船在法庭上往往容易受到指责。
当两船横交时,采取减速或停车避让的措施效果好在航向接近相反情况下采取减速停车避让的措施可赢得时间进行判断和采取有利的避碰行动。
3.直航船的避碰行动(l)必须保向保速(2)不保向保速的条件a.该操纵是正当的;b.该操纵能被对方船知道(3)采取避让的时机a.行动不能过早一旦发生碰撞, 则有行动过早的过失b. 紧迫局面即将形成时行动紧迫局面:是指单凭一船的避让行动不能导致两船在安全距离上驶过的情况.c.应避免向左转向直航船的行动(4)避让是非强制性的其目的是给直航船及早行动的权力,从而改变了直航船死守保向保速而遭让路船碰撞的被动局面。