道德与法治观后感

道德与法治观后感【范文8篇】道德与法治观后感【范文8篇】一今天下午班队会，我们邀请了大队辅导员王宏老师来听这节队会课。

队会的内容是关于道德的，一共分为好几个环节，讲故事，学一句格言，唱一首动听的歌，立一份誓言。

开始上了几名同学来讲他所了解到的有关道德的小故事，老师又给我们放了一个短片，是关于一个孝子的。

然后我们学了一句格言：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

接着我们又集体唱了一首名叫《中华美德》的歌曲，然后还让我们在自己亲手做的贺卡上写了一份誓言，并选出了几个做的比较漂亮的，让王红老师拍照。

就这样，道德讲堂圆满结束。

上完了这节课，我明白了这样一个道理：一张亲手制作的贺卡，一杯爱意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂的微笑，都会让母亲感到十分欣慰。

所以，让我们这些做儿女的，用一个个细小的进步，一天天长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲吧！道德与法治观后感【范文8篇】二孟子曾经说过：不以规矩，不成方圆。

“法治”指一种治国方略或社会调控方式，在这个意义上，法治是与人治、德治相对立的。

如果许多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界该变得如何？法治让人讲究文明，学会用法律武器保护自己，少些人们的纠纷，使人们和谐，社会安定。

法治，无声警察一个未满18岁的青少年，他的父母由于身体不好，而没有时间管他，他便像一个流浪子一样，整天游着，游着。

他慢慢地迷上了电脑游戏，为了去网吧打游戏，有时甚至还逃学。

当他没有钱时，他第一想到的就是他的母亲，无论是谁说的话，他母亲都会信。

他就以她母亲的这一弱点，来求得他的奢侈之心。

他回了家，骗他母亲说学校要买资料，需要交15元钱，他的母亲毫不犹豫的把15元钱给了他。

他继续逃学，并得寸进尺地向他母亲要更多的钱。

直到后来，学校老师知道了这件事，狠狠地批评了他，并告诉了被蒙在鼓里的父母，让他们认真监督他，不让孩子偷偷溜去网吧，然后让学生帮助他，让他知道原来世界上还有一种这么可贵的东西——情感！法治，知心朋友说到小学，我便想起了我的一位同桌，她。

道德与法治观后感最近观看了一些关于道德与法治的节目和案例，内心深受触动，也引发了我许多的思考。

道德，是我们在社会中为人处世的准则，它关乎着我们的品行和修养。

法治，则是社会运行的基石，是保障公平正义的最后防线。

当道德与法治相互交融，共同作用于我们的生活时，所产生的力量是巨大而深远的。

在一个案例中，一位年轻人在公交车上拒绝为一位老人让座，引发了周围乘客的不满和指责。

从道德层面来看，尊老爱幼是中华民族的传统美德，为老人让座是一种基本的道德表现。

这位年轻人或许因为工作的疲惫或者个人的原因而没有让座，但他的行为无疑违背了大众普遍认可的道德规范。

然而，从另一个角度思考，如果仅仅依靠道德的约束，是否能够完全规范每个人的行为呢？这时候，法治的作用就显得尤为重要。

如果有明确的法律规定在某些特定的场合必须让座，那么这种行为就不仅仅是道德上的问题，更是法律上的义务。

还有一个令人痛心的案例，是关于一起校园霸凌事件。

一群未成年学生对另一名同学进行长期的欺凌和侮辱，给受害者造成了极大的身心伤害。

在这个事件中，道德的缺失显而易见，那些霸凌者没有丝毫的同情心和善良之心。

而从法治的角度来看，由于这些霸凌者是未成年人，法律在对他们进行惩处时面临着诸多的难题和挑战。

这让我们不禁思考，如何在加强法治教育的同时，培养未成年人正确的道德观念，让他们从小就明白尊重他人、关爱他人的重要性。

道德与法治并非是孤立存在的，而是相辅相成的。

良好的道德能够为法治的实施创造有利的社会环境，而法治的强制力又能够保障基本的道德底线不被突破。

在现实生活中，我们常常会遇到一些道德困境。

比如，当看到有人在公共场所乱扔垃圾时，我们可能会在内心谴责这种行为，但如果没有相关的法律法规来约束，这种不道德的行为可能会屡禁不止。

又比如，在商业活动中，一些企业为了追求利润而不择手段，违背了商业道德。

这时候，就需要依靠法治的力量来进行规范和惩处，维护市场的公平竞争和正常秩序。

道德的培养需要我们从自身做起，从身边的小事做起。

大学思想道德与法治观后感上大学之后，有一门课叫思想道德与法治，一开始我以为这课会特别枯燥，就是那种老师在台上照本宣科，我们在下面昏昏欲睡的那种。

但没想到，几节课下来，我还真有了不少感触。

这门课啊，它不是那种单纯给你讲大道理的，而是通过各种各样的案例和故事，让你自己去思考，去琢磨。

比如说，有一次课上老师讲了一个关于诚信的案例。

说是有个大学生，平时成绩还算不错，在大家眼里也算是个好学生。

可到了期末考试的时候，他因为害怕自己考不好，居然偷偷带了小抄进考场。

结果呢，被监考老师发现了。

这一下，可不仅仅是考试成绩作废的事儿，还面临着学校的处分。

当时听到这儿，我就在想，这同学咋这么糊涂呢！就为了一次考试成绩，把自己的名誉和未来都搭进去了，多不值当啊。

后来老师又接着说，这个同学被发现之后，后悔得不行，哭着求老师再给他一次机会。

可规矩就是规矩，犯了错就得承担后果。

通过这个事儿，我就琢磨啊，诚信这东西，真的是太重要了。

在大学里，考试不能作弊，这是最基本的要求。

可往大了说，以后到了社会上，工作中，与人交往的时候，要是没了诚信，那谁还愿意跟你打交道，谁还敢信任你呢？还有一次，老师给我们放了一个视频，讲的是一个年轻人在公交车上不给老人让座的事儿。

视频里，那个老人站在年轻人旁边，晃晃悠悠的，看上去特别可怜。

周围的人都用异样的眼光看着那个年轻人，可他就是装作没看见，一直在那儿玩手机。

这时候，我心里就特别来气，这年轻人也太不懂事了！尊老爱幼这是咱们从小就知道的道理啊。

后来，有个大姐实在看不下去了，就过去跟那个年轻人说，让他给老人让个座。

结果这年轻人还不乐意，跟大姐吵了起来。

看到这儿，我就忍不住想，这都什么人啊！一点道德素质都没有。

一个座位而已，站起来让一下，又能累着啥？说不定你今天给别人让了座，明天就会有人在你需要帮助的时候伸出援手呢。

这门课上，像这样的例子还有好多好多。

每一个都让我感触颇深。

以前吧，我总觉得思想道德和法治这些东西，离自己挺远的。

关于道德与法治的书籍的观后感最近读了一些关于道德与法治的书籍，那感觉就像是给我的脑子来了一场超级大扫除，把那些乱糟糟的想法都重新整理了一遍。

刚翻开书的时候，我心里还嘀咕呢，这道德与法治，听起来有点严肃，会不会很枯燥啊？没想到一看起来就入迷了。

书里讲的道德部分，就像一位智慧的长者在我耳边唠叨，但这个唠叨可让人特别舒服。

它告诉我啥是善良、诚实、宽容这些美德。

就拿诚实来说吧，书里有好多小故事，讲那些因为撒谎而惹出大麻烦的人，还有那些坚守诚实最后收获满满的人。

我就突然想到自己小时候，为了多吃一块糖而骗妈妈说没吃过，结果被发现后，那小屁股可挨了几下打呢。

现在想想，诚实这东西就像房子的地基，要是地基不稳，这整个人生的大厦都可能摇摇欲坠。

再说说法治这一块。

以前我对法律的感觉就是那种高高在上，离我很远的东西。

可是这本书把法律说得特别接地气。

它告诉我法律就像一个超级大保镖，在我们生活的各个角落保护着我们。

比如说我们去超市买东西，那里面就有消费者权益保护法在默默守护我们，如果买到了坏东西，咱就有权利去维权。

还有在马路上，交通法规就像一个严厉又贴心的交通指挥官，让大家都能安全出行。

这就像玩游戏得有规则一样，要是没有这些交通规则，马路上那不得乱成一锅粥啊，估计汽车都能像碰碰车一样乱撞了。

读了这些书后，我看世界的眼光都变了。

以前看到有人在公共场合大声喧哗，我可能就皱皱眉头，心里默默不爽一下就过去了。

现在呢，我就会想，这不仅是不道德的行为，要是在某些地方，还可能违反规定呢。

我就感觉自己像是一个小小的道德与法治宣传员，看到不好的行为，虽然不会上去长篇大论地教育人家，但心里会有一种责任感，觉得应该倡导大家都遵守道德和法律。

总的来说，这些关于道德与法治的书籍就像是给我配了一副特殊的眼镜，让我能更清楚地看到生活中的是非对错。

我觉得每个人都应该读一读，这样咱们的社会就会像一个超级和谐的大家庭，大家都遵守规则，互相尊重，那得多美好啊！。

思想道德与法治课观后感思想道德与法治课，刚听到这个名字的时候，我心里想的是，这课得多枯燥啊。

可是当真正上完这堂课，我真是被狠狠打脸了。

这堂课的内容那是相当丰富。

老师讲的那些个案例，有些就像是发生在我们身边的事儿一样。

比如说讲到诚信的时候，提到了一些商家为了一点小利益就欺骗顾客。

我就想啊，这也太不地道了！咱做人做事，诚信那得是基本啊。

就像我们平常交朋友，要是朋友老是骗你，你还能跟他好好处吗？肯定不能啊！这堂课就把这种道德观念通过这些实际的例子，给讲得明明白白的。

还有讲法治的时候呢。

那些法律条文在我以前看来就像是天书一样，但是在课堂上，老师通过一些故事和案例，让我开始有点明白法律到底是咋回事儿了。

就像那个未成年人犯罪的案例，真的让我想了好久。

为啥那些孩子会走上犯罪的道路呢？其实这里面有很多原因，家庭的、社会的，当然也有他们自己的。

这时候法律就像是一把尺子，衡量着他们的行为，也给他们一个改正的机会。

我就觉得啊，法律它不仅仅是约束人的，更是保护人的呢！这堂课里还有一些互动环节。

同学们都可积极了，大家七嘴八舌地讨论着自己的看法。

我也忍不住加入进去，感觉自己的想法在跟别人交流的时候变得更清晰了。

这时候我才发现，原来这堂课不是那种干巴巴的讲课，而是大家一起探讨生活中的道德和法治的事儿呢。

上完这堂课，我真的感觉收获满满。

我对思想道德和法治有了新的认识。

以前觉得这些东西离我挺远的，现在才知道，它们就贯穿在我们生活的点点滴滴当中。

我现在就想啊，要是能多上几次这样的课就好了！你们要是有机会上这样的课，也会有同样的感觉吗？。

道德与法制观后感 道德与法治是⼀档早间档栏⽬剧。

观看了之后你有哪些感悟?不妨把这些感悟写下来。

下⾯就是百分⽹店铺给⼤家整理的道德与法制观后感，希望⼤家喜欢。

道德与法制观后感篇(⼀) 我院组织全院师⽣观看《道德与法制》节⽬，让我深有体会。

虽然只看了两个⼩时，但却从中学到了很多。

现在，觉得道德永远都是必须的，⼈只为⼈，就在于有道德，没有道德的⼈就会变成兽。

只有道德，⼈就会变成神。

⼈不能变成兽也变不成神，所以⼈不能没有道德，也不能只讲道德。

真正⾼尚的道德只是⼀钟理想境界。

这种境界值得追求，也应该追求。

再总有求之不得和追之不及的时候，也总有达不到这个境界的⼈。

⽽且⼈数也还不少，因此所谓道德⾼尚，必须提倡，也只能提倡。

不能苛求，既然⽆法苛求每个⼈都道德⾼尚。

那么，社会和政治，中的，不道德⾏为和犯罪⾏为。

就不能提倡。

依靠道德风尚的提倡来消除，只能依靠制度和法律来防范，我们通常说：“反腐倡廉”就是充分意识到廉政要靠道德来提倡，腐败却只能靠法律来铲除。

所以没有亘古不变的永恒道德与法律，今天的社会，代表不同利益的统治集团仍然存在，但是他们代表的阶级利益是根本不同或者是对应的，不听的统制集团各有各的阶级利益，以及与其相适应的道德，法律是意志的具体化，⽽道德当然属于意志范畴，那么，法律当然反应统治阶级的道德观。

当代的⼤学⽣应提⾼对道德与法制的认识，努⼒成为⼀个“四有”青年，做⼀个对社会中⼀个⾼素质⼈才，就要从现在开始，注意加强修养，磨练意志，砥砺品格，培养良好的思想道德素质与法律素质。

道德与法制观后感篇(⼆) 最近⼀段时间，我经常看中央12套的节⽬，其中我最感兴趣的是《道德与法制》栏⽬，相信我们好多的⽼师都看这个节⽬，的确，⾥⾯有好多感⼈的故事，并且让⼈从故事中感悟⼀些道理。

中午，刚吃过饭，看完中央1套的《今⽇说法》，我就把电视频道转到中央12套。

今天的《道德观察》讲的是《我的爸爸是飞⼈》。

故事是这样的：”飞⼈⽼爹”为了⼉⼦能有⼀个好的环境，准备把⼉⼦送到城⾥去读书，可是要到城⾥读书，必须有城市户⼝才⾏，但是要办理城市户⼝，在当时要六千元，”飞⼈⽼爹” 由于刚刚破产，那能拿出那么多钱呢。

思想道德与法治课后感在学习思想道德与法治课程的过程中，我深深感受到了思想道德与法治对于个人和社会的重要性。

思想道德与法治是培养学生正确价值观和道德品质的重要途径，也是维护社会稳定、构建和谐社会的基石。

通过学习和思考，我对思想道德与法治有了更深刻的理解和认识。

首先，思想道德与法治是社会进步的保障。

在现代社会中，法律起到了约束和规范行为的作用，而道德则是内在的精神力量，使人们能够自觉地遵守法律和道德规范。

思想道德与法治的相互补充和相互配合，可以维护社会秩序和公平正义，推动社会发展和进步。

其次，思想道德与法治对于个人的成长和发展至关重要。

通过学习思想道德与法治课程，我明白了一个人的成长离不开正确的价值观和道德观。

良好的思想道德素养可以使个人在面对各种挑战和困境时保持内心的坚定和清醒，遵循社会公德、职业道德以及个人道德准则。

法治则为人们提供了明确的法律保护，使个人能够在法律的框架下自由发展，维护自身的权益。

再次，思想道德与法治是社会和谐稳定的保障。

在一个多元化的社会中，思想道德与法治的教育能够促进相互尊重和平等相处，减少冲突和矛盾。

它可以引导人们具备良好的道德修养和价值观，使社会关系更加融洽，人与人之间的信任感更加增强。

同时，法治的存在可以让每个人都能够依法行事，不依靠任意性和个人恩怨来解决问题，从而维护社会稳定和公平正义。

最后，学习思想道德与法治对于我个人的启发和提升也是巨大的。

通过学习这门课程，我开始思考人生的价值和意义，明白了一个良好的思想道德对于个人的影响和内涵。

我也意识到自己要始终坚守底线，不做道德和法律所不允许的事情。

法治的存在为我提供了行为的准则和框架，使我在面对各种诱惑和压力时能够清晰地分辨是非，做出正确的选择。

综上所述，思想道德与法治是社会进步、个人成长和社会和谐的保障。

通过学习思想道德与法治课程，我们能够增强对正确价值观和道德观的理解，提高自身的道德修养和法律意识。

在今后的学习和生活中，我将继续积极践行思想道德与法治的教育，努力成为一个有道德修养、守法自律的公民，为社会的进步和和谐做出自己的贡献。

道德与法治观后感600字范文5篇只有道德，人就会变成神。

人不能变成兽也变不成神，所以人不能没有道德，也不能只讲道德。

真正高尚的道德只是一钟理想境界。

这种境界值得追求，也应该追求。

这里给大家分享一些关于道德与法治观后感600字范文5篇，方便大家学习。

道德与法治观后感600字范文5篇1在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。

作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。

如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。

我们不但要遵守有明文如今青少年犯罪屡见不鲜，原因多种多样，昨天看了一个节目：犯罪嫌疑人叫小东，使用暴力劫取他人财物，其实小东的家庭条件很好，父亲是一家民营企业的高管收入颇丰，但是他为什么选择露宿街头而不回家呢?宁愿去抢劫也不愿意回家，父亲去看守所看他的时候，小东说让那个人走，然后自己马上就往回走，父亲很尴尬的笑了笑说：“我在外边等吧”，可以看出他们父子关系很不好，甚至到了剑拔弩张的地步。

原来是因为他在学校早恋，父亲不同意，加之父亲的工作很忙，根本没有时间和他交流，久而久之连和父亲说话都不愿意说了，大街上看见就像陌生人一样，他经常问她的同桌题，久而久之对她产生了好感。

父亲反对，继而更加深了他们之间的隔阂，最终走上了“不归路”。

心理专家说：“青少年他们的人生观世界观尚未定型，所以他们可塑性很强，如果及早发现他们心理上存在的问题，并进行及时的疏导和安抚，打开他们的心结，纠正他们的偏差行为，那么孩子的心理问题是可以很好的解决的，而且这个孩子本身学习不错，如果进行合理的疏导是能解决问题的。

这从中我们发现一个问题，原因就是有的家长只顾自己的工作，而忘记了和自己的孩子多交流多沟通，孩子更多的是需要家长的关爱、理解。

家庭是一个人生活和成长的第一课堂，家庭环境如何直接决定和影响着子女的健康成长和发展。

因此，家庭教育的好坏，父母道德品质的优劣以及教育方法是否得当，对子女的心理、品德、爱好、理想和行为举止都有着极大的影响。

道德与法制观后感篇一：道德法制观后感[道德法制观后感]道德法制观后感《法治在线》观后感一、惩处犯罪分子，我们引以为戒今天看了中央电视台的法制节目〈法治在线〉之〈斩断毒祸〉，介绍的是成都市公安局成功破获3.16特大贩毒案的主要过程，看后颇有感触!国家公安部得知近期缅甸毒枭与一四川毒贩联系频繁，准备将一批海洛因运往成都，并且有意从境外聘请技术人员，在成都开设冰-毒加工厂，道德法制观后感。

从节目中的办案人员得知，以往都是过境或就地销售，而犯罪分子还准备开设毒品加工厂，可见案子的紧迫性。

幕后操纵此事的四川毒贩外号“张大哥”，具体情况不详，可见案子难度之大。

公安机关就在这样的背景之下，在对大毒枭“张大哥”的线索茫然之下，从破获大毒枭的马仔和一些女毒贩入手，逐渐使线索清晰，最后顺藤摸瓜式的抓获大毒枭“张大哥”，捣毁了毒品团伙，使得建立毒品工厂的恶劣行径最终不得逞。

一个案子的破获，从长远看来，就是对中国整个巨大的法治进程，具有不可忽视的促进作用。

直接地看，本案的破获，不仅表现了我们公安干警与违法犯罪分子斗志斗勇的智慧才能，而且也对观众是一种警示。

它向公众展示了公安机关对国家，社会的稳定和人民的安全作出的突出贡献，必然增强人民对警-察的信心和信任，爱戴与拥护。

该案子的破获，通过过程和犯罪分子的下场生动地直接地让坏人望而却步,使观众引以为戒。

法律面前人人平等!对于每一个公民来说，不管谁触犯了法律，最终都逃不过法律的制裁。

毒品具有危害性，不仅危害人的生命健康，也危害社会安定。

毒品吸食不得，贩毒运毒更是滔天大罪，切毋作社会罪人!生命是宝贵的，为了自己和家人的幸福，我们应该拒绝毒品，遵纪守法!莫象节目中的犯罪分子，最终落个绝望下场!案子的告破，也从侧面反映出我国的法治建设还有更多的问题需要解决，民众的法律知识和法律意识的普遍缺失。

就比如，其中的一位贩毒女子的丈夫已经因为毒品的违法行径而蹲守监狱，而她却不知悔改，一些民众竟然如此愚昧混沌，观后感《道德法制观后感》。

道德与法治观后感300字范文5篇道德是法治的基础，良好的道德教育是构建和谐社会的重要素养，完善的法治教育是社会和谐的重要保障。

这里给大家分享一些关于道德与法治观后感300字范文5篇，方便大家学习。

道德与法治观后感300字范文5篇1今天晚上，听唐艳老师解读了部编版小学道德与法治的编写的思路，你觉得五年级下册的道德教材更加人性化，贴近学生的实际，更加贴近社会，贴近生活，还充分挖掘教材资源，学生资源以及社会资源。

学生的主体性充分得到发展。

教材还增加了大量的学生日常所见所闻，要求学生感悟。

以往的一言堂、填鸭式的教育太陈旧了，新课程要求教师要善于学习，广泛吸取合理利用现有教育资源与合理扩充。

讲究的是师生的互动，生生的互动，我们应充分利用各种资源，结合新课程的特点，加强学生活动设计与研究。

教学中努力创设宽松愉悦，和谐平等的课堂氛围吸引学生参与。

这次培训为教师提供了一个新的学习的平台，是对教育观念的不断提升，也是对教育教学方法的改进和提高。

道德与法治观后感300字范文5篇2道德是做人的根本，根本一坏。

即使你有一些本领，学习成绩最好，也不会成为对社会有用的人。

所以我们要想成为社会有用的人，就应该遵守24个字:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

不管在什么时候，什么地方我们都要珍惜自己的生命，热爱自己的家乡。

生命是宝贵的，因为每个生命都来之不易，生命只有一次，一旦失去就无法复生。

所以我们要珍惜自己的生命，爱护身边的每一个人。

我们要养成好的习惯，公共场所要讲文明，有礼貌，不乱扔垃圾。

不能赌博，不能吸毒，毒品是一种能让生命受到伤害的物品，也会毁了一个家庭，也违犯了国家的法律法规。

我们作为一名学生，人人都要遵守道德与法治，遵守家规校训，遵守法律法规，践行社会主义核心价值观，弘扬美德好少年。

现在的任务就是要勤奋学习，努力做人，尊重老师，团结同学，热爱祖国，珍惜家乡的一草一木，长大后做一名对社会有用的人。