北大绿卡九年级语文上册7《傅雷家书两则》练习(新版)新人教版

7 傅雷家书两则A基础检测一、基础知识。

1、给下列加点字注音。

(6分)庸( )碌谀( )词扶掖( ) 廓然无累( ) 涕泗横流( ) 枘凿( )2、解释下列词语的含义。

(6分)扶掖：枘凿：廓然无累：重蹈覆辙：自知之明：气吞斗牛：3、结合上下文，回答问题， (9分)(1)我以前在信中和你提到过感情的问题，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样一种情绪?(2)赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!孤独的赤子创造的是什么样的世界? （3）傅雷在家书中屡次提到要傅聪学会“坚强”，请结合课文，理解“坚强”的含义。

二、课内阅读(10分)我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。

我是过来人，决不至于大惊小怪。

你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。

心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。

我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。

只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。

太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。

我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。

你也不是栽了筋斗爬不起来的人。

我预料在国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。

这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。

克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。

我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

7 傅雷家书两则名校讲坛1．走近作者傅雷(1908-1966)，上海市南汇县（现南汇区）人。

字怒安，号怒庵，文学翻译家。

傅雷写给长子傅聪的家书，辑录为《傅雷家书》。

2．主题解说这两封家信是傅雷写给在国外学习音乐的儿子傅聪的，一封是在儿子精神消沉遭受挫折之时写的，另一封是在儿子音乐会获得成功时写的。

这两封信集中地反映了傅雷的教子观：胜不骄，败不馁；也表达了他的一片爱子之情。

3．重点突破4．难点攻克提示：赤子之心，是艺术创造的最高峰。

而这种心灵的纯洁是人类共同的美好愿望。

5．结构图解1．给下列加点的字注音。

舐．犊( ) 廓．然( ) 涕泗．( ) 谀．词( )相契．( ) 扶掖．( ) 枘．凿( ) 羲．皇( )2．下列词语没有错别字的一项是( )A．怒不可恶断章取义媚上欺下舐犊之情B．言行相顾孤军奋战化为乌有涕泗横流C．无与轮比气吞斗牛强聒不舍恪尽职守D．不二法门恼羞成怒郭然无累自知之明3．下面加点的成语使用不恰当的一项是( )A．近段时间，在黎巴嫩发生的一系列大惊小怪．．．．的恐怖事件，再次给这个饱受战乱之苦的国家敲响了警钟。

B．那次刻骨铭心．．．．的感情伤害给了她很大的打击。

C．学历史是为了借鉴，以免重蹈覆辙．．．．。

D．多少过分的谀词与夸奖，都没有使傅聪丧失自知之明．．．．。

4．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A．这次惨痛的事件，直接推动了1956年英国“空气清洁法案”出台，这是世界上第一部空气污染防治法案。

B．一株竹子通过其地下茎的延伸及发笋成竹，不需要耕地播种，一、二十年就能发展到数万根。

D．那些幽谷寒水多还没有名字，我们慎重地商讨着为它们一一命名：葫芦谷、羞月潭、天池、向云门……5．(哈尔滨中考)下面句子没有语病的一项是（）A.由于安倍政府对历史的严重歪曲，使日本和东亚各国的关系不断恶化。

B.只要你悉心品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处。

C.柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。

第二单元先哲风范第七课傅雷家书两则一、（2015黑龙江大庆）积累与运用1．下列词语中加点字注音全部正确．．．．的一项是（）（2分）A．肖．像（xiào）脸颊．（jiá）诅．咒（zǔ）鲜．为人知（xiān）B．潜．伏（qián）暴露．（lù）辅．导（fǔ）通幽曲．径（qū）C．缩．小（suō）上溯．（sù）歼．灭（qiān）酣．然入梦（hān）D．臆．断（yì）荒芜．（wǘ）苍劲．（jìng）鳞次栉．比（jié）2.下列加点成语使用错误．．的一项是（）（3分）A．你是学水利的，又不懂园艺，不要总是对园艺师指手画脚．．．．。

B．张明对这件事的处理十分妥当，无可厚非．．．．。

C．郑恺边开车边学李晨说话，模仿得惟妙惟肖．．．．，被戏封为“模仿帝”。

D．保持室内环境卫生，我们班每一位同学都责无旁贷．．．．。

3.下列句子没有．．语病的一项是（）（3分）A．韩国的中东呼吸综合征患者进入中国，吸引了广大民众的高度关注。

B．参加这次活动的，主要以三好学生、优秀干部为主。

C．南昌十中高考替考事件曝光，教育部表示坚决打击高考替考等各类违法行为。

D．两个中学的老师也参加了这次教学基本功竞赛。

二、（2015湖北咸宁）阅读短文，回答问题。

迷路刘国芳我小时候迷过一次路。

那天我一个人在外面玩。

我走了很远，来到了一条河堤上。

但再远，我也认识回家的路，因为这地方我来过，大人带我来过几次，我知道回家的路：沿堤往回走，过一座桥后往左拐，就能走到我住的新大街。

这样熟的地方我当然不担心迷路。

在河堤上我没再走，就在河堤上玩。

差不多是夏天了，美丽的蝴蝶从很远的地方飞来又飞往很美的地方，也有的蝴蝶不再飞往远处了，停下来。

蝴蝶停下来的地方更美——那是美丽的花丛。

与蝴蝶一起飞来的还有蜻蜓，它们飞在很高的天空，把天空装点得多彩多姿。

这是一个很美的夏天，花红草绿，蝴蝶起舞，蜻蜓翩跹。

第二单元先哲风范第七课傅雷家书两则一、（2015黑龙江大庆）积累与运用1．下列词语中加点字注音全部正确．．．．的一项是（）（2分）A．肖．像（xiào）脸颊．（jiá）诅．咒（zǔ）鲜．为人知（xiān）B．潜．伏（qián）暴露．（lù）辅．导（fǔ）通幽曲．径（qū）C．缩．小（suō）上溯．（sù）歼．灭（qiān）酣．然入梦（hān）D．臆．断（yì）荒芜．（wǘ）苍劲．（jìng）鳞次栉．比（jié）2.下列加点成语使用错误．．的一项是（）（3分）A．你是学水利的，又不懂园艺，不要总是对园艺师指手画脚．．．．。

B．张明对这件事的处理十分妥当，无可厚非．．．．。

C．郑恺边开车边学李晨说话，模仿得惟妙惟肖．．．．，被戏封为“模仿帝”。

D．保持室内环境卫生，我们班每一位同学都责无旁贷．．．．。

3.下列句子没有．．语病的一项是（）（3分）A．韩国的中东呼吸综合征患者进入中国，吸引了广大民众的高度关注。

B．参加这次活动的，主要以三好学生、优秀干部为主。

C．南昌十中高考替考事件曝光，教育部表示坚决打击高考替考等各类违法行为。

D．两个中学的老师也参加了这次教学基本功竞赛。

二、（2015湖北咸宁）阅读短文，回答问题。

迷路刘国芳我小时候迷过一次路。

那天我一个人在外面玩。

我走了很远，来到了一条河堤上。

但再远，我也认识回家的路，因为这地方我来过，大人带我来过几次，我知道回家的路：沿堤往回走，过一座桥后往左拐，就能走到我住的新大街。

这样熟的地方我当然不担心迷路。

在河堤上我没再走，就在河堤上玩。

差不多是夏天了，美丽的蝴蝶从很远的地方飞来又飞往很美的地方，也有的蝴蝶不再飞往远处了，停下来。

蝴蝶停下来的地方更美——那是美丽的花丛。

与蝴蝶一起飞来的还有蜻蜓，它们飞在很高的天空，把天空装点得多彩多姿。

这是一个很美的夏天，花红草绿，蝴蝶起舞，蜻蜓翩跹。

7 傅雷家书两则基础积累1.给下列加点字注音。

廓．然（）灰烬．（）涕泗．（）谀．词（）相契．（）扶掖．（）枘．凿（）羲．皇（）2.解释下列加点的词语。

（1）我以前在信中和你提到过感情的ruin，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心．．．．地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

刻骨铭心:（2）或者要有极高的修养，方能廓然无累．．．．，真正的解脱。

廓然无累：（3）能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙．．．．。

重蹈覆辙:（4）有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气冲斗牛．．．．的表现才对。

气冲斗牛：3.请你仿照例句的形式，写出另外两种事物，并体现哲理。

例：太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛烈，也会淹死庄稼。

仿写：精段阅读（一）阅读《傅雷家书两则》中的1954年10月2日的一封信，回答下面问题。

1.从全文看，这封信的写作目的是什么？2.傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉苦闷的？3.从这封信可以看出，傅雷是一个怎样的父亲？4.“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。

我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

”这句话意在告诉儿子一个什么道理？5.“孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？”你有苦闷时向父母倾诉吗?他们是怎样对待你的？你现在最想和他们说什么？（二）阅读《傅雷家书两则》中的1955年1月26日的一封信，回答下面问题。

1.这段文字表露了父亲真挚的情感。

请你仔细品味这段文字中包含有哪些情感。

2.用文中的语句回答作者所说的“神圣使命”是什么。

3. “坚强”包含有两层意思，请你结合文意回答。

4.音乐对于人们的崇高意义是什么？请你在理解这段文字内容的基础上概括。

参考答案基础积累1.kuò jìn sì yú qì yè ruì xī2.（1）刻骨铭心：铭刻在心灵深处。

《傅雷家书两则》习题精选新人教版【语言基础练习】1、请你给下列词语中加点的汉字注音。

⑴谀词（）⑵羲皇（）⑶枘凿（）⑷借鉴（）⑸扶掖（）2、请你根据给出的拼音在括号里写汉字，并在横线上解释成语。

⑴tí（）泗横流：____________________________________________⑵重dǎo（）覆zhé（）：__________________________________⑶滔滔不jué（）：____________________________________________⑷刻骨míng心（）：____________________________________________3、请你结合语境解释下列句中加点的词语。

⑴形式和内容的枘凿，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。

枘凿：_________________________________________________ _____⑵何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。

扶掖：_________________________________________________ _____4、下面语段中画线处有语病，请按要求修改或指出病因。

①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。

创作和发送红色短信已蔚然成风。

②通过开展发送红色短信，我们可以③在发展文化和传承文化的同时，进一步提升市民素质。

①处重复啰嗦，修改方法是：_________________________________________________ _②处“短信”后面应加上“的活动”，该句的病因是______________ __________________________________________________________________ _________________________③处语序不当，修改方法是：__________________________________________________5、把下列句子改写成句式整齐的排比句。

7 傅雷家书两则1．给加粗字注音。

谀词（）羲皇（）枘凿（）借鉴（）2．根据注音写字。

yōng碌（）灰jìn（）滔滔不jué（）刻骨míng心（）3．解释下列句中加粗的词。

（1）何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。

扶掖：______________________________________________________（2）形式和内容的枘凿，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。

枘凿：______________________________________________________（3）他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

重蹈覆辙：__________________________________________________（4）多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。

自知之明：__________________________________________________5．请你根据课文和自己的理解回答问题。

从这两封信可以看出傅雷与儿子有“父子如朋友”的境界，你能从文中找出一两处“证据”吗？_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________（一）课内阅读阅读下列文字，回答文后问题。

1954年10月2日聪，亲爱的孩子。

收到9月22日晚发的第六信，很高兴。

我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。

我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。

我是过来人，决不至于大惊小怪。

新编人教版九年级语文上册阅读题和答案《傅雷家书两则》习题-中学语文试卷测试题《傅雷家书两则》习题1．给加粗字注音。

谀词（）羲皇（）枘凿（）借鉴（）2．根据注音写字。

yōng碌（）灰jìn（）滔滔不jué（）刻骨míng心（）3．解释下列句中加粗的词。

（1）何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。

扶掖：______________________________________________________（2）形式和内容的枘凿，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。

枘凿：______________________________________________________（3）他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

重蹈覆辙：__________________________________________________（4）多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。

自知之明：__________________________________________________4．根据课文填空。

成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠________，一半靠________，但只要________，就不怕________，不怕________，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。

5．请你根据课文和自己的理解回答问题。

从这两封信可以看出傅雷与儿子有“父子如朋友”的境界，你能从文中找出一两处“证据”吗？___________________________________________________________________________阅读下列文字，回答文后问题。

三、《傅雷家书》训练题
1、傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。

2、傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《傅雷家书》。

傅雷的两个儿子分别是傅聪，
傅敏。

3、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活问题。

傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

4、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

第二单元先哲风范第七课傅雷家书两则（30分 30分钟）一、（2015广西百色）积累与运用（12分）1．下列词语中加点字的注音完全正确．．的一项是（）A．静谧．（mì）亵．渎（zhì）万恶不赦．（shè）B．喑．哑（yīn）打鼾．（hān）期期艾艾．（ài）C．狡黠．（jié）冗．杂（rǒng）愚．公移山（yú）D．狼藉．（jí）倒坍．（dān）迥．乎不同（jǐong）2.下列词语中没有．．错别字的一项是（）A．藩篱咫尺惟妙惟霄B．帷慕招徕一抔黄土C．脑髓和煦锲而不舍D．收敛催璨囊莹映雪3.下列句子中加点词语运用不恰当．．．的一项是（）A．寻章摘句．．．．，生搬硬套，写出来的文章很难有新意，更不用说动人心弦了。

B．这种热升华打印机有防水、高清、抗氧化等功能，它打印出图像的逼真度与喷墨打印机相比更胜一．．．筹．。

C．“印象•刘三姐”是全球最大的山水实景剧场，这壮观的实景剧场位于人迹罕至．．．．的山水甲天下桂林市。

D．自从妈妈走后，小杨茶饭无心．．．．，这是她第一次离开妈妈，她仿佛是霜打的茄子----蔫了。

4.下列句子中没有语病．．．．的一项是（）A．阅读优秀的大量的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的情感。

B．放假了，小罗建议去云南丽江，小韦建议去海南三亚，我同意她的建议。

C．今年4月，第八届中国•百色国际山地户外运动挑战赛在乐业县、凌云县召开。

D．当南京往重庆的“东方之星”客舱在长江翻沉时，李克强总理及时抵达事故现场。

二、阅读下面的选文，然后回答后面小题。

（18分）放牛李汉荣⑴大约六岁的时候，生产队分配给我家一头牛，父亲就让我去放牛。

⑵记得这头牛是黑色的，性子慢，身体较瘦，却很高，大家把它叫“老黑”。

父亲把牛牵出来，把牛缰绳递到我手中，又给我一节青竹条，指了指远处的山，说，就到那里去放牛吧。

⑶我望了望牛，又望了望远处的山，那可是我从未去过的山呀。