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人教版小学语文上册1 6年级课件、教案人教版小学语文上册1 6年级课件、教案人教版小学语文上册一年级到六年级的课件、教案、练习题、素材等，这里为大家提供人教版的语文上册目录，供大家参考。
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快快投稿，加入全国最大的小学教学资源互换与共享平台吧～人教版一年级语文上册目录一年级上入学教育入学教育汉语拼音第一单元1 ao e2 iuǖ3 bp mf 4d tn l第二单元5 gk h6 jq x7 zc s8 zh ch sh r 9 yw第三单元10 ai ei ui 11 ao ou iu 12 ieüe er第四单元13 an en in unün 14 ang eng ing ong第五单元看图读拼音识字 1香山红叶2一去二三里3山石田土4日月水火5上中下大小第六单元课文1爱爸爸妈妈2爷爷和小树3比尾巴4影子第七单元5小小竹排画中游 6哪座房子最漂亮 7神奇的塔8我坐上了飞船第八单元9猜一猜10小小的船11自己去吧12三个小学生 13老公公第九单元14画15雪地里的小画家 16小猫种鱼17小山羊18小公鸡和小鸭子人教版二年级语文上册目录第一单元识字学词学句(一)1 识字学词学句(一)2一)3 识字学词学句(识字学词学句(一)4 识字学词学句(一)5 4我喜欢第二单元1悯农(二)2蚕妇3夜宿山寺4梅花5江雪第三单元看图学文 6秋天7我要的是葫芦8难忘的一天9兰兰过桥第四单元10捞月亮11狐狸和乌鸦12坐井观天13小马过河第五单元识字学词学句(二)1 识字学词学句(二)2 识字学词学句(二)3 识字学词学句(二)4 识字学词学句(二)5 第六单元看图学文 14精彩的马戏15骆驼和羊16诚实的孩子17蓝树叶第七单元18四季的脚步19我是什么20清清的溪水21植物妈妈有办法第八单元22初冬23看雪24北京25动物过冬37公鸡的脸红了人教版三年级语文上册目录第一单元看图学文 1师生情2亲人3灰雀4*三个儿子第二单元5古诗两首6爬天都峰7*动手做做看8*一次成功的实验第三单元9美丽的小兴安岭10一个小村庄的故事11*路旁的橡树 12*在南极的日子第四单元13寓言两则14会摇尾巴的狼 15*群鸟学艺16*七色花第五单元17小摄影师18*可贵的沉默 19中彩那天20*第六颗钻石第六单元21古诗三首22富饶的西沙群岛 23*雨24*大海的歌第七单元25做风车的故事 26一定要争气 27*不懂就要问小萝卜头" 28我的弟弟"第八单元29曼谷的小象 30手术台就是阵地 31*难忘的八个字 32*新年礼物人教版四年级语文上册目录第一单元1卢沟桥的狮子 2三味书屋3和时间赛跑 4加了一句话第二单元5珍贵的教科书 6*爸爸和书7黄继光8*壮丽的青春第三单元9古诗两首10颐和园11*高大的皂荚树 12*海滨小城第一课家庭生活的安全音乐家海顿第四单元13五彩池14*珍珠泉15小狮子爱尔莎 16*朱鹮飞回来了第五单元17捞铁牛18科利亚的木匣 19*陶罐和铁罐 20*长城砖第六单元21古诗三首22观潮23*江总书记来我家昨天，这儿是一座村庄 24*第七单元25爬山虎的脚 26*蜜蜂27新型玻璃28*2030年的一天第八单元29*钓鱼的启示 30打赌31小珊迪32*同一个名字人教版五年级语文上册目录第一单元1海上日出2夕照3古诗两首4*迷人的张家界第二单元5挑山工6我的伯父鲁迅先生 7*高粱情第三单元8十里长街送总理 9再见了，亲人 10*秋天的怀念 11*地震中的父与子第四单元12草原13威尼斯的小艇 14*三峡之秋第五单元15狼牙山五壮士 16*小英雄雨来 17军神18*金色的鱼钩第六单元19古诗三首 20少年闰土 21*一件运动衫第七单元22鲸23蟋蟀的住宅 24*海豚救人 25*珍珠鸟第八单元26可爱的草塘 27蛇与庄稼 28*大瀑布的葬礼人教版六年级语文上册目录第一单元1桂林山水2林海3古诗三首第二单元4开国大典5*狱中联欢6荔枝梅花魂 7*第三单元8电子计算机与多媒体 9只有一个地球 10*宇宙生命之谜第四单元11长征12*争画13一夜的工作 14*我的战友邱少云第五单元15古诗两首16"精彩极了"和"糟糕透了"17*童年的发现第六单元18鸟的天堂19第一场雪20*索溪峪的"野"21*鹿和狼的故事第七单元22凡卡23小抄写员24*向命运挑战第八单元25学弈26两小儿辩日27*牛郎织女(一)28*牛郎织女(二)没有点数怎么办?1.购买点数请点击:投稿换点请点击:小学资源网有一支高效的编辑队伍，他们会在您投稿后的二十四小时内为您审核稿件并告知结果。
8。
雨点儿课时目标1。
认识12个生字，会写5个字。
2. 正确、流利地朗读课文。
了解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。
教学过程一、初读课文，整体感知1．请同学们齐读课题。
（指导学生读好课题中的儿话音）2．老师来读一遍课文,请同学们把书拿好，眼睛看着课文，认真听。
（培养良好的倾听习惯）3．同学们,请你们自己读一遍课文，在书中标画自然段，圈画会认字。
（五个自然段）【设计意图】初步感知课文内容。
二、多种方法学生字词1．学习认读字。
(1）大屏幕上有许多词语,请你借助拼音读一读.(课件出示认读字组成的词语，学生借助拼音自读)(2）这些词语去掉拼音了，谁想当小老师带着大家读一读？（3）看图举词卡游戏：仔细看图，想一想图上画的是什么?然后请你们在词卡中迅速找到相应的词语并举给老师看。
(4）认读字从词里跑出来，你们还认识吗？（开火车读认读字）（5）之前我们识记新字有哪些方法？（加一笔，减一笔,换偏旁）（6)今天老师再来介绍两种新方法，加一加，减一减。
2．学习会写字。
（1)（课件出示本课会写字）这是我们今天要学写的五个生字，谁来读一读？（2）你是怎么记住它们的？（引导学生运用学过的记字方法记字）（3）仔细观察这五个生字的字形，说说书写时应该注意哪些地方？（4)同学们先看老师写这五个生字。
（5）自己在书上田字格中描一个写一个。
（6）反馈讲评。
【设计意图】通过多种形式让生字多次复现,渗透识字知识和识字方法。
三、自主探究，学习课文教师谈话：你们知道雨点儿是从哪儿来的吗？自己读一遍课文,要求做到：不多字，不少字，不错字，不破词。
1．学习第一自然段。
（1）理解“数不清".①有一天，天上的云彩越来越多，不一会天空中下起雨来了。
②提问：回忆一下课文，数不清的雨点从云彩里飘落下来，老师这样画对吗？③用书中的一个词来表示雨点儿数量很多。
（数不清）（2）指导朗读。
①课件出示句子：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
这句话怎么读才能表示出雨点很多呀?自己练一练。
6.日月明【预习】同学们,学习这一课要掌握:(课件)1.把汉字的音、形、义结合起来进行识字,认识本课11个生字,并能口头运用。
2.练写5个生字。
3.正确、流利地朗读词语和句子。
4.感知祖国汉字的构字规律,感悟祖国汉字的魅力,感悟友好相处、团结合作的重要性,激发学生的识字兴趣以及对祖国汉字的喜爱之情。
学习之旅开始了,相信自己,试一试吧。
读文识字(课件)1.读一读课文,边读边画出生字新词,借助拼音认下来。
力l ì尖ji ān 尘ch én 众zh òn ɡ双shu ān ɡ森s ēn 不b ù条ti áo 心x īn 变bi àn 金j īn我会写生字(课件)2.相信你会写得既正确又漂亮。
我会组词说句子(课件)3.例:力——力气——天天锻炼身体才会有力气。
男—— ——土—— ——木—— ——心—— ——读读想想(课件)不正歪 歪歪扭扭日光晃 晃眼睛三口品 品茶三日晶 亮晶晶你还能想出这样的字吗?试试看。
如:女子好读一读(课件)什么是会意字本课我们学习的“明、众、尘”等,都是由两个或两个以上的独体字组成的,这些独体字都是表示一定意义的象形符号,这样的字就是会意字,表示一定的意义。
如“休”,人在树旁,表休息;“森”,三木,表树多。
力 男 土 木 心这种会意字能让我们很容易得掌握它的字形、字义。
【教学目标】1.在熟读课文中认识汉字,并引导孩子发现构字规律,认识本课11个生字,会写本课生字“力、男、土、木、心”。
2.正确朗读课文,初步感受汉字的构字规律。
3.通过小组合作学习,调动团队合作的意识,提高识字效率。
4.通过不同形式的朗读,理解、感悟汉字,掌握朗读技巧。
5.让学生感悟汉字的构字规律,培养主动学习汉字的浓厚兴趣,激发学生热爱祖国汉字文化的热情。
【教学重难点】帮助学生了解会意字的构字特点,培养学生初步的认字能力。
【教学准备】生字卡,构成本课生字的部件卡,有关识字的课件。
